周六高考英語聽力考試

⑴ 高考英語聽力一般幾號考試。

聽力考試和筆試考試在同一天。會在6月8日的下午進行。

⑵ 高考的英語聽力是什麼時候的

英語聽力在筆試前面，15:00開始，高考聽力標准時間二十分鍾。英語考試一般為6月8日下午15:00-17:00，2020年為7月8日下午15:00-17:00。

外語聽力考試時，考生一律不得作答筆試部分（含免聽力考試的聽障考生）。聽力考試期間，不得向監考員詢問並保持安靜。

聽力是高考英語考試重要的考查內容，肯定需要練習的。即使高考改革也不會取消聽力的，現在注重培養的就是聽、說能力，對以後用處大。

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英語聽力注意事項

一、學會控制情緒

考生一定要有良好的心態，把自己的心態調整到最佳，保持一顆平常心。聽錄音時，積極主動，充滿自信，千萬別急燥，急躁不安是聽力考試中的大忌。在聽力考試中，對聽不懂的內容，要暫時放下，不要耗費時間去苦思冥想。切忌急躁而影響後面答題。

二、學會抓關鍵詞和主題句

考生可利用各段對話之間的停頓時間，快速瀏覽一遍題乾和全部選項，分析對比各選項的不同之處，做到心中有數。對於與選項無關的內容，只須聽出大意便行，即使有些地方沒聽懂也不要急躁，抓住關鍵詞和主題句就可選出正確答案。

三、學會預測是提高聽力的有效手段

聽力預測，具有很強的未知性、隨機性和時限性，因此在聽力過程中，要善於利用前後句、上下文加以推測和判斷、特別注意關鍵詞、暗示語、過渡句、信號詞等。目前高考所採用的聽力考試，都是先聽錄音後選項。先閱讀題乾和選項可幫助預測。

⑶ 高考英語聽力怎麼考好

英語聽力測試的主要形式有：對話理解，短文理解。對話理解是考查學生在一定語境或情景中所表現出的快速反應、推理判斷能力；短文理解則是在此基礎上考查學生對一個結構比較完整，意義相對連貫的語段的英語翻譯理解能力，是一種高層次、有難度的英語聽力測試形式。 高考英語聽力考試的測試點包括： 1、理解對話的主旨大意 2、獲取對話中具體信息 3、推斷對話發生的背景、地點及對話者之間的關系。對對話背景、地點、對話者之間關系的理解程度，體現了一個人對 英錕謨?/U>的理解能力。 4、理解領會對話的觀點、態度及意圖 培養良好的英語聽力習慣，掌握正確的答題技巧 多聽是提高英語聽力的前題，但如何去聽，如何獲得准確的信息，則就不是多聽聽能解決的問題了。多聽是增強語感，提高聽力之本，若再加上正確的英語聽力方法，掌握必要的技巧及對策，則可獲得事半功倍的效果。 1、利用英語聽力錄音前的時間，迅速地捕捉每個小題題干選項所提供的信息，預測短文或對話可能涉及到的內容，這樣聽錄音材料時就有的放矢，有所側重，提高答題的准確率。 2、克服猶豫不決的毛病，對自己有把握的試題應快速作答，對無把握的試題也要在所聽信息的基礎上排除錯誤選項，進行優化處理。不會作答的，立即暫時擱置，准備聽新的題目。 3、目前高考英語聽力測試中短文理解大部分是記敘文或講話稿，所以聽錄音時重在聽懂每句話的意思和內涵，注意捕捉文中所涉及的人物(who)、事件(what)、時間(when)、地點(where)、原因(why)、方式(how)、程度(how long，how soon，how much)、數字(how many／how much)、選擇(which…)等，以便檢查答案。 4、注意聽短文的首句和首段，文章的開首和開首段，往往是對短文內容的概括，如講話目的、主要內容、作者、論點、故事發生的時間、地點及事由等。 5、不管聽什麼英語聽力材料，注意力一定要集中在整體內容的理解上，千萬不能只停留在個別單詞或單句上，聽不清時馬上放棄，不要強迫自己聽清每一個詞，要把重點放在聽關鍵詞即實詞上，一邊聽一邊把要點及回答問題的關鍵詞記下來。 資料源自 http://www.795.com.cn/dz/xxdz/4442.html

⑷ 高考的英語聽力考試時間包括在英語考試時間內嗎

2015年3月，浙江高考英語聽力開考，具體報名學校會安排的，希望樓主盡可能多的進行聽力測試，祝考試順利

⑸ 高考英語考試時間是幾點到幾點啊聽力多長時間，筆試多長時間

英語考試：15:00-17:00，聽力半個小時左右，筆試一個半小時。

英語聽力試題錄音播放時，考生可將答案標在試卷上；每套試題錄音播放完畢後，考生都有2分鍾的時間將該套試卷上的答案轉塗到答題卡的對應位置上。考生須用規定的筆在答題卡規定的位置答題，不準用規定以外的筆和紙答題，不準在答卷、答題卡上做任何標記。

筆試考試結束後，考生不得離開座位，要按規定繼續參加聽力考試。聽力考試過程中，考生不得交卷離開考場。英語聽力試卷A考試結束後，考生不得離開座位，休息片刻，按規定繼續參加試卷B的考試。

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英語考試的考核要求：

一、語言知識

要求考生掌握並能運用英語語音、詞彙、語法基礎知識以及所學功能意念和話題，要求詞彙量為3500左右。

二、語言運用

1、聽力

要求考生能聽懂所熟悉話題的簡短獨白和對話。考生應能：

（1）理解主旨要義；

（2）獲取具體的事實性信息；

（3）對所聽內容做出推斷；

（4）理解說話者的意圖、觀點和態度。

2、閱讀

要求考生能讀懂書、報、雜志中關於一般性話題的簡短文段以及公告、說明、廣告等，並能從中獲取相關信息。考生應能：

（1）理解主旨要義；

（2）理解文中具體信息；

（3）根據上下文推斷單詞和短語的含義；

（4）做出判斷和推理；

（5）理解文章的基本結構；

（6）理解作者的意圖、觀點和態度。

3、寫作

要求考生根據提示進行書面表達。考生應能：

（1）清楚、連貫地傳遞信息，表達意思；

（2）有效運用所學語言知識。

4、口語

要求考生根據提示進行口頭表達。考生應能：

（1）詢問或傳遞事實性信息，表達意思和想法；

（2）做到語音、語調自然；

（3）做到語言運用得體；

（4）使用有效的交際策略。

⑹ 高考英語聽力什麼時候考

不需要復習。那個考試，只是為了檢測一下你的英語水平，考的好的，建議直接回學習英語三，考答的不好的從英語二或英語一開始學習。但這個建議並不是強制性的，也就是說，我考的不好，我照樣可以從英語三開始學。
難度來說，比高考要稍難寫。閱讀量和詞彙量上稍大一些。

⑺ 浙江2010高考英語聽力考試的具體時間

````30分的嗎``?
不是三月嗎?```
哦```是每年三月份的第二個周六
上午9點開始,半個小時``
提前半小時進場```
呵呵``我還做過志願者額```

⑻ 高考英語聽力是單獨考嗎幾月份

高考英語聽力是單獨考，3月份考。

2014年普通高考(微博)英語聽說考試將於3月8日至9日開考。據悉，禪城區將在佛山市第三中學、佛山市第一中學、佛山市榮山中學等3個考場舉行，為保障考試順利進行。

禪城警方加大治安整治和交通管制力度，並對佛山市第一中學西側的文沙北街，實施禁止機動車輛通行的臨時交通管制，提醒廣大車主經過考場周邊路段時切勿鳴喇叭。

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考場主要技巧

掌握命題規律，捕捉有用信息。

一般來說，英語聽力測試主要是獲取事實性的具體信息，這些問題大多以when，where，who，what，why and how等疑問詞的形式出現。該部分主要包括某事件的細節、數字與計算（時間、價格等）、地點與方向、身份與職業、計劃與打算等。

這些細節的考查往往以簡短對話的形式出現，即兩人之間「一問一答式」的談話。由於這類對話長度較短，往往只播放一遍。這就要求考生在解題時，應特別注意傾聽第二個人的答語，以便從中捕捉到答題所需的信息。

調整心情，確定測試主題

很多考生由於缺乏語言環境，對聽說能力訓練不夠充分，容易產生心理緊張等情緒。這時考生可做做深呼吸，放鬆心情，使自己處於最佳心理狀態。如果某一句話聽不明白，暫時放棄，以免影響後面的答題。聽力測試的每段對話或講話的考點都要集中在一些主要信息和重要細節上。

考生應該在時間運用方面有超前意識，充分利用有限時間掃視或快速瀏覽試卷上的問題以及選項，先對材料背景進行了解。然後再有的放矢地聽，這樣事後就可以集中主要精力去捕捉問題所涉及的有關信息。

⑼ 高考英語聽力怎麼考

根據以往考情和目前公布的政策來看，31省市高考英語考試模式，大致分為四類型。

1、一年兩考，聽說測試＋筆試

實行省市有2020年的上海、廣東；2021年的北京、江蘇。聽說測試在高考前進行，採用機考；筆試與高考同時進行。

這種類型能更加全面的考察學生的英語能力，聽說讀寫都占據分值，突出語言學科的實際應用，回歸到應有的位置上，避免高分低能，「啞巴英語」。但對考生素質、學校教師資質、考務工作安排等都有較高要求，適用於教育資源集中的發達地區，也是未來高考英語模式的理想目標。

2、一年兩考，聽力＋筆試

實行省市有2020年的浙江、天津、山東；2021年的河北、福建、湖南、湖北、重慶；2023年的遼寧。聽力占據一定分值，部分省份聽力與筆試分開考試。

這種類型是第三批新高考改革省份普遍採用的英語考試模式，最主要變化是一年舉行兩次考試，選擇最高成績計入高考成績中。英語試題杜絕繁難偏舊，成績兩年內有效。降低英語學科分數在高考招生中的權重，考前復習壓力減輕，讓學生有更多精力集中在語、數兩科。

3、一年一考，聽力計入考試成績

2020年除上海、浙江、天津、北京、山東外，大部分省市都繼續施行英語科目一年一考，聽力佔30分。這是傳統的考試模式，即將在新高考改革中逐漸被取代。

4、一年一考，聽力不計入考試成績

遼寧（2020－2022年）、山西、河南、江西、吉林、陝西、內蒙古、甘肅、黑龍江、四川、新疆、西藏等。由於教育資源不均衡，一些基層中學對學生的聽力訓練不夠，所以聽力成績不計入考試成績。但是，錄取時相關高校和專業如需參考，由省教育考試院提供院校參考。

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高考英語聽力小貼士：

在正式播放聽力音頻之前，抓緊時間快速瀏覽選項並提煉信息點，再找出選項間的聯系點。一般來說，聽力的四個選擇項的設計都會和錄音內容或多或少地有些關系，這樣才會對考生造成干擾。

這時，需要比較選項之間的聯系點，大膽地進行猜想，預測內容，從而做到心中有數。通過閱讀選項，我們應大致明確題目所涉及到的話題，並迅速聯想起與該話題有關的詞彙。

其次，通過快速瀏覽選擇項，預測講座／講話的大意。這樣，就能有針對性，目的性地去注意聽力材料中提供的信息。從而迅速地找出有效詞句，作出正確判斷，得出答案。

⑽ 我聽說下周六高三學生就要參加聽力考試了這句話 英語翻譯

i heared that the 12th grade students will have a listening test in next Saturday