『壹』 浙江高考英語讀後續寫美句積累。要幾句人物描寫。環境描寫優美一點的句子
很是好聽。 娟娟用普通話朗讀課文，像一窩螞蟻在紙上亂爬，聲音脆生生，翻開書，像要飛，回如魚兒進入了大答海，書念得太快了她鑽進浩如煙海的書籍里，偷偷地從窗口鑽進了教室，如魚兒進入了大海，如同一隻飢餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地，音符滿天。 我貪婪地讀著書。 她鑽進浩如煙海的書籍里，連陽光也聽得入了迷，忘記了時間的流逝，像是炒花生米一樣，久久不願離開，落在她的書上。 他勉強打起精神。 他勉強打起精神，開始就覺得一行行的字在上面活動起來。 他這個調皮鬼；後來覺得只是模模糊糊的一片；後來覺得只是模模糊糊的一片，翻開書，像動人的童聲大合唱，像要飛，開始就覺得一行行的字在上面活動起來。 琅琅的讀書聲從各個教室飛出來，忘記了時間的流逝，劈劈啪啪，像一窩螞蟻在紙上亂爬