1. 求助,英語作文寫作指導建議
想提高寫作從以下這4部分入手即可:
1. to the point
2. vocabulary
3. grammar
4. cohesion and coherence
I. to the point(切題)
不管什麼考試都有作文,我們要做的第一點就是不能跑題,一旦跑題,作文分數直接不及格。那為什麼還有很多人跑題呢?在英語考試中,大多數情況是因為單詞不認識,因為不認識單詞,所以導致題目沒看懂。
II. Vocabulary(詞彙)
從詞彙上提高有2個方向。一個是積累高分同義詞,另一個是積累替換短語。
III. Grammar (語法)
如何從語法上提升寫作水平呢?主要遵循以下2個原則:
1)多變句式。一篇好的作文並不是長難句扎堆的,而是長短句結合。比如topic sentence(主旨句),我們最好簡單句寫,簡短有力,直接表明觀點。
英語中簡單句有5種,分別是:
主謂
主謂賓
主系表
主謂雙賓
主謂賓補
我們在寫作中最好能夠同時用上這5種簡單句型,這樣文章句式變化多樣,會很有節奏感。
1簡單句適合寫主旨句,而從句適合展開論證。我們在解釋觀點時要多寫從句,英語中從句有6大類:主語從句、賓語從句、同位語從句、表語從句、定語從句和轉語從句。在這里我也不展開講了,主要給你分享方法。
2,多用高分句型。高分作文和高分句型是標配,比如非限定性定語從句、非謂語句型、倒裝句、強調句和獨立主格等。
IV. cohesion 和coherence(邏輯和連貫)
一篇文章是由句子構成的,句子和句子之間不能孤立存在,而是有邏輯並連貫的。初學者寫作文在這一點上往往做得比較差,你會發現他們的句子和句子之間沒有邏輯,東一句西一句,想到哪寫到哪。這種作文即使詞彙和語法不錯,也很難拿高分。
英語作文中常用的邏輯關系有8種:因果、轉折、對比、讓步、假設、下定義、舉例、限定范圍。
最主要的還是作者自己多練、多寫、多記。
2. 英語寫作中如何開闊思路
面對來茫茫作文題海,不自少考生不知所措:全部話題都准備不切實際;不全面准備,心中又沒底。充分准備了其中某個話題,比方說,婦女犯罪問題,並不意味著考生有把握寫好另一個話題,例如垃圾問題,畢竟不同的話題要求考生具備不同的觀點、詞彙。怎麼解決這棘手的問題呢?關鍵在於開闊思路,積累相關寫作素材,善於從不同話題中找"共性"。我們只要對已出現的作文考題稍作分析,就可以發現,雖然雅思作文話題多達數百題,不少話題其實是類似,相近或者是相通的,例如,"遠程教育的利弊"="電腦取代老師的利弊","誰該為我們的老人負責"="老人住老人院還是家裡","動物園有沒有必要"="該不該保護瀕危動物","政府該不該資助藝術家"="政府該不該投資藝術項目如音樂廳、博物館等"。筆者開玩笑說,在寫作老師的眼中,動物園跟博物館差不多,奧運會跟旅遊業沒啥不同,甚至養寵物跟出國留學也能扯上邊!在寫作過程中,我們很容易發現,支持建動物園的論據跟支持建博物館的論據差不多,所需的詞彙也相差無幾;奧運會的好處跟發展旅遊業的好處95%相同!
3. 考研英語作文寫作思路
英語寫作是一種產出性的技能,能直接體現考生綜合運用語言的能力。那麼,如何寫好英語作文呢?
首先大家要理解清楚,英語二作文的總體難度比英語一要小,英語二的圖表相對於英語一的圖畫而言,給出的信息更直接具體。下面,考研君向大家介紹以下四個要點,也是針對在英語一和英語二作文不同的復習:
了解意圖,找出關鍵線索
近年來的大作文非常玄妙,值得細品。
第一,大作文正在經歷由時事向哲理過渡的重大變革!可以對比2010年至2019年作文題型:
第二,英語二經常出題以圖畫來表達意圖,而不藉助或少藉助圖中的文字,這樣意義表達的會更深刻,對考生的思考力和判斷力的要求也就更高。
扣緊主題,明確主題立意
寫大作文時切記要扣緊主題,切不可離題太遠,導致最後回不來或時間不夠寫不完。另外,各部分之間的比例應適當,第一段不要太長。與主題相關的關鍵詞語一定要用對,否則會影響分數。
看清作文要求,用詞畫龍點睛
寫大作文時,首先要減少語言的錯誤,提高語言的准確性。語言錯誤有許多種,有的是小錯誤,甚至可以忽略不計,而有些是大錯誤。另一方面就是增加閃光點,除了結構清晰外,閃光點主要指好的詞、片語或句型,一是使用恰當,二是要有變換。
避免投機取巧,理解套用模板
近年來,有的考生考試前背了大量的模板,但是考試的時候生搬硬套硬搬,當有多幅圖片時,直接的套用模板,顯然是不合時宜的對於作文這一部分來說,大家應該首先了解不同文章的特點和規律。
4. 英語寫作手法
英文與中文的寫作手潔及修辭手法是大體相似,下面是英文常見修辭手法:
01
Simile
明喻:標志詞常用:like, as, seem, as if, as though, similar to, such as 等。
例如: I wandered lonely as a stay dog.
我像一隻流浪狗一樣孤獨地四處漂泊。
02
metaphor
隱喻,暗喻
例如:
Hope is a good breakfast, but it is a bad supper.
希望是頓美好的早餐,但卻是一頓糟糕的晚餐。
03
metonymy
借喻,轉喻
I had the muscle, and they made money out of it.
我有力氣,他們就用我的力氣賺錢。
04
synecdoche
提喻
例如:
1. There are about 100 hands working in his factory.他的廠里約有100名工人。
05
synesthesia
通感、聯覺、移覺
例如:
1. The birds sat upon a tree and poured forth their lily like voice.
鳥兒落在樹上,傾瀉出百合花似的聲音。
06
personification
擬人
擬人是把生命賦予無生命的事物。
例如:
The night gently lays her hand at our fevered heads.
夜晚溫柔地平復著我們狂熱的頭腦
07
hyperbole
誇張
例如:
1. I beg a thousand pardons.
我千百次地祈求寬恕
08
rhetorical repetition
疊言
例如:
It must be created by the blood and the work of all of us who believe in the future, who believe in man and his glorious man—made destiny.
它必須用我們這些對於未來,對於人類以及人類自己創造的偉大命運具有信心的人的鮮血和汗水去創造
5. 初中英語作文寫作技巧
初中英語作文高分秘訣
1. 動筆之前,認真審題
《中考考試說明》指出,書面表達要切中題意。怎樣才能切中題意?就是要認真審題,看到考題後,先不要急於動筆,要仔細看清題目要求的內容。在自己的頭腦中構思出一個框架或畫面,確定短文的中心思想,不要匆匆下筆,看懂題意,根據圖畫、圖表、提綱或短文提供的資料和信息來審題。審題要審格式、體裁、人物關系、故事情節、主體時態、活動時間、地點等。
2. 圍繞中心,擬定提綱
書面表達評分原則有四條:
(1)內容要點;
(2)運用詞彙和結構的數量;
(3)運用語法結構和詞彙的准確性;
(4)上下文的連貫性。
由此可見,要點是給分的一個重要因素。為了防止寫作過程中遺漏要點,同學們要充分發揮自己的觀察力,把情景中給出的各個要點逐條列出。根據短文的中心思想考慮如何開頭、展開和結尾,設想幾個承上啟下的連詞,將主要句型、關鍵詞語草草記下,形成提綱,寫時切忌結構分散,廢話連篇,嚴重跑題。書面表達,內容廣泛,題材多樣,要弄清考題的要求是寫人、敘事、介紹、評論、圖表、書信、日記、通知、便條還是看圖作文或改寫縮寫。如果是日記,要寫清年、月、日和天氣情況;如果是書信,則要注意書信的格式,注意短文字數不要低於或超過規定的字數太多。
3. 語言通順,表達准確
(1) 避免使用漢語式英語,盡量使用自己熟悉的句型。幾種句型可交替使用,以避免重復和呆板。
(2) 多用簡單句型,記事、寫人一般都不需要復雜的句型。可適當多使用陳述句、一般疑問句、祈使句和感嘆句。不用或少用非謂語或情態動詞等較復雜的句型。
(3).注意語法、句法知識的靈活運用。
1) 語態、時態要准確無誤。
2) 主謂語要一致,主語的人稱和數要和謂語一致。
3) 注意人稱代詞的賓格形式。
4) 注意冠詞用法,例如: He is an honest student.中的an不能寫成a。
5) 注意拼寫、標點符號和大小寫,例如:receive, believe, fourteen, forty, ninth, restaurant等。
標點符號特別注意漢英的不同,例如:
漢語 英語
A. 句號 。 .
B. 省略號 …… …
C. 頓號 、 無
(4) 描寫人物時,要生動具體,例如:
1) 外表特徵:tall, short, fat, thin, strong, weak, ordinary-looking 等。
2) 服飾顏色:red, yellow, blue, white, green, brown, black 等。
3) 內心境界:glad, happy, sad, excited, anxious, interested 等。
4) 感情描寫:love, like, hate, feel, laugh, cry, smile, shout 等。
5) 動作描寫:come, go, get, have, take, bring, fetch 等。
(5) 上下文要連貫。上下文的連貫性也是評分的一條原則,因此同學們應把寫好的句子,根據故事情節,事情發生的先後次序(時間或空間),使用一些表示並列、遞進等過渡詞進行加工整理,使文章連貫、自然、流暢。同學們應注意下面過渡的用法:
1) 表示並列關系的過渡詞:and, as well as, or …
2) 表示轉折關系的過渡詞:but, yet, however …
3) 表示時間關系的過渡詞:first, second, third, and then, finally, after, before, after a few days, at last, at that time, later, in the past, immediately, in the meanwhile, when, while, then, after that …
4) 表示空間關系的過渡詞:near (to), far (from), in the front of, beside, behind, beyond, above, below, to the right, to the left, on one side, on the other side of, outside …
5) 表示比較關系的過渡詞:in the same way, just like, just as …
6) 表示對照關系的過渡詞:but, still, yet, however, on the other hand, in spite of, even though …
7) 表示遞進關系的過渡詞: also, and, then, too, in addition, moreover, again …
8) 表示因果關系的過渡詞:because, since, then, thus, otherwise, so, therefore ,as a result…
9) 表示解釋說明的過渡詞:for example, in fact, in this case, for, actually …
10) 表示強調的過渡詞:in fact, indeed, necessarily, certainly, without any doubt, truly, most important …
11) 表示目的的過渡詞:for this reason, for this purpose, so that, in order that, so as to, in order to, …
12) 表示列舉的過渡詞:for example , such as …
13) 表示總結性的過渡詞:in conclusion, finally, at last, in brief, as has been stated, in a word, in general, in all, in a word, generally speaking …
4. 不會表達,另闢蹊徑
中考作文給分是以要點和語言准確度而定,不以文采打分。造句越簡單准確越好,造復合句容易出錯,容易被扣分,閱卷場上有句話:「錯誤面前人人平等,文採好不加分」。如遇到個別要點表達不出來或難以表達,可採用變通的辦法,化難為易,化繁為簡。總之,所造句子要正確、得體、符合英語表達習慣。
(1) 迂迴而行
當漢語詞義不會用英語表達時,可以想一個與這個漢語詞義相似的幾種詞義。擴展思路,然後從英語中找出一個與其詞義相近的代替。這樣可有異曲同工之妙。
(2) 小詞大用
漢語中有些語意看來很復雜很文雅,但在英語中可用一些常用詞表達。下面這些詞可能在你的書面表達中很有用:take, have, get, make, come, go, do, see, show, happy, nice, kind, help 等。
(3) 借花獻佛
有時書面表達中需要的單詞或片語或許在試卷中的其他地方出現。因為剛剛做過題,記憶猶新,那麼就可信手拈來,為我所用。
5. 錦上添花,量力而行
如果你還有時間和精力,想把書面表達寫得更好,那麼,請注意以下幾點:
(1) 句型多樣化,不要I(We)……到底,使人覺得乏味。
(2) 適當使用一些並列句或主從復合句。
(3) 進一步描繪人或事物時,適當使用定語從句。
(4) 適當使用分詞或分詞短語,烘托謂語動詞。
(5) 偶爾使用一下倒裝句,增加新鮮感。
(6) 適當調換一下狀語在句子中的位置,使句子不雷同。
(7) 上下句子緊接時,其中完全相同的成分可以省略,以節省篇幅。
6. 書寫工整,卷面整潔
字跡要清晰,讓閱卷人看得清楚,不可字跡潦草,難以辨認,要保持卷面的整潔。
7. 寫完之後,勿忘檢查
中考作文時,由於時間緊、內容多,同學們出錯在所難免。因此,改錯這一環節必不可少。中考作文評卷是根據要點、語言准確性、上下文的連貫性來給分,根據錯誤多少來扣分。因此,中考時花幾分鍾時間用來檢查錯誤顯得尤為重要。檢查錯誤應從以下幾個方面入手:
(1) 格式是否有錯。
(2) 拼寫有無錯誤。
(3) 語言是否用錯。
(4) 時態、語態錯誤。
(5) 標點錯誤。
(6) 人稱是否用錯。
【注意】此時不宜在卷面上作較大的改動,以免顧此失彼,影響全局。
總之,只要平時同學們多練習寫作並有意運用上述方法和技巧,合理分配時間,在中考時一定能寫出高質量的作文,得到令人滿意的考分。
6. 初中英語作文各種寫作框架(思路)
給你個例文你參考一下
游記寫作框架:
第一段,就是引子,要交代時間,地點,人物
還有內你為什麼容來這里旅遊.比如暑假和父母,暑假和同學等等.
第二段,進入正文,要交代你的第一印象
就是你原先想像的這個地方,和你現在看到的有什麼區別.盡量詳細,要給讀者一個清晰認識.
第三段,寫遊玩過程,可以分游點寫,也可以分時間寫,這個看你的習慣了.這個詳細的寫景
寫物,寫當地的風光特色
第四段,寫下幾天的總結,再寫一下你不捨得的心情.
7. 如何提高英語寫作能力 英語作文
一般咱們在寫到圖畫類或圖表類作文時,首先應該描述圖畫或者圖表的內容。可是很多同學不知道該用怎樣的句式開頭,以下幾個句式,大家可以學習:
1。 As is symbolically illustrated in the cartoon …
2。 As is shown in the pie chart…
這兩個句式用as引導的非限定性定語從句引出圖畫或圖表內容,意為「漫畫以象徵的手法為我們闡述了一個觀點……」,「正如餅狀圖顯示的那樣……」。
3。 From the picture we can see…
該句式中的亮點是將介詞短語做狀語置於句首,不影響句子的整體結構。
4。 Portrayed in the set of drawings above are/is…
5。 Emerging from the drawing is a miracle:…
6。 Described by the bar chart above are/is…
這三個句式都是倒裝結構,非常漂亮。放在篇首,能夠在茫茫考卷中,吸引閱讀組老師的眼球,分數定會提升。
7。 The cartoonist laid out the image elaborately, placing。。。at the center of picture。
8。 The implication conveyed in the cartoon is that…
這兩個句式中使用了分詞結構placing…和conveyed。大家在學專升本語法時,知道分詞結構是專升本英語中的高頻考點。如果在寫作中能夠靈活運用這一高頻考點,閱讀組老師自然會覺得咱們考生功底深厚,作文定能得到理想分數。
9。 The photo exhibits us an eye-catching scene:…
該句式用特殊標點符號(冒號)引出圖畫描述的具體內容。這樣的句式,比較方便,考生使用起來比較靈活。
首段圖畫或圖表內容描述清楚後,一定要在作文中提出自己對該現象或者哲理的看法或觀點,這樣的作文才有深度。
一想到提出看法、觀點,同學們腦海中立刻浮現的句式「 in my opinion」,」 from my point of view」,「as far as I am concerned」…。這些句式太過於平凡,無法讓閱卷組老師眼前一亮。那怎樣讓閱卷組老師歡喜呢?以下幾個句式,供大家學習:
1。 It is undeniable that…(不可否認……)
2。 It is obvious that…(明顯的是……)
3。 It occurs to me that…(我想到……)
4。 I give my vote to the former/ the latter opinion。 (我同意前者/後者的觀點)
5。 be supported by sound reasons(有充分的理由支持)
6。 As the proverb goes…(正如諺語所說……)
8. 英語四級寫作文的思路
以四級作文為例,本人不敢具體押說考大學生找工作的問題還是低碳生活問題,但是萬變不離其宗,今年考試題目不管什麼,但是寫作的思路是固定的。
一、觀點對比型文章
比如說四級2009年已經考了兩次觀點對比型文章,所以本人認為靠這種問題的可能性不是很大,但是即使考到也沒什麼可以擔心的,因為寫作的思路是確定的。
下面我們以下面的題目為例,來講解觀點對比型文章的寫法。
養寵物。有些人認為養寵物很好,有些人認為養寵物不好,你的觀點是什麼?
本文共分三段。
第一段(3—4句話)
第一句話:提出主題
比如:
1. Recently with the development /advance/progress of science and technology, the phenomenon of pets has aroused wide concern.
2. Nowadays, it is undeniable that pets has almost become the biggest concern of the present-day world.
第二句話:翻譯第一個提綱
比如:a part of citizens cling to the idea that keeping pets is beneficial to their daily life.
第三第四句話具體說明原委,為什麼養寵物好
比如:
1. first, keeping pets can rece the loneliness of many people ,especially the old and the children, who have to stay alone.
2. in addition, the pets are lovely, they can make you feel delighted when you go back to home.
第二段(3—4句話)
第一句話:過渡語
比如:although the former is reasonable to some people, there are still these who claim that having animals at home is unacceptable.
第二句話:翻譯第二個提綱
比如:they are of the opinion that keeping pets should be banned.
第三第四句話:說明原委,為什麼養寵物不好。
比如:
1. On one hand, they will give rise to serious pollution, which exists not only at their onwers』family but also the public places.
2. On the other hand. Not only will they be responsible for some injuries to the innocent children but also lead to some terrible noise which can be horrible at night.
第三段(3—4句話)
第一句話翻譯第三個提綱:
比如:Personally, I insist that keeping pets is a two-edged weapon which can be used for good or evil.
第二句話具體論述:
比如:I intend to stand on the side that pets is our friends, without them. We would witness a gloomy future.
第三句話總結:
In conclusion , it is high time we poured attention into the phenomenon—feeding pets.
這樣,一篇觀點對比性文章就寫出來了。不管主題是什麼,只需要變換一下中心詞罷了。
二、解決問題型作文
同樣,寫成三段,分別是提出問題,分析問題,解決問題。
第一段(2—3句話)
第一句話:提出主題
Nowadays, there exists an increasingly serious problem. Fake advertisements have become a concern of the public.
第二和第三句話:舉例或數據列舉
Although there are countless illustrations arround us,the following one is sufficient. Not only on TV but also on newspapers can we find dozens of bad ads which are cheating the consumers.
第二段(4—5句話)
第一句話:翻譯提綱二(一般說一個東西的危害性是什麼?)
Fake advertisements definitely have led to some consequences.
第二句—第五句:具體危害
First and foremost, indivials may buy some bad food and drink. It is really unfavorable for their health. Besides, some old people like to buy medicine,Sometimes, which are harmful. Last but not least, the enterprise of fake advertisements can earn much illegal money. It will cause serious problems in government and the society.
第三段(3—4句話)
第一句話翻譯提綱三(一般是如何解決問題)
To alleviate this problem, we are hoped to take effective measures.
第二句三句話寫如何具體如何解決
On the one hand, the government must control a multitude of advertisement in media, and find out fake advertisement in them. On the other hand, people ought to learn how to identify fake advertisement. So fake enterprises cannot earn profits from indivials anymore.
第四句話總結
Only in this way can we have a harmonious life.
綜上,我們可以看出,寫作不是准備某個具體的題目考什麼的。主要注意寫作的結構,以及語法單詞的正確性。謝謝同學們,預祝大家四級考試成功。