8年級下英語課課練聽力

『壹』 人教版八年級上冊英語聽力mp3下載

（版新）人教新目標英語八年級上冊課本及單詞MP3下載地址網址是http://www.jzb.com/bbs/thread-2486809-1-1.html，但需要先注冊論壇用戶才能夠成功下載。他是分單元分別下載文件。

擴展知識：

人教版八年級上冊英語目錄

1Where didi you go on vacation?

2How often do you exercie?

3 I'm more outgoing than my sister.

4 What's the best movie theater?

5 Do you want to watch a game show?

6 I'm going to study computer science.

7 Will people have robots?

8 How do you make a banana milk shake?

9 Can you come to my party?

10 If you go to the party,you'll have a great time!

『貳』 遠成文化8年級下冊課堂導練單元測試卷聽力

參考答案聽力部分Ⅰ.1~5ACCBAⅡ.1~5ACCBAⅢ.1~5BCABBⅣ.1~5ABBCC筆試部分Ⅰ.A)1.theatre2.forward3.humerous4.excellent5.withoutB)1.againandagain2.dealingwith3.besatisfiedwith4.mustbe5.cheerupⅡ.1.Aringup意為打電話，her是人稱代詞，需放在ring和up中間。2.Dmuchtoo用來修飾形容詞或副詞，toomany修飾可數名詞，toomuch修飾不可數名詞。3.CWhynotdosth.固定句式，表示為什麼不做……呢？4.Done…theother…表示一個……，另一個……，用於指兩者。another用於三者或三者以上的另一個。Xkb1.com5.Chundred表示具體有幾百時，用單數；表示虛指時，用復數加of,意為成百上千的。6.Dalone表示單獨，獨自；lonely指精神上的孤獨，寂寞。7.A修飾somebody,something,somewhere的形容詞需後置;anywhere用於否定句和疑問句中。8.C這是一個條件狀語從句。主句用一般將來時，從句需用一般現在時。9.C表示很遺憾。10.Cas…as…是同級比較，應用原級。interested表示對……感興趣；interesting表示有趣的。11.A感嘆句的構成是whata+形容詞+可數名詞單數+主謂。12.Datwo-week做holiday的定語,表示一個兩周的假期,此為固定表達法。13.B四個都表示」也」。但either用於否定句,其他三個用於肯定句。14.Dhardly幾乎不;hard硬的、困難的；strong強壯的；heavily猛烈地。15.Ceachside表示街的兩邊；every用於三者或三者以上。both指兩者，但side需用復數。Ⅲ.1.notto2.spent;workingout3.didn』t;until4.so;that5.what;likeⅣ.1.so2.anything3.but4.treated5.unhappy6.back7.thebest8.welcome9.angrier10.surprisedⅤ.1.D2.B3.F4.G5.AⅥ.1.A根據上文「theyarepoor」，因此用no。2.Afirstofall首先3.A表國家很大，需開車4.Benjoydoingsth.5.Cthat接表語從句6.B主（人）spendsomemoneydoingsth.7.Bby+交通工具8.C第三個原因是……9.Awaitfor等待10.Abecause表示因為……Ⅶ.(A)1.B水像血液,文章第一句話提到。2.B文章第二句話。3.A第一段最後一句話。4.C第二段第一句話。5.B第二段第三句話。(B)新課標第一網1.F第一句話提到:香港交通工具靠左邊行駛。2.F第二句話提到:與中國其他地區不同。3.T第二段第三句。4.F最後一段可知：需坐在第二層看全市的風景。5.T遵守香港的交通規則，正確。(C)1.D參考第一段第一句2.D參考第一段第二句3.D參考第二段後半部分4.B參考第三段第三句5.D本題考查學生的概括能力，縱觀全文英語非常有用。Ⅷ.DearAnn,Howtimeflies!Imissyouverymuch.Ourschoolisverybeautiful.ButIhavesomanyproblemshere.HowIwishtogetyouradvice!Wehavefifty-threestudentsinourclass.Iliketobetheirfriend,buttheydon』tseemtoacceptme.Itrytojoininalltheactivities.Butnoonewantstobemypartner.It』shardformetofitin.Thefoodisveryhot.Ican』tgetusedtothelifehere.Idon』tknowwhatIshoulddo.Ineedyouradvice.Pleasewritetomesoon.Yours,Maria

『叄』 人教版2013改版八年級英語下冊聽力下載

這個方法來是自己總結出來的，看自看這個，或許對你還有幫助: 1:背單詞.長久的來說,你每天能背20個單詞.就可以保證你以後英語很牛 2:多說,盡量找英語好的人或者外教,有條件也可以到聊天室,盡可能的張開嘴,不要害怕不要害羞 3:書面的英語教材要多練,閱讀每天都做上一篇.並且認真理解 4:掌握語法的大致架構，了解語法的語類、時態、語態、句子結構等，即對語法有一個整體的認識。在學習英語的過程中，如果發現自己缺少某一部分的語法知識，停下來，打開語法書查找相對應部分的規則並加以掌握，結合例句來學習所遇到的實際語法現象。這樣你很快就能夠在學習英語的過程中學好語法，而這樣學到的語法才是真正能夠運用的「活」語法。

『肆』 哪裡有人教版八年級英語下冊聽力的練習題要有錄音和答案的。能下載更好

http://www.rudder.com.cn/Page/home.aspx這個網站的聽力下載是免費的。我下載過，我是從《典中點》上找的，不知對你有沒有內幫容助·····

『伍』 人教版英語八年級下冊聽力下載

我加強英語的方法就是看英文資料片 輔以英語學習軟體，然後找一家英語學習中心幫我練口語 我就感覺.好.去年上課的ABC天卞英語還行，那裡有針對不同的人開設的課 有多種選擇；

『陸』 八年級 英語聽力哪種好用

unit1Level1I.見下圖II.1.C.C.B.C.AIII.1.weekend.busy.boring.Museum.rocketIV.1.C.B.B.A.CV.1.A.B.C.C.DLevelI.1.B.C.A.CII.1.B.C.A.B.C.CIII.1.√.√.×.√.×IV.1.B.C.A.B.CV.1,wrote,money,later,greatestunit1Level1I.1~BBCAB~10BCACCII.1~CDABAIII.1~ACBCA~CBCAIV..1~BABCA~10ABBBCII.1~ACBBCIII.1~BCACAIV.1~ABCBCA找不到了，如果想要最對的，建議你自己做。哦 順便說一下，我現在學的ABC天丅英語中心的導師才和我提過，事實上要掌握好英語很簡單的！一定有個好的學習空間及進修口語對象 外教水平很重要 最好歐美母語 口語純正才可以，持續天天口語學習 1 on 1加強化教學就有更.好.的進步效率。完成課堂後同樣要重復復習課堂錄音檔，更可以加深印象！如果真的無口語交談的人的話，那麼就去旺旺或大耳朵得到課後材料練習 多說多練一下子口語能力會進步許多，整體效果是必定達成目標的

『柒』 《學英語》新課標八年級聽力專練

多練練，一定能聽懂

『捌』 八年級下冊英語課課練答案譯林版圖片

方法上的指導：

1.聽（LISTENING)(輸入）

2.說 (SPEAKING) (輸出）

3.讀（READING) (輸入）

4.寫（WRITING） (輸出）

5.譯（TRANSLATION)(雙向）

以上五方面的語言能力的培養，既是英語考試所必須的，又是未來交流所必要的。總之，英語學習的終極目標是與他人的流暢的溝通，是需要通過大量的科學的訓練才能夠獲得的。為此，萊曼英語教學理念經常會給學生以下諸多方法，以供廣大學生參考：

1.聽（LISTENING)

對於聽力而言，這種能力集中地反映了英語是一門熟練工種這一特性。必須牢記的是「量變才能達到質變」基本規律。建議大家：

(1)五遍泛聽：找一份適合於自己水平的聽力資料，利用零碎時間，至少聽五遍，然後再換另一份聽力資料，仍然是聽上五遍。如此往返，堅持一年，必有結果。

(2)間歇精聽：偶爾要進行一部分精聽，即一邊聽，一邊記筆記。一句一句地邊聽邊寫。不會的單詞要查一查字典。不得懶惰，不得煩躁，要踏實，要扎實，一步一個腳印。每次都會有不同程度的進步。

(3)語言環境：很多人抱怨在英語學習中沒有語言環境。萊曼英語認為應該自己建立自己的語言環境，充分利用網路，電視，廣播等媒介，同時多與英語老師，外國朋友溝通和交流。以上幫助建立語言環境的條件均已成熟，要戒懶，戒自卑，戒任何借口。養成每天聽英語的習慣。

2.說（SPEAKING)

「說英語」這一關對於大部分中國學生來說是一道難關。是中國學生苦學英語十餘年要面臨的巨大困惑。萊曼英語認為要想練就熟練的口語，必須循序漸進，有簡單到復雜。自然，一些技巧也應注意：

（1）自言自語：從每天的英語閱讀開始，做到聲音洪亮，口齒清晰，發音準確，語調優美，增加自信。

（2）自我創作：將所讀的句子通過更改其中一些單詞，片語或句型，進行仿造句子，將其變成自己的句子，並大聲朗讀出來。

（3）多抓句型：造不出句子的根本原因是句型不夠熟練，不夠靈活。多抓句型，並要注意句型所衍生的不同含義，進行靈活的句子創作。

（4）交流溝通：聽到英語就應該模仿默念，增加自己的語素，無論懂與不懂，都應心裡跟讀。這是上英語課或和他人交流的基本步驟。可惜的是，很多中國學生忽略了此處。把願意傾聽你那不熟練的英語的人當做你的知心朋友。

3.讀(READING)

談到閱讀，精讀和泛讀要兼顧。所謂精讀，要一個字一個字地讀，弄清每一個單詞，片語，句型乃至習語的含義，從中鎖定一些未學過的內容，通過一學，二記，三運用的過程進行學習，不斷充實自己的英語知識。

至於「泛讀」，是大部分中國學生所不顧及或沒有時間顧及的。而英語學習恰恰需要大量的課外閱讀以增加課外信息，達到增加談資，增加閱讀理解知識面的目的。但凡英語好的學生，都是大量泛讀對他們的考試和交流起到了支撐作用。萊曼英語認為作為一個英語學習者和運用者，應上知天文，下知地理，雖不精，但面兒要廣。

4.寫（WRITING)

英語的寫作已經作為各類級別英語考試的重要內容，且未來的英語運用中，寫作也是不可或缺的必要技能之一。因而，寫作就需要學習和練習。正如我們的漢語寫作一樣，應該時不常地寫一些英語的日記，周記或專題作文，充分利用已學過的語法點表達自己的觀點。要明確的是，寫作對於基礎知識而言，可起到復習作用；對於口語而言，可起到思維培養的作用。

萊曼英語認為，在練習寫作時，要注意下列事項：

（1）起始段落：要有吸引力

（2）片語句型：多用片語句型

（3）轉聯詞： 確保句子，段落的順暢

（4）復合句： 表達較復雜的觀點

（5）書寫排版：清楚整齊明了

5.譯（TRANSLATION)

至於英漢互譯，基本上在課本和課堂上難覓其蹤影。很少有老師講解如何做漢英互譯。而萊曼英語認為漢英互譯無論是對於英語寫作，還是英語口語都具有極大的幫助作用。我們認為漢英互譯是學生必須練習的重要的語言能力之一。且萊曼英語教學理念中也已給出了系列的練習方法，用以指導學生的漢英互譯。

總而言之，在努力學習英語基礎知識的同時，必須給學生以基本能力的指導和訓練，以期達到英語學習的終極目標。有關各個方面能力的訓練方法，在後面的講座中還有詳盡的贅述，望予以關注。

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