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口語聽力英語怎麼說

發布時間:2021-01-07 02:44:41

㈠ 怎麼學英語,主要口語聽力

個人覺得如果想提高英語口語和聽力,只看書是遠遠不夠的,其回實主要是多聽,答就像剛出生的孩子沒人教他怎麼說,他自己聽多了別人說的,自己就會了,但是他可能不會寫,當然如果我們能說英語到這個地步已經很好了,因為交流是語言的主要的作用。
聽呢主要是集中在一些聽力對話上,最好是新聞或者美劇,這樣更貼近生活。
說呢,只要自己多聽,敢說,敢於練習,說的好壞只是時間問題。

如果非得要看書,建議去網上搜一些某某某多少天提高口語,聽力的書。很多的。

㈡ 我認為提高英語口語和聽力要做到以下幾點,英文怎麼說

To improve our spoken English and our listening, we should do like the following.

㈢ 英語口語聽力

聽力實力提高

(一)精聽:
精聽的目的是系統學習語音、積累小詞習語、句型表達和背景,可採用下面兩種方式:
一是模仿法:精聽一段文字,然後參考聽力原文,跟讀模仿到語音、語調分毫不差,甚至錄下自己的發音和原音比較,逐段糾正語音、語調。
二是聽抄法:又稱四遍法,第一遍聽大義;第二遍利用復讀機或軟體盡量聽寫出每句話,但不要參考聽力原文;第三遍和聽力原文比對,找出聽不懂的原因;第四遍翻譯或者背誦。
精聽後務必趁熱打鐵,總結知識點:語音強調三點,一是建立單詞正確的「聽覺形象」;二是熟悉連讀和失爆等變音現象,它們本質上是人們講英語語速快時為了方便發音的自然結果,卻造成我們分辨詞語的困難;三是注意重讀和語調,它們傳遞著超出詞句本身含義的內容。小詞習語強調小詞搭配,比如多如牛毛的含get的短語,如同漢字中越是簡單的字越難寫得漂亮一樣,小詞搭配經常造成理解障礙。而句型表達和背景學習重在吃透聽力原文,以閱讀促聽力。
精聽要求注意力高度集中,必須凈化練習環境,否則容易養成三心二意的習慣,但精聽比精讀更容易疲勞,時間不宜過長,各類英語考試的時間都在30分鍾左右,所以練習也以這個長度為宜。
(二)泛聽:
泛聽目的有二:一是練習捕捉大意,讓理解單位從「詞彙」到「句子」再到「大意」;二是熟悉語速和語境,既真實英語的使用環境。切忌把泛聽當精聽。戰勝「細節完美主義」的辦法是重大意而非細節,重內容而非語言,重正在聽的內容而非聽過的內容。
「拳不離手,曲不離口」,泛聽要形成「磨耳朵」的習慣,充分利用排隊、等車等邊角時間,泛聽之後還要復述大意,檢測聽力效果。
帕累托原則(因19世紀末和20世紀初義大利經濟學家及社會學家帕累托首先提出而得名)告訴我們,任何一組東西中,重要與次要的比例是20%:80%,精聽與泛聽的比例也可遵循這一原則,設定為1:4。

聽力工具選擇

工欲善其事,必先利其器,找一款好的英語聽力訓練工具非常重要。可以使用復讀機或者英語學習機,有電腦可以上網的情況下,可以使用英語學習視頻軟體。

㈣ 我英語聽力和口語不好用英語怎麼說

為什麼不用有道翻譯?網路翻譯也不錯。不過我可以去幫你問我的外教,應該就沒有翻譯那麼死板。我用翻譯是:I am not good at listening and speaking.

㈤ 我的口語和聽力很差 英文怎麼說

My English listening and speaking are very poor.

㈥ 英語口語聽力學習和練習口語有關系嗎

有關系,二者是分不開的。

要想聽力好就需要多練習說,想練習說就要多做英語口語聽力的學習。建議聽力和口語一起鍛煉。

英語口語:

是被英語國家人民普遍應用的口頭交流的語言形式。

英語口語通常是通過聲音傳播的。

英語文學作品中也常以書面形式記敘英語口語。英語口語靈活多變,多因場合與發言者不同而被自由使用。

與口語相對,書面英語是在口語的基礎上發展出來的,用於書面表達的語言。

英語口語是被英語國家人民普遍應用的口頭交流的語言形式。英語口語通常是通過聲音傳播的。

英語文學作品中也常以書面形式記敘英語口語。英語口語靈活多變,多因場合與發言者不同而被自由使用。

(6)口語聽力英語怎麼說擴展閱讀:

口語練習方法:

1.先聽整段原文,段落長短控制在正常速度10鍾內放完。難度選擇應該是控制在第一遍能聽懂的程度是70%上下。

如果是自己喜歡的內容,又不太能聽懂,不妨先學習一下字幕文字,然後再開始,此時就不要再看文字或字幕了。

這步的目的主要是先熟悉要學的內容或說是該內容的聲音。

2.開始分句模仿跟讀,每句約三遍,(聽一遍跟一遍,不是聽一遍讀三遍)不懂的也跟讀,別著急查意思。

是否全對或是否全會不必太介意,可以看字幕但盡量不看,一邊模仿,一邊猜測不明白部分的含義。關鍵技巧是「猜測」。

3.不看字幕分句跟讀一遍,把原聲和自己讀的聲音都錄下來。

4.放第3步的錄音,努力聽每句自己讀的和原文有何區別並再次感受剛才的過程,可看字幕幫助核對。

5.分句自己先說,然後再聽原文。第一次可看字幕,後兩次盡量不看字幕。

6.自己回想該段劇情,試著復述說剛才每部分的句子。

7.如果有測試題,可以測試一下自己對上一段掌握的程度,還是80分就好。

8.下一段開始,重復上面同樣的程序。

㈦ 英語口語和聽力怎麼辦

很多人都會有這樣的學習經歷:一開始,你熱火朝天的要提高口語,你決定每天至版少權學夠2小時,後來發現每天堅持這么久太難了,你的積極性就耗完了完全放棄了。這就是好多「上進」的同學為什麼會失敗,開始時勢頭過猛,過程中放起太早,結果當然就是不了了之了。提高口語必需要一段很長的時間,一次二次「2小時」根本沒有用,得100次200次甚至更多的「2小時」才在一起才有效果。你有聽說過洛基英語的1000小時定律嗎?作家格拉德威爾在《異類》的傳世名言:無論你如何天賦異稟,無論你學什麼東西,只有能堅持10000小時,你才能成為這個領域的佼佼者,然而洛基 英語只需要你1000小時。你願意付出這1000小時嗎?

㈧ 我的口語和聽力很差 英文怎麼說

My English speaking and listening skills are both very bad.

㈨ 怎麼自學英語聽力和口語,用什麼教材

不建議用國內的一些教材,倒不如下個金山詞霸APP,上面可以聽一些美國人平時專上課的對話及屬科學知識,不僅提高聽力而且還腦補科學,上面基本是GRE的題目,所以質量就不用多說了,除此以外,口語練習也有,而且上面的機器翻譯也很強大,我試過,即使我的語速很快這軟體也能聽得懂,秒懂秒翻基本上是,你所要的聽力和口語用這款軟體最合適了,金山詞霸我一直在翻譯工作中使用了十年之久,從2007版到現在,國內的很多英語教材盡量別看,也不要看每日中國英文版,中國人寫的英語的低級錯誤一大堆,誤了你。我一直是搞外語這方面的,完全經驗之談,希望可以對你有幫助。

㈩ 他的口語比聽力好.用英語怎麼說

他的口來語比聽力好.
His spoken English is better than hearing.

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