A. 高考英語基礎寫作(5句話作文)的題材常見的有哪些能否提供一些相關的範文和說明呢謝謝~
作文類型:人物說明文、地點說明文、報道類、議論文及應用文 (書信 通知 啟事 守則 須知)
牢記: 五句話作文寫作步驟 (五部曲)
第一步:判斷文體,確定時態:一般現在時;一般過去時;一般將來時;
一般進行時;過去進行時;
現在完成時;過去完成時;將來完成時
第二步:整理組合信息,組成有意義的5句話
第三步:寫出每句話的主謂賓 (簡單句一個謂語動詞
並列句 主謂 +並列詞+主謂
復合句 主句有謂語動詞,關系詞引導的從句也要有謂語動詞)
第四步:翻譯成文(注意連貫性)
第五步:檢查:主謂是否一致、名詞的單復數、時態等
人物說明文
姓名
李華
出生年月
1988年2月
學歷
1995-2001光明小學
出生地
中國廣州
2001-2007廣州市第六中學
所學主要課程
語文,數學,英語,物理,化學,電腦
特長
英語,電腦(去年在全校電腦競賽中獲第一名)
業余愛好
游泳,滑冰,集郵,流行音樂
地點說明文
位置
廣東東部 ,省會城市
歷史
2000多年
面積
7434.4平方千米
人口
994萬
特點
四季如春,繁花似錦,「花城」美譽:「五羊」象徵 旅遊業,餐飲業,輕工業發達
介紹性說明文
假設你是李華,你將參加你校3月22日舉行的主題為「the importance of water」得演講比賽。請根據以下提示寫一篇英語文章,為比賽做准備。
水與人類的關系
水是生命之源,世界萬物都離不開它
水資源的現狀
1. 隨著人口的增加和工業的發展,用水量不斷增加,許多地方水資源變得緊缺。
2. 河流和湖泊被污染,魚也無法生存,同時人們的健康也受到危害。
解決方法
你的看法:應採取措施,保護水資源,與污染作斗爭。
議論文
學生不宜使用手機的理由:
手機並不能帶來更多的方便,而且加重經濟負擔。
若課堂接聽手機會影響聽課, 也會影響老師和其他同學。
學生玩手機游戲或接發簡訊,將無法集中精力學習。
手機會引起學生之間的相互攀比,帶來不好的影響。
五句話作文之應用文
-----通知,海報,便條,啟事,守則,須知等
(一) 通知,海報
1.通知
寫作通知時應注意:
(1)人稱。通知大多數為第三人稱;但如果原文中已有稱謂,則常常是第一人稱。
(2)注意時態和語態。在通知中,被動語態和將來時態是最常見的
(3)表達要准確,可以應用一些精練的片語,句型;但不要有太多的修飾語。
二,實戰演練及解析
學校學生會為了幫助大家學好電腦,特邀請廣州大學計算機系的李教授在3月3日,星期六下午2點來校講座,請根據以下內容,寫一份書面通知,通知時間是2月28號。
主講人: 廣州大學計算機系的李教授
主題: 關於計算機的用途以及如何利用Internet進行學習
地點: 校圖書館三樓
參加對象: 電腦愛好者
其他: 參加者准備一些在學習中遇到的問題,不要遲到
[寫作內容]
1)請按內容要求寫一份通知,文中開頭和結尾已經給出。
2)通知必須包括所有內容要點,但不要逐條譯成英語。
[寫作要求]只能使用5個句子表達全部的內容。
Notice
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.You will benefit from the lecture and please be on time. That』s all. Thank you.
the Students』 Union
Notice
To help students learn more about the computer, our Students』 Union has invited Professor Li from the Computer Department of Guangzhou University to give us a lecture on Saturday, the third of March. Professor Li will give us a talk on the use of the computer and how to learn by taking advantage of the Internet. The lecture will be held on the third floor of the school library. Any computer-lover is welcome to attend the lecture. Please prepare some questions in computer learning, which will be answered by professor ring the lecture. You will benefit from the lecture and please be on time. That』s all. Thank you.
the Students』 Union
B. 英語作文題材
題材有很多啊……而且現成的作文我這里有好多……你要可以直接發給你……我們英語老師讓我們寫的,300-500字的樣子……
題材如下:(這些有的我沒寫過)
1. sometimes, it's not good to tell the truth
2.Some people believe it is good to gain experience by making mistakes while some believe it's better to listen to parents' advices
3.One thing to change in the hometown
4.how to success (by chance? by hardworking?...)
5.Contrast summer and winter……(這是最讓我無語的題目)
C. 英語作文的題材
Fly the Kite
Nov. 17th Sunday Fine
This morning, after finishing all my homework, I went to the People's Park together with my classmate Mary to fly a kite. We got a very nice kite, and it was such a lovely day. So we were sure to have a lot of fun.
I began to fly the kite. Once it went up into the sky, I began to run very fast, and hoped that it would go higher and higher. Then suddenly I felt something wrong. Looking up into the sky, I was disappointed to find that the kite had got broken. In no time the broken kite and rope fell over me. What a fool! I sat on the grass, feeling rather ashamed of what I had done.
Then Mary comforted me, saying, "Now, you know what makes a kite fly high. It's patience and skills. "Yes, I've learned a good lesson today.
放風箏
11月17日 星期天 晴
今天早晨,我做完作業後和同學瑪麗一塊到人民公園里去放風箏。我們買到一隻非常漂亮的風箏。天氣那麼好,我們決定玩個痛快。
我開始放風箏了。它一飛上天空我就開始飛快地跟著跑,希望它飛得越來越高。突然我發現有些不對勁,我抬頭望天空,卻失望地發現風箏斷了。風箏和線立刻跌落在我的面前。我真笨!我坐.在草叢里,非常羞愧。
瑪麗走過來安慰我道:「現在你明白了怎樣才能讓風箏飛得更高了,它需要耐心和技巧。」是的,今天我就好好地給自己上了一堂課。
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下面這個網站全是英語作文,因為不知道你現在是幾年級大概什麼英語水平,所以就隨便幫你選了一篇,如果不太合適的話就直接去下面這個網址找吧,內容挺全的~希望可以幫到你哈O(∩_∩)O~
D. 英文作文的體裁有哪些
文體分為文章體裁和文學體裁。文章體裁包括記敘文、說明文、議論文、應用文。其中文學體裁包括詩歌、小說、戲劇、散文。
一、記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式,以記人、敘事、寫景、狀物為主要內容的文章。中學階段,為了教學的方便,常常把消息、通訊、人物傳記、回憶錄、寓言、童話、小說等,都劃歸到記敘文教學中。
記敘文的分類:從寫作內容與方式看,可分為兩類:簡單的記敘文和復雜的記敘文。從寫作對象的不同,可分為四類:
1、寫人的記敘文;
2、敘事的記敘文;
3、寫景的記敘文(即散文);
4、狀物的記敘文。
二、說明文是一種以說明為主要表達方式的文章體裁。它通過對實體事物科學地解說,對客觀事物做出說明或對抽象事理的闡釋,使人們對事物的形態、構造、性質、種類、成因、功能、關系或對事理的概念、特點、來源、演變、異同等能有科學的認識,從而獲得有關的知識。說明文的中心鮮明突出,文章具有科學性,條理性,語言確切生動。
(4)英語中常見的寫作題材擴展閱讀
語考試作文試題的一個最大的特點就是時限性,即在有限的時間內(一般分配30分鍾)按試題要求完成作文試題。有很多參試者最後交卷時作文題要麼沒有完成要麼質量比較差,這其中當然有很多原因,但不可忽視的一點原因便是寫作文時間不夠來不及完成作文或來不及仔細思考寫一篇合乎題目要求的文章。
英語作文試題一般要求字數在120字左右,段落一般為三段,因而有「三段論」一說。所謂「三段論」即全文分為三個自然段,一般結構為「首段擺事實(現象)、提觀點(論點或問題),在這一部分參試者最好將題目要求中的第一個要點(一般為提出問題或觀點)作為首段的內容之一;第二段剖析現象、分析論點,這也是全文的主體部分。
在這一部分參試者需要將試題要求中的所有要點的內容都加以闡述和擴展,同時注意不要信馬由韁的寫一些與文章主題無關的內容以免被當作跑題處理;第三段為結論段,這一段的主要任務是為全文做一個結論性的終結,讓文章顯得完整和連貫。至於開頭和結尾有一定的固定的套路可循。
E. 高考常見的英語作文類型有哪些,有什麼範文呢
我是同濟大學的在校生,像英語這類的課程應該比較提高(當然,英語是我初高中時候最有把握的一門課,在高手如林的重點高中,英語卷面成績第一總能幫我拉一拉總分),只要你真的花時間了,肯定可以較快提高,這一些心得體會我已經跟很多人分享過了(通過交談、郵件、網路知道),所以我的學習經驗真的是「復制..復制..再復制.」如果你覺得靠譜的話就去試試吧,希望對你也有所幫助。我們今天就講講作文的寫法
【英語作文的考試重點】
初高中的英語作文重在展現你自己的水平:1.語法,盡可能不出現語法錯誤。2.書寫,書寫盡量工整,這個一方面能夠讓老師看得舒服,另一方面也表明了你寫作的思路流暢。3.從句、長句、優美的句子、高級詞彙的靈活運用。
【萬金油句子舉例】
1.___has been brought into focus,and ____ always aroused the greatest concern
2.Among the various reasons contributing to this phonomenon, ____ plays an important part.
3.There is no complete agreement among people as to ____ .Some people take it for granted that _____________ while others hold the opinion that ___________ .
4.Taking above metioned factors into consideration, I think ________
5.In a whole, ___________
【提高的方法】
我高二的時候買了一本書《王長喜十句作文法》講的是關於四六級考試的,應用優美的模板來寫作的技巧(說實在的這個有點兒投機取巧,但是應對考試綽綽有餘)。我分析了一下平時的考卷,發現作文的題材有六七成都和裡面所介紹的五種相關,我就把他裡面提供的相同題材的幾個不同模板做了一下整理,每種題材整理出一個我自認為最完美的模板(模板中不乏顯擺自己高超語法技巧的閃光點)然後每一次考試盡量套上一個適合的模板,結果是十有八九我的作文會成為範文之一。
所以,建議你買一本類似於模板的書,這種書市面上現在很多的,不僅是王長喜的,其他的也有。你現在要萬金油句子你也不一定會運用得很自然甚至巧妙,因此,整理出幾套模板,然後就這幾套模板好好看一些優秀的例文。相信不久你的作文水平會得到很大的提升
真希望說了這么多對你有實質性的幫助,加油啊,期待你如願以償,加油!
附:
【英語作文八種常用句型】
一) 原因
1.A number of factors are accountable for this situation.
A number of factors might contribute to (lead to )(account for ) the phenomenon(problem).
2. The answer to this problem involves many factors.
3. The phenomenon mainly stems from the fact that...
4. The factors that contribute to this situation include...
5. The change in ...largely results from the fact that...
6. We may blame ...,but the real causes are...
7. Part of the explanations for it is that ...
One of the most common factors (causes ) is that ...
Another contributing factor (cause ) is ...
Perhaps the primary factor is that …
But the fundamental cause is that
二) 比較
1.The advantage far outweigh the disadvantages.
2.The advantages of A are much greater than those of B.
3.A may
F. 英語寫作四種體裁的英文定義
1、narration 記敘文 :
記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主,以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。
2、argumentation 議論文 :
議論文,又叫說理文,是一種剖析事物論述事理、發表意見、提出主張的文體。作者通過擺事實、講道理、辨是非等方法,來確定其觀點正確或錯誤,樹立或否定某種主張。議論文應該觀點明確、論據充分、語言精煉、論證合理、有嚴密的邏輯性。
3、exposition 應用文 :
應用文是人類在長期的社會實踐活動中形成的一種文體,是國家機關、政黨、社會團體、企業事業單位在日常工作、生活中處理各種事物時,經常使用的具有明道、交際、信守和約定成俗的慣用格式文體。
4、description說明文:
說明文是一種以說明為主要表達方式的文章體裁 。它通過對實體事物科學地解說,對客觀事物做出說明或對抽象事理的闡釋,使人們對事物的形態、構造、性質、種類、成因、功能、關系或對事理的概念、特點、來源、演變、異同等能有科學的認識,從而獲得有關的知識。
(6)英語中常見的寫作題材擴展閱讀
提高英語寫作能力的原則:
1、漸進性原則。要堅持「句—段—篇」的訓練程序,由易到難,循序漸進。在英語寫作的初始階段,要始終注意培養學生良好的寫作習慣,狠抓基本功訓練。
在學生掌握了基本句型並能寫出簡單句子後,再要求學生根據一些體例寫出小段的文章。在段落寫作中要引導學生分析段落的結構、段落的中心句、句與句之間的邏輯關系、寫作手法等,這樣有利於下一步一篇文章的寫作。在文章寫作中要教會學生如何構思文章、如何運用正確的寫作技巧等。
2、多樣性原則。要堅持訓練形式的多樣化及寫作文體的多樣性。從形式上而言,可以用回答提問的口頭作文,也可以用續寫故事;可以改寫課文,也可以仿寫課文;
可以寫提綱訓練謀篇布局,也可以寫拓展段訓練發散思維……。從文體上而言,可以寫說明文、議論文、記敘文,也可以寫書信、便條、通知等實用文體。
3、結合性原則。要堅持聽說讀訓練和寫訓練相結合。根據語言習得理論,學習者在學習時常先通過聽和讀吸取語言知識,從而了解別人的思想,再通過說和寫來表達自己的思想。
讓別人了解自己。大量的聽說訓練能促進讀寫能力的提高。因此,寫與聽說讀緊密結合,進行多元化的能力訓練,可使學生的各項能力互相影響、互相滲透、互相促進。
G. 商務英語的寫作體裁有哪些
我市商務英語專業的學生 最近在寫論文 小讓大家幫我收集一些商務英語的寫作題材版喲有哪些?比如備忘錄等權等 論文選題 論文選題是畢業論文寫作的開端。能否選擇恰當的題目,對於整篇畢業論文寫作是否順利,關系極大。好比走路,這開始的第十步是具有決定意義的,第一步邁向何方,需要慎重考慮。否則,就可能走許多彎路,費許多周折,甚至南轅北轍,難以到達目的地。畢業生選題,要遵循這樣兩條基本原則:第一條是價值原則,即論文的選題要有價值。論文價值有理論價值和應用價值之分,選題時,要把應用價值擺在首位。學生寫的畢業論文不
H. 英語作文有哪些題材
在考試中,初中和高中英語作文分為很多類,有寫信,特別是初中,最愛考給誰專寫信呢,有材屬料作文,在大學考試中,材料作文也很常見,讓你分析,寫議論文和說明文,在高中寫分析現象,找措施,解決方法的很常見,高中說明文作業類也很多。其實不管什麼類型的作文,都有一個範文模板,跟著模板的格式去套用,很簡單。
I. 有關英語寫作的題材:急急急急急急!!!!!!!!!!!!
一。現在學生進網吧上網(get on -line )成風,你班班主任在下周班會課時將談論有關問題。假設你是班主任,請你根據表格中提供的內容用英語寫一篇50詞左右的講話稿,要點必須齊全。
益處 : 1學會使用現代設備——電腦。
2.學習更多知識。
3.玩游戲,使人更聰明。
弊端 1.過於沉迷游戲。
2.網上交友,通信頻繁,學習越來越差。
建議 1 在校學習時,不上網。
2寒暑假可以玩,但應控制時間。
My dear students,
二。書面表達:
現在是秋天,收獲的季節,農民非常繁忙,所以李老師決定帶領全班同學去農場幫農民們摘蘋果。假如你是你們班班長,請寫一個通知,讓大家穿上勞動服,於下周六在校門口集合。蘋果豐收:apple harvest 收獲季節:harvest time
問題補充:七,改錯,以下各句均有一處錯誤,請找出並改正。
( )1.I find that difficult to learn to swim.
A B C D
八,請寫出下列各句的同義句。
1. How do you like that CD?
______do you _______ ________that CD?
九.根據名單及首字母補全單詞。
1.I want to u English Language movies.
十.請翻譯下列句子。
1.不要為他擔心,他會和同學處好關系的。
Don』t worry ______him. He can ______ ______well _____hic classmates.
2.如果你做完工作,你可以繼續做飯。
If you have _________our work,you could ______ ______cooking.
十一、你會使用冠詞嗎?請在需要的地方填a, an 或the ,不需要的地方劃X。
1._______apple ______day keeps ______doctor away.
請你用介詞或副詞填空。
1. If you find my dictionary,please call Mike ________5834216.
2. Bill Gates sold his first software(軟體)______4000 dollars
J. 常見英語作文題目高中
歷年高中英語作文題目
2013 假設你是某大學的學生李津,你校英語俱樂部將選舉新一屆副主席,負責規劃、組織俱樂部的相關活動,你欲參選,請按以下提示,寫一篇競選演講稿。 個人的優勢介紹(如性格、特長等) 組織校內的活動的設想(如舉辦講座、英語晚會等) 組織校際交流活動的設想(如舉辦辯論賽、演講比賽等) 表達競選的願望。 注意: 1. 詞數不少於100; 2. 請勿提及真實學校姓名 3. 可適當的加入細節,以使內容充實,行文連貫; 4. 開頭、結尾已給出,不計入總詞數。 參考詞彙: 副主席:vice president 競選: run for Good afternoon,my dear friends, My name is Li Jin, Thank you. 2012 61. 假設你是李津,你的美國朋友Chris就讀於天津某國際學校。他熟悉中國文化,特別是戲曲文化。8月5日下午2:00在新落成的天津大劇院將上演越劇《梁山伯與祝英台》。請你根據以下提示,用英語給Chris寫一封電子郵件,邀請他一起觀看演出。 *提出邀請並簡述原因; *提出觀劇後活動建議(如參觀附近的博物館或美術館等) *請求對方回復 參考詞彙: 越劇:Shaoxing Opera《梁山伯與祝英台》 Butterfly Lovers 天津大劇院Tianjin Grand Theater Dear Chris, I have good news to tell you.___________________________________________________
2011 假設你是晨光中學學生會主席李華。你校將於6月26日接待來自於美國某中學的學生訪問團。你受學校委託,負責安排在津的一日活動。請根據以下提示,用英語給該團的領隊Smith 先生寫一封電子郵件,介紹活動計劃並簡要說明理由,最後徵求對方意見。 上午與我校學生座談(話題如校園生活、文化差異等); 中午與我校學生共同進餐(午餐包括餃子、面條等); 下午與我校學生游覽海河。 參考詞彙: 海河 the Haihe River Dear Mr Smith I am Li Hua, chairman of the Student Union, from Chenguang High School. __ 此處不能答題 ________ Yours sincerely Li Hua
2010 假設你是晨光中學的高中生李華。你校擬選拔一些優秀學生,利用暑期到晨曦希望小學為學生輔導英語。你希望參加此活動。請根據以下提示,用英語給校評選組寫一封申請信: 對此活動的認識(如對本人,學生及省會的益處等) 個人優勢(如性格,獨立生活能力,語言能力等) 你的計劃(如怎樣進行輔導等) 參考詞彙: 晨曦希望小學:Chenxi Hope School Dear Sir or Madam, I am Li Hua from Class One, Senior Two. Yours Sincerely Li Hua
2009 假設你是晨光中學的學生會主席李華。學生會將舉辦每年一度的英語演講比賽,本年度的主題為「The English Novel I Like Best」。作為組織者,你將在演講比賽開幕時發言,請你根據以下提示用英語寫一篇發言稿。 1. 說明比賽的意義,如提高英語聽說能力,養成讀書的習慣等; 2. 說明比賽的注意事項,如每人演講不超過5分鍾,語言流利,發音準確等; 3. 預祝比賽圓滿成功。 Good afternoon, ladies and gentlemen. Welcome to this year』s English speech competition. Thank you.
2008
66.假設2008年2月12日是你父親的生日,下面三幅圖描繪的是你給父親買完禮物後乘坐地鐵回家時經歷的一件事。請根據圖示,用英語寫一篇日記記敘這件事,並談談自己的感受。 參考詞彙: 地鐵(列車) —subway train February 12th, 2008
2007 假設你校舉辦看圖徵文活動,題目為「How to Protect Our Eyesight」。請你用英語寫一篇短文,指出圖中所反映的現象,並從閱讀時間、光線、眼睛保健及睡眠等方面,談談保護視力的具體方法。 參考詞彙:
近視 — short-sighted How to Protect Our Eyesight
2006 66. 假設你是李華,在出國交流學習期間,到當地一家電影院看了一場精彩的電影,但在觀影過程中發現了一些問題。請你根據下列提示用英語給影院經理寫一封信。 1. 因廣告過多,影片放映晚點; 2. 影片播放音量過大; 3. 安全出口標識不明,存在安全隱患; 4. 適當結尾。 參考詞彙:安全出口-exit 安全隱患-potential safety hazard Dear Manager, I』m an exchange student from China. Yesterday, I went to your cinema to see a film. The film was very good, but Yours faithfully, Li Hua 2004 假設你班將舉行一次英語班會,主題為「中學生應該如何使用家長給的零花錢」。請你根據提示寫一篇
發言稿。 使用方式 好處 存入銀行 養成節約的習慣
購買書籍 獲取知識 其他 培養興趣(音樂、體育、集郵等) 注意: 1. 詞數:100左右;2. 參考詞彙:零花錢—pocket money