英語寫作的遣詞

『壹』 英語作文中的遣詞造句是指什麼

08年的春節，我們一家人去鄉下外婆家過年。離外婆家不遠處有條小河流，專中間跨著一座拱形的屬小石橋，成了連接著對岸舅舅家的唯一通道。放眼望去，原本金燦燦的田野上已覆蓋了層層白雪，這讓我既興奮又稍有點兒失望。

因為天氣寒冷，河面上結起了一層薄冰。中午，即使暖暖的太陽出來也沒融化多少。

吃完中飯，我閑著沒事干，約了鄰居家的幾個孩子去對岸舅舅家玩兒。我們邊走邊打鬧，向河岸走去，還不時用雪球互相捉弄對方。

當登上橋頭時，我發現橋下蹲著一隻小黃狗，立即對它產生了好奇心。它沖我們叫了兩聲，我有些膽怯地後退了幾步，但見它奈何不了我，就拿起雪球朝它扔了過去。它躲了一下，但還是被擊中了背部。

小黃狗憤怒地咆哮了幾聲，不知為什麼，我忽然想到了「狗急跳牆」這個成語。於是，我轉身就跑，還時不時地回頭張望著那隻狗。

我做夢也沒有想到的一幕發生了：那隻狗後退了幾步，用腳刨了刨雪，猛地往前一沖，縱身一躍，居然跳了起來！直沖橋頭。上帝他老人家真會開玩笑，那座橋怎麼說也有六七米，這怎麼可能呢？

我揉了揉眼睛，原來狗已經上了橋，朝我撲來！

『貳』 我的英語單詞量還行，過了四級。可一直不太會遣詞造句，寫作不好。是不是因為語法不好呢英語口語更不行

語法是一個方面，更重要的是你的英語思維能力不夠！多積累相應的英語句型，多造句直到能熟練使用！！！這樣在說話或寫作時，就不會先想中文，再翻譯成英文，都是chinglish

『叄』 想提高語言能力，包括中文方面的遣詞用句（對於寫文章），英文方面的長句（口語及寫作中的），如何做

你的這些問題至少涉及兩個學科，不能在知道平台上一展全面，遺憾！
建議朋友還是好好學習書籍上本的知識後，付諸於行動才是最好的方法。

『肆』 怎麼提高英語寫作還有給句子排序

要想把英語寫作提高，首先要做是就是把基本的語法知識弄清楚，這一點版有必要，也很重權要！
再者就是要多多的讀英語文章，培養的你的語感。
對於句子排序，如果你的寫作能力提高了，排序自然就不會有問題了。
以上只是我個人的英語學習理念，並且我也從中受益很多。我想，對於學習英語，還有一點比較重要的就是要培養學習英語的熱情與激情，我想，如果你可以把這一點做的很好的話，你的英語能力將會有全面的提高！
最後，我要說是就是-----英語的學習方法很重要，但是找到適合你自己是才是最重要的一點！希望你我是回答會對你有一些幫助！

『伍』 如何上好一節英語寫作課

我認為要想讓學生的英語寫作能力有所提高,一方面教師要充分利用教材中的寫作技能練習，另一方面，教師還要有計劃的指導學生進行寫作，使學生逐步掌握寫作技巧： （一）循序漸進，著眼於基礎 「冰凍三尺，非一日之寒」。英語寫作能力並非是一蹴而就的。它必須由淺入深、由簡到繁、循序漸進地進行訓練。教師應注重抓基本功訓練，嚴格要求學生正確、端正、熟練地書寫單詞和句子，注意大小寫和標點符號。進行組詞造句、組句成段練習時，要求學生寫出最簡單的短句，為以後英語作文打好扎實的基礎。 新教材的寫作話題新穎，有許多新的常用詞彙、短語和重要句型。教師可以根據本單元的寫作話題，每天精心選擇2-3個片語或句型，讓學生做翻譯或造句練習；一周之後，讓學生運用這些片語和句型進行寫作。種做法既可以培養學生的寫作能力，又可以提高寫作的效率，還可以幫助學生掌握一些習慣用語和句子結構，從而提高學生遣詞造句的能力。進行基本功訓練時要充分發揮小組合作的團體作用. （二）範例引路，限時訓練 模仿優秀的英文範例，在學習英語寫作的初級階段，對於迅速提高學生的英文寫作水平幫助極大。首先，閱讀範文可以使學生增強感性認識，熟悉作文所必需的開頭、銜接、結尾等基本技巧。再則，學生在練習寫作的過程中，參照一些同類體裁的範文，對於謀篇、行文有很好的借鑒作用。 另外，中考英語寫作的要求是將所規定的材料內容經整理後，展開思維，目的在於考查學生運用所學英語知識准確地表達意思的能力。因此，訓練時當場發題，限時交卷，促使學生快速理解信息，迅速表達信息，提高實際應用和應試能力。這一步是關鍵，也是學生的難關。我平時指導要求學生在寫作過程中牢牢記住以下口訣：「先讀提示，弄清要點與格式；時態語態要當心，前後呼應要一致；句子結構和搭配，語言習慣莫違背；文章寫好細檢查，點滴小錯別忽視。」學生明確目的並掌握要領後，要嚴格在規定時間內完成作文。訓練的初級階段，每次時間可放寬一點。隨著學生寫作能力增強，時間相應縮短，做到在規定的時間內完成任務，決不能養成拖拉的壞習慣。 （三）自改互改，及時講評 寫作講評是非常關鍵的，因為在每一次認真高效的講評之後，學生的寫作技能都會有所提高。因此，在每次布置寫作之後，教師一定及時批改，及時發現帶有共同性、傾向性的錯誤，並分析其性質和原因，然後及時在課堂上反饋。 學生自主參與批改作文有助於他們提高書面表達中的語言准確性。這種學習方法使學生擁有更多的參與機會，可以互相幫助，通過自己的思考解決問題。學生通過寫與改，不僅學會了使用語言進行交流，而且掌握了基本的語言知識，使語言功能和語言形式有機地結合起來，從而提高了學生的整體語言水平。

『陸』 英語中的SUMMARY怎麼寫 具體格式步驟是什麼

英語中的SUMMARY撰寫的具體格式步驟如下：

1、寫之前，需要認真仔細地讀幾遍原文材料，讓理解更深刻。

2、遵循原文的邏輯順序，對重要部分的主題、標題、細節進行概括，全面清晰地表明原文信息。

3、給摘要起一個好標題，比如：可以採用文中的主題句。

4、盡量使用自己的話完成，不要引用原文的句子，篇幅控制在原文的三分之一或四分之一長。

5、寫摘要時可以採用下列幾種小技巧：

（1）篩選1-2個例子。

（2）避免重復，刪除細節，只保留主要觀點。

（3）把長段描述壓縮變成短小精悍的句子。如下例：「His courage in battle might without exaggeration be called lion-like.」可以概括為：」He was very brave in battle.」

（5）你還可以使用片語代替整句或者從句。

（6）使用概括性的名詞代替具體的詞，比如：「She brought home several Chinese and English novels, a few copies of Time and Newsweek and some textbooks. She intended to read all of them ring the winter vocation.」可以概括為：」She brought home a lot of books to read ring the vocation.」

（7）使用最短的連接詞。比如，可以使用可以使用but, then, thus, yet, though,不能使用at the same time, in the first place, because of these, on the other hand等較長的連接詞。

（8）把文章中的第一人稱轉換成第三人稱，把對白簡化。

(6)英語寫作的遣詞擴展閱讀

summary / 'sʌməri / 既可以做名詞，也可以做形容詞。

adj.做形容詞時的含義有

1.總結性的，概括的，概述的

2.簡明的，扼要的

3.即時的，即刻的

n.做名詞時的含義有

1.總結，概略，摘要，一覽

2.[廢語]結局；頂點

資料來源：網路：summary

『柒』 請問英語作文英怎麼寫

英語作文(書面表達)是英語綜合能力的集中體現,是詞彙語法閱讀遣詞造句篇章結構邏輯思維等的綜合考查.一般有經驗的老師只要看一下一個人寫幾句英語,就能大致判斷其英語水平.要想 真正提高英語書面表達能力,非在詞彙慣用法搭配和基本語法上下苦功夫.同時通過閱讀來積累素材.從漢語作文就可知英語作文有多難.也可得到啟示該怎麼訓練.小學到初中在到高中10 多年,有多少學生能夠寫出象樣的漢語作文? 英語作文怎麼寫?好在知要求根據某個 情景話題寫10 多句話,120詞左右,同常要看懂提示,認真審題,1).審文體,要求 寫成什麼文體?如何開頭結尾?是書信?是看圖作文?還是根據圖表寫議論文?各種文體 有大致固定的結構. 2))審要點,特別是動詞用哪個?評分 時,是按要點是否全部涉及,表達是否清楚來定 檔次的. 要點確定後,重要的是用好 動詞,可以在原文旁邊或圖上標出擬用的動詞,最好一步到位,將時態 也帶進去,確定全文基本時態 是現在時 還是過去時?直接將該詞的形式表出來,省略打 草稿的步驟; 3),將要點擴充成句子,注意前後問的連貫和一致. 4),加 必要的連詞,是全文連貫和文理通順,有的句子前後再 調整合並,寫成從句或使用非謂語等其他手段. 5).通讀全文,檢查是否有錯.改正拼寫和標點錯誤.寫作文 是一個復雜 的思維過程.一篇 號作文需 反復修改,和進行周密的思維活動,沒有必要的詞彙,素材積累是無從下手的,多讀範文,多練習,才有望 提高,正如游泳騎車等技能只有通過不斷練習游 和騎 ,而不是純理論能奏效的. 首先要搞好閱讀。閱讀是寫作的基礎，在閱讀方面下的功夫越深，駕馭語言的能力也就越強。所以要寫好英語先要讀好英語，在語言學習方面狠下苦功，教科書要讀透，因為教科書中的文章都是一些很好的範文，文筆流暢，語言規范，精彩的一些課文段落要背誦。再就是要進行大量課外閱讀，並記住一些好文章的篇章結構。 加強練詞造句訓練 其次，要加強練詞造句的訓練。詞句對作文相當於造房的材料，無好材料就造不出好房子。平時在學習閱讀時要注意收集積累，把好的詞語、短語、句型做好筆記。平時在練習中的錯誤也要做好記錄，再對照正確句子，使地道的英語句子如同條件反射，落筆就對。 了解英語寫作格式 還有，要了解英語寫作的不同體裁與格式。可以先看一本介紹英語寫作入門的書，對英語寫作有一個初步的概念，如怎麼寫議論文，如何提出論據，如何展開，如何確定中心句；又如，英語信的格式，如何根據不同身份寫不同結束語等，然後根據不同的體裁進行寫作練習。 用英語寫日記 要養成記英語日記勤練筆的好習慣。經常用英語記日記，等於天天在練筆，這無疑是提高英語協作的行之有效的好辦法。在記日記時，不要總是用簡單句，要有意識地用一些好的片語、句型、關聯詞和復合句等，使文句更優美生動。還有要按照題目或所給情景寫文章練筆。寫好後對照範文，找出差距，然後再練習，這對提高英語作文也很有幫助，在游泳中學會游泳，只有多練習才能練好。 總之，平時學習語言素材積累多了，體裁格式記住了又經常練習不斷提高，到作文下筆時就會得心應手，水到渠成。

『捌』 考研英語作文最後背個模版行不行

要背模板，主要是框架性的句子，特別是小作文，基本就是那幾種類型，版大作文的話主要是議權論文，不管是看圖論文，還是給詞論文，所以框架基本上也是那樣，要多記一些轉折性的、過度的句子，其他的內容部分要看基礎了。

作文模版確實有挺大的作用的，但是自己平時的積累也是很重要的，自己平時要有意識地找一些比較好的句子記下來，作為寫作的素材。其實在考場上是沒有太多的時間發揮。

(8)英語寫作的遣詞擴展閱讀：

比如英語一，英語一寫作部分30分。可以說是除了英語試卷里除了閱讀以外，分數比重第二大的題型。

因此肯定不能簡簡單單就放棄。很多同學做什麼題都覺得很簡單，但是拿到作文題就一籌莫展。感覺範文背了很多，但是又不能直接套用。背的單詞句子雖然單個單個的都很鮮活，但是組成一篇文章就呆了。

這種感覺都很正常，但是還是那句話，英語作文很重要，咱不能輕輕鬆鬆的拋棄它，也不能隨便背背模板敷衍它。

『玖』 有關平涼news英語作文

1.內容緊貼現代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現時代氣息。

2.脈絡分明，層專次感強，敘氣說屬井然有序，纖毫不亂。

3.詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定製。

4.敘述詳細具體，細節描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。

5.以環境烘託人物的心情，情景交融，情現景中，景隨景現。

6.想像豐富，構思奇特且不脫離生活的真實，扎跟於生活的聯想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。

7.景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。

8.想像奇妙，既源於生活，不失生活的真實，又高於生活，

『拾』 英語作文不會遣詞造句，不會寫，有什麼學習方法嗎，要個人總結經驗

本人目前也在准復備六級制，就我來講，不會遣詞造句最大的原因就是詞彙的記憶不深刻（認識但不會運用），語法相對生疏。對此只有從最基礎的做起（寫一些簡單句式，注意合理用詞，不要有語法錯誤），漸漸地豐富句子的成分（加一些從句，多重嵌套從句，用高級詞彙和短語），這個過程求穩不求快，以每天都要看到自己明顯的小進步為准。其次作文是由句子構成的，而如何構成也就是文章的結構是很重要的，而且這也是指導你寫作方向的框架（否則你寫完這一句就不知道下一句應該寫什麼了），可以去學習一些優秀的範文，總結別人的寫作技巧（主要看他的文章的邏輯分布）。至於翻譯，和作文是相通的，寫好作文自然也就能寫好翻譯了。