『壹』 【在線等】求助高中英語作文審題和思路
前面父母和孩子的話都看不到，就只有最後孩子的一句話。可能是在嘮叨吧。
審題：圖片中的細節，孩子手上大包小包的應該是要出門。然後那句話就是最關鍵的主題句了。
主題：整張圖片想要說的是什麼應該可以說孩子要離家可能是學習可能是出國反正是要leave home了，然後父母各種擔心吧。擴展到現在的父母對於孩子過多的保護或者包辦了所有的事情，或者說是為孩子做的太多了。
觀點：1.我們可以適當經歷一些挫折，而不要總想著不去犯錯。2.父母對我們的愛有時太過於沉重，我們其實可以自己活得精彩。3.對於父母的經驗教訓我們應該學習，這樣可以使我們少走很多彎路。（以上使我想到的三個觀點，寫一個就行了，這就是你整篇文章的大線索——主線）
開頭：對圖片的描述+引申到自己的觀點
過渡句
中間段：闡述自己觀點——建議用分論點加具體論述（2-3個分論點）我的觀點的具體細節——可以從原因或則結果上走。
中間段2：如果對於上述現象我是持不贊成的觀點的話，那可能需要提出一些建議，在之前已經把觀點闡述清楚的情況下提建議中肯一點，而且建議後面最後稍微加一點東西，不要只是we should 就完了。
結尾部分，對於觀點的總結，對於建議的話可以和開頭的觀點做反相呼應，開頭是說不好的現象那我結尾就是如果這些措施能被採用的話那我們的生活可能就會。。。（往好了去說）
差不多三百個字的作文這樣的話就能搞定了，而且對於基本的結構也應該不會有太大的問題。基本就是這樣~~~做參考吧。
『貳』 英語作文怎麼審題 用什麼素材
講解高考英語作文的審題思路
高考英語的作文題旨在於考查考生的英語語言表達能力，要求考生能夠運用平時所學的英語語言基本知識和技能准確地表達自己的思想。在高考英語作文中如何做到「內容切題，表達准確」呢？
我們首先得從作文命題分析起。作文命題總是力求使考生對寫作的目的、內容和體裁等要求一目瞭然。近幾年的英語作文命題多為材料提示、表格提示、圖畫提示等，而且對考生的寫作方式和要求越來越趨於「開放」，這就要求考生更要有的放矢地去分析和寫作了。
考生應做到做題時認真審題，仔細閱讀題目要求，對要寫的作文要做到框架結構心中有數。特別是對於越來越提倡的「開放式」作文，要求考生針對有限的材料內容去盡情發揮，體裁可以多變多樣，這就要求考生更加有的放矢了。在審題時務必做到： 明確自己要寫的作文的體裁。書面表達對體裁、內容和字數都有規定。無論是文字、圖表、圖畫等提示材料，它們的寫作體裁的要求是確定的。是用記敘、說明，還是議論，或是多種表達方式相結合？一定要抓住文章的體裁，建立自己的寫作格式；明確寫作中所運用的時態，因為學生在寫作時最容易犯的毛病就是時態表達的錯誤。
總之，學生在高考英語作文中要表達什麼？怎樣表達？重點表達什麼？這些都是要求大家在寫作時必須關注的，要在作文中做到主次分明、表達准確、承上啟下的感覺。
『叄』 高考英語作文寫作的幾點建議
寫好英語高考作文幾點建議.doc
文檔名稱：寫好英語高考作文幾點建議.doc
格式：內doc 大小：0.02MB 總頁數：容10
上傳時間： 2018-08-22 上傳者：bokegood
下載源文檔需要：18元一、要有自信這是寫好高考英語作文的首要條件。如果學生還沒開始寫,就認為自己肯定寫不好,那麼這種心態就肯定寫不好文章。所以學生應該沉著冷靜,對自己充滿自信,靜心構思,這樣才能為自己寫好一篇高考作文打下良好的心理基礎。二、要仔細審題這一環節也必不可少。看到作文題目後,首先要確定作文的類型與體裁。一般來說,高考作文分為圖畫作文、表格作文、圖表作文、提綱作文和開放式作文等。高考作文常出現的體裁有記敘文、說明文、議論文、書信、日記、通知、發言稿等,其中書信、日記和記敘文都是學生平時經常用到的體裁
『肆』 高三了，如何寫英語作文才能獲得比較理想的分數
我記得上高三的時候，英語老師會發那種卷子，就是經典句型，詞彙內的互換（普通詞彙換成高級容詞彙），不知道你會不會有那東西。
還有，把往年高考的滿分作文拿出來背，時間不多，但好好背的話，效果還是蠻明顯的，也許還能培養語感呢~~
祝高考順利！
『伍』 一篇英語作文從審題，立意，構思到完成需要注意什麼
（1）媒體對犯罪的詳細報道可能會引發更多的犯罪，因為潛在的罪犯可能會受內報道的啟發而實施犯罪，媒容體報道的細節也可以為其他人犯罪提供方法指引。
（2）媒體對犯罪的詳細報道可能會引發公眾恐慌，讓民眾誤以為自己時刻處於危險當中，這還會導致他們不信任陌生人。
同時，為了使文章論證更為客觀，我們還需要想反面觀點。媒體上的犯罪報道不需要被管控的原因有：
（1）這些內容報道有助於讓民眾意識到身邊潛在的危險，從而能夠採取行動保護自己和家人。
審題和立意完成後就可以開始寫文章了。
『陸』 高中英語寫作時該注意哪些要點呢
1、審題要認真
我們都知道，語文作文審題正確是非常重要的，對命題作文必須認真審題，對自由作文必須立好意。文章要有明確的主題，必須具備四個條件：准確、鮮明、深刻、集中。例如"The English Teacher I Admire Most"，文章的主題是關於寫我最敬佩的一位英語老師，不能僅僅談論老師這一職業或自己的幾位老師。其實，英語亦是如此。這就需要我們在動筆寫作之前一定要認真審題，仔細分析我們寫的主要內容是什麼，萬不可草草看題就抓自己認為的關鍵詞亂寫一通。如此，不論具體寫的怎麼樣，但總體方向一定是對的，不至於出現偏題或跑題的現象，起碼基礎分數是可以得到的。
2、構思要清晰
在認真審題的基礎上，高中英語作文寫作中最重要的是什麼呢?自然是思路清晰。當我們拿到某個作文題目時，不要想到個開頭就動筆，之後邊寫邊想，這樣很容易出現寫出的文章雜亂無章的現象。反之，我們應該做的是不要著急，在清晰了解寫作要求之後，將頭腦中所構思的整體框架寫下來，之後在這個框架上不斷加以豐富。如此，寫出的作文方可給人一種整體流暢感，從而取得優異的作文成績。
3、內容要豐富
高中英語作文與小學、初中階段相比，難度以及評分標准自然是有所差異。用最簡單的單詞、句子，表達清楚想要表達的意思的寫作方式，很難在高中寫作中取得高分。因為，這時我們已經有了一定的詞彙量，而且了解的句型也比較多，但光知道還不行，我們還應該學會應用，應該盡量在寫作時多用一些高級詞彙和高級句型，這樣，我們寫出的作文才是閱卷老師願意看到的，也才能取得高分。當然，如果我們的詞彙量不夠，句型積累不足，那就需要我們在平時的學習中不斷積累了。
4、背誦範文
高中英語可以背誦一些經常考的範文，經常可以用到的經典優美語句，一旦考出來就能用上，用上就能得高分。
5、字跡工整
字跡工整這個不用多說，不管是任何的寫作考試，英語還是語文，還是數學，字跡是非常重要的，可以給考官留下很好的印象，不得不承認同樣的內容字跡工整的會比字跡潦草的分數高出3-5分。
綜上所述，我們可以了解到，寫高中英語作文需要注意的問題還是不少的，以上介紹的只是其中一部分，其他的，我們應該在平時的學習之中不斷摸索與發現，如此，方可寫出優秀的英語作文，以便取得更好的英語成績，從而為我們能夠擁有美的好未來打下堅實基礎。
『柒』 高考英語書面表達如何審題
高考英語書面表達寫作指導-如何審題
審題是書面表達的第一步，也是關鍵一步。考生在真正開始寫作之前，必須捨得花相當一部分時間做寫前閱讀、思考等准備工作。只有審准了題，弄清了題目要求，才有可能寫出好文章。具體說來，審題准確包含以下四個方面：
一、審體裁
根據情景提示首先要弄清寫何種體裁的文章，是記敘文、說明文、應用文，還是議論文等。無論提供材料的方式是通過文字描述還是圖畫或表格,但要求文章的體裁是唯一的。倘若體裁不對,評卷時原則上要從考生應得分數中扣掉7分。所以動筆之前,認真審題至關重要。
二、審格式
一定的體裁有其特有的格式，近年高考書面表達題中，應用文居多，應弄清應用文該用什麼格式，是否有其固定的套語等。例如書信、日記、.通知（口頭或書面）、便條等都有其特定的格式，不能隨便寫。其中書信最復雜,根據試題要求，要注意信的開頭、稱呼、主體、結尾、簽名，這五個部分都要寫全面，而且每個部分又各有要求，考生對這些都要有明確的認識。
三、審內容
要點齊全是得分的基本保證，漏掉要點就會被降低檔次評分。要想書面表達得高分，內容全面和不跑題也是最基本的要求。所以考生在身體是還要弄清什麼改寫，什麼不該寫；那些該詳寫，那些該略寫等。尤其是圖畫式書面表達題，考生應注意，不能把圖中的所有內容都表達出來，要學會連貫性讀懂圖意，要分清哪些是主要內容，那些是次要內容。同時還要注意，有的內容是做暗示用的，有些上文出現的內容要與下文的內容相銜接，有些下文出現的內容需要在前面作鋪墊。總之，所寫內容既要符合圖畫所描繪的情景，又要連貫通順，自圓其說。如寫記敘文，要抓好「wh-」 問題，即時間(when)、地點(where)、人物(who)、事件(what)以及其它一些要素。
四、審人稱
審人稱即弄清書面表達要求用何種人稱，用第一人稱，第二人稱，還是第三人稱來寫。高考書面表達閱卷中非常重視人稱，出現人稱錯誤要扣除相應的分數。其中有幾年高考書面表達題的評分標准明確規定，用錯人稱從總分中扣7分。所以考生在審題時，千萬不要忽略人稱的正確使用。
五、審時態
審時態即根據所給材料信息確定短文的基本時態。一般說來，一篇特定的短文，它通常有自己特定的基本時態。如通知常用將來時態，日記常用過去時態，等等。另外，由於每一個句子都涉及時態問題，所以考生容易忽略這個問題，隨便用錯時態，則每個句子都會因時態用錯而扣分（時態錯誤屬於扣分較嚴重的錯誤）。具體地說，表示現在經常性的情況用一般現在時；表示過去發生的動作要用一般過去時；而當我們要強調一個過去發生的動作對現在的影響或一個過去發生的動作持續到現在時，則要用現在完成時，等等。這些都是時態方面的基本規則，考生每寫一個句子，都要引起注意。
以下我們以NMET 2005年全國卷I、II書面表達為例，看一看如何審題。
原題：
假定你是李華，正是英國牛津參加短期語言培訓，計劃星期天去倫敦旅遊。互聯網上一則廣告引起了你的注意，但一些具體信息不明確（箭頭所指內容）。請給該旅行社發一封電子郵件，詢問有關情況。
注意：1．詞數100左右，信的格式已為你寫好。
2．可根據內容要點適當增加細節，以使行文連貫。
3．參考詞彙：牛津——Oxford 費用——fee
Dear Sir/Madame,
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Yours,
Li Hua
審題：
首先，確定體裁。注意提示內容所給信息。本文是發給旅行社的一封電子郵件，詢問有關去倫敦旅遊的情況。電子郵件屬於書信的一種，本文體裁是一片應用文。
其次，確定格式。既然是書信，就會有一定的固定格式和套語，原題中已給出書信的固定格式，考生須注意一些書信的套語。
第三，確定內容要點。通過圖表所示信息，我們可以看到其要點包括：①開頭；②是否有學生特價；③票價包含的項目；④是否有午餐；⑤返回時間；⑥是否有購物時間。
第四，確定人稱。本文是一封電子郵件，且題干中有「假定你是李華」這樣的提示，因此可以確定本文應使用第一人稱寫作。
第五，確定時態。本文是詢問去倫敦旅遊有關問題的書信，時態應基本使用一般現在時。
範文：
Dear Sir/Madame,
I』m writing for more information about the day tour to London.
As a student at Oxford University , I』d like to know if you have any special price for students. As for the money you charge, does it cover the entrance fees for visiting the places listed? What about lunch? Is it included? Or do I need to bring along my own food?
How long will the tour last? Since I need to prepare my lessons for the nest day, I』d like to know the time to return. Besides, is there any time for shopping? I really want to have a look at the big stores in London.
Yours,
Li hua
我們再看一個例子，以下是2004年高考北京卷書面表達情景作文試題：
原題：
某學校對中學生課余活動進行了調查，結果如下。請根據圖表1提供的信息描述學生每天的課余活動，並針對圖表2中任何一個數據中反映的情況寫出你的一個看法。詞數不少於60。
生詞：圖表chart
審題：
首先，確定體裁。注意提示內容所給信息。本文是一篇圖表作文，根據圖表所提供信息，表達個人觀點。因此，本文體裁是說明文。
其次，確定格式。本文是圖表作文，需要根據圖表提供信息，表達個人觀點。因此在格式上，應注意在文章開頭清楚表明圖表信息。
第三，確定內容要點。通過圖表所示信息，我們可以看到其要點包括：①學生主要課余活動及時間；②學生各項主要活動所站課余時間比例；③做作業所需時間最長，所佔課余時間比例最大；④其次為看電視；⑤做家務時間最短，所佔課余時間比例最小；⑥體育鍛煉、用電腦、聽音樂所佔比例基本在10%左右。
第四，確定人稱。本文是一篇圖表作文，根據表格表達個人觀點。因此,可客觀陳述表格內容，並在表達觀點是使用第一人稱寫作。
第五，確定時態。本文是一篇圖表作文，根據表格表達個人觀點，屬說明文。時態應使用一般現在時。
範文：
Chart 1 shows the daily average amount of time the students of the school spend on different after-class activities. The students put the most time－93 minutes－into their homework, and next in line is watching TV, which takes up 46 minutes. They put in about the same amount of time listening to music and working on the computer, 34 minutes and 30 minutes each. While 25 minutes is spent on sports, only 12 minutes goes into housework.
As is shown on Chart 2, only 10% of the time is taken up with sports activities. I think the school should encourage the students to do more exercise after class. This way, they may be healthier and more energetic.
注意：由於書面表達寫作時間有限，審題時間一般應控制在3~4分鍾。
『捌』 高考英語作文該怎麼構思總是寫不出好句子也編不出來
同學，無論什麼語言的作文構思方法都是相通的，因此如果你的語文作文結構上專沒有大的問題，英語作文的整屬體構架也應該沒有問題。至於如何寫出好的句子，就要求你必須多讀多看，尤其要多背多練了。寫作是一個輸出的過程，需要大量的積累，打個比方，要想輸出一滴水，你自身必須得累積一桶水才行。監督自己從現在開始，每天有針對性地（針對每種文體）背誦一篇短文，並重組和運用其中你覺得自己肯定無法寫出來的句子，堅持到高考那天一定會有很大改善的。重在堅持和總結！
『玖』 高考英語作文怎樣去寫才能得高分
高考英語作文高分技巧一、緊扣主題突出重點
動筆之前，針對提示的文字或圖片必須先認真審題，組織內容，構思提綱，理順思路，切忌偏題，離題，東拉西扯，不得要領，一定要避免累贅繁瑣，條理不清，重點不突出的失誤。
高考英語作文高分技巧二、表達正確文字流暢
強調使用課本上學到過的單詞、片語、佳句確保文章簡潔通順，切忌使用隨便從文曲星或詞典上找來的冷僻單詞，特別強調的是必須避免使用不規范的中文式表達，受歡迎的作文是用詞用句實實在在，朴實無華，清晰流暢的文章。
高考英語作文高分技巧三、謀篇布局
（1）作文動筆之前一般都要先打腹稿。在確立中心上、運用材料上、篇章結構上，充分醞釀。
（2）考慮好想寫多少句子，該用哪些詞彙和句型等。
（3）邊寫邊思考內容的連貫性，語言和句子的准確性
高考英語作文高分技巧四、句式美
高考英語作文中句式單一、缺乏生氣的文章，哪怕無任何錯誤也不可能得高分。精彩句式的合理使用會使本來結構單一、語句乏味的文章極具可讀性。合並簡單句使文章的語言由鬆散變得凝練。簡單句雖然短小精悍，但在語言表達上，不能單一地只注重簡單句的正確運用，還應多運用一些並列句或復合句，使句式靈活多變。考生在寫作時，可以巧變感嘆句，增強語言的表達力;省略與替代交替使用，避免寫作時不必要的重復與累贅，使句子更簡練、精確;主動句與被動句交替使用，使句子更具多樣性;分詞及with復合結構結合使用，使得文章句子結構緊湊，描述形象生動，為文章增色。
高考英語作文高分技巧五、保證賞心悅目
英語作文中注重書寫美觀，保證卷面整潔以提高印象分
（1）切記塗塗抹抹;
（2）保持單詞之間的平均距離，一般為一個a字母的間隙;
（3）錯詞用一條橫線或斜線劃掉，盡量不要重復塗寫同一個字母或單詞;
（4）每段前空格約4個字母的位置。