寫作得英語

❶ 得到大量的寫作練慣用英語怎麼說

Lots of writing training were got.像這種沒有主語的句子最好不要亂用主語I 或者其他的主語，應該明智地選擇用被動句

❷ 短文寫作。英語

Hello everyone,
I am Mike from China.
To let us know each other,I would like to make a brief
Self-introcation to you.
In my family,there are five members.They are my two elder brothers,my parents and me.My parents are really hardworking at our own factory.And My brothers love me very much.When I am outside,they alway spare candy for me.
Sometimes,I like to play football.My favourite player is David Beckham.

❸ 英語寫作技巧

1. 在英語學習之初,我們應該注重培養對英語學習的興趣.培養對英語的興趣並不難.當我們可以說點兒簡單的英語,用英語與別人或與老外交談,或作別人的翻譯時,我們就可以從英語學習中得到滿足感和成就感,這樣,興趣就培養起來了.請注意,這種滿足感和成就感很重要!
2. 制定英語學習計劃太重要了,所以我們必須在學習前制定精細的和可操作的計劃. 並且我們一定要嚴格執行這些計劃.請注意:千萬不要干沒有計劃的傻事,那等於在浪費生命.
3. 無論學習什麼,我們都要作筆記.我們可以參照下面的忠告:不作筆記就不要讀書.如您所知,筆記是我們對所學課本的總結,中心內容,我們的理解和課本的縮略.筆記要比課本薄的多,我們可以較容易的記憶和經常復習他們.更勝一疇的做法是把筆記錄成音,這樣我們可以經常聽一聽來加深印象和減輕記憶負擔.
4. 看英文電影,收看英語電視節目,聽英文歌曲和在某些特定場景學習英語也是很棒和很生動的英語學習方式,因為這樣我們可以把所學英語與某些特定的場景聯系起來以加深記憶.
5. 請不要孤立地背英語單詞.請背記包含生詞的句子或片語,這樣我們才真正能運用這些詞彙,而且印象更深.
6. 如果時間允許,通讀小小漢英字典對於英語學習也幫助很大.他能幫助我們擴大視野並全方位地掌握所學知識.
7. 優秀的性格也是英語學習的關鍵因素之一,堅持,忍耐,自信和堅定都是很重要的.當然如果興趣培養得好, 可適當削弱這方面的要求Writing skills.( 寫作)
a.寫作需要有很多素材,積累素材很重要.要多背課文.
b. 努力用多種方式表達一種意思.
c. 寫英語日記.
a) 在寫作前准備一些要用的好詞彙,好句子.
b) 結交英語筆友,寫英文信.這種方法容易堅持,還很有意思.不仿一試,好處多多

❹ 怎樣快速提高自己的英語寫作水平

1.從範文找標桿
要寫出一篇好的英語作文，首先就要確定目標，樹立標桿，明確什麼樣的文章才是好文章，而這個標桿就是真題範文。分析真題的範文，會發現高分範文有一些共同的特點：
(1)三段式永遠不會過時。
(2)觀點不一定十分新穎，但都很清晰、有理有據。
(3)如果題目中提供了兩個觀點，高分作文一定是選擇其一，並在文章一開始就表明自己的立場，而不是"兩個觀點都有道理""各打五十大板"。
(4)連詞不少，尤其是在段首和轉折、強調、分點說明時。
(5)沒有通篇用長句，都是長短句相結合，有節奏感。
(6)用詞重復率很低，前後用不同的單詞表達同一個意思。
2.要「輸出」，先「輸入」
寫作是英語能力的"輸出"過程，要「輸出」，先得有「輸入」的積累。抓住一份真題的作文，從學習它的範文開始，依葫蘆畫瓢，把別人寫的好的句子、短語，甚至開頭結尾的方式、承上啟下的句子、連詞都標注下來，然後熟讀、默寫，再把範文合起來，自己完整地寫一篇，不求和範文完全相同，也不怕和範文雷同。多積累幾篇後，肚子里有點「墨水」了，以後再寫別的題目也慢慢能找到感覺，寫出自己的東西了。
3.背單詞不如多背句子
寫作背誦單詞雖然說是必須的，但是也不要一味的求知道很多「高級」的生僻詞，只要夠用就可以，更重要的是掌握好一些實用的短語和句型，雖然很多作文輔導書上有分類整理的好句子，但更唾手可得的資源是真題的閱讀文章和真題範文，在學習真題的時候可以從這兩個來源中積累好句子，並把它們記在一個小筆記本，隨身攜帶利用碎片化的時間讀一讀。
4.勤於寫作
進行寫作練習是不可缺少的，如果光大談寫作，而從不去動筆寫，是寫不出好作文的，所謂的熟能生巧就是說的這一點。可以讓學生採用寫日記的方法來提高自己的表達能力，也可以就不同的題材，自擬題目來寫或者就某篇課文來擴寫、縮寫、改寫等，這些都可以用來練練手筆。

❺ 如何有效提高英語寫作

寫作還可以說是背單詞的另一個絕妙方法，因為只有在寫作的時候你需要把單詞的每個字母一個一個的從大腦里提取出來。口語辦不到，閱讀也辦不到，聽力也辦不到（聽寫可以），只有寫作可以。如果你放棄寫作練習，你將直接面對無聊的死記硬被法。這也是為什麼你的單詞永遠記不牢。還記得我在前面的文章里學習倒金字塔有提到（參考：用什麼方法學習最適合你），人的大腦只有在實際應用的時候才可以記得更牢固。這也是為什麼通過寫作練習可以鞏固你以前背的單詞。

在了解寫作的重要性後，我覺得你將會更重視這一項練習，下面我就介紹一下不同的階段你能做的寫作練習。

寫日記，這是最簡單最長久的寫作練習

你不需要有任何的准備，這是你會接觸到最基礎的寫作練習，你可以寫任何你感興趣的事情，你要做的就是拿起筆和本子把自已生活上的點點滴滴用英文記錄下來。下面就是我的第一篇英文日記！

"Today I rest,I stayed at home.sister call me go to the mother.I want not go there,because I must go to the company .去領 clothes.剛剛上完課come back.at home I find my 皮 shoes.now 要穿皮shoes了,write 日記好搞笑，還可以寫點english了,I believe 以後 I sure I會更好。」

大家可能會看不懂這篇文章。你可能會覺得很好，說老實話當我現回過頭去看我以前的日記我看了也覺得很好笑。但這就是我的第一篇英文日記，我的英文寫作就是從這里開始的。你會發現寫得非常直白，簡直就是中文翻譯毫無語法可言。但沒有關系每個人開始都是這樣的。

在寫日記的開始階段，你可能會像我這樣不知道怎麼去寫或跟本無法組織語言，你可以像我這樣按自已大腦里中文的想法去寫，把會的單詞都寫上去不會的就用中文代替。在這個階段你更多的是在使用你所學的詞彙，有時候你會覺得這樣很好玩。每天堅持寫一篇，慢慢的你會發現你用的中文越來越少了有時候整篇文章都可以用英文寫出來，隨著你英語學習的進度不斷推進，你在寫句子的時候你不會直譯了，你開始吧語法考慮到你的語言組織裡面去。

當你要表邊一個句子又找不到這個單詞的時候，這種映像會深深的印在你的腦海里，當你在收集單詞時候你就會注意收集那些非常實用的單詞了。你會背更多的單詞因為你想終有一天我的整篇文章是用英文寫的。對於初期的寫作，我認為就是這樣寫吧，請注意興趣的培養。

考試的時候寫作文，這是一種特殊情況你不會經常碰到

這種情況很特殊，你需要做的練習就是在寫日記的基礎上，去找一些作文例題，用自已的語言去練一篇作文，然後再參考標准答案是怎麼寫的。基本上為了應付考試，我會把例卷的每個作文題目當做是今天的日記去寫作。反正你每天或每兩天都會寫日記，這樣你練習的作文題多了，以後考試的時候就不怕了。

寫工作報告或郵件，英語寫作的應用階段通常是你工作之後要用到。

這個階段可以算是實踐階段了，寫工作報告或郵件的內容相對固定，但要求比寫日記要高，日記你可以天馬行空寫錯了反正也沒有人知道。但工作報告是寫給別人看的你需要顧及對方可不可以理解你寫的內容，你的語語組織會不會很搞笑，如果對方是你們公司的國際商業夥伴，他看了你的英文報告後是提升你在他心中的印象還是降低。如果你平常沒有寫英文日記的習慣，如果直接就進入這個階段比較難適應。

如果真的是上述情況，
第一、你可以先多背一些你所在領域的單詞，這樣你就不會面對詞窮的問題，
第二、學習你平常收到的郵件。問你的同事或前輩看可不可以參考他們是怎麼寫類式的郵件，當你收到對方的郵件，或同事cc你的郵件可以列印出來。去學習這些郵件，甚至把其中一些比較典範的好的郵件保存起來做模板以後可以用。

英文准備學術論文或作業，最難的一個應用階段。

我也是最近才有這樣的體驗.6000-8000的詞彙有些時候真是的不夠，最麻煩的情況是在寫專業學術論文的時候一些詞彙你所理解的意思可能並不能帶入當下的語境。
例如，當我們在寫到i學習目標或目地的時候，我們大腦里常會想到的單詞是Learning Goal 或 Learning Objective. 這兩個在中文來講都可以表達學習目標的意思。但對外國人來說，Learning Goal過於生活化不正常，而Learning Objective又過於正式，給人一種死板的感覺，這種說法以前比較流行。現在用得較多的卻是Learning Outcome不會太輕松又不有太死板。

這就是我說的所謂的語境。你在寫文章的時候必須把當下環境和讀者的背景考慮進去。所以我才說這種文章更難寫。目前對這類文章的練習方法，我建議只能是多接觸純英文的文章（書或文章是以英語為母語的人寫的），通過不斷的去學習揣摩標準的文章你大概可以知道什麼情況下用什麼樣的詞彙。這也是為什麼有我身邊有些朋友口語不是很好，但卻寫得一篇好論文。他們基本上做的也就是參考好的文章去寫。寫的多了就知道什麼樣的模式可以寫出好的文章了。

❻ 英語書寫我得了A+的英文怎麼說

My English handwriting got A level.

❼ 英語寫作要注意什麼

1、要有鮮明的主題思想和內容。

2、要有完整的組織結構。比如：有時間版順序，有空間權距離，符合邏輯，按重要性排列，有比較和對比，有分類和闡述。

3、要使用正確的語態。

4、詞語的選擇和使用要恰當。

5、句子要符合常識和具有多樣性。

6、拼寫、標點和大小寫都要正確。

(7)寫作得英語擴展閱讀：

英語作文的寫作技巧：

英語考試作文試題的一個最大的特點就是時限性，即在有限的時間內（一般分配30分鍾）按試題要求完成作文試題。

英語作文試題一般要求字數在120字左右，段落一般為三段，因而有「三段論」一說。

所謂「三段論」即全文分為三個自然段，一般結構為「首段擺事實（現象）、提觀點（論點或問題），在這一部分參試者最好將題目要求中的第一個要點（一般為提出問題或觀點）作為首段的內容之一；

第二段剖析現象、分析論點，這也是全文的主體部分。在這一部分參試者需要將試題要求中的所有要點的內容都加以闡述和擴展，同時注意不要信馬由韁的寫一些與文章主題無關的內容以免被當作跑題處理；

第三段為結論段，這一段的主要任務是為全文做一個結論性的終結，讓文章顯得完整和連貫。至於開頭和結尾有一定的固定的套路可循。

參考資料來源：網路—英語作文

❽ 英語寫作常用短語.

by accident偶然
on account of… 因為…，由於…
in addition to… 除…之外
on (the/an) average平均，一般來說
onthebasis of… 根據…，在…的基礎上
at (the) best充其量，至多
on business因公，因事
in any case無論如何，總之
in case of… 假使…，萬一…
in case假如，以防(萬一)免得
in no case決不 keep/hold pace with… 跟上…，與…同步
take place發生，進行
taketheplace of… 代替…
make sense講得通，有意義
a great/good deal of大量(修飾不可數名詞)
influence on影響
reply to…回答…，答復…
once upon a time從前
once in a while偶爾，有時
account for…說明…
allow for…考慮到…
live on/by…靠…生活，以…為食
refer to…參考…，查閱…，涉及…，提到…
serve as…用做…
take for把……認為是…，把……看成是…
think over仔細考慮
depend on…取決於…
devote to…奉獻…，致力於…
engage in…從事於…，忙著…
insist on…堅持…
look forward to…盼望…，期待…
have something to do with…和…有點關系
have nothing to do with…和…毫無關系
be fed up with…對…感到厭煩
take...as把…做為…
think of...as…把…看做是…
be abundant in…富於…，富有…
be accustomed to習慣於
be aware of…意識到…
be based on…根據…，以…為基礎
be characterized by…以…為特徵
be composed of…由…組成
be concerned about…關心…，掛念…
be determined to do something決心做…
be equal to…等於…
be free from沒有……的，不受……影響
be identified as…被認為是…
be known as被稱做……，以……著稱
be known to為……所熟知
be popular with…受……歡迎
be prepared for對……做好准備
be regarded as被認為是…，被當做是…
be satisfied with對……滿意，滿足於…
be second to…次於…
be sick of…對…感到厭倦
be used as…被用做…
be used to…習慣於…
get used to…習慣於…
all of a sudden 突然
all the time 一直,始終
as a rule 通常,照例
as far as ...be concerned 就...而言
as to… 至於…,關於…
at best 充其量,至多
before long 不久以後
beyond question 毫無疑問
by all means 盡一切辦法,務必
every now and then 時而,偶爾
in itself 本質上,就其本身而言
sooner or later 遲早,早晚
abide by… 遵守…,信守…
agree with與…相一致 同意…
be beneficial to… 有利於…，有益於…
turn a blind eye to… 對…視而不見
by leaps and bounds飛速地，突飛猛進地
when it comes to一談到…,就…而論
disagree with… 與…意見不一致 不同意…
give an opinion on… 對…發表意見
adapt oneself to…=adjust oneself to…使自己適應於…
attribute…to…把…歸因於…，認為…是…的結果
comment on…評論…
concentrate on/upon…集中注意力於…
on the contrary與之相反
convince somebody of something使某人確信某事
deprive somebody of something剝奪某人某物
derive from…起源於
in detail詳細地
be equipped with…裝備有…
in essence本質上
to…extent在…程度上
inform somebody of something通知某人某事
lie in在於…來源:網
major in主修…
in the light of… 按照…，根據…

by chance偶然，碰巧
in charge of… 負責…，主管…
in common共用，共有，共同
in conclusion最後，總之
on condition that在…條件下
in connection with/to… 關於…
in consequence因此，結果
in consequence of… 由於…的緣故
on the contrary反之，正相反
in contrast with/to… 與…成對照
under control被控制住
at all costs不惜任何代價
at the cost of… 以…為代價
in the course of… 在…過程中，在…期間
in detail詳細地論壇
in difficulties處境困難
on earth究竟，到底
at all events無論如何
in any event無論如何
in effect實際上
with the exception of… 除…之外
in the face of… 面對…，不顧…
in favor of… 有利於…，贊成…，支持…
in general通常，大體上
at heart在內心,實質上
in honor of… 為紀念…，向…表示敬意
at intervals不時，時時
at length終於，最後,詳細地
at a loss困惑，不知所措
by all means無論如何，必定
by means of… 藉助於…，用…
by no means決不
by mistake錯誤地
in nature本質上
on occasion有時，不時
in particular特別地，尤其，詳細地
inthefirst place起初，首先
in the last place最後
in practice實際上來源：
at present目前，現在
in proportion to… 與…成比例
for (the) purpose of… 為了…
on purpose故意，有意
at random隨意地，任意地
at any rate無論如何，至少
by reason of… 由於…
with/in regard to… 對於…，就…而論
with respect to… 關於…
as a result結果，因此
as a result of… 由於…的緣故
in the long run最終，從長遠觀點看
for the sake of… 為了…起見
at first sight乍一看，初看起來
in spite of… 不管…，不顧…
in terms of… 依據…，按照…
on the second thoughts經重新考慮，一轉念
from time to time有時，不時
in truth事實上，實際上，的確
on the whole總的來說
have/gain access to…可以獲得…
take...into account把…加以考慮論壇
gain/have an advantage over…勝過…，優於…
take advantage of…利用…，趁…之機
make the best of…充分利用…，妥善處理…
take charge of…擔任…，負責…
make a/the difference有影響，很重要
carry/bring into effect使生效，使起作用
put into effect實行，生效
come/go into effect生效，實施
keep an eye on…留意…，照看…
bear/keep in mind記住
make up one』s mind下決心

一、~ the + ~ est +名詞+(that)+主詞+ have ever + seen(known/heard/had/read，etc)

~ the most +形容詞+名詞+(that)+主詞+ have ever +

seen(known/heard/had/read，etc)

例句：

Helen is the most beautiful girl that I have ever seen. 海倫是我所看過最美麗的女孩。

Mr. Chang is the kindest teacher that I have ever had. 張老師是我曾經遇到最仁慈的教師。

二、Nothing is + ~~~ er than to + V Nothing is + more +形容詞+ than to + V

例句：Nothing is more important than to receive ecation. 沒有比接受教育更重要的事。

三、~~~ cannot emphasize the importance of ~~~ too much.(再怎麼強調……的重要性也不為過。)

例句：We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much.

我們再怎麼強調保護眼睛的重要性也不為過。

四、There is no denying that + S + V……(不可否認的……)

例句：There is no denying that the qualities of our living have gone from bad

to worse.

不可否認的，我們的生活品質已經每況愈下。

五、It is universally acknowledged that +句子~~(全世界都知道……)

例句：It is universally acknowledged that trees are indispensable to us.

全世界都知道樹木對我們是不可或缺的。

六、There is no doubt that +句子~~(毫無疑問的……)

例句：There is no doubt that our ecational system leaves something to be

desired.

毫無疑問的我們的教育制度令人不滿意。

七、An advantage of ~~~ is that +句子(……的優點是……)

例句：An advantage of using the solar energy is that it won't

create(proce)any pollution.

使用太陽能的優點是它不會製造任何污染。

八、The reason why +句子~~~ is that +句子(……的原因是……)

例句：The reason why we have to grow trees is that they can provide us with

fresh air.

The reason why we have to grow trees is that they can supply fresh air for

us.

我們必須種樹的原因是它們能供應我們新鮮的空氣。

九、So +形容詞+ be +主詞+ that +句子(如此……以致於……)

例句：So precious is time that we can't afford to waste it.時間是如此珍貴，我們經不起浪費它。

十、Adj + as + Subject(主詞)+ be，S + V~~~(雖然……)

例句：Rich as our country is， the qualities of our living are by no means

satisfactory. {by no means = in no way = on no account一點也不}

雖然我們的國家富有，我們的生活品質絕對令人不滿意。

十一、The + ~er + S + V，~~~ the + ~er + S + V ~~~

The + more + Adj + S + V，~~~ the + more + Adj + S + V ~~~(愈……愈……)

例句：The harder you work，the more progress you make. 你愈努力，你愈進步。

The more books we read，the more learned we become. 我們書讀愈多，我們愈有學問。

十二、By +Ving，~~ can ~~(借著……，……能夠…… 例句：

By taking exercise，we can always stay healthy. 借著做運動，我們能夠始終保持健康。

十三、~~~ enable + Object(受詞)+ to + V(……使……能夠……)

例句：Listening to music enable us to feel relaxed. 聽音樂使我們能夠感覺輕松。

十四、On no account can we + V ~~~(我們絕對不能……)

例句：On no account can we ignore the value of knowledge.

我們絕對不能忽略知識的價值。

十五、It is time + S +過去式(該是……的時候了)

例句：It is time the authorities concerned took proper steps to solve the

traffic problems.

該是有關當局採取適當的措施來解決交通問題的時候了。

十六、Those who ~~~(……的人……)

例句：

Those who violate traffic regulations should be punished.違反交通規定的人應該受處罰。

十七、There is no one but ~~~(沒有人不……)

例句：There is no one but longs to go to college. 沒有人不渴望上大學。

十八、be + forced/compelled/obliged + to + V(不得不……)

例句：Since the examination is around the corner，I am compelled to give up

doing sports.

既然考試迫在眉睫，我不得不放棄做運動。

十九、It is conceivable that +句子(可想而知的)

It is obvious that +句子(明顯的)

It is apparent that +句子(顯然的)

例句：It is conceivable that knowledge plays an important role in our life.

可想而知，知識在我們的一生中扮演一個重要的角色。

二十、That is the reason why ~~~(那就是……的原因)

例句：Summer is sultry. That is the reason why I don't like it.

夏天很燠熱。那就是我不喜歡它的原因。

二十一、For the past +時間，S +現在完成式……(過去……年來，……一直……)

例句：For the past two years，I have been busy preparing for the examination.

過去兩年來，我一直忙著准備考試。

二十二、Since + S +過去式，S +現在完成式。

例句：Since he went to senior high school，he has worked very hard.

自從他上高中，他一直很用功。

二十三、It pays to + V ~~~(……是值得的。)

例句：It pays to help others. 幫助別人是值得的。

二十四、be based on(以……為基礎)

例句：The progress of thee society is based on harmony. 社會的進步是以和諧為基礎的。

二十五、Spare no effort to + V(不遺餘力的)

例句：We should spare no effort to beautify our environment.

我們應該不遺餘力的美化我們的環境。

二十六、bring home to +人+事(讓……明白……事)

例句：We should bring home to people the value of working hard.

我們應該讓人們明白努力的價值。

二十七、be closely related to ~~(與……息息相關)

例句：Taking exercise is closely related to health. 做運動與健康息息相關。

二十八、Get into the habit of + Ving = make it a rule to + V(養成……的習慣)

例句：We should get into the habit of keeping good hours. 我們應該養成早睡早起的習慣。

二十九、Due to/Owing to/Thanks to + N/Ving，~~~(因為……)

例句：Thanks to his encouragement，I finally realized my dream.

因為他的鼓勵，我終於實現我的夢想。

三十、What a + Adj + N + S + V！= How + Adj + a + N + V！(多麼……！)

例句：What an important thing it is to keep our promise！

How important a thing it is to keep our promise！遵守諾言是多麼重要的事！

三十一、Leave much to be desired(令人不滿意)

例句：The condition of our traffic leaves much to be desired. 我們的交通狀況令人不滿意。

三十二、Have a great influence on ~~~(對……有很大的影響)

例句：Smoking has a great influence on our health. 抽煙對我們的健康有很大的影響。

三十三、do good to(對……有益)，do harm to(對……有害)

例句：Reading does good to our mind. 讀書對心靈有益。

Overwork does harm to health. 工作過度對健康有害。

三十四、Pose a great threat to ~~(對……造成一大威脅)

例句：Pollution poses a great threat to our existence. 污染對我們的生存造成一大威脅。

三十五、do one's utmost to + V = do one』s best(盡全力去……)

例句：We should do our utmost to achieve our goal in life.我們應盡全力去達成我們的人生目標
. 不用說¸…It goes without saying that從句 = (It is) needless to say (that)從句 = It is obvious that從句 = Obviously, S. + V. 例∶不用說早睡早起是值得的。 It goes without saying that it pays to keep early hours.

2. 我深信… I am greatly convinced (that)從句 = I am greatly assured (that)從句例∶我深信預防好於治療。 I am greatly convinced that prevention is better than cure.

3. 在各種…之中¸ …Among various kinds of …, …= Of all the …, … 例∶在各種運動中¸我尤其喜歡慢跑。 Among various kinds of sports, I like jogging in particular.

4. …是很容易證明的。It can be easily proved (that)從句例∶時間最珍貴是很容易證明的。 It can be easily proved that nothing is more precious than time.

5. …無論如何強調都不為過。… cannot be overemphasized 例∶交通安全的重要性無論如何強調都不為過。 The importance of traffic safety cannot be overemphasized.

6. 就我的看法¸…；我認為…In my opinion, …= To my mind, ….= As far as I am concerned, … 例∶就我的看法¸打電動玩具既花費時間也有害健康。 In my opinion, playing video games not only takes much time but is also harmful to health.

7. (A) 每個人都知道… Everyone knows (that)從句＝It』s well-known that =As we all know,…

(B) 就我所知¸…As far as my knowledge is concerned, … 例∶就我所知¸下列方法對我幫助很大。 As far as my knowledge is concerned, the following ways are of great help to me.

8. 毫無疑問地¸…There is no doubt (that)從句例∶毫無疑問地¸近視在我國的年輕人中是一個嚴重的問題。 There is no doubt that near-sightedness is a serious problem among the youth of our country.

9. 根據我個人經驗¸…According to my personal experience, … = Based on my personal experience, … 例∶根據我個人經驗¸微笑已帶給我許多好處。 According to my personal experience,smile has done me a lot of good.

10. 在我認識的人當中¸也許沒有一個人比…更值得我尊敬。 Of all the people I know, perhaps none deserves my respect more than … 例∶在我認識的人當中¸也許沒有一個人比我的英文老師張老師更值得我尊敬。 Of all the people I know, perhaps none deserves my respect more than Miss Chang, my English teacher.

11. (A) 隨著人口的增加¸… With the increase/growth of the population, …

(B) 隨著科技的進步, … With the advance of science and technology, … 例∶隨著台灣經濟的快速發展¸許多社會問題產生了。 With the rapid development of Taiwan's economy, a lot of social problems have come to pass.

❾ 如何提高英語寫作

一、提高英語寫作能力的原則
一）漸進性原則。要堅持「句—段—篇」的訓練程序，由易到難，循序漸進。在英語寫作的初始階段，要始終注意培養學生良好的寫作習慣，狠抓基本功訓練。在學生掌握了基本句型並能寫出簡單句子後，再要求學生根據一些體例寫出小段的文章。在段落寫作中要引導學生分析段落的結構、段落的中心句、句與句之間的邏輯關系、寫作手法等，這樣有利於下一步一篇文章的寫作。在文章寫作中要教會學生如何構思文章、如何運用正確的寫作技巧等。

（二）多樣性原則。要堅持訓練形式的多樣化及寫作文體的多樣性。從形式上而言，可以用回答提問的口頭作文，也可以用續寫故事；可以改寫課文，也可以仿寫課文；可以寫提綱訓練謀篇布局，也可以寫拓展段訓練發散思維……。從文體上而言，可以寫說明文、議論文、記敘文，也可以寫書信、便條、通知等實用文體。

(三)結合性原則。要堅持聽說讀訓練和寫訓練相結合。根據語言習得理論，學習者在學習時常先通過聽和讀吸取語言知識，從而了解別人的思想，再通過說和寫來表達自己的思想，讓別人了解自己。大量的聽說訓練能促進讀寫能力的提高。因此，寫與聽說讀緊密結合，進行多元化的能力訓練，可使學生的各項能力互相影響、互相滲透、互相促進。

（四）控制性原則。要堅持寫作前的指導，控制學生的漢語語言思維，發展英語語言思維。語言學習在很大程度上主要是模仿，而非隨心所欲地自由表達。教師要加強寫作前的指導，可給出範文讓學生模仿，以熟悉其語篇結構。同時要控制其漢語語言思維，盡可能讓學生習慣英語語言思維，以便於學生學習和掌握地道、正確的英語。

（五）持久性原則。要堅持長期、正確的寫作訓練。英語寫作能力的提高並非一朝一夕之事，而是一個長期的、艱巨的、漸進的過程。這就要求教師、學生都要有充分的思想准備，要有堅韌不拔的意志和必勝的信心。

二、提高英語寫作能力的方法。
（一）通過積累詞彙量，提高英語寫作能力。猶如土木磚石是建築的材料一樣，詞彙是說話寫作的必需材料，也是制約寫作能力提高的瓶頸。可以想像，如果要寫一個句子，10個單詞有8個單詞拼寫錯誤或拼寫不出，有2 個單詞用法不當，又怎麼能清楚地表達自己的思想呢？因此，在平時的教學中要強調學生記憶單詞，記住單詞的拼讀、用法、意思等。記憶單詞的方法有很多，各人有各人的記憶方法和習慣，可因人而異。教師可通過要求學生朗讀單詞、聽寫單詞、默寫單詞、遣詞造句、詞彙競賽等多種方法促進學生記單詞。記憶單詞是一個長期的反復的過程，要長期地堅持下去，才能不斷積累大量的詞彙，為英語寫作打下堅實的基礎。
（二）通過擴大閱讀量，提高英語寫作能力。古人雲「熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟」，這是漢語的一種學習方法，同樣可借鑒於英語寫作。多閱讀是學生增加接觸英語語言材料、接受信息、活躍思維、增長智力的一種途徑，同時也是培養學生英語思維能力、提高理解力、增強語感、鞏固和擴大詞彙量的一種好方法，有利於促進英語寫作能力的提高。在閱讀訓練中，教師要注意以下問題：一是指導閱讀方法，分析文章結構、中心思想、段落中心句、寫作方法等，幫助學生掌握各類文章的結構及寫作方法。二要精讀與泛讀相結合，通過推敲優秀的文章來學會寫作方法和選詞用詞；通過大量的泛讀來吸取信息量，擴大詞彙量。三要擴大閱讀量。提供閱讀的材料涉及面要廣，才能不斷擴大學生的知識面，使學生適應各種題材的寫作。
（三）通過提高聽說能力，提高英語寫作能力。英語聽說讀寫四種能力是相互影響、相互促進的，提高聽說能力必定會促進寫作能力的提高。要提高聽說能力關鍵在於創設一個良好的英語環境。教師要盡可能地用英語授課，多開展專門的聽說訓練，同時開展豐富多彩的課外英語活動，讓學生沉浸在英語海洋中去領略、去體會、去使用英語，久而久之，學生自然能使用正確的、地道的英語進行交談與寫作。
（四）通過重視寫作過程，提高英語寫作能力。長期以來，英語寫作成果教學法（THE PRODUCT APPROACH）在我國居於主導地位，教師根據寫作的終成品來判斷寫作的成敗，重視寫作的技術性細節（如格式、拼寫、語法等），忽視寫作過程的指導。根據D.Rumechart和J.McClelland提出的連通論（Connectionism)理論，寫作包括寫前階段、具體寫作、文章修改三個基本過程，這三個過程並非是線性排列，而是循環往復，穿插進行的。教師只有重視加強對寫作三個過程的指導，才能更好地提高英語寫作能力。在寫作前階段，教師重在指導學生如何挖掘題材，訓練發散性思維，以及如何選擇材料、謀篇布局等。在具體寫作中，教師重在指導學生如何緊扣主題、運用正確的寫作方法等。在文章修改中，教師重在指導學生如何修改語法及用詞的錯誤。
（五）通過多寫英語摘要，提高英語寫作能力。英語摘要是把一篇文章的要點摘錄出來，用自己的語言使之獨立成一篇短文，這不是簡單的摘錄，而是忠於原文意思的再創作。寫英語摘要有利於學生了解原文的文化背景、理解原文的中心意思、弄清原文的篇章結構，從而提高學生的邏輯思維能力和謀篇布局能力。
（六）通過發展英語語言思維能力，提高英語寫作能力。英語寫作是運用已掌握的內在化語言知識和表達方法，通過思維進行外在化輸出的創作，因此英語語言思維能力在英語寫作中作用非凡。對於我國學生而言，在英語寫作中易受漢語語言思維的影響，難以直接用英語語言進行思維，不利於英語寫作能力的提高，因此發展其英語語言思維能力尤為重要。教師要注意對學生的英語語言思維進行多方位、多角度的訓練：要採取各種方法訓練學生英語語言思維的廣闊性、深刻性、發散性和創造性；要教會學生用英語思考問題、回答問題；要從訓練形象思維開始，逐步過渡到抽象思維訓練；在課文講解中要盡可能不用漢語翻譯而用英語解釋，消除漢語思維的影響；要努力創設良好的英語環境，在英語交際中發展英語思維能力。

❿ 英語寫作的重要性及如何提升

一、英語寫作的重要性
1.英語寫作能幫助我們提高使用英語的准確性只要寫一個句子，更不用說一段，一篇，就要力求句法，用詞，拼寫，標點等完全正確，而且與前後句緊密連貫。寫和說不同，寫好後可以檢查修改，而一次修改就是一次提高。寫得越多，語言就會越准確。2.練習英語寫作能擴大詞彙量 口語所使用的語言一般是比較簡單和常用的。而在用英語寫作時，所使用的語言則是多種多樣的。從極簡單到較復雜的語言都要使用，所使用的詞彙和句型也比口語中使用的要多得多，這對英語詞彙量的擴大有很大幫助。3.寫作訓練能幫助我們提高邏輯思考及分析問題的能力寫一篇作文，不論長短，都需要妥善地組織材料，得出結論，作到重點突出，條理清楚。這樣，在鍛煉寫作能力的同時，也鍛煉了分析與處理問題的能力。4.英語寫作對閱讀，聽力，口語，翻譯等各方面都有促進作用 自己知道寫作的甘苦，對別人的寫作技巧就會樂於學習。分析問題的能力提高了，聽別人說話就會善於抓住要點。語言質量提高了，口語也會准確一些。
二、怎樣寫好英語作文
1.打好扎實的英語語言基礎 要寫好英語作文，首先必須掌握一定數量的英語單詞。此外，還得掌握好一定的英語語法知識。若有不太清楚的地方，應通過查閱語法書和詞典來逐步解決，不能偷懶，隨便亂寫。2.廣泛進行英語閱讀 專業作家的秘密之一就是：閱讀，閱讀，再閱讀。杜甫說「讀書破萬卷，下筆如有神」。敏感的閱讀，使人產生靈感，使人對生平從未遇到的問題作出符合邏輯的或感情上的響應。閱讀其他人的文章，並不是為了如法炮製，但我們可以把從其他作品中學到的東西融化到自己的文體和技巧中去。當我們發現一段文章比自己能寫出的任何東西好得多的時候，坐下來，對它進行反復研究琢磨。它好在哪裡?就同一題目，這位作者做了哪些我們不能做到的事情？模仿別人技術上的長處，對習作者來說極有益處。但僅靠閱讀是不行的，因為它可以被用作不動筆的借口，還會成為一種麻醉劑。因此要記住：閱讀是為了寫作。3.掌握一定的英語寫作技巧 英語寫作有許多技巧，如怎樣選詞，造句，怎樣展開段落，各種體裁的英語作文應怎樣布局謀篇等。只有對這些基本的寫作技巧加以掌握，才能在英語寫作時得心應手。