分析英語議論的寫作手法

㈠ 英語寫作中的議論文有什麼明顯的特點嗎

議論文又叫說理文，它是一種剖析事物、論述事理、發表意見、提出主張的文體。作者通過擺事實、講道理、辨是非等方法，來確定其觀點正確或錯誤，樹立或否定某種主張。議論文應該觀點明確、論據充分、語言精煉、論證合理、有嚴密的邏輯性。

議論文是以議論為主要表達方式，通過擺事實，講道理，直接表達作者的觀點和主張的常用文體。它不同於記敘文以形象生動的記敘來間接地表達作者的思想感情，也不同於說明文側重介紹或解釋事物的形狀、性質、成因、功能等。總之，議論文是以理服人的文章，記敘文和說明文則是以事感人，以知授人的文章。

議論是作者對客觀事物進行分析、評論、說服，以表明自己的見解、主張、態度的表達方式，通常由論點 、論據、論證三部分構成。議論文題目分為論題，論點，寓意型。論題型為作者觀點但以簡潔為主，所以中心論點一般不能直接抄論題，論點型，論點型一般沒有觀點傾向性，例如：君子之交淡如水。寓意型一般與論題論點並存且不能直接作為中心論點要還原本意。

語言特點：①准確、嚴密；②概括性和簡潔性；③使用修辭，體現其用詞鮮明、生動和感情色彩。

議論文是對某個問題或某件事進行分析、評論，表明自己的觀點、立場、態度、看法和主張的一種文體。議論文三要素是論點、論據、論證。又可分為三部分：是什麼，為什麼，怎麼做。論題是指標題是論點的議論文。

㈡ 什麼叫做議論(包括寫作手法,表達手法格式等)

一般是論說文的論述方法。亦為文學創作的一種表現手法。議論是一種評析、論理的表述法。一篇或一段完整的議論，通常由論點、論據和論證三要素組成。議論分兩大類，即「立論」和「駁論」。立論稱「證明」式文章，駁論稱「反駁」式文章。議論是一種主要的行文方式，它要求論點明確、論據成分、論據周密。議論的特點是以理服人，用說理的辦法，以概念、判斷、推理等邏輯形式，直接對客觀事物進行分析、評論、證明。
議論文三要素
1論點：作者的觀點；2論據：證明觀點的證據；3論證：用證據來說明的過程，即怎樣證明
如何寫好論點、論據和論證
一、論點是文章的靈魂，是選擇材料的依據，是論證的出發點和落腳點，在全文中起統帥作用。寫作時注意：論點應正確、鮮明、有現實意義；論點一經確立，在寫作時就必須緊緊把握住中心論點來選擇結構，不能縮小、擴大或者轉移論點；對提出論點的方法進行恰當的選擇。 二、論據是論點的基礎。論點是在論據的基礎上推論出來的，沒有充分可靠 的論據，論點只是一個空洞的口號。因此論據在議論中十分重要。 寫論據首先要考慮：用什麼作論據?可以是事實：事實論據。如可靠的事例，歷史性 資料，人證，物證，統計數字，等等。也可以是理論：理論論據。如社會科學理論、自然 科學理論，權威人士的言論，還有格言、寓言、諺語等。其次，要充分注意對論據的要求： 一、真實。材料須是客觀存在的，具體可靠的，真實無疑的，令人可信的；二、典型。材料 須反映事物的本質，具有代表性；三、充分。材料是必要且足夠的，有很強的說服力。學習寫作論據，要克服或改正以下毛病：l、論據不足，空談理論，有實無虛。2、堆 砌材料，論據臃腫，有虛無實，材料淹沒了觀點。3、論點論據互不統一，使論點站不住腳。4、材料不真實，瞎編假造。 三、論證是組織論據證明論點的方法，它好像一條線，把論點和論據有機結合起來。 論證方式有：歸納論證（歸納法）；演繹論證（演繹法）；類比論證（類比法）；引證論證（引證 法）；因果論證（分析法）；舉例論證（例證法）；引中論證（歸謬法）；等等。 【簡而概之：喻證法、例證法、引證法、正反對比論證】 論證方法有： （一）證明（立論） 證明是指正面闡述自己的觀點，說明它是正確的，從而把論點建立起來。證明又稱「立論」。 l、舉例：是一種用真事實例作為論據進行立論的論證方法。夾敘夾議，就是用「敘」表述事實材料，提出論據「議」進行評論，證明自己的觀點。 2、分析：是一種通過分析問題進行論證的方法。要求作者分析問題、剖析事理，來揭示論點和論據間的因果關系，從而證明觀點的正確，以確立論點。 3、引證：是一種通過引用經典名言或科學公理、常識常理作為論據來證明論點的論證方法。要注意的是，被引用的言論、事理必須經得起考驗，是客觀真理。還要注意引用不可過多。 4、對比：也是一種例證法。它與一般例證法不同的是除了舉例外，還要用事例加以比較，突出事物本質，確立論點。這種方法的好處是，在比較之中，容易開啟人們的思想，擴展人們的眼界。它比一般論證包涵更豐富的內容，因之道理也說得較為透徹。 5、類比：這是一種通過打比方來證明論點的方法，是一種形象化的論證方法。論證時可以 講故事，打比方，引用成語典故，以此說明抽象的道理。 （二）反駁（駁論） 這是一種反證法，作者通過議論，設法證明對方論點是錯誤的，從而駁倒對方，樹立起自己 的正確論點。反駁有三種方法： 1、反駁對方論點。即直接反駁對方論點的錯誤。具體寫法有： ①用事實證明對方論點錯誤。這是例證法在反駁中的運用。但這里不是用事實證明什麼對，而是證明什麼錯。 ②剖析論點的錯誤及危害性。 ③引申對方論點，以暴露其謬誤。 ④建立對立的新論點，以駁倒對方論點。 2、反駁對方論據。錯誤的論點有時是建立在虛假、錯誤的論據的基礎上的；有的是捏造的事實和理由。從駁這些論據入手，將對方的論據駁倒了，其論點也就無法成立。 3、反駁對方的論證。錯誤的論點，有為它服務的論據，也有它的論證過程。對方論證過程中的邏輯推理錯誤一經揭露，其論點也就不攻自破。這是「以子之矛攻子之盾」的方法。

㈢ 英語寫作中，常用的八種寫作手法是哪八種

列舉法和舉例法(Listing and Exemplification)

敘述法(Narration)

因果法(Cause and Effect)

類比一回對比法答(Comparison and Contrast)

分類法(Classification)

定義法(Definition)

㈣ 請問英語寫作中,常用的八種寫作手法是哪八種,除了列舉法,舉例法,還有什麼方法

列舉法和舉例法(Listing and Exemplification)
敘述法(Narration)
因果法(Cause and Effect)
類比一對版比法(Comparison and Contrast)
分類法(Classification)
定義權法(Definition)

㈤ 英文議論文寫作有哪些方式

與其他文體相比，英治議論文的結構一般較為固定，有下列幾個部分組成
1.提出需要議論的議題；
2.擺出正反兩方面的觀點；
3.表明作者持何種態度；
4.論證自己觀點的正確性從而使讀者接受自己的觀點；
5.小結。
在具體寫作中要注意下列幾點
1.議題的提出要開門見山，不要拖泥帶水，啰啰唆唆
2.正反兩方面的觀點一般都要擺出，有時也有隻強調一種觀點的，那麼這就等於將上述第二點和第三點合在一起了
3.作者的觀點必須鮮明，不能模稜兩可
4.論證自己的觀點是議論文的最關鍵的部分。論證手段與英語說明文中的一些寫作手法相同，常用的有羅列法、舉例法、因果法、比較法等等。
5.對於較長的英語議論文還可以在文章結尾時對全文要點作一小結。
下面這篇學生作文是較為典型的一篇英語議論文
Should Examination Be Abolished （取消）？
The examination system has come to be the main theme （主題）of modern ecation. One should take an examination andsucceed in passing it before he could be admitted， promoted or graated. As it plays so important a role in the realm of ecation （教育的領域） it is under much criticism （評論） as to its validity （有效性） . People who are in favour of it try to develop this system more； those who are against it believe that such a system should be abolished. Should examination be abolished？ In my opinion it should be.
Many people think that an examination is the only means to test knowledge， but， in fact， that is not true. A few questions given in an examination could by no means cover the whole field of the subject. Thus those who are able to answer them may be the poorest of the students and yet happen to know just a few points about that subject.
I'd like to say that， because of the existence of the examination system， students pay so much attention to gaining high marks， that they often forget the chief purpose of ecation. The so-called clever students devote （貢獻） themselves to the study of textbooks only. They， of course， know nothing but the skeleton （梗概） of knowledge. The end and aim of ecation， however， is to enable students to learn how to live. To do this， students must get themselves to do all kinds of training， physicalas well as mental. The present examination system has discouraged students from making such an attempt.
Moreover， since the students try so hard to put their lessons into memory in as short a time as possible， psychologically （心理上來看）， they soon forget the whole subject as soon as the examination is over. Surely this is one of the greatest wastes ever made in the history of civilization.
Lastly， in order to get high marks， there is a great temptation （誘惑） for students to cheat （作弊） in an examination. Indeed， such a practice becomes the means to the end. They cheat their teachers， their parents and also themselves. Such a tendency would impair （損害） our moral standards （道德標准） .
Therefore， I am of the opinion， in conclusion， that the examination system should be abolished.

㈥ 英語議論文怎麼寫格式

一，議論文的格式：

議論文的格式應由三個部分組成：

1. 立論部分，

2.論證部分。

3.結論部分。

二，一般說來，議論文可分三個基本段落來寫：

1.第一段引出話題，

2.第二段立論且加以論證，

3.第三段給出明確的結論。

第二段是中心段落，應試者應將主要的內容放在第二段中，同時也要注意開篇及結尾段落的完整性，且應盡量做到首尾呼應，切忌前後矛盾。

三，寫作攻略：

初中生在寫議論文時要首先考慮自己的觀點是什麼，明確觀點後要圍繞觀點進行論證，最後再進行總結。議論文在寫作手法上以議論為主，但有時也要運用說明，敘述，描寫等手法。初中議論文的寫作格式一般為三段式：開頭，主體和結尾。

四，一般寫作步驟如下：

1.確定主題，引出論點。

2.通過擺事實，講道理來支持自己的觀點。所用的事實，原因，理由應緊密地同結論聯系在一起。

3.得出結論。要簡明扼要，回扣全文。

(6)分析英語議論的寫作手法擴展閱讀：

1.模板範文

Many students think thatthey do not need to learn Engish,becausethey don't plan to go abroad。

But as to me,I am not in favour of this point of view。Ithinkthat English is very important to us, so we should learn English well。First of all,in the opening times, if you want to do business with foreigners, you must use English because most of them speak and write in English。

Secondly,in the world today most books are written in English。If you know much English, you can read newspapers and magazines in English。Most importantof all,you can learn something more widely。

All in all,I hold the opinion thatwe should learn English well。 And I hopethat all the students can use English freely。

㈦ 英語議論文的寫作方法與技巧

我的要求是英語議論文的寫法，思路，以及步驟，要求邏輯思維明確。詳細說明 1雅思技巧與注意事項(寫作---補充) 議論文注意事項1。開頭必須直接明了，不

㈧ 英語寫作和漢語寫作論證方法的不同

作為一名工科的研究生，撰寫科技論文是一件很常見的事情，較強的寫作能力是完成一篇高水平的科技論文的必要前提。對於部分工科學生而言，撰寫一篇中文科技論文是一件很簡單的事情，但寫一篇地道的英語科技論文卻是一件相當有挑戰性的工作，因此有必要提高我們的英語寫作能力，而分析中英文寫作差異，深刻領會其差異，則是提高英文寫作能力的一個有效途徑。
1.中英文寫作差異之源：文化剖析
首先，需要從文化的高度來分析中英文寫作的差異，因為文化是造成這種差異的根本原因所在，只有從文化學的高度分析，才能有助於我們更清晰的認識理解這種差異。具體而言，無論中文寫作還是英文寫作，從文化學的角度來看，都是一個行為文化體系，因此從文化學的角度對中英文寫作進行比較研究，可以從宏觀上把握兩種寫作文化的聯系與區別，發現一些共同的價值和規律，促進英文寫作能力的提高。 1.1.表達與闡釋：兩種不同的寫作文化觀念
在中英文寫作文化的價值觀念層面上，存在著方方面面的區別，這些區別概括起來，就是中文寫作的功能與價值都強調「表達」，而英文寫作(甚至以英文寫作為代表的西方寫作)的功能與價值都注重「闡釋」。
從中國關於詩歌起源的理論可以看出對詩(寫作)的表達作用的強調。「詩言志，歌永言，聲依永，律和聲」；「詩者，志之所之也，在心為志，發言為詩，情動於中而形於言，言之不足，故嗟嘆之，嗟嘆之不足，故詠歌之，詠歌之不足，不知手之舞之足之蹈之也。情發於聲，聲成文謂之音，治世之音安以樂，其政和；亂世之音怨以怒，其政乖；亡國之音哀以思，其民困。」在孔子的《論語》中，也突出地強調詩可以「興、觀、群、怨」，表達老百姓的心聲。後來無論是司馬遷提出「不平則鳴」，還是唐宋古文運動提出的「文以載道」，都無一不是強調寫作的緣起和作用就在於表達。
而英文寫作的源流——古希臘的寫作理論，一開始就強調寫作是一種「模仿」。古希臘哲學家德謨克利特曾提出著名的人模仿動物的模仿說；蘇格拉底把他對人的哲學思考運用於文藝領域，認為人應當成為文藝模仿的對象，不僅人的外部形體動作可以模仿，就是人的精神方面的特質也可以模仿，不論這種特質是善的還是惡的；亞里士多德在其著名寫作論著《詩學》里具體闡釋了「悲劇」，認為悲劇是對於一個嚴肅、完整、有一定長度的行動的模仿。這里的模仿，其實就是對自然和社會生活的反映和闡釋。
強調表達的中文寫作文化傳統使中文寫作充滿了主觀的意識、想像和情緒。而強調闡釋的英文寫作傳統則使英文寫作充滿了客觀的反映、分析、推演和論證。

㈨ 英語議論作文格式及怎麼寫

議論文寫作基本範式
As is known to all,it is important to be/ do… I think there are at least two reasons for… For one thing,… For another,….Let』s take… for example… From what I have mentioned above we can see that without… we can not … it is clear that….play an important part in…
Different people,however,have different opinions on this matters.Some people think that … According to them all of us should… Others argue that … in their point of view,nobody can without … Compared with…,has a lot of advantages over… There is no doubt that … As a consequence,….
In short,I firmly support the view that … It is because… So my conclusion is that ….(109words)

㈩ 英語雅思議論文寫作方法和技巧

雅思技巧與注意事項(寫作---補充)

議論文注意事項1。開頭必須直接明了，不需要對背景做介紹(或者簡單介紹)，然後直接列出題目的觀點用你自己的觀點來對比(即平常說的「thesis statement」)

2。結尾不能太長，必須是對「thesis statement」以及每段的SUMMARY做概括

3。雅思的議論文，必須是先列出題目觀點即你自己反對的觀點，然後再提出你的觀點，而不是單一觀點的陳列。

4。每一個段落只表達一個問題或者是觀點而且必須有主題句，而其後的句子必須與此主題句子相關，是比較，是論證，是舉例，無論如何都要圍繞中心來寫。在每一段的結尾必須有引入下一段的過度性句子。你必須保證你所寫的每一句話都與中心有關系，而不是憑借感覺的亂寫

5。文章的主題句必須在第一段出現，或是支持或者是贊同，或者是站在中立的角度

6。認真分析題目，劃出重點以及題目潛在的意思，並進行分析

7。評分項目CQ交流技巧AIE討論、論點和論據VSS詞彙與句型談交流技巧以及其應用

請使用關聯詞(但重復使用會扣分)，即比較常用的來增加文章的連貫性如：

比較性however but although,nevertheless

重要性in fact indeed

總結性otherwise as a result because of this as a consequence therefore

例子性including such as for instance

增加性moreover in addition and also as well

時間性between ring when just after before until following whilst

請注意語法

表達將來請不要用標準的將來時用語如will/ going to要用

It can be argued that -----

It is often argued that ---

This suggests that

This would suggest that

This seems to suggest that

It could potentially result in ----

It may result in

It is possible that

請使用代詞如-------nuclear energy後面提到時候要用it.its

圖表作文注意事項

1。開頭除了包括我們以前練習作文時所說的介紹，還要加入what you would expect to find

(即一眼就能夠看出來的整體趨勢)，還要寫出我們所能真正找到的如

the chart shows average earnings in the uk over a 30 yers period --we would expect to find that a person--however--

2.結尾除了回應文章外，還要把最關鍵的點或者是最明顯的變化提出來如

while peoplke』s earnings increased accoring to their level of ecation ,the differences are far smaller than would be expected .What is more interesting ,however ,is,that the increase in earnings among