公關英語二級考試時會先寫作文嗎

① 英語考試時先寫什麼呢

作文一般情況來說是最後做的，因為可以參考前面單選完型等題裡面的語法，可以使作文更出彩。但如果經常時間不夠的話，不妨先按順序寫，寫到第二或三篇閱讀時，開始寫作文，畢竟閱讀看久了會有點膩煩，可以先緩一下，而且閱讀的時間可壓縮性比較大，到最後趕的話相對比較容易，其實這和你擅長哪一模塊也有關系的

② 公共英語二級考試的作文是怎麼給分和扣分的 急求！！！

書面表達
(一)評分原則：
1．本題總分為30分，按5個檔次給分。
2．評分時，先根據文章的內容和語言初步確定其所屬檔次，然後以該檔次的要求來
衡量，確定或調整檔次，最後給分。
3．詞數少於80和多於120的，從總分中減去2分。
4．評分時，應注意的主要內容為： 內容要點、應用詞彙和語法結構的數量和准確
性、上下文的連貫性及語言的得體性。
5．拼寫與標點符號是語言准確性的一個方面，評分時，應視其對交際的影響程度予
以考慮。英、美拼寫及詞彙用法均可接受。
6．如書寫較差，以至影響交際，將分數降低一個檔次。
(二)內容要點：
1．搬家的原因和時間；
2．新家的地址；
3．還會常去看Jack一家；
4．歡迎來做客；
5．聯系電話。
（三）各檔次的給分范圍和要求：
第五檔(很好)：(25-30分)
完全完成了試題規定的任務。
-覆蓋所有內容要點。
-應用了較多的語法結構和詞彙。
-語法結構或詞彙方面有些許錯誤，但為盡力使用較復雜結構或較高級詞彙所致；
具備較強的語言運用能力。
-有效地使用了語句間的連接成分，使全文結構緊湊。
完全達到了預期的寫作目的。
第四檔(好)：(19-24分)
完全完成了試題規定的任務。
-雖漏掉1、2個次重點，但覆蓋所有主要內容。
-應用的語法結構和詞彙能滿足任務的要求。
-語法結構或詞彙方面應用基本准確，些許錯誤主要是因嘗試較復雜語法結構或詞
匯所致。
-應用簡單的語句間連接成分，使全文結構緊湊。
達到了預期的寫作目的。
第三檔(適當)：(13-18分)
基本完成了試題規定的任務。
-雖漏掉一些內容，但覆蓋所有主要內容。
-應用的語法結構和詞彙能滿足任務的要求。
-有一些語法結構或詞彙方面的錯誤，但不影響理解。
-應用簡單的語句間連接成分，使全文內容連貫。
整體而言，基本達到了預期的寫作目的。
第二檔(較差)：(7-12分)
未恰當完成試題規定的任務。
-漏掉或未描述清楚一些主要內容，寫了一些無關內容。
-語法結構單調、詞彙項目有限。
-有一些語法結構或詞彙方面的錯誤，影響了對寫作內容的理解。
-較少使用語句間的連接成分，內容缺少連貫性。
信息未能清楚地傳達給讀者。
第一檔(差)：(1-6分)
未完成試題規定的任務。
-明顯遺漏主要內容，寫了一些無關內容，原因可能是未理解試題要求。
-語法結構單調、詞彙項目有限。
-較多語法結構或詞彙方面的錯誤，影響對寫作內容的理解。
-缺乏語句間的連接成分，內容不連貫。
信息未能傳達給讀者。
0分
未能傳達給讀者任何信息：內容太少，無法評判；寫的內容均與所要求內容無關或
所寫內容無法看清。
(四)說明：
1．內容要點可用不同方式表達。
2.應緊扣主題，可適當發揮。

③ 英語四級考試是不是先寫作文和閱讀，時間到了就收答題卡

先寫作文，再聽力，然後收答題卡1，再做閱讀和翻譯，收答題卡2，考試結束。

英語四級考試的流程：

1、9:10—9:40，作答作文，並把答案寫在答題卡1上。

2、9:40，聽力考試開始，聽力答案寫在答題卡1上。

3、10:10，聽力開始結束，回收答題卡1。

4、10:15開始作答閱讀理解和翻譯，11:25考試結束，回收答題卡2。

(3)公關英語二級考試時會先寫作文嗎擴展閱讀

大學四六英語考試的作用和影響：

1、大學英語四、六級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視，調動了師生的積極性。

效度研究的大量統計數據和實驗材料證明大學英語四、六級考試不但信度高，而且效度高，符合大規模標准化考試的質量要求，能夠按教學大綱的要求反映我國大學生的英語水平，因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施，促進了我國大學英語教學水平的提高。

2、大學英語考試每年為我國大學生的英語水平提供客觀的描述。 由於大學英語四、六級考試廣泛採用現代教育統計方法，分數經過等值處理，因此保持歷年考試的分數意義不變。

3、由於大學英語四、六級考試採用正態分制，使每次考試後所公布的成績含有大量信息，成為各級教育行政部門進行決策的動態依據，也為各校根據本校實際情況採取措施提高教學質量提供了反饋信息。

4、大學英語四、六級考試從命題、審題、考務組織、統計分析到成績發布已形成一套完整的制度，是一項組織得較好的、嚴格按照標准化考試質量要求進行的大規模考試。

5、大學英語考試已經得到社會的承認，目前已經成為各級人事部門錄用大學畢業生的標准之一，產生了一定的社會效益。

④ 公關英語二級考試時會先寫作文嗎

PETS考試 --官方認證發表新話題 返回列表 主題：2009年12月PETS5考試10月12起報名

考試時間 ：12月12～13日 第五級

報名時間：10月12～14日 (額滿為止)

領准考證 12月9 ～10日

全國英語等級考試 第五級

（Public English Test System Level 5 ）

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簡介

全國英語等級考試(Public English Test System, 簡稱PETS)，是面向社會開放的、以全體公民為對象的非學歷性考試，是測試應試者英語交際能力的水平考試。本考試由國家教育部主辦，教育部考試中心設計開發。

全國英語等級考試從低到高分為五級。第五級(PETS5，原WSK EPT)是該考試體系中的最高級，其英語水平基本滿足在國外攻讀碩士研究生非英語專業或從事學術研究工作的需求；也能滿足他們在國內從事專業和管理工作對英語的基本要求。

目前，PETS5第一次考試定於當年6月的第四個周末；第二次考試定於當年12月的第三個周末。

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考試結構

考試採用先筆試(含聽力測試內容)後口試的方式。PETS5筆試140分鍾(其中聽力35分鍾，英語知識運用15分鍾，閱讀理解50分鍾，書面表達40分鍾),考生不得越區答題；口試15分鍾。

筆試題型分為客觀性試題和主觀性試題兩類。考生在特定的答題卡上填塗作答。筆試按百分制計分，60分(含60分)為合格，PETS第五級聽力部分必須答對60%以上(含60%)的題目，即達到18分，否則視為不合格。

口試按5分制計分,3分(含3分)以上為合格。

筆試在星期六上午進行。口試分別安排在筆試當日下午和次日上午。

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報名要求

1. 報名時，考生憑本人身份證按規定填寫報名卡，具體要求參見《考生須知》。身份證丟失者，必須出示公安部門開具的身份證明。軍人和武警人員憑軍警證件報名。不接受代報名。

2. 報名時按規定交近期正面免冠一寸照片1張。證件不全或照片不符合規定者，不得報考。

3.考生確認報考後，按規定交納口、筆試報名考試費(PETS5 ￥145/人) 。報名交費後，不辦理退考和緩考。考生缺考，報名考試費不退，也不得補考。

4.考生填寫報名卡,按規定履行各項手續,，隨後按照指定時間領取准考證和《考試通知單》，否則不能參加考試。

5.由於某種原因考試機構無法提供考試成績的，考生可以免費報名參加相鄰的下一次考試，或者要求退費，但考試機構不負責由此而導致的其它損失。

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⑤ 公共英語三級兩個作文都要寫嗎

兩篇,
三級寫作由A、B兩節組成,考查考生的書面表達能力.
A節：考生根據所給情景（專英/中文）寫出約100詞（屬不計算標點符號）的簡單信件、便箋等.考查寫作信件、通告、便條等簡單應用文的能力,包括應用文的固定格式、如信件的稱呼、署名、結尾套語等.分值為10分.
B節：考生根據所給情景,寫出一篇不少於120詞（不計算標點符號）的文章.提供情景的形式有圖畫、圖表、文字等.考查寫說明性或議論性文章的能力.分值為20分.

⑥ 英語公關二級考試會考到哪些

PETS 二級考試由筆試試卷和口試試卷組成。

筆試試卷（120分鍾）包括四部分：聽力、英語知識運用、閱讀理解和寫作。

口試試卷（10分鍾）分三節，考查考生的口語交際能力。

筆試試卷使用中文指導語。口試試卷使用英文指導語。

（一）聽力

該部分由A、B兩節組成，考查考生理解英語口語的能力。

A節（5題）：考查考生理解簡單的事實性信息和進行簡單推斷的能力。要求考生根據所聽到的5段簡短對話，從每題所給的3個選擇項中選出最佳選項。每段錄音材料播放一遍。問題不在錄音中播放，僅在試卷上印出。

B節（15題）：考查考生理解簡單的事實性信息的能力。要求考生根據所聽到的5段對話或獨白，從每題所給的3個選擇項中選出最佳選項。每段錄音材料播放兩遍。問題不在錄音中播放，僅在試卷上印出。

聽力考試進行時，考生將答案標在試卷上；聽力部分結束前，考生有兩分鍾的時間將試卷上的答案轉塗到答題卡上。該部分所需時間約為20分鍾（含轉塗時間）。

（二）英語知識運用

該部分由A、B兩節組成，考查考生對英語語法、詞彙知識和較為簡單表達方式的掌握情況。

A節（15題）：考查考生對英語語法、詞彙知識和較為簡單表達方式的掌握情況。每題在一句或兩句話中留出空白，要求考生從每題所給的4個選擇項中選出最佳選項。B節（20題）：考查考生的詞彙知識。在一篇180－210詞的短文中留出20個空白，要求考生從每題所給的4個選擇項中選出最佳選項，使補足後的短文意思通順、前後連貫、結構完整。

該部分所需時間約為25分鍾。考生在答題卡上作答。

（三）閱讀理解

測試考生理解書面英語的能力。

(20題) 考查考生理解總體和特定信息的能力。要求考生根據所提供的5篇短文的內容（約1000詞）從每題所給的4個選擇項中選出最佳選項。

該部分所需時間約為35分鍾。考生在答題卡上作答。

（四）寫作

該部分由A、B兩節組成，考查考生的書面表達能力。

A節（10題）：考查考生在語篇中綜合運用英語的准確性。本題給出一篇約100個單詞的短文，其中10行右邊標有題號。要求考生判斷是否有錯，如有錯即將其改正。錯誤類型包括詞法、句法、行文邏輯等。

B節：考生根據所給情景，寫一篇100詞左右（不計算標點符號）的書面材料。情景包括目的、對象、時間、地點、內容等；提供情景的形式有圖畫、圖表、提綱等。

該部分所需時間約為40分鍾。考生在試卷上作答。

（五）口試

口試分A、B、C三節，測試考生英語口語的交際能力。

每次口試採取兩名口試教師和兩名考生的形式。一名口試教師不參與交談，專事評分；另一名主持口試，隨時與考生交談並評分。專事評分的教師所給分數的權重占考生口試成績的三分之二，主持口試的教師所給分數的權重占考生口試成績的三分之一。

A節：考查考生初次見面時向人提供個人信息（如名字、出生地、職業、家庭等）的能力。該節約需2分鍾時間。

B節：考查考生根據信息卡就具體事實互相問答的能力。信息卡上的信息涉及到日常生活、娛樂和社會活動，所用語言為英語和漢語。該節約需5分鍾時間。

C節：考查考生提供詳細信息及闡述個人觀點的能力。口試教師將根據B節的話題向兩個考生各提出2至3個問題。該節約需3分鍾時間。

只要你是初二以上水平，英語成績在80分以上，你過是沒問題的，不過聽力有些難，你要當心，多練練！↖(^ω^)↗加油！！！

⑦ 英語二級考試有作文嗎

廢話不多講，這樣糜爛的生活大概過了有個把星期，我從釣廠回來，剛一進
門，就聽見電話在響，我接起來一聽，只聽到含糊的什麼什麼醫院，以為是潘子
醒了，正准備大喜過望，那人大叫我弄錯了，我一問，才知道電話是海南打來的
。

我當時就預感大概是三叔出事情了，但是沒想到這么嚴重，對方說，有一個
中年人出了事情，現在在急救，他身上有我的聯系方式。那中年人姓吳，查他的
身份好象是個古董販子，問我認識不認識。

我一聽這不是三叔嗎，頓時一腦門子汗，忙問現在情況怎麼樣了，對方說你
快來吧，這事情有點棘手，弄不好可能會有最壞的情況發生。

怒海潛沙 第七章 女人

我一聽更不得了，最壞的情況，心說三叔你也太不檢點了，怎麼搞成這個樣
子，我不敢耽擱，忙收拾了一下東西，連夜上了海南的飛機。

第二天中午，我到達那家醫院，三叔在加護病房裡，我進不去，和醫生表明
了身份後，他的主治醫生看見我，把我叫到辦公室，問：「你就是死者的家屬？
」

「死~死者！」我嚇了一跳：「三叔他~難道」

那醫生忙道歉：「不好意思不好意思，最近這里發生了一起海難，死了30幾
個人，我這幾天昏頭了，應該是傷者，你是傷者的家人嗎？」

我點點頭：「我是他侄子」醫生說：「你叔叔已經脫離危險了，只是現在還
不能說話，你可以放心。」

「他怎麼受傷的？」我問

醫生看了我一眼，有點為難的說：「我不知道，他是被一個漁民連同那些海
難的人一起救上來的，當時已經深度昏迷了，但是他又不在乘客名單里，這個情
況有點特殊，因為那是艘游覽小船，如果船上多一個人，工作人員肯定能知道，
但是他好象就是平白從海里多出來的一樣。附近也沒有發現他的船，真的不知道
他是怎麼到那裡去的。最奇怪的是，他手裡抓著這個東西。」

醫生拉開抽屜，那出一出袋子遞給我，我一看，裡面竟然是一屢長頭發，那
醫生接著說:『他在昏迷的時候還在說一些胡話，你們家鄉話我聽不懂，但我想
應該和他受傷的原因有關，就錄了下來，不如你聽一下。『

我說了聲謝謝，他拿出手機一按，我就聽到了三叔的聲音，他不段的重復著
一句話，我仔細一聽，原來他說的是：「電梯！」

我聽了好幾遍，確定自己沒有聽錯，不由納悶，那醫生問我：「你能聽懂是
什麼嗎？」

⑧ 英語四級考試必須先寫作文的是嗎作文規定時間過了之後作文紙就會收走嗎我作文寫得非常非常慢怎麼辦

是的，現在大學四級考試就是規定時間內必須完成，然後完成後會收走答題紙。

⑨ 英語考試應該先寫作文還是後寫

還有作文本來就有固定的時間來分配.何必顧此失彼呢?我覺得時候寫比較好.
在英語考回試中答,前面的完形填空,尤其是閱讀,閱讀占很大比例.將會很大程度影響你做閱讀的精力.
在考試中如果把應該分配給這部分的時間用在了寫作文上

⑩ 做英語試卷先寫作文好不好

不好，我覺得。來因為作文即使你前面源很認真寫了，和你後面因為時間來不急匆匆忙忙來寫，估計分數最多也只差幾分。而閱讀什麼的，一題就是2分，這份更好賺。
解決方法是：盡量加快前面的速度，還有就是多讀多背一些範文，這樣寫起來就快了，而且分數也挺高的。我當時就那樣~~