哪類英語文章有助於提高寫作業

㈠ 推薦一本有助於提高英語翻譯和作文的書

中式英語之鑒，這本書對於改變我們傳統的寫英語文章用漢語思維很有幫助，還有對於我們平時認為對其實英語中並不存在的那種錯誤表達方法介紹的特別詳細，保你研究透了，寫出來的文章和英美人寫的一模一樣

㈡ 推薦英語經典名著（有助於提高寫作能力的）。

指環王，我有電子書。（文章偏難）
霧都孤兒
格列佛游記等等，這些書店裡很多，較淺。書蟲系列。

㈢ 寫一篇英語短文 提醒同學們為了提高學習效率注意科學用腦

We should conform to these temperaments and disposition of the brain,develop strengths and avoid weaknesses,arrange work and study reasonably,so that the brain can work for us better and more happily.

我們應該順應大腦的這些脾氣和秉性 ，揚長避短，合理安排工作學習，讓大腦更好、更愉快地為我們工作。

According to the changing law of brain memory function,we should choose the right time to memorize the learning content,even if it can achieve the best results.

根據大腦記憶功能這一變化規律，選擇恰當的時間記憶學習的內容，就能取得最佳效果。

In the same way,according to other brain function changes,choose the best time to use the brain,learn different courses.

同樣道理，根據其它腦功能變化規律，選擇最佳的用腦時間，學習不同方面的課程。

And then combine the actual situation of the students themselves to arrange the time scientifically and reasonably,then,in learning,you will get twice the result with half the effort.

再結合學生本人的實際情況，科學合理地安排時間，那麼，在學習時就會取得事半功倍的效果。

(3)哪類英語文章有助於提高寫作業擴展閱讀

科學研究證明，高密度、高節奏、高難度的教學不利於甚至有害學生的大腦健康，特別是正處於身心發育階段的小學生更是如此。要指導學生科學用腦，促使學生大腦健康發育，在教學中必須合理安排教學內容，使學生的大腦有足夠的休閑時間。

嚴格執行課程課時計劃，嚴格執行各項減負政策，切實把學生過重的課業負擔、心理負擔減下來，各學科不加班加點，不趕進度、搶時間。課堂教學中要有張有弛，在緊張的思維活動後要採取適當的形式，開展適當的活動讓學生輕松一下，切忌連珠炮般提問，分秒必爭地講練。

課後作業量做到有針對性、系統性、實踐性、層次性、選擇性，使學生有時間有興趣去研究性地作業，使學生在完成作業後有一定的時間休閑、娛樂或自主選擇地看書學習。

㈣ 背什麼英語短文有助於提升語感

我推薦你背《新概念英語》上的短文。背英語短文不僅會提高你的語感，而且在背像新概念英語上短文時，你會發現它的很多表達方式跟我們平時學習的英語不一樣，那個上的是正宗的英語，我們平時所學的英語其實有點中式的味道
滿意的話給個好評，謝謝

㈤ 哪種書籍對提高英語水平有好處

這種英文書是您自己按照自己的愛好選擇的，下面是我自己看書的心得，希望LZ能夠採納：1.英文小說 English novels 這類書籍不僅僅可以提高您的英語能力，還可以提高您的閱讀興趣，但是英文小說有分難易程度的，我個人比較推薦的是《Le Petit Prince 小王子》（法語書名，有中英文對照版本）和J.K羅琳創作的《Harry Potter 哈利·波特》（同樣是中英文對照版本的），建議你拿到一本書後，先不要看中文版本，最好先看英文版的，如果看不懂的就借鑒一下中文版，這樣提升英語水平非常快。 2.英文雜志（報紙） English magazines 這類書籍娛樂性較強，可讀性也分層次可讀，如果你是初中生，就讀《21世紀英文報 初中版》吧！這款報紙可讀性非常強，而且你還可以從這款報紙中學到很多知識。如果你是成人，也可以讀《21世紀英文報》。非常有趣的一款英文報紙。雜志你可以選擇《大家學英語》或者《空中英語》，想必對英文雜志了解的朋友也非常熟悉了吧？ 3.英文專業輔導資料 這類書籍相對前兩類而言就不是那麼的有趣了，但是你可以從裡面學到大量的知識和語法。如果你是一個零基礎的人，就看看《ABC》吧！如果你是一個期待突破的人，就看看《新概念3.4》吧！ 希望您在2010年學業有成，虎虎生威，虎年大吉！ 希望以上的答案能給您啟發，採納我的答案。謝謝！ 柒玥兒。團隊

㈥ 有什麼好方法可以提高英文論文的寫作水平

去國外留學，留學生就必須要學會英文論文寫作，因為它是國外大學主要的作業形式。當然，由於中式思維和用語習慣的問題，使得大家的寫作並不理想，所以我們需要提高我們的寫作能力，希望下面這十個方法能幫到大家。

1、堅持每天寫英語日記

嘗試用英語來寫日記吧，相信我，這回更好的幫助你進行英語寫作的。同時，寫日記也會幫你發現一些有趣的故事和生活瑣事，而這些都能夠成為你的寫作素材。寫英語日記時，你不用像寫論文那樣考慮過多，就這樣隨著思維寫下去，這也會幫助你認識很多新的單詞。

2、自己選題，進行寫作練習

作家文摘和作文講解書里的資源都為你提供了寫作練習和提示，嘗試從中選一個題目，然後自己進行寫作練習。這些題目都能很好地幫助你提高寫作技巧，同時也能檢驗你的知識和故事儲備。

3、寫英文博客，並隔一段時間回頭再重新寫同一篇博客

嘗試用英語來寫你的博客，過一段時間（1-2個月），再把同一篇文章拿出來重新進行寫作。你可能會感到驚訝，因為你能夠清楚的看到，隨著時間的推移和你練習的積累，你的寫作水平有了明顯的改善。

4、挑戰自己，重新對報紙和雜志上的文章進行寫作

從英語報刊和雜志上選擇你感興趣的話題，然後重新進行寫作。如果你想挑戰自己，你也可以選一些難度高有挑戰性的話題。

5、學習別人是如何提高寫作的

你可以搜索谷歌或者下載一個關於寫作的APP（英文的），每天讀一些關於如何提高寫作技巧的英語文章，學習其他人的寫作方法。這即能使你提高英語能力，又對你的寫作提高有幫助。

6、比起平日，你需讀更多的東西

假如你平常只喜歡讀一些科幻，愛情，穿越等等題材的中文小說，那麼，你現在需要走出這些你日常閱讀的小圈子，嘗試著去讀一些不同的英文作品。擴展你的視野，開闊你的思維，同時也對你英語的提高有所幫助，你會發現這對延伸你的寫作技巧很有幫助。

7、評論你喜歡的英語博客文章

挑戰一下自己，深度的評論一下你喜歡的博客文章，而不是只是回復「Great post」之類的淺話。這既不會使博主注意到你，也對你寫作的提高無益。嘗試著用英語回復一個像樣內容的評論吧。

8、試著加入一個致力於提高英文寫作水平的團體

不要羞於分享你的文章，提高自己寫作水平的一個最好方法就是加入這么一個團體，並且接受那些有價值的反饋，比如如何使用這個詞，關於某個話題或者某個片段怎樣寫會更好等等。

9、如果可能的話，參加一個寫作研討會

對於想要提高寫作水平的你這是一個好的地方。同時，這也是一個會給你提供很多機會的地方。當你野心勃勃，希望融入到本地人的圈子，逐漸成為一名成功人士時，就試著參加這樣一個研討會吧，不僅有助於提高你的寫作，同時可以擴展你的社交圈，與他們交流，你將有可能獲得機會。

10、動筆寫吧

寫，寫，寫。每天或者每隔一天寫至少1000字的文章對你會很有幫助。多寫是最好的幫助你提高的辦法。你需要一周有五天都是在寫的，如果沒有這樣多的時間，你也需要盡量奉獻更多的時間給你的寫作。如果你真的想提高寫作，你需每天至少寫1000字。

以上就是51e總結的關於提升寫作能力的方法，其實，提高英語寫作水平和成為合格甚至優秀的英文寫作者，這並不是一個遙不可及的夢想，如果你相信自己，並且每日堅持努力練習，你會無限接近你的夢想，並實現它。

㈦ 它的有利條件是可以幫助我們寫作業英文

[課堂互動探究] 詞彙點睛 (l) have the advantage of (2) To her advantage

㈧ 抄寫英語文章可提高成績嗎

我覺得作用不大...
抄寫的確可以加深印象,形成語感,但我認為這就比較死板~!!
請問摟住你是初中生還是高中生呢?
如果是初中生,我覺得多讀讀課本,認真做好作業就差不多了.
如果是高中生,我則認為堅持一下課外閱讀比較好.因為高中英語詞彙要求有所提高,每天堅持1-2篇課外閱讀和認真做作業我覺得效果應該會不錯!
如果沒有時間做課外閱讀,那每天做1-2篇的閱讀題(完型填空或語法填空也可以),這樣就既有閱讀也有練習拉~!!
不過其實學英語只要有恆心就可以學好~!!
祝你成功.

㈨ 短期內提高英語寫作用哪種書比較好

每天寫一篇，然後讓比較懂英文的人幫你看看，改改。

㈩ 怎樣判斷哪種文章適合自己的英語水平，並有利於擴充詞彙量，提高閱讀水平

這個問題很少有人問，鼓勵樓主。

最簡單的方法是連續查100個詞，如果只有2個生詞，可以回讀啦，雖然不答是最容易的。

更簡單的方法是，任何一頁書，一般的來說，每頁大概總數400個到500個詞。讀的時候用5個手指頭，看到一個生詞，用掉一個手指頭。如果一頁沒看完，5個手指頭用光啦，就別讀了，難。

注意上面兩個方法結果不同，只能說接近。

提醒，閱讀英文，不是閱讀中文知道的，那叫做重復，浪費時間。要閱讀中文根本就不知道的！甚至是沒有辦法用中文知道的。原因是前面樓主的對話，中文能讀到，能讀得更懂的東西，用英文讀干什麼呢？是不是？