1. 寫英文的學術論文有什麼需要注意的地方
1、寫作前可以咨詢一些有這方面經驗的人，現試著模仿一下方法和技巧。
2、要養成隨時做筆記版的好習權慣，隨手准備一個本子，可以記一下實驗過程准備過程中遇到的問題，或者記錄下一些好的idea,每次翻閱文獻的時候是記錄idea的最佳時刻，這些可以說是研究過程中最寶貴的東西。還可以記錄一些理論方面的專業知識概念等，畢竟要熟練掌握自己領域的東西才能保證論文寫作的順利進行，尤其是初學者來說更是如此，還可以准備一個專門記錄講座內容的東西，這個時候也是靈感比較活躍的時候，記錄的這些內容對於不是英語專業的研究生或者學者來說，還需要記錄一些可以用的英語句子。
3、如果對自己的英語水平不是很自信，可以找一些權威的潤色機構，潤色一下，但要記住要提供編輯證書，保證你的研究成果沒有被修改，這一點很必須要。
4、SCI論文寫作的模板和技巧基本在網上都搜索得到，但是都是比較大眾的，有了自己專屬的，適合自己的寫作技巧和方式才能更好的進入到寫作狀態，更不能在不知所措的時候最隨意的借鑒別人的模板，如果在一天錯誤的道路上摸索的話不僅會沒有成效，而且浪費更多的時間，所以適合自己的才是最好。
2. 請教，國外（英文）SCI雜志論文投稿流程、格式和注意事項
1 artwork 其實來是一起的 就是作品的意自思，你的理解是正確的。
2 其實photoshop 什麼的就可以看，很多自己上去找找，如果是PICT格式的話需要300像素才可以。
3 在准備作品的時候，我們最後出版的排版是，全文（包括圖片和文字）最小的行間距要求是0.1毫米，如果你用的軟體不能改你的行間距，那麼千萬別用最小的行間距來排版。
特殊的電子照片應保存再相應的儲蓄媒介里（要有適合的運行環境才能打開的媒介）。注意：很細的線和虛線將會出現在最後的出版中。
3. SCI論文初稿的幾個寫作技巧
沒什麼技巧可言，平時多積累，寫作就是講故事，怎麼講的引人入勝回，讓別人接著看答你的文章，看了後覺得有道理，這就是這篇文章的意義和創新性。摘要很重要，很多人搜索文獻時只看摘要。我平時審稿時也先看摘要，摘要寫的可以就繼續往下看，否則就印象不好，該文章的接收可能性就大為降低
4. 寫一篇英文論文應注意些什麼
英語論文格式及寫作規范
語言和內容是評判一篇英語論文質量高低的重要依據；但是,寫作格式規范與否亦是一個不可忽略的衡量標准。因此,規范英語論文的格式,使之與國際學術慣例接軌,對我們從事英語教學,英語論文寫作,促進國際學術交流都具有重要意義。由於英語論文寫作規范隨學科不同而各有所異,本文擬就人文類學科英語論文的主要組成部分,概述美國教育界、學術界通行的人文類英語論文寫作規范,以供讀者參考、仿效。
一、英語論文的標題
一篇較長的英語論文(如英語畢業論文)一般都需要標題頁,其書寫格式如下:第一行標題與列印紙頂端的距離約為列印紙全長的三分之一,與下行(通常為by,居中)的距離則為5cm,第三、第四行分別為作者姓名及日期(均居中)。如果該篇英語論文是學生針對某門課程而寫,則在作者姓名與日期之間還需分別打上教師學銜及其姓名(如:Dr./Prof.C.Prager)及本門課程的編號或名稱(如:English 734或British Novel)。列印時,如無特殊要求,每一行均需double space,即隔行列印,行距約為0.6cm(論文其他部分行距同此)。
就學生而言,如果英語論文篇幅較短,亦可不做標題頁(及提綱頁),而將標題頁的內容打在正文第一頁的左上方。第一行為作者姓名,與列印紙頂端距離約為2.5cm,以下各行依次為教師學銜和姓、課程編號(或名稱)及日期；各行左邊上下對齊,並留出2.5cm左右的頁邊空白(下同)。接下來便是論文標題及正文(日期與標題之間及標題與正文第一行之間只需隔行列印,不必留出更多空白)。
二、英語論文提綱
英語論文提綱頁包括論題句及提綱本身,其規范格式如下:先在第一行(與列印紙頂端的距離仍為2.5cm左右)的始端打上 Thesis 一詞及冒號,空一格後再打論題句,回行時左邊須與論題句的第一個字母上下對齊。主要綱目以大寫羅馬數字標出,次要綱目則依次用大寫英文字母、阿拉伯數字和小寫英文字母標出。各數字或字母後均為一句點,空出一格後再打該項內容的第一個字母；處於同一等級的綱目,其上下行左邊必須對齊。需要注意的是,同等重要的綱目必須是兩個以上,即:有Ⅰ應有Ⅱ,有A應有B,以此類推。如果英文論文提綱較長,需兩頁紙,則第二頁須在右上角用小寫羅馬數字標出頁碼,即ii(第一頁無需標頁碼)。
三、英語論文正文
有標題頁和提綱頁的英語論文,其正文第一頁的規范格式為:論文標題居中,其位置距列印紙頂端約5cm,距正文第一行約1.5cm。段首字母須縮進五格,即從第六格打起。正文第一頁不必標頁碼(但應計算其頁數),自第二頁起,必須在每頁的右上角(即空出第一行,在其後部)打上論文作者的姓,空一格後再用阿拉伯數字標出頁碼；阿拉伯數字(或其最後一位)應為該行的最後一個空格。在列印正文時尚需注意標點符號的列印格式,即:句末號(句號、問號及感嘆號)後應空兩格,其他標點符號後則空一格。
四、英語論文的文中引述
正確引用作品原文或專家、學者的論述是寫好英語論文的重要環節；既要注意引述與論文的有機統一,即其邏輯性,又要注意引述格式 （即英語論文參考文獻）的規范性。引述別人的觀點,可以直接引用,也可以間接引用。無論採用何種方式,論文作者必須註明所引文字的作者和出處。目前美國學術界通行的做法是在引文後以圓括弧形式註明引文作者及出處。現針對文中引述的不同情況,將部分規范格式分述如下。
1.若引文不足三行,則可將引文有機地融合在論文中。如:
The divorce of Arnold's personal desire from his inheritance results in 「the familiar picture of Victorian man alone in an alien universe」(Roper9).
這里,圓括弧中的Roper為引文作者的姓(不必注出全名)；阿拉伯數字為引文出處的頁碼(不要寫成p.9)；作者姓與頁碼之間需空一格,但不需任何標點符號；句號應置於第二個圓括弧後。
2.被引述的文字如果超過三行,則應將引文與論文文字分開,如下例所示:
Whitman has proved himself an eminent democratic representative and precursor, and his 「Democratic Vistas」
is an admirable and characteristic
diatribe. And if one is sorry that in it
Whitman is unable to conceive the
extreme crises of society, one is certain
that no society would be tolerable whoses
citizens could not find refreshment in its
buoyant democratic idealism.(Chase 165)
這里的格式有兩點要加以注意。一是引文各行距英語論文的左邊第一個字母十個空格,即應從第十一格打起；二是引文不需加引號,末尾的句號應標在最後一個詞後。
3.如需在引文中插注,對某些詞語加以解釋,則要使用方括弧(不可用圓括弧)。如:
Dr.Beaman points out that「he [Charles Darw in] has been an important factor in the debate between evolutionary theory and biblical creationism」(9).
值得注意的是,本例中引文作者的姓已出現在引導句中,故圓括弧中只需註明引文出處的頁碼即可。
4.如果擬引用的文字中有與論文無關的詞語需要刪除,則需用省略號。如果省略號出現在引文中則用三個點,如出現在引文末,則用四個點,最後一點表示句號,置於第二個圓括弧後(一般說來,應避免在引文開頭使用省略號)；點與字母之間,或點與點之間都需空一格。
5.若引文出自一部多卷書,除註明作者姓和頁碼外,還需註明卷號。如:
Professor Chen Jia's A History of English Literature aimed to give Chinese readers「a historical survey of English literature from its earliest beginnings down to the 20thcentury」(Chen,1:i).
圓括弧里的1為卷號,小寫羅馬數字i為頁碼,說明引文出自第1卷序言(引言、序言、導言等多使用小寫的羅馬數字標明頁碼)。此外,書名 A History of English Literature 下劃了線；規范的格式是:書名,包括以成書形式出版的作品名(如《失樂園》)均需劃線,或用斜體字；其他作品,如詩歌、散文、短篇小說等的標題則以雙引號標出,如「To Autumn」及前面出現的「Democratic Vistas」等。
6.如果英語論文中引用了同一作者的兩篇或兩篇以上的作品,除註明引文作者及頁碼外,還要註明作品名。
7.評析詩歌常需引用原詩句,其引用格式如下例所示。
When Beowulf dives upwards through the water and reaches the surface,「The surging waves, great tracts of water, / were all cleansed...」(1.1620-21).
這里,被引用的詩句以斜線號隔開,斜線號與前後字母及標點符號間均需空一格；圓括弧中小寫的1是line的縮寫；21不必寫成1621。如果引用的詩句超過三行,仍需將引用的詩句與論文文字分開(參見第四項第2點內容)。
五、英語論文的文獻目錄
論文作者在正文之後必須提供論文中全部引文的詳細出版情況,即文獻目錄頁。美國高校一般稱此頁為 Works Cited, 其格式須注意下列幾點:
1.目錄頁應與正文分開,另頁列印,置於正文之後。
2.目錄頁應視為英語論文的一頁,按論文頁碼的順序在其右上角標明論文作者的姓和頁碼；如果條目較多,不止一頁,則第一頁不必標出作者姓和頁碼(但必須計算頁數),其餘各頁仍按順序標明作者姓和頁碼。標題Works Cited與列印紙頂端的距離約為2.5cm,與第一條目中第一行的距離仍為0.6cm；各條目之間及各行之間的距離亦為0.6cm,不必留出更多空白。
3.各條目內容順序分別為作者姓、名、作品名、出版社名稱、出版地、出版年份及起止頁碼等；各條目應嚴格按各作者姓的首字母順序排列,但不要給各條目編碼,也不必將書條與雜志、期刊等條目分列。
4.各條目第一行需頂格列印,回行時均需縮進五格,以將該條目與其他條目區分開來。
5. 關於給非英語母語者在sci論文寫作時的幾條建議
英語不是我們的母語，用英語寫作論文當然就會出現一些問題。而對於SCI的寫作，英文寫作能力是必不可少的。想要順利發表一篇SCI文章，那麼好的英文寫作是一個重要的基礎。可對於英文寫作，我們應該注意什麼呢？
英文稿中最容易出現的用詞問題是：
⑴ 按漢語硬譯，形成所謂的「中式英語」。雖然不大會看到「good good study, day day up」這類「洋涇浜」，硬譯的情況還是常見的。有一篇論文把「車載的」譯為「tank-load」,其實，單詞「vehicular」的意思就是車載。
⑵ 介詞的使用不當，用「of」、「to」較多，其它介詞用得少。
⑶ 代詞「this」、「that」用得多，「it」用得少，而後者恰恰在科技文章中用得多。
⑷ 句型單調，喜歡(或不得不)用「to be」構成句子。
⑸ 不注意動詞的詞性。有些動詞既可是及物動詞也可是不及物動詞，應該優先用不及物動詞成句，而不要用及物動詞的被動語態成句。
⑹ 冠詞「a」、「the」的使用不當，尤其容易忘記使用定冠詞「the」。
⑺ 不注意名詞的單、復數，不注意主、謂語的人稱配合。
⑻ 論文中的用詞應該比較正式，盡量少用一詞多意的詞，例如，口語中「get」有「獲得」的意思，但論文中最好用「obtain」。
⑼ 中西文化的差異常常使英文稿帶有「中國特色」。有一篇稿件的作者很謙虛，在文章的結尾分析了所提出的方法的缺點，說在今後的研究中會逐步克服這些缺點。外國人就不會這么說，他們總是向前看，即使看到了缺點，也會說隨著研究的深入，這種方法將會有更廣闊的應用前景。
在SCI寫作中各個部分中英文寫作需要注意：
摘要寫作要點及時態運用
摘要寫作時所採用的時態應因情況而定，應力求表達自然、妥當。寫作中可大致遵循以下原則：
(1) 介紹背景資料時，如果句子的內容不受時間影響的普遍事實，應使用現在式;如果句子的內容為對某種研究趨勢的概述，則使用現在完成式。
(2) 在敘述研究目的或主要研究活動時，如果採用「論文導向」，多使用現在式(如：This paper presents...);如果採用「研究導向」，則使用過去式(如：This study investigated...)。
(3) 概述實驗程序、方法和主要結果時，通常用現在式。如：We describe a new molecular approach to analyzing ...
(4) 敘述結論或建議時，可使用現在式、臆測動詞或may, should, could 等助動詞。We suggest that climate instability in the early part of the last interglacial may have...
摘要寫作的人稱和語態。由於主動語態的表達更為准確，且更易閱讀，因而目前大多數期刊都提倡使用主動態，國際知名科技期刊「Nature", 「Cell" 等尤其如此，其中第一人稱和主動語態的使用十分普遍。
引言寫作要點及時態運用：
(1) 敘述有關現象或普遍事實時，句子的主要動詞多使用現在時。如：「little is known about X」或「little literature is available on X」。
(2) 描述特定研究領域中最近的某種趨勢，或者強調表示某些「最近」發生的事件對現在的影響時，常採用現在完成時。如：「few studies have been done on X」或「little attention has been devoted to X」
(3) 在闡述作者本人研究目的的句子中應有類似This paper, The experiment reported here 等詞，以表示所涉及的內容是作者的工作，而不是指其他學者過去的研究。例如："In summary, previous methods are all extremely inefficient. Hence a new approach is developed to process the data more efficiently.」就容易使讀者產生誤解，其中的第二句應修改為：「In this paper, a new approach will be developed to process the data more efficiently.」 或者,「This paper will present (presents) a new approach that process the data more efficiently.」
材料與方法寫作要點及時態運用：
(1) 若描述的內容為不受時間影響的事實：一般現在時。如： A twin-lens reflex camera is actually a combination of two separate camera boxes.
(2) 若描述的內容為特定、過去的行為或事件，則採用過去式。如：The work was carried out on the Imperial College gas atomizer, which has been described in detail elsewhere.
(3) 方法章節的焦點在於描述實驗中所進行的每個步驟以及所採用的材料，由於所涉及的行為與材料是討論的焦點，而且讀者已知道進行這些行為和採用這些材料的人就是作者自己，因而一般都習慣採用被動語態。例如：優：The samples were immersed in an ultrasonic bath for 3 minutes in acetone followed by 10minutes in distilled water. 劣：We immersed the samples in an ultrasonic bath for 3 minutes in acetone followed by 10 minutes in distilled water.
(4) 如果涉及表達作者的觀點或看法，則應採用主動語態，如優：For the second trial, the apparatus was covered by a sheet of plastic. We believed this modification would rece the amount of scattering. 優：For the second trial, the apparatus was covered by a sheet of plastic to rece the amount of scattering. 劣：For the second trial, the apparatus was covered by a sheet of plastic. It was believed that this modification would rece the amount of scattering.
結果寫作要點及時態運用：
(1) 即指出結果在哪些圖表中列出，常用一般現在時。如：Figure 2 shows the variation in the temperature of the samples over time.
(2) 敘述或總結研究結果的內容為關於過去的事實，所以通常採用過去時。如：After flights of less than two hours, 11% of the army pilots and 33% of the civilian pilots reported back pain.
(3) 對研究結果進行說明或由其得出一般性推論時，多用現在時。如：The higher incidence of back pain in civilian pilots may be e to their greater accumulated flying time.
(4) 不同結果之間或實驗數據與理論模型之間進行比較時，多采一般現在時(這種比較關系多為不受時間影響的邏輯上的事實)。如：These results agree well with the findings of Smith, et al.
討論寫作要點及時態運用：
(1) 對結果的解釋要重點突出，簡潔、清楚。為有效地回答研究問題，可適當簡要地回顧研究目的並概括主要結果，但不能簡單地羅列結果，因為這種結果的概括是為討論服務的。
(2) 推論要符合邏輯，避免實驗數據不足以支持的觀點和結論。根據結果進行推理時要適度，論證時一定要注意結論和推論的邏輯性。在探討實驗結果或觀察事實的相互關系和科學意義時，無需得出試圖去解釋一切的巨大結論。如果把數據外推到一個更大的、不恰當的結論，不僅無益於提高作者的科學貢獻，甚至現有數據所支持的結論也受到懷疑。
(3) 觀點或結論的表述要清楚、明確。盡可能清楚地指出作者的觀點或結論，並解釋其支持還是反對早先的工作。結束討論時，避免使用諸如「Future studies are needed.」之類蒼白無力的句子。
(4) 對結果科學意義和實際應用效果的表達要實事求是，適當留有餘地。避免使用「For the first time」等類似的優先權聲明。在討論中應選擇適當的詞彙來區分推測與事實。例如，可選用「prove」，「demonstrate」等表示作者堅信觀點的真實性;選用「show」，「indicate」，「found」等表示作者對問題的答案有某些不確定性;選用「imply」，「suggest」等表示推測;或者選用情態動詞「can」，「will」， 「should」，「probably」，「may」，「could」，「possibly」等來表示論點的確定性程度。
(5) 回顧研究目的時，通常使用過去時。
(6) 如果作者認為所概述結果的有效性只是針對本次特定的研究，需用過去時;相反，如果具有普遍的意義，則用現在時。
(7) 闡述由結果得出的推論時，通常使用現在時。使用現在時的理由作者得出的是具普遍有效的結論或推論(而不只是在討論自己的研究結果)，並且結果與結論或推論之間的邏輯關系為不受時間影響的事實。
希望能幫助到你，望採納！
6. 醫學 SCI 論文英文寫作準則
No.1句子結構——短句是准則
用清楚的英語書寫的文章更容易被發表，這一點需要牢記。據統計，1600年，平均每個英文句子有 40到60個單詞；1900年，平均每個英文句子有 21個單詞；1970年，平均每個句子有 17個單詞；而現在，平均每個英語句子只有 12到 17個單詞。由此可見，現代英語的發展趨勢是由繁至簡的。中文寫作慣用長句，而英語，特別是科技英語，通常使用非常精煉的句子。短句是准則，使用簡短而表意清楚的句子並不顯得幼稚。專業的英語作者使用短句。
No. 2可數名詞和不可數（物質）名詞Posted十二月 10th, 2007 by admin單數可數名詞（可以計數的事物）通常用冠詞修飾；復數可數名詞有時用冠詞修飾。不可數名詞（難以計數的事物；也稱物質名詞）沒有復數形式；不可數名詞有時也用冠詞修飾。首先要確定該名詞是可數名詞還是不可數名詞，然後考慮如何對這個名詞計數。
No. 3逗號的正確使用方法逗號是最難掌握的標點符號類型，逗號使用不當會改變句子的意思。在表示重要的和非重要的信息時，請多留意逗號的用法。推薦用法：The equipment that we used was madeby the XX Company.可行用法：The equipment which we used was made by the XX Company.錯誤用法：The equipment, which we used, wasmade by the XX Company.正確用法：The equipment, which was made in Shanghai, was very expensive.當你校對標點符號的使用時，要特別注意以下單詞：that、which和 who；此時應再次確認，此信息是重要信息還是是可以省略的多餘信息。如果此信息是重要的，切勿使用逗號。如果此信息是附加的、不重要的，必須使用逗號。
No. 4動詞時態一般過去時用於表示你所做過的事：In this study, a number of functional and structuralproperties of sodium were compared to determine the underlying reason for theobserved functional changes.過去時通常用於描述研究的結果：Assessment of size using standarddenaturing gel conditions showed multiple bands whose size was consistent withdiscrete oligomeric forms of A.一般現在時用於陳述事實：Alzheimer's disease is a fatalprogressive dementia.一般現在時用於指代圖表內容：The amino acid sequence of the synthetic Vpu (1-40) peptidesused in this study is shown in Figure 1A.現在完成時用於指代持續有效的已經進行過的研究或過去開始的現正正在進行的動作：The current state of GPCR researchhas evolved in large measure from observations made in two parallelsystems.Jones et al have shown that …檢查文章是否使用了正確的動詞時態：介紹性的語言的時態應該主要使用現在時和現在完成時。描述材料和方法的語言的時態應該主要使用一般過去時。對於結果和討論的描述，結果應該主要使用過去時；而對於其他研究的觀察一般使用現在時或現在完成時。
No. 5冠詞使用規則
定冠詞「the」指代當前情況：We began the experiment；the 」指代常識：The situation in Iraq isdeteriorating；the」指代之前提到的名詞：We tested a new measuring device anda new mixer. The new mixer worked well.不定冠詞「A/an」指代在前面沒有提到的名詞：We planned anew experiment.The fluidwas separated with a centrifuge.冠詞的使用取決於冠詞出現的上下文以及冠詞之後名詞的類型。什麼時候使用「a/an」或者「the」（所有例句選自最近的 ACS Chemical Biology）：The emergence of antibioticresistance poses a major threat to human health, prompting interest in theexploration of new antibiotic targets.Zinc is the second most abundant 「trace」element in the body. This metal ion is vitalfor normal cellular function as acofactor in numerous enzymes, in transcription factors, in the immune system,and in the reproctive system.These data provided solid evidence that theobserved IgG antibody response is T-cell dependen
No. 6詞首字母大小寫問題關於地名和地理學術語如何正確大寫的問題。因為中文不牽涉大寫問題，所以中文母語的作者可能會有點迷惑。其實大寫問題對於英語母語的作者而言也不太容易理順。大寫問題雖然棘手，但是下面的小貼士會對您有所幫助。一般而言定義明確的地區的首寫字母要大寫，以下是 The Economist Style Guide的建議：「Use upper case for definitegeographical places, regions, areas and countries, and for vague but recognisedpolitical or geographical areas…lower case for east, west, north, south exceptwhen part of a name.」（大寫用於明確的地理學位置、地區、區域、國家以及模糊但是被認可的行政或地理區域 east, west, north, south等用小寫，但當他們是名稱一部分的時候除外。）這條通用法則也適用於地球表面的地帶，如 North Temperate Zone, the Equator等。
No. 7常見易混單詞英語中有許多對單詞很容易混淆。此貼士主要討論拼寫相近而意義不同單詞，或者充當不同詞性的單詞。優..助服務
7. 發表過sci論文 但想進一步提高英文寫作水平 怎麼辦
發表一篇純英文期刊就可以的。平時也多練習一下英語寫作能力
8. SCI論文寫作要點是什麼
從審稿人的角度看，一片文章的命運往往在審稿人打開它的一瞬間就決定了。一個熟練的審稿人會在接到文章後用幾分鍾的時間通讀一遍，從而對作者和文章的情況有一個初步的判斷。在這里，審稿人最喜歡兩個極端：一是通篇充滿了細節上的小錯誤，可以直接reject的那種，再就是所謂的well written，提幾條不痛不癢的意見就可以放過的那種。為什麼呢？因為這兩種最節省審稿人的時間，編輯那也能交待的過去。當然審稿人不會直接告訴你拒稿的原因是這些小細節，他會告訴你文章創新性不夠，研究沒有意義，方法老舊，更不要說那些他都懶得一一指出的小錯誤了。從這個意義上講，為了躲過審稿人的這頭一板斧，我們即使做不到well written，也要盡可能的減少文章里的細小錯誤，從而給自己的文章增加機會。
另外，有時poor writting，不代表真正的語言有問題。實際上許多文章語言經過潤色過了，基本沒有問題（當然任何文章挑毛病，總有一兩處），但是由於其它一些問題，給編輯一個不好的印象，如cover letter中寫得不規范，或圖表的標注不確切，編輯一旦印象不好，馬上就會給你下一個「poor writting」！所以我們經常見到同一篇文章，一個reviewer對語言表揚，說well written，另一個reviewer則痛罵。
9. SCI寫作需要注意什麼
一定要有吸引力的題目，思路清晰的摘要和漂亮的圖。這三者是決定SCI論文命運的關鍵。實際上大部分reviewer，審稿的方法是快速看一下SCI文章文章題目，摘要和圖，如果這三者不滿意，這篇文章基本就Over了。一定要讓reviewer心情愉快！不要挑戰他的心情！因為這些reviewer大多是大忙人，你讓他覺得煩了，你的文章不會有好結果。
標題簡潔、明確，有力。盡量不要出現novel,new等字眼，從邏輯的角度講，寫科技文章的目的就是報道新的進展，如果不新的話那也沒有發表的必要了。從審稿人的角度講，他首先不會因為你寫了個new就會覺得你的文章有新意，有時候還會適得其反，讓審稿人覺得你在挑戰他的經驗和智商，於是千方百計找你文章里不new的地方。中文雜志中經常會出現「初探」「初步研究」等詞，這些都不宜在SCI文章中出現。
bstract里不要充斥大量數字。因為人對數字是最不敏感的，abstract需要的是清晰的邏輯思路，一定要層次分明。
圖與表的選擇問題。能用圖盡量用圖表示，包括各種統計圖。圖更直觀一些，表都是數字，很難理解的。如果一篇文章讓reviewer看起來「難受」的話，結果就可想而知了。另外，近年來主張圖盡量組合在一起，這樣也容易理解一些。圖也要涵蓋足夠的信息，不能動不動就出來一個圖，一篇文章的圖也不是越多越好，因為圖佔用太多的版面。
參考文獻和引用一定要規范。最好用文獻管理軟體（如Endnote）來編輯，不要手工製作，費力且不討好。對於所有的投稿文章，參考文獻全部重新查找，並用軟體生成，確保不犯各種小錯誤。
節標題的拼寫一定要准確。不建議用一個單詞，而建議用一個短語或句子。
切忌超長段落。一般一個段落以3到5個句子為宜，千萬不要追求一氣呵成的感覺而堆在一起，動輒一頁紙的大段落讓誰看了都犯愁。一定要讓文章看起來簡潔清爽。
圖表切忌模糊不清。在審稿階段圖表和正文一般是分開的，要求圖的質量要高，要有足夠高的解析度。
遵循科技寫作的常規要領。科技寫作是有著自己的一套規則的，不講規則只能是讓審稿人覺得你是個新手或者非正規軍，這樣拒起稿來幾乎沒有什麼心理壓力。
文章的格式要符合規則。一般來講通篇雙倍行距，段落之間留出空行，正文跟參考文獻字體要區分開。
寫完後最好先找一個在國外呆過幾年的中國人修改第1次（這樣能糾正明顯寫作錯誤和表達，又明白你的寫作意思），然後再找一個英語為母語的人修改（最好是學醫的，這樣能夠糾正一些微小錯誤和表達習慣）。最終的目的是即使退稿也不是因為語言問題。人家修改完了注意在回信中致謝和在文章中致謝。