中國之最最高級英語寫作

① 超星學習通,高級英語寫作,完整版答案

只要找對辦法學習，一切都不是問題了，誰剛開始學習英語不是零基礎學？零基礎學英語也並沒有我們想像中的那麼難，就看自己有沒有耐心，能不能堅持學而已。

我也是從零基礎開始學習英語，那時候的我也還是個剛出社會的打工仔，想找份待遇好的工作，但發現一點也不容易，要求都很高，其中有點是讓我印象比較深刻的就是英語方面，我也在網上查過發現英語好確實是能夠在職場上很容易站得住腳，也容易找到一份待遇好的工作，為此我開始從零基礎學起英語：

1.首先要了解自己為什麼學英語
有關資料顯示，有些語言至少需要2760個小時（115天）來學習才能夠達到精通的水平，沒有人能做到在毫無目的的情況下付出如此努力。所以你要認真想想，你為什麼學英語，把那些能激勵你的目的都寫下來，時刻作為不斷上進的動力。

2、相較於漢語言，對比學習英語口語及英語書面語
學英語的時候，很多童鞋不自覺就套用漢語的表達思維了。我建議買一兩本英文小說，看書的同時，思考一下老外是如何進行書面表達的，跟漢語的表達有什麼不同。不要太在意書面整潔，邊看書可以拿筆寫下你的想法等等。另外，選擇一兩部美劇，如《modern family》，琢磨一下老外又是如何遣詞造句進行口語表達的，跟漢語的表達習慣有什麼不同。順便也模仿練下英語口語。帶著這樣的思考，通過對比學習，了解老外的語言表達習慣。

英語口語方面學習的辦法有很多，可以通過軟體學習，也可以找個英語比你好的人一起練習，我自己是個上班族，所以我會平時利用下班時間或者是空閑時間來學習英語口語，主要的還是利用一些英語口語軟體來學習，下面我來給你推薦幾款我覺得不錯的英語口語練習軟體：
可可英語
這款APP的課程范圍包括少兒英語，高考，大學四級，以及出國的托福GRE，學習材料包括聽力，閱讀、聽寫在內幾乎所有英語相關的材料，是最全面的綜合性英語學習APP，這也是我把它放在第一位的原因，極力推薦。
百詞斬
先前我也曾用過其他單詞APP，個人而言，推薦百詞斬 有人喜歡扇貝單詞，適合自己就好，我喜歡這個APP的三點：可以制定學習計劃。如果你想背大學四級詞彙，那麼，你可以設定每天背15，還是20個單詞或其它數據。形式豐富。這是我大愛百詞斬的一個重要原因。一個新單詞，會有多種形式出現，除了配音外，還會有配圖、例句、構詞法分解、英語釋義、視頻解析，甚至這個單詞出現過的英文歌曲。
有道詞典
它相比普通詞典類APP，除了翻譯功能外，還提供原聲音頻視頻例句、口語練習平方功能、內容豐富的網路功能等。有道還提供快速查詞的功能。在閱讀的時候，遇到不懂的單詞，只要按住單詞，有道就能快速提取，翻譯出來，還可以自動添加到生詞本，都不用去額外打開APP進行查詢，這個著實方便好用。

② the best city in china 英語作文，使用做高級，我很急啊

濟南的最後好城市

③ 英語寫作的高級詞彙有哪些

1.增補(Addition)
in addition另外,furthermor e此外,again,also,besides,moreover此外 ,similarly,finally最後
2.比較(Comparison)
in the same way,likewise同樣地,similarly,equally,in comparison比較起來,just as同樣地
3.對照(Contrast)
whereas然而,in contrast與此相反,on the other hand,instead同樣,however然而,nevertheless然而,unlike,even though即使,on the contrary,while
4.因果(Cause and effect)
because,because of,for,since,e to,owing to,thanks to,as a result(of),accordingly,hence,so,thus
5.強調(Emphasis)
certainly,above all,indeed,of course,surely,actually,as a matter of fact,chiefly,especially,primarily,in particular,undoubtedly,absolutely,most imprtant
6.讓步(Concession)
although,though,after all,in spite of,nevertheless,still,provided,while it is true.
7.例證(Exemplification)
for example,for instance,that is,namely,such as,in other words,in this case,by way of illustration.
8.總結(Conclusion)
to sum up,to conclude,in a word,in short,in brief,all in all,in all,to put it in a nutshell,in summary
9.推斷(Inference)
therefore,as a result(of),consequently,accordingly,so,otherwise
10.時間和空間(Time and space)
afterward,after,first,later,then,soon,outside,near,beyound,above,below,on the right(left),in the middle,opposite,in front of
11.啟承轉合
1)、啟
A proverb says.At present.
As the proverb says.Currently.
Generally speaking,.Now,.
In general,.On the Whole.
It is clear that.Recently.
It is often said that.Without doubt,.
2)、承
First(of all),.Moreover,.
Firstly,.No one can deny that.
In the first place,.Obviously.
To begin with,.Of course,.
Also,.Similarly,.
At the same time.Therefore,we should realize that.
Certainly.There is no doubt that.
In addition,.What`s more,.
In fact.It can be easily proved that...
Meanwhile.
3)、轉
But...Still,.
But the problem is not so simple...
There is a certain amount of truth in this,but we still have a problem with regard to.
However,
.To our surprise,.
Nevertheless,.Unfortunately.
On the other hand,.
Yet difference will be found and that is why I feel that.
Others may find this to be true,but I do not.I think.
4)、合

④ 如何提高高級英語寫作水平

那首先你要有毅力可以一直堅持下去，然後買一些有針對性的題，聽地道的英語，比如聽英語廣播，寫作那就要多多練習，多看一下優秀作文，主要看看他的行文結構，語法，詞彙的運用，只要自己有信心就沒什麼事做不成的

⑤ 用最高級寫作文中國人

一、增加詞彙 英語寫作要求有一定量的詞彙，沒有詞彙就好比巧婦無米難以下廚。寫作時可能出現要寫的詞記不起來、要用的詞拿不準、尤其是遇到同義詞、更不知用哪一個好、或詞性沒記住，結果亂用……. 這都說明平時對單詞的記憶不夠牢固，理解不清。這就要求我們在記單詞的時候多花點力氣，要從單詞的音、形、義入手，最好不要單獨記憶單詞，這樣容易遺忘，要把它放在句子或文章中一起記憶，這樣可把握單詞的詞義、用法、搭配等詞彙特點。除了課本上的詞彙必須掌握外，還要進行廣泛的課外閱讀，來增加詞彙。 二、掌握語法 英語中雖有很多句子與漢語相似或相同，但語法與漢語不盡相同，它有自己的基本句型固定搭配、固定短語等。要想寫好作文，必須學好語法。英語中有五種基本句型結構，幾乎所有的英語句型都是五種句型的擴大、延伸或變化，因此，應牢記這五種基本句型，並不斷地練習運用。 1. S +V 2. S+V+O 3. S+V+O+O 4. S+V+P 5. S+V+O+C 這五種句型雖能表達一定的意思，但無法比較自由地表達思想，因此還需對學生進一步進行擴句訓練，在課堂上充分發揮學生的想像力，進行擴句練習。其次，要加強句型教學，要對一些句子進行分析，增強他們利用各種句子進行一意多種表達的訓練...

⑥ 高級英語自學系列教程·高級英語寫作作者簡介的介紹

顧曰國，男，[編輯本段]北京外國語大學教授 1956年生，籍貫江蘇省，現任中國社會科學院語言研究所研究員，當代語言學研究室主任，《當代語言學》雜志主編之一。1977年至19781年就讀於安徽大學外語系，1982年在安徽師范大學外語系任教1985年獲英國蘭開斯特大學語言學系語言研究優等碩士學位，1987年獲該系語用學與修辭學博士學位，師從英國學術院院士Leech院士。1988年回國，在北京外國語大學外國語言研究所從事博士後研究，師從許國璋教授。1990年出站留校工作。1991-1993年任該校英語二系主任。1993年至1998年任該校校長助理兼應用英語學院院長。1998年調到中國社會科學院語言研究所。兩單位經過協商，在北京外國語大學的原職務改為兼職至今。 顧曰國的主要研究領域包括語用學，話語分析，語料庫語言學，修辭學和英語教育。先後主持了中英遠程教育、中英網路教育、國家社會科學基金、中國社會科學院重大課題、教育部哲學社會科學重大課題等研究項目。現在國際刊物上發表論文23篇，國內刊物上發表文章22篇，國際雜志特邀專號主編1期，編輯學術著作3部，英語和語言學教材36部。國際會議特邀主題發言9次，先後應邀在英國利茲大學、蘭開斯特大學、魯敦大學、諾丁漢大學、新堡大學、德倫大學、班葛大學、荷蘭阿姆斯特旦大學、新加坡國立大學、澳大利亞西悉尼大學、香港大學，香港中文大學、香港侵會大學等校作學術演講。 社會兼職有：國際《語用學》、《篇章學》、《語用學》（國際語用學協會會刊）咨詢編審，國際語用學協會常務理事。英國諾定漢大學特聘教授 （2004－2007）。英國學術院王寬城基金會院士。香港理工大學校外學術委員和學術顧問。首都師范大學、華中師范大學、重慶大學、山西大學等校特聘教授。教育部遠程教育專家組成員。先後獲霍英東教育基金第四屆青年教師科研類一等獎，北京市哲學社會科學優秀論文一等獎，中國「國氏」博士後獎，國家級「優秀回國人員」稱號，教育部中央電大系統優秀教材一等獎等。有代表性的論文有： （1990）Politeness phenomena in modern Chinese (Journal of Pragmatics), (1993) The impasse of perlocution (Journal of Pragmatics), (1993) Pragmatics and rhetoric: a collaborative approach to conversation (Pretending to Communicate, ed. by Herman Parrate, Berlin: Walter de Gruyter), (1996) Doctor-patient interaction as goal-directed discourse (Journal of Asian Pacific Communication), (1997) Five ways of handling a bedpan (Text), (1999) Speaker, hearer and an actual user (Journal of Pragmatics), (1999) Towards a model of situated discourse analysis (Semantics and Pragmatics Interface, ed. Ken Turner). (1989) 什麼是會話修辭學？ 《外語教學與研究》；（1990）西方古典修辭學與新修辭學《外語教學與研究》；（1992）禮貌、語用與文化《外語教學與研究》；（1994）Searle的言語行為理論： 批判與借鑒《國外語言學》。 顧曰國先後獲霍英東科研一等獎、北京市哲學與社會科學優秀論文一等獎，"國氏"博士後獎等。

⑦ ib(高級英語寫作)試卷quiz 1-3的答案

高級英語寫作
Advanced English Writing

⑧ 求高級英語寫作 郭繼榮主編的電子版