考研英語寫作新四大發明

A. 2019年考研英語作文怎麼准備啊

其實距離考研還有差不多一個月了，每次談關於考研英語作文的復習計劃之類話題時，我自己都感到「不知所措」。尤其是作文這個科目在剩下來這么可憐的時間里！我恨不得只想說四個字：隨他去吧！因為，說實話，在還有一個月左右的時間里，要想真正練習寫出一篇相對高質量而且是屬於自己的文章，真的太難了，這個工作如果提前半年做，似乎還有拯救的可能！

然而，是不是在剩下來這段時間里，就沒有任何可以對付考研作文的辦法呢？筆者認為肯定不是！下面，受篇幅影響，簡單談談我對於在這么短的時間里對於考研英語作文的理解和准備情況！不講大道理，兩個點！一，看大綱。二，做准備！

一、考研英語大綱分析

看到今年的考研大綱之後，和我們的預期沒有太大的變化。考研英語的考試模式已基本定型了。今年無論是各個題型的分值，還是考試形式都基本維持原先的考試態勢和要求。現在，我想重點談談關於考研寫作的問題，

寫作分為兩個部分，A節小作文重點仍然是應用文，B節大作文的重點是論述文。

1、 小作文

小作文是從2005年開始考的，最近幾年都考的是書信。雖然最新的大綱也明確提到了諸如摘要、告示等文體，但其實總發展趨勢上來看，筆者認為明年參加考研的學生最重要的還是關注的比較成熟的書信文體。從過去幾年的考試發現，出題者反復考兩種書信，一種是道歉信，一種是建議信。07、08、09連續考了三次。每次我們在課堂上都會去做這樣或者那樣的猜測，總覺得，今年考了道歉信，明年考的可能性不大之類的。但你發現，這些出題者他們都是全國的精英，他們也在研究這些輔導機構是怎麼講的，大家以為不會考的考題偏偏會考你。這就反映了考研的反押題命題規律。所以，明年的考研，繼續要關注道歉信和建議信，當然請求信、辭職信和感謝信也要引起重視。

具體的書信小作文一般的寫法是這樣的：寫三段，八句話左右，110-130個詞。如果是寫給某組織，就是Dear Sir or Madam。如果是寫給個人一般就是Dear ×××，後面要使用逗號，記得不能寫冒號。第一段一般寫兩句話，自我介紹，然後開門見山說意圖。第二段，包含所有要點和提綱的同時，注意根據字數的多少進行適當的串聯信息，三到六句話左右。第三段，文章結尾有套路。一般是表示感謝和期待回信。當然這是書信的一般或者傳統寫法，為了保證文章結構整體完整，剩下來這么多天大家准備的時候，不要再去想在文章邏輯結構上出彩。

2、大作文

關於大作文，明年的考研仍然關注的重點是圖畫作文。翻開歷年真題，我們不難發現，過去的10年的大作文，都是圖畫作文。筆者認為，2010年的考試90%的可能性考圖畫作文。大家要注意的是，其實圖畫作文要考的是學生真實的表述實力，當然圖畫作文也有一些話題是考研中反復考察的，考研重點無非是社會、教育、文化和道德幾個層面的話題。2001年的話題是年輕人要培養愛心，2002年的話題是年輕人要發揚民族文化，2003年的話題是年輕人要自立自強，2004年的話題是年輕人要堅持不懈，2005年是年輕人要孝敬父母，2006年是年輕人要正確看待偶像，2007年是讓年輕人充滿自信，2008年是讓年輕人懂得團隊協作，2009年是要正確對待網路及背後的人際關系處理。所以，看到這些不難發現，這么短的時間內，仍然要重視這些歷年的真題，因為，一道真題的出現，是「太師」級的專家命題者經過一年的時間「造」出來的。雖然不可能重復考，但是很多語言還是可以重復利用的，因為畢竟考來考去都是在關注年輕人的道德素質話題。

二、如何准備

很多學生從開始准備考研到今天，都不是很重視寫作，都是在指望考前背模版。To be frank,那純粹是自斃。因為現在考研判卷有一個嚴重反模板的傾向，其實老師最希望看到的是你現場發揮的水平，哪些話是你寫的，哪些話是你背的，這是明顯可以看出來的。筆者在幫助學生改了這么多文章後，就經常發現，剛開篇的句子寫得特別得好，從第二句話就開始出現詞彙、語法和結構的多重錯誤。然後第二段的開始又是極其「經典」的套句，下面緊接著就範同樣的語法和結構錯誤。所以，哪位閱卷人能受得了這樣的視覺和思想折磨？考試完大家研究真正的官方高分作文，明顯發現，用詞都不是很難，但是不使用模板。所以如果想取得高分，記住四個字：自力更生。模板不是不可以用，但也應該在稍有變化的情況下進行。而且，請牢記，小作文的模板字數不宜超過30詞，大作文不能超過50詞。

所以，同學們，在還有將近一個月的復習過程中，如果從來沒有自己親手練習過一篇真正的考研英語作文的話，請把05年—09年的5年真題範文反復背誦，知道滾瓜爛熟，脫口而出，這樣，至少在考場上能夠「違心」地寫出點東西出來！

B. 考研英語寫作部分，寫多一些長難句，會得不錯的分數嗎

所 謂 的 長 難 復 雜 句 會 加 分 ， 並 不 一 定 如 此 。 如 果 是 正 確 的 結 構 ， 加 上 准 確 的 表回 達 ， 將 一答 些 相 關 含 義 的 簡 單 句 用 分 詞 結 構 和 從 句 組 成 一 個 長 句 ， 這 叫 簡 化 ， 也 是 提 倡 的 。 但 這 需 要 扎 實 的 語 法 知 識 和 嫻 熟 的 寫 作 能 力 ， 需 要 多 練 習 才 可 以 。 建 議 你 去 報 個 班 兒 好 好 學 習 一 下 ， 這 方 面 北 京 新 東 方 的 考 研 英 語 班 非 常 不 錯 。 不 建 議 拿 各 種 模 板 套 ， 套 的 了 形 式 ， 但 精 髓 依 然 是 沒 有 。

C. 考研英語作文用什麼資料好推薦一下好嗎

紅寶書考研寫作180篇特別不錯，非常符合最新考研英語寫作的命題要求。 這本書是最早以圖版畫和話題出權版的考研寫作，最大的特點是揭示了考研英語寫作以圖畫為主要形式的命題特點和命題規律！針對性十分強。另外，這本書以範文形式，比較簡明；還有，寫作180篇強調了寫作方法——「三段式」寫作法。本書的最大特點是簡潔明了、注重高效、強調實戰。並使考生抓住考研英語寫作的命題思想、掌握寫作規律，在較短時間內快速提高英語寫作應考能力。

D. 考研英語作文怎麼復習

寫作是考研第二大重頭戲，僅次於閱讀。但是這部分又經常被考生忽略，考前不動手，依賴臨考模板。對於考研寫作，最基本的要求是考前必須動筆寫出30篇文章，其中十篇應用文，二十篇圖畫作文。注意：動筆寫的文章最好是有範文的題目。寫作應分為五步：

NO.1 寫作

寫作寫作，第一步首先是寫!可以拿考題多加練習。

NO.2 仔細對比

第二個就是仔細對比，寫完後對照範文從三個方面去研究：第一個是內容，也就是構思和原文有何區別;第二個是語言，也就是用詞、用句和原文有何區別?第三個是結構，就是你的行文思路和原文有什麼區別?這是第二個步驟，寫作的區別其實就是寫作的弱點。

NO.3 背誦

第三步驟就是背誦：也就是可以去背誦一些範文。有的同學說了，範文我背過了，但是寫作的時候還是不會寫。有兩個原因，第一個原因是你背得不熟，背得結結巴巴，還不如不背;第二個原因是沒有練過，只是死記硬背。所以為什麼背了還不會用，有兩個原因，第一背不熟，第二沒有練過。背到什麼程度，我們講，有12個字「滾瓜爛熟、脫口而出、多多益善。」要背到不需要去想，不需要去動腦子!如果背一篇文章還需要去想，那就證明還背得不熟。大家上考場，如果能想起平時的70%，那已經是相當不錯了。所以一定要背熟，這就是第三個步驟。

NO.4 默寫

第四個步驟就是默寫：背熟後把書合上，把這篇文章默寫下來。默寫後，做一個工作：仔細對比原文發現寫作弱點，你會發現你默寫的文章和原文會有一些出入。包括拼寫、語法、標點，這種錯誤就是你寫作的弱點，把這些錯誤用紅筆標出來。大家為什麼寫作拿不到高分，根源只有一個——錯誤太多。很多錯誤自己都不知道。

NO.5 仿寫

第五個步驟就是仿寫：什麼叫仿寫?就是模仿你背過的文章再寫出一篇新文章。在背完一篇文章後，要想想這篇文章有什麼精彩的片語、詞彙和句型可以使用。然後換一個話題，把這篇作文用一下，用裡面詞彙、片語和句型去構思另一篇文章。

E. 考研基礎英語作文要求500字,怎麼寫

寫作是英話試卷的第三部分,分為2節,共30分.
A節：根據給定情景寫一篇應用性短文,100詞左右(不計標點),形式包括：私人信件、公務公函、備忘錄、摘要、報告等.滿分1O分.
B節：根據提示信息作文,160～200詞(不計標點).提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規定情景、圖、表等.滿分20分.
評分標准
A節應用文的評分側重於信息點的覆蓋和內容的組織、語言的准確性、格式和用語的恰當.可在文中使用提示語中的關鍵詞,但使用其中的片語或句子則會被扣分.
B節作文的評分重點在於內容的完整性、文章的組織連貫性、語法結構和詞彙的多樣性.
高分作文A節(9～10分)、B節(17～20分)的具體要求
1．很好地完成了試題規定的任務.
2．包含所有內容要點.3．語法結構合理、詞彙豐富.
4．語言自然流暢,語法錯誤極少.
5．有效採用多種銜接手法,文字連貫,層次清晰.
6．格式和用語恰當.
知道了考研英語作文考什麼、怎麼考,下面就讓我們一起將通往高分作文路途上的攔路虎各個擊破.
攔路虎一：文不對題
「文不對題」是考研英語寫作中經常出現的問題之一,不少老師在閱卷時都遇到過這樣的作文——內容充實,條理清晰,用詞准確,卻與題目規定的內容大相徑庭,最後得分非常低.考研英語寫作是非開放性的,不可以隨意創作,考生要嚴格按照題目的要求來展開文章.因此,在寫作時認真審題是第一步.審題不僅僅是要仔細讀題目,還要准確地理解、提取題目中的信息點和內容,明確題目的要求.由於考試的時間有限,因此要求我們在考場上必須快速、准確地審題.這就需要我們在平時多看一些題目,只有通過練習才能在考試時熟能生巧.
平時我們可以按照下面的步驟進行審題練習：
(1)看題目,劃出其中的核心詞彙,找出作文內容的要點以及格式要求等.(2)想一想這道題考的是什麼方面的話題,應該從哪方面展開,可以找到什麼樣的論據.(3)找到範文,與自己的構思進行對照、檢驗.對於歷年考研英語的作文真題,尤其是近幾年的新題,建議大家動手練一練.僅在腦海中對作文題進行構思雖然節省時間,但是很多問題只有通過完整地寫作才能發現.
考試時,要為自己留下一段比較充足的時間進行審題及構思,最好簡略的列一個提綱,比如一兩個關鍵詞、中文或英文,甚至是一些簡單的符號、標記都行.只要能夠讓自己明白,起到提示自己寫作思路的作用就可以了.
攔路虎二：無話可說
在寫作中考生常常遇到的一大難題就是無話可說,難以下筆.造成這種情況的主要原因是平時積累少.縱觀多年考研英語作文試題,我們可以發現,這些題目幾乎從未涉及到偏、難、怪的話題,比如：2003年的話題：溫室花朵經不起風雨；2005年的話題：養老「足球賽」；2006年的話題：偶像崇拜等等,只要考生在日常生活中能多看多想,在考試時就不會無話可說.
我們可以通過看中文的報刊來提升自己思想的深度與廣度,作為寫作時的論點與素材,也可以看英文文章來豐富語言.有不少人都提倡多背文章,但是背書對很多人來說並不是一件容易的事.其實要起到培養語感、積累語言素材的作用,只要多讀多看就可以了.這些文章可以是你感興趣的小短文,也可以是英文教材中的課文.在此,筆者還向大家推薦另一類材料,那就是閱讀理解的題目,這些題目中的文章內容豐富,用語規范,長短也比較適宜,尤其是歷年考研英語真題中的文章.通過反復閱讀,不僅有益於作文,也可以幫助我們加深對閱讀理解部分出題方式的感受與體會.雖然這些文章不一定要背,但是要記住,我們對文章內容及其表達方式越熟悉,在需要時它就越能為我所用.甚至在考試時,如果我們在閱讀中看到好的句子,也可以把它劃下來以便在寫作文時借用.
當然,如果能在考前准備一些比較通用的小例子,把它記熟,對於豐富寫作內容也是很有益的.但由於考研作文對文章篇幅的要求,這些例子不要太復雜,最好能夠用1～2句話說清楚即可；或者就選用一些人們耳熟能詳的例子,僅用簡單的語言概述一下即可.
比如,在使用愛迪生發明燈絲這個人們非常熟悉的例子時,我們就不必花太多筆墨講述故事本身,而可以直接過渡到對觀點的論述：We can learn from the experience of the great inventor Thomas Edison that sometimes a series of apparent failures is really a precursor to success.
攔路虎三：結構混亂
結構混亂是寫作最為忌諱的問題.有話可說是寫作最基本的要求,但要寫好作文則必須把話說到點子上,把意思表達的清楚明白.要做到條理清楚,就要求文章的結構合理.而只有在寫作時理清思路,才能使作文結構清晰,從而方便評卷老師理解文章的層次.
文章不分段或者分段過多都是不合理的.現行的考研英語作文題目中一般會有三條要求,考生可以對應的寫三段話進行回應.一篇文章一定要有開頭段與結尾段.首段不要太長,要開宗明義,明確表明自己的觀點.尾段的主要作用是使文章結構完整,主要為歸納或建議.文章主體部分的每一段都應該圍繞一個主題來寫,每一段都要有主題句,而且主題句最好是每段的首句,這樣更有利於避免一段內出現多個論點,或是出現偏題的現象,同時也可以使全文的邏輯結構更加清楚明了.
良好的文章結構也可以幫助我們有話可說.每篇文章的首段和尾段、每段的首句幾乎都是作為文章的結構而存在的,因此它們的內容是相對固定的.並列結構的文章可以用如下幾組短語：on the one hand,on the other hand；for one thing,for another thing；in the first place,in the second/following/next place……in the last place；遞進結構的文章可以使用以下這些短語：further/furthermore,mor/moreover,besides/still/also,what is more；轉折結構則可以用這樣的結構：Il is true……,But……,Also,……對於比較長的段落來說,還可以用一個結尾句來呼應首句的主題,最常用的方法就是同意轉述.
攔路虎四：用詞貧乏,句式單一
「用詞」和「句式」是反映英語作文水平的重要指標,用詞貧乏,句式單一,很容易讓作文失去「血肉」.因此,要提高語言的駕馭能力,積累仍然是最重要的.前文提到的多讀文章仍然是一個適用的好方法.當然,針對考試作文我們還要有一些提升語言運用能力的技巧.
在詞彙方面,建議大家多關注動詞、副詞以及連詞.針對大家常常出現的一個問題：同一個詞不斷被反復使用,我們可以積累一些重點詞彙的同義詞.考研論壇有一個比較簡單的方法,就是在word文檔中輸入一個英文單詞,然後點擊滑鼠右鍵,在「同義詞詞庫」中就可以看到很多表達相似意思的詞彙.要想學會用一個詞,就要求我們知道該詞的用法與搭配.不僅動詞的使用存在搭配問題,副詞與連詞也一樣,比如：although和but不能在同一句話中連用.因此,在記單詞時最好是熟悉一些例句.我們不需要花太多時同和精力在偏詞、難詞上,有一些很簡單的小詞(如：take、get等)有眾多的搭配及不同的用法,如能恰當使用,一樣能使文章增色不少.詞彙的應用貴在准確,而不在於使用多少高級詞彙.在拿不準的情況下,建議大家不要亂用不熟悉的詞,以免鬧出笑話.
在句式方面表現出的變化其實並沒有大家想像的那麼難,在有限的備考時間中,我們無法花費太多的時間去學習語法、句法,建議大家能夠在復習過程中重點掌握2、3種特殊句式,不過一定要做到運用自如.在學習時,要注意總結它的使用規律,多看多寫.比如,定語從句規律性就很強,不難掌握,而且它的應用也很廣泛,幾乎可以把一句話無限加長、變復雜.另外,向大家推薦一種句式,那就是插入語.插入語用法很多,在句子中的位置比較靈活,也易於學習掌握.比如：I think、I hope、I guess等句子結構；honestly、surely等
副詞或副詞短語,by the way、in short等介詞或介詞短語,generally speaking等分詞短語以及to tell you the truth、to be honest等不定式短語都可以作為插入語.
最後要提醒大家一點,就是在寫作時要使用書面語,不要隨意使用口語,更不要寫口語形式的簡略句.在考試時,大家要注意幾個問題.第一,我們一定要先留出足夠的時間來審題.第二,寫作時要注意書寫工整、規范,最好不要使用連寫.第三,在全文完成後要檢查一下,雖然現在考試的評分相對比較人性化,允許考生的作文中有一些小失誤,比如語法問題、單詞拼寫問題.但是我們一定要盡量避免明顯的低級錯誤.

F. 有沒有那種專門的考研英語作文模板書

完整是英語寫作中好句子的第一要點。一個完整的句子表達單一的完整的意思。它不包含並不緊密相關的意思，也不表達本身不完整的意思。因而考生在寫句子的時候一定要注意意思的完整性，不寫廢話，也不寫讓閱卷老師理解不了的話。

從語法角度而言，連貫是指句子各部分之間清楚而合理的聯系。句子中的詞語和部分應恰當地銜接，它們之間的關系應十分清楚。不連貫的句子通常有以下幾種毛病：平行結構有缺點，最為典型的是兩個完整的句子之間缺乏連詞的銜接，造成明顯的語法錯誤，代詞指代不清楚，修飾語和被修飾語的關系不明確，在人稱、數、語態、時態或語氣上有混亂之處。

簡潔句中不應有任何不必要的詞。只要意思充分地表達了，用詞越少越好。用詞過多隻會使意思模糊不清，而不是更加明晰，有時甚至會造成語法上的錯誤。人們常常用不必要的詞，所以最好在寫完一篇文章之後，仔細檢查一兩遍，看看有沒有一些詞可以刪去而又不影響意思的表達。

強調凡是重要的意思都應在表達時予以強調。為此說話時人們可用各種方法，如提高聲音、放慢語速、使用短句或加上手勢。寫文章時，也可以使用倒裝、感嘆、重復、反問等方法對應該強調的詞語和句子加重語氣。

多樣句型的多樣化，對好的文章來說是必不可少的。好幾句長短相同、結構相似的句子連在一起，如又用同一個名詞或代詞作主語，必然會顯得很單調。為多樣化起見，短句和長句，簡單句、並列句和復合句，圓周句和鬆散句都應錯雜使用。也可偶爾用一個問句、祈使句或感嘆句。但是不要只是為了多樣化而頻頻變換句型。句子的結構和長度首先要由所要表達的思想來決定。只有恰當地表達思想時多樣化才可取。

G. 考研英語作文如何准備

成屬於自己的萬能模板,背萬能句子,真題作文多練。現在不著急,等十一月再開始都可以
攔路虎一：文不對題
「文不對題」是考研英語寫作中經常出現的問題之一,不少老師在閱卷時都遇到過這樣的作文——內容充實,條理清晰,用詞准確,卻與題目規定的內容大相徑庭,最後得分非常低.考研英語寫作是非開放性的,不可以隨意創作,考生要嚴格按照題目的要求來展開文章.因此,在寫作時認真審題是第一步.審題不僅僅是要仔細讀題目,還要准確地理解、提取題目中的信息點和內容,明確題目的要求.由於考試的時間有限,因此要求我們在考場上必須快速、准確地審題.這就需要我們在平時多看一些題目,只有通過練習才能在考試時熟能生巧.
平時我們可以按照下面的步驟進行審題練習：
(1)看題目,劃出其中的核心詞彙,找出作文內容的要點以及格式要求等.(2)想一想這道題考的是什麼方面的話題,應該從哪方面展開,可以找到什麼樣的論據.(3)找到範文,與自己的構思進行對照、檢驗.對於歷年考研英語的作文真題,尤其是近幾年的新題,建議大家動手練一練.僅在腦海中對作文題進行構思雖然節省時間,但是很多問題只有通過完整地寫作才能發現.
考試時,要為自己留下一段比較充足的時間進行審題及構思,最好簡略的列一個提綱,比如一兩個關鍵詞、中文或英文,甚至是一些簡單的符號、標記都行.只要能夠讓自己明白,起到提示自己寫作思路的作用就可以了.
攔路虎二：無話可說
在寫作中考生常常遇到的一大難題就是無話可說,難以下筆.造成這種情況的主要原因是平時積累少.縱觀多年考研英語作文試題,我們可以發現,這些題目幾乎從未涉及到偏、難、怪的話題,比如：2003年的話題：溫室花朵經不起風雨；2005年的話題：養老「足球賽」；2006年的話題：偶像崇拜等等,只要考生在日常生活中能多看多想,在考試時就不會無話可說.
我們可以通過看中文的報刊來提升自己思想的深度與廣度,作為寫作時的論點與素材,也可以看英文文章來豐富語言.有不少人都提倡多背文章,但是背書對很多人來說並不是一件容易的事.其實要起到培養語感、積累語言素材的作用,只要多讀多看就可以了.這些文章可以是你感興趣的小短文,也可以是英文教材中的課文.在此,筆者還向大家推薦另一類材料,那就是閱讀理解的題目,這些題目中的文章內容豐富,用語規范,長短也比較適宜,尤其是歷年考研英語真題中的文章.通過反復閱讀,不僅有益於作文,也可以幫助我們加深對閱讀理解部分出題方式的感受與體會.雖然這些文章不一定要背,但是要記住,我們對文章內容及其表達方式越熟悉,在需要時它就越能為我所用.甚至在考試時,如果我們在閱讀中看到好的句子,也可以把它劃下來以便在寫作文時借用.
當然,如果能在考前准備一些比較通用的小例子,把它記熟,對於豐富寫作內容也是很有益的.但由於考研作文對文章篇幅的要求,這些例子不要太復雜,最好能夠用1～2句話說清楚即可；或者就選用一些人們耳熟能詳的例子,僅用簡單的語言概述一下即可.
比如,在使用愛迪生發明燈絲這個人們非常熟悉的例子時,我們就不必花太多筆墨講述故事本身,而可以直接過渡到對觀點的論述
攔路虎三：結構混亂
結構混亂是寫作最為忌諱的問題.有話可說是寫作最基本的要求,但要寫好作文則必須把話說到點子上,把意思表達的清楚明白.要做到條理清楚,就要求文章的結構合理.而只有在寫作時理清思路,才能使作文結構清晰,從而方便評卷老師理解文章的層次.
文章不分段或者分段過多都是不合理的.現行的考研英語作文題目中一般會有三條要求,考生可以對應的寫三段話進行回應.一篇文章一定要有開頭段與結尾段.首段不要太長,要開宗明義,明確表明自己的觀點.尾段的主要作用是使文章結構完整,主要為歸納或建議.文章主體部分的每一段都應該圍繞一個主題來寫,每一段都要有主題句,而且主題句最好是每段的首句,這樣更有利於避免一段內出現多個論點,或是出現偏題的現象,同時也可以使全文的邏輯結構更加清楚明了.

H. 考研英語作文該用哪本書呢

要寫好英語作文 做好以下三點就夠啦 一點：考試時不要慌，注意審題，對題目主要意思有所領悟。二點：一點最重要，因為事情成敗在與此，平時上網下點考研資料 比如電驢裡面資源特別豐富，可以去下載一些經典試題及詞彙短語(有聲的）來練習。三點：是後勤工作，平時把看到的詞彙及短語記下來，考試前把這些梳理一下，在考試時，作文盡量寫出短語及英語固定句型，這也是閱卷老師希望看到的，同時你的作文也避免出現語法，使得自己的作文更加完美，能做到以上三點你的英語作文水平絕對一流！【紅寶書】考研英語寫作（圖畫 話題）180篇，目前是考研市場上寫作書銷的最好的寫作書。非常符合最新考研英語寫作的命題要求。因為，從2000年到2010年考研英語大作文已經連續11年全部都是圖畫式作文題目。原因十分簡單，以圖畫題目 一是能夠考查考生豐富的想像能力、聯想能力和審題能力； 二是圖畫題目不像話題作文那樣肯定具體，比較容易被考生提前猜測到； 三是圖畫作文的命題講究「畫面生動簡潔，主題通俗而深刻」使考生在寫作時發揮語言的空間比較大，相對提綱式作文和話題式作文圖畫式作文在限定性作文里是最自由的。因此，圖畫作文對考生的寫作能力的考查效果更好，從而能較好地達到測試和選拔考生的目的。可以說考研英語作文已經進入了一個典型的圖文世界，也是一個充滿寓言象徵的世界。若缺乏豐富的想像力便只能就圖說圖，很難寫出高水平的作文來。祝你考試順利！

I. 考研英語寫作買什麼書

考研英語寫作來部分是自除了閱讀理解之外，佔分最高的題型。閱讀理解考察的是運用詞彙和語法理解別人的意思，而寫作是通過詞彙和語法，表達自己的意思。寫作之所以對許多考生來說是最薄弱的一個環節，主要因為平時積累的詞彙和句型太少，對題型的准備不足。而寫作技能的進步是需要長時間的積累才能達到的，並沒有捷徑可言。雖然最後階段背誦模板有助於提分，但是只會模板，而缺乏基礎句型的儲備，就會導致模板用錯，依然無法得分。考研寫作要想取得高分，必須腳踏實地去復習。如果要買輔導書，可以看看紅寶書的寫作180篇，是圖畫+話題形式，涵蓋的話題非常全面，範文經典，寫作素材和精華詞彙、短語、段落非常好！而且書裡面強調的「三段式寫法」，我個人覺得比較有用。