A. 如何寫英語長句
多用從句,比如定語從句狀語從句等等,這個要多積累.開始的時候多背背.可以先寫一條,再嘗試加長,不斷修改.其實英語還是要盡量用簡短的話表達盡可能多的意思.
B. 英語長句怎麼分析句子結構
找到句子的主幹。就如同找到大樹的主幹。
其餘的如狀語，定語等等都是枝枝葉葉
。起到補充信息的作用。
C. t在英語長句中書寫的順序
i和t都是先寫豎,把那個單詞寫完再點點 劃橫.不必等到整個句子都寫完,見機行事吧.有時句子很長就不好辦 可能點錯位置就可能產生錯誤
D. 如何寫英語長句
應該注意大小寫與標點等
We don't want to make a hasty decision.I like to make a confession.
E. 求英語書寫的規則
一、26個英文字母的書寫規則
斜度：每個字母都要稍向右斜約10°左右，斜度要一致。
2. 大寫字母的書寫規格是：上不頂天下立地。即筆畫的上端稍離第一線，筆畫的下端必須緊貼第三線，不許離線也不許出格。
3. 佔中間格的小寫字母有a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z 13個，它們筆畫的上端必須緊貼第二線，下端必須緊貼第三線，不許離線也不許出格。
4. 佔一格、二格的小寫字母有b,d,h,k,l 共5個，它們筆畫的上端必須頂第一線，下端必須頂第三線，不許離線也不許出格。
5. 小寫字母i和t也佔一格、二格。但t的上端在第一格中間，短橫重合第二線；i的小圓點在第一格中間稍偏下處。
6. 佔二格、三格的小寫字母有g,q,y 3個，它們的筆畫的頂端要緊貼第二線，下端要緊貼第四線，不可離線也不可出格。
7. 佔一格、二格、三格的小寫字母有f, j, p 3個。其中f的上端稍離第一線（和大寫字母一樣），下端緊貼第四線，短橫重合第二線；j的小圓點與i的小圓點位置相同，下面一筆的上端頂第二線，下端緊貼第四線；p的上端略高於第二線，約占第一格的三分之一，下端緊貼第四線。
8. 要注意書寫的規范，字母a,d,g,o,q等上端必須封閉，不可開口，不可寫成下列樣子。
9. 字母l, k的收筆處是圓鉤，不可寫成尖鉤或豎彎鉤，不可寫成下列的樣子。
10. 字母r的收筆處不可多加一個彎，不可寫成下列的樣子。
11. 字母g,j,y收筆的彎鉤要自然彎曲，不可太長，也不可太鉤。不可寫成下列的樣子。
要做好字母的教學，我認為首先要引導學生充分認識學好字母的重要性，其次是要求學生讀音正確、書寫規范。這樣才能為以後的英文書寫打好基礎。
二、抄寫英語句子應注意：
1．英語句子的第一個單詞的第一個字母要大寫。如：Good Morning!
2．單詞與單詞之間要有適當的距離，一般說，以空出小寫字母a的寬度為宜。例如：My name is LinTao．不可寫成：MynameisLinTao.
3．要注意每個字母的書寫格式。抄寫句子中的每一個單詞都要像抄寫字母那樣認真。根據每個字母的要求，在這三格四線中占據自己合適的位置。
4．抄寫時，每個字母上部都要稍稍向右傾斜/。
5．注意句尾的標點符號。英語和漢語的標點符號大同小異。漢語的句號是「。」，而英語的句號是個實心「．」。英語的省略號不是「……」，而是「…」。
例如：We are new students. I like Chinese, English…
總結：句子開頭要大寫，句尾標點莫忽略，單詞之間有間隔，抄寫稍稍向右斜
F. 英語寫作老是寫的短句子，怎麼才能寫出大長句
就加入各種從句就好了啊，套個什麼定語從句，同位語從句，狀語從句什麼的就行
G. 有誰知道英語的書寫技巧，書寫規則
淺談英語寫作技巧
通化師范學院分院 逄春紅
寫作技巧是寫作理論和寫作教學中的重要組成部分。寫作實踐中，無論選材立意，布局運筆，語言表達，都有「技巧」可循。技巧，是寫作經驗帶規律性的總結，也是作者寫作素材的集中表現，它標志著一個人的寫作能力和寫作水平。精通寫作必須依賴寫作技巧的通曉。
一 措詞。
詞彙是語言的建築材料，我們寫文章總離不開措辭，文章寫的好不好都於用詞有密切關系。可以說，選詞是寫好文章的基礎。要想做到用詞正確，必須注意下面幾個問題。
1 措辭具體明確。詞語的選擇是譴詞造句的基礎。在寫作中，我們應避免一種通病，那就是該用具體詞的地方卻誤用了抽象詞。「具體」和「抽象」是相對而言的。一個單詞在這一語境中是具體的，而在另一語境中也許就是抽象的。在寫作中我們應多用具體明確的表達，少用抽象含糊不清的詞語。使用抽象，概括的詞語最省事，但也最容易使思想變得不清。在寫作中詞的意義越具體，越能給讀者鮮明的印象。具體生動的表達源於對事物的觀察，不過光是觀察還不夠，還需要掌握足夠的詞彙量。這樣詞彙量增大了，才能在寫作中左右逢源，隨時能用上所需要的詞。
2 用詞適當得體。詞彙雖有抽象與具體，正式與非正式，高雅與通俗，褒揚與貶抑等區別，但孤立地看，一個詞語本身並無好壞之分，關鍵在於使用適當得體。詞彙用得是否適當取決於該詞是否與作者所寫的內容，對象，目的等吻合。例如我們不宜說Our teacher is fat.(應用strong,plumpy,etc）。從這個例子中我們可以看出，選詞必須得當，必須適合文章的題材和風格。嚴格的題材，正式的文體用詞要相應地嚴肅莊重些，而非正式的文體要親切自然些。
3 措辭簡潔精練。為避免句子過長，乏味，措詞必須簡潔精練，文句必須直接了當，力求意賅文簡，辭約事豐。用詞簡練不僅能接省篇幅，更重要的是為了准確清晰的表達意思。廢話不僅使文章過長，而且多餘的詞語會掩蓋思想內容，使文章變得朦朧含糊，令人難以捉摸理解。因此，我們要盡量選用簡潔精練，讀者容易理解的詞語，避免用浮誇的或者所謂的高級詞語。一般來說，在寫作中，尤其是普通的敘述文或短問，更應該選擇簡潔，朴實，准確的大從化詞語，避免使用復雜，故弄玄虛的詞語，並且盡可能挑選積極的動詞。
4 巧用轉折詞。從語言內部來說，語句或篇章都是一些意義相關的句子通過一定的承接手段合乎邏輯地組織起來的語義整體。如果一組意義相關的句子不通過一定的轉折詞語合乎邏輯的聯系起來，這組句子就難以構成篇章。有了適當的轉折詞語能幫助讀者理解文章的思路。
5 巧用總括語。有些學生在寫作時不會用總括語來代替寫不完的細目詞或者列舉不完的例子，結果寫出來的文章又長又散。
二 句子的寫作
1 句式選擇的原則。首先，句式選擇與文章體裁關系密切。如論說文中長句較多，敘述文中短句教多。其次句式選擇必須與語體相風格協調。第三，句式選擇要於語體風格相協調。
2 把句子開頭寫得多樣化一些。初學英語的學生，常習慣於採用所謂「規范的」句式來表達思想，不是主謂賓，就是主系表，總是以主語開頭，結果文章寫得很幼氣，讀起來相當別扭。
3 交錯使用鬆散句和圓周句。在寫作中需要鬆散句和圓周句並用，因為它們不存在優劣，更不存在正誤問題。
4 交錯使用長句和短句。長句有長句的特長，短句有短句的妙處。為了達到既簡捷明快，生動有力，又嚴密周詳，細膩委婉的目的，往往是長短句並用。要根據內容表達的需要，該長則長，宜短則短，不能隨意拉長或截短。
三 段落寫作
在英語寫作總段落是文章的基本單位。許多主要的寫作技巧都可以體現在一個結構合理，安排有序的段落中。因此學習英語寫作，首先學好一個段落開始，可以說是一條簡便而有效的捷徑。一般來說，一個段落由三部分組成，也就是主題句，擴展句和結論句。主題句概括段落的主要內內容，它不僅確定段落的主題，而且限制該主題在本段落詳細討論的范圍。因此主題句是整個段落的綱領。擴展句是對主題做進一步的闡述，通過給出一些例子，原因，事實來對主題句進行解釋說明。這是段落的主體部分，通常包含若個句子置於段落中間。在文章寫作中，擴展句的多少，長短要適中。既要把思想內容表達清楚，敘述翔實，又要注意簡明扼要，重點突出。句與句之間應脈絡清晰，相輔相成。結論句是用來標志段落的結束，同時向讀者提供記憶的要點。但並非所有的段落句都是總結句。
四 作文要旨
1 如何寫好文章的首尾段。首尾段寫得好壞直接影響到全文的成敗，在應試寫作中更是如此。因此有必要研究首尾段的寫作。我認為首段有利與表達文章的主題句和擴展作者的思路，著樣才有利吸收和引導讀者閱讀。好的開頭猶如精心布置的風景區的門票，讓旅遊者一開始就被吸引住。首段要能引人入勝，並幫助讀者抓住要領，易於領會全文。結尾段與首段一樣重要。怎樣寫好結尾段也無定法，也要根據內容和寫作意圖設計各種各樣的結尾。例如，可以總結所述，點明主題，展望未來等。
2如何構思。構思是文章寫作過程的一個重要階段。我認為寫作中構思主要包括醞釀、構想、成型三個方面。在構思的整個過程中，作者要調動多種類型和形式的思維進行思考，讓大腦處於異常活躍、興奮狀態。
3 如何列提綱。提綱是文章寫作的計劃，也是一篇文章的基本框架，是執筆行文的依靠，它直接關繫到文章的質量。常見的三種提綱是潦草提綱、標題式提和句子式提綱。潦草提綱不僅字跡潦草，而且很不仔細，往往是只言片語。標題式提綱的特點是簡潔醒目，每一部分的內容以短語列為標題。句子式提綱的每一個部分的內容用完整的句子列出，能較詳盡地體現出實質內容和各種部分之間的邏輯關系，因此它對議論性強的嚴密文章更為適合。
五 如何掌握寫作的書面技巧
寫作是一項審美的實踐活動，人們在寫作中灌注了自己的美學思想，也提高自己的審美境界和審美能力。優秀作文不僅以其思想美、意境美而且還以其布局、書寫美對讀者產生感染熏陶作用，並保證寫作的其他功能得以實現。因此，從教學的開始階段就要嚴格要求學生按規定進行書寫練習，使學生寫得一手好字。目前大多數學生的書寫是「龍飛鳳舞」糊塗不堪。為改變這種情況，我們必須注意寫作的書面技巧。
1 書寫要講究姿勢。書寫時，要坐直、直腰。眼睛正視紙面並保持適當距離。2 書寫要正確。包括英文字母筆順規則、大小寫規則、連字元規則等。3 書寫要美觀。4 書寫要快速。
以上就是我在英語技巧寫作方面的一些看法，肯定會有不成熟的地方，本人希望能和各位同仁共同探討。
H. 英語中怎麼把斷句變長句寫作考試要考！！！
一般都是用介詞，關系代詞連接起來。其實考點就是從句。 定語從句和名詞性從句。
比如
The foreigner visited our class yesterday. He is from Canada.
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The foreigner who visited our class yesterday is from Canada.