⑴ 推薦一本訓練英語聽力的書
你可以在網上下載，BBC我覺得挺好。英語發音很標准，你可以每天早上聽和看，它要求的詞彙量很大，只要堅持四六級都不是問題。你也可以選擇其他的，也不要錢。
⑵ 推薦下練習英語聽力的教材，適合大一大二的。
我也在練習聽力呢~4,6級都過了，現在是 為了考雅思7分~只要你堅持，是有進步的~首先，選個好的材料，推薦你 Listen to this 2和3~ 以下是 listen to this的使用方法書評篇 書評篇 先來說一說這本書究竟好在哪裡。個人認為，不管是對於鴨友們來說，還是想從長遠來看提高聽力來說，這都是一本不可多得的好書。 《中級聽力》共兩冊，一本學生用書，一本教師用書。 學生用書中首先是vocabulary。幫助大家認識和了解一些聽力中會遇到的生詞。這些詞當然是要背的了，都是一些很基本很常用的詞。至於那些專有名詞也是要留心看的，雖然沒必要背下來怎麼寫，但一定要知道是什麼意思、怎麼發音以及其後蘊藏的文化背景。這些對於我們了解英語國家是很有幫助的。 同樣的，cultural notes也能幫助我們了解西方文化，跟那些專有名詞相得益彰，也要注意哦。 練習主要分為單選、對錯、搭配、填空、問答、列舉等。這些題型是很針對聽力的考查點的，能鍛煉到我們在聽力材料中定位關鍵詞的能力、即時判斷的能力和速記的能力。想一想，要是這些本領都能熟練掌握，雅思聽力就是小菜一碟了嘛！ 這本書還好在它的section 3，教了我們兩個在聽力中很了不得的本事——How to predict?和 Note-taking。有了這兩個法寶，我們的通篇聽力理解會變得很簡單。在section 3中，題型主要有Learning to predict，dictation，learning to rephrase，recognizing the main idea，main ideas and supporting details和note-taking。都是針對那兩個很了不得的本事設計的練習。有理論有實踐，只要勤加練習就一定對得起這本書的。 教師用書說白了就是一本答案書。幫我們對對答案，看到底做對了多少題啊，參考一下原文材料看自己到底聽懂了多少啊。不過要是能更有效的利用這本書的話，收獲一定多到你意外！個人認為，使用《中級聽力》，學生用書可要可不要，但是教師用書是一定不能少滴！後面就會談到究竟怎麼用它。 戰略篇 戰略篇 想要切實提高聽力，是一定要用精聽的。泛聽只能在很大程度上助長你不切實際的自信心。大多數人都在泛聽一些材料，尤以新聞居多。聽了一個大概，每個句子都聽懂了幾個詞，每一篇都聽懂了一些句子，在貌似能掌握大意的時候就想當然的以為自己的聽力很棒，這其實是不對的。想一想，當你真正把一段材料聽懂了、掌握了，應該是能夠復述大意、告知細節、推理判斷、評論意見的。當你的聽力真的足夠境界的時候，再使用泛聽吧！這個時候，泛聽就不只是聽力練習的一種方法了，也變成了你獲得信息的一個途徑，就跟邊洗衣服邊聽中央新聞一個道理。 精聽第一遍 精聽第一遍 現在開始做《中級聽力》吧！ 首先，把學生用書和教師用書放在一邊，面前只放一個復讀機。按下按鈕，開始第一遍精聽。這個時候是一定要全神貫注、專心致志、心無二念、一心一意！必須要這樣！ 以篇章為單位，聽完一遍之後暫停復讀機，試試看能回憶出多少剛剛聽到的內容。這個階段只要求回憶大意就可以了。如果可以回憶出來那最好，如果有問題的話，就倒回去再聽一遍，直到可以回憶出來為止。 然後聽第二篇文章或對話。然後第三篇、第四篇……直到聽完一課的section 1和section 2。每一篇都要聽到能夠回憶出大意為止。 在這個過程中，要注意檢查自己，是不是能聽到發音類型，聽到的生詞多不多，語速是不是過快或者過慢，能不能聽到一篇文章或對話中句子之間的邏輯關系。 所以，我們在精聽第一遍的時候要達到的效果就是：回憶出大意。如果這個效果達到了，就去休息一下，喝包牛奶什麼的吧。（牛奶能促進聽神經發育的，也能幫助大腦反應速度加快，練聽力時的首選飲料呦~~~堅持每天喝不但可以美容，還對身體健康有好處。出國也是件體力活，在國內先build up一下吧！） 精聽第二遍 精聽第二遍 精聽第二遍要達到的效果是：復述原文。 有了第一遍的基礎，現在把磁帶倒回去再聽一遍。還是以篇章為單位，一篇一篇的聽。聽完一篇，暫停，然後張嘴出聲的復述自己剛剛聽到的內容。沒必要太詳細——當然，能詳細了更好。主要就是用自己的話說一說類似於one day, there is a man/woman talking about ……或者說one day, there are two (or more) people having a dialogue about ……這是個開頭，下來就是你用自己的話概括一下文章的大意，不用精確到具體的時間地點數字（這些是下一階段的任務）。 一直聽，直到section 1和section 2 的每一篇都能復述出大意為止。不過因為在精聽第一遍的時候已經對文章有了一定程度的了解，盡量爭取這次每篇只聽一遍就能過吧！ 精聽第三遍 精聽第三遍 估計精聽第三遍應該已經是第二天的事了吧，嘻嘻，挺正常的，沒有多少人能一天那麼集中精力的聽兩邊遍還不累的。這樣也好，因為對於前兩遍聽到的應該已經忘得差不多了，剛好從新開始細節聽力。 如上所說，第三遍的精聽就是細節聽力。與前兩次不同，這次聽的時候，面前要放的不只是復讀機，還應該有一支筆和一個本子。（推薦鉛筆，2B或3B的最好，首先是因為這兩種筆石墨和粘土的比例適中，寫起來流暢、清晰，其次當然是因為雅思要用鉛筆答卷了；本子推薦那種沒有格子的，比較方便自己設計格式） 按下按鈕，開始精聽。這時，要適當的用筆記記錄下來一些細節，比如說時間（昨天還是今天？早上還是晚上？幾點？哪年？哪月？哪日？星期幾？）、地點（哪個國家、哪個城市、哪條街、哪個巷、幾號門牌）、人物（名字、關系、年齡、職業、愛好、特長），以及文章中具體描述那件事情的一些細節，還有，如果有列舉的成分在，一定要努力列清楚所有的條目。 這個筆記事實上沒有必要，事實上也沒有可能寫得很完整，就是一堆簡寫、符號、箭頭什麼的就行，只要過一會兒自己還能認得就好了。 聽完一遍後，看著自己的筆記，試試看能不能把這個文章講出來。不僅僅講大意，還要講細節。其實，這個過程就叫做「筆記輔助復述」。就是越是能詳細的復述出原文越好。 其中，練到了我們的筆記能力、速記能力、一心二用能力、細節定位能力。天啊！哪一個都是考雅思聽力的法寶啊~~~ 同樣的，section 1和section 2的每一篇文章都能復述出來，這個階段也就結束了。 [ 本帖最後由 jestio 於 2007-10-27 22:30 編輯 ] 答題篇 答題篇 聽了這么多遍了，也該是答題的時候了。相信這個時候在翻開學生用書的那一瞬間，心裡應該恐懼感會小得多了吧。 沒錯，爭取聽一次就能答出來。（不許偷看之前的筆記呦！）這次就不能以篇章為單位了，最好能以section為單位，聽完一個section對一次答案。 肯定會有錯啦。不用怕！重要的是我們要分析錯誤。一般來說導致錯誤的原因有： 1． 沒聽懂。 這就要看是為什麼沒聽懂了，是因為遇到生詞了么？還是口音不習慣？或者是人家吞音、連讀現象比較嚴重？找到問題症結就可以對症下葯了。 2． 沒記住。 為什麼會沒記住呢？是不能一心二用么？還是人家語速太快，明明聽到了就是記不下來？還是當時記下來了，可是填空的時候發現根本不認識自己剛剛畫的亂碼？ 3． 理解錯誤。 是題目沒理解呢？還是文章沒理解？題目沒理解就要再讀一遍，同時加強練習自己的快速略讀能力（這在雅思閱讀里也很重要哦）。文章沒有理解就要反復聽，看是因為沒聽懂沒有理解呢？還是因為句型或者人家用的慣用表達自己不知道呢？這個就要注意平時積累了。 聽完了前兩個section就去休息一下吧~~~ Section 3 Section 3 如果我們在聽材料的時候，可以做到聽了上句能猜到下句，這該是一件多麼美妙的事啊！ 要做到這個，首先就是要自己有一個邏輯上的思維框架，能根據類似總分總，綜述—列舉等邏輯順序大概猜到一篇文章的結構。然後配合section 3的練習題稍加聯系就能迅速掌握了。 Learning to predict，很顯然，就是教你怎麼推測了。 learning to rephrase，這個現在看來應該很簡單了吧，我們前面已經把復述做到很好了。 recognizing the main idea，就是概括大意，沒什麼障礙了吧。 main ideas and supporting details，教你列出文章的總框架，對篇章邏輯很有幫助哦。 note-taking，這個顯然是要練的。 Dictation，最變態的一個題型，不過也是史上最能提高聽力水平的方法了！ 精聽第四遍 精聽第四遍 到了這一遍，不做點刺激的事情都對不起自己堅持到現在——就是剛剛說到的dictation。所謂聽寫，就是要做到每個字、每個標點、每個大小寫都不能錯。 可以以句子為單位，聽完一句暫停一下，然後立刻在本子上寫下這一句。（這次用帶條紋格的本子吧，不然到最後亂死你！）沒有完全寫下來也不要緊，先寫下一句。直到一篇文章都聽完了，再倒回去重聽一邊。一句一遍，繼續補充。聽寫過一段時日之後，最好能做到一篇文章能在三遍之內全文寫下來。 這時候，教師用書就大派用場了。不可以聽一句看一句的。一定要在三遍都聽完之後，或者說是自己覺得已經全部寫下來了之後才可以參考。不然嘛……每個人都是有惰性滴~~~ 看我這一點寫得字數不多，可是要真正做到是很有難度的。要堅持把一本《中級聽力》都這樣聽完，最好先去批發些個大教案本來吧。末了看到被自己畫的亂七八糟的一摞本子，會很有成就感的。相信這么著把自己折騰一番過後，聽力水平一定是會有質的飛躍的！ 成就篇 成就篇 認真聽完《中級聽力》後，就可以突然發現自己坐在電視機前看CCTV-9其實跟邊嗑瓜子邊看CCTV-1沒什麼區別了。如果大夥兒還有勁頭繼續挑戰《高級聽力》的話，用同樣的方法，半年之後就可以邊吃燒雞邊看CNN了。 http://news.iciba.com/listen/list-99-1.html 這是Listen to this的MP3地址（有聽力原文） ~可以先看看~
⑶ 推薦幾本學習英語口語和聽力的書或者是資料什麼的
1.首先背誦新概念 確實有成效 4冊 依據自己能力選擇
背不下至少要讀的溜
2.多聽廣回播，非常有用。畢竟答播音員的選擇就同中國一樣，都選發音標準的，邊聽邊模範。
3.多看美國或英國片 特別是美劇 如好漢兩個半（two and a half men) 、老爸老媽羅曼史(how i met your mother) 、老友記(friends ) 、絕望的主婦（gossip girls）。。。這些都有很多口語化的句子 而且。。。。很爆笑啊 哈哈 我都想再看一遍
祝你有進步！
⑷ 有什麼好的練英語聽力的書
星火不錯，快慢就不知道了
不管用什麼聽力書，最關鍵的是要持之以恆，繼續聽星火的就行，關鍵是要堅持下去，練聽力有個辦法就是：mp3不是可以調速度嘛，先不要看看材料，速度調慢，一遍一遍的聽，速度慢慢加快，
⑸ 怎麼練英語口語和聽力應該選什麼書
英語的聽力和口語是相互影響的，想提高口語能力就要多聽聽力，每天至少專30分鍾的聽力練習是必屬不可少的，還好聽聽力容易厭倦，可以把英文歌曲和歐美電影當作好的聽力材料，特別是看歐美電影可以學到地道的英語發音以及外國人的語言表達習慣.每天早晨要讀英語，要抓住一切可能的機會練習說英語.口語的提高的基礎是那些音標，所以首先要把所有的音標掌握好了！！！加油，祝你的英語口語及聽力早日得到提高！！！
⑹ 練英語聽力用什麼聽力書好
星火不錯，快慢就不知道了
不管用什麼聽力書，最關鍵的是要持之以恆，繼續聽星火的就行，關鍵是要堅持下去，練聽力有個辦法就是：MP3不是可以調速度嘛，先不要看看材料，速度調慢，一遍一遍的聽，速度慢慢加快，
⑺ 英語專業的用什麼書練習聽力
本人大三英專學生，現在的話新聞聽力能聽到百分之八九十以上的有效信息，然後綜藝節目百分之七十左右，因為對文化可能還不太熟，所以有些笑點很明顯get不到。
聽力提高只能靠練。
大二的時候每周估計有6-7小時是在精聽聽力的，學校課程要求是聽BBC或是CNN student news等三遍之內掌握大意（會給選擇題），然後不限次數回聽新聞進行實詞填空。雖然過程很痛苦，但是可以說這是最有效的一門課。大二之後聽力水平直線提高。
關於課本還是題目？
①課本你可以不看script去聽，直到可以靠聽力去理解文章是什麼意思。（但是你對課本可能太過熟悉，對真正的聽力水平提高沒有幫助）②題目的話，如果你是為了考試練習的聽力，那肯定必須做，而且做得越多，正確率肯定越高（聽力題充滿著套路）。但是如果你是真的想提高聽力水平，我建議是沒有必要太經常做。因為題目裡面本身就有很多提示信息，對於你理解聽力可能有幫助，但是對聽力提高其實是一種障礙（畢竟你之後實際運用的時候不會有這種提示）。
精聽比泛聽提高得快。
在這里先定義一下我這里指的精聽：不看原文聽3遍為之泛聽，5遍以上且能聽懂大部分才能稱之為精聽。我大一的時候嘗試自行泛聽BBC一分鍾的news，當時聽力很差，基本聽不懂，而且僅靠泛聽提高得很慢。但是大二那種訓練之後，再去聽這個news基本無壓力了，但「缺點」就是花費的時間很長。
暫時就是這么多~
⑻ 求推薦，練習英語聽力這類書籍，大學的
看個人水平，我覺得我大學時候的英語水平還是很差的，現在過了很久，我也只敢說我的閱讀版沒權有問題，聽力還是很菜。 對於現在的我來說，會看一些報紙，但是對大學生來說，我現在看的東西對於你來說應該太難了。 慢速VOA吧，聽力是一個相當漫長的過程。
⑼ 有什麼好的提高英語聽力的書
聽力可以說是我們中國學生英語學習的最大障礙.我問過很多順利通過六級考試的本科生,聽力部分能真正聽懂的實在是寥寥無幾.很多人都是根據聽懂的只言片語,再利用推理,排除一些的考試策略選擇答案的.(國內有些聽力教材還提出了只看答案就能選出正確答案的系統 "理論".)這樣做考試是有可能通過的,但實際掌握,運用英語的能力就只有自己知道了. 在很長一段時間內,我所選的聽力資料將會是VOA的Special級別的慢速英語.這主要是出於兩個目的:一是打好基本功;二是從慢速英語入手是科學的方法,是實現標准英語聽力突破的有效途徑. 先說第一點. 關於聽力基本功的認識問題我建議大家去買一本鍾道隆編的<<逆向法巧學英語>>一書仔細看看,裡面很多道理也說的很清楚了.我這里只想以我的親身體驗 "斬釘截鐵"的告訴大家:開始 "真正"練習聽力的時候(我這里所提到的 "真正" 不是指那些考試技巧,而是發自內心的想要掌握,運用,享受英語的源動力),千萬不可操之過急,一開始就去聽那些原版的標准速度的聽力資料,一方面這樣的方法極不科學;另一方面也會給自己剛剛培養起來的自信心帶來巨大的重創.十有八九(也可以說是所有的人)都會很快放棄的.我自己當初也是這樣,感覺簡直是在聽天書,十幾分鍾的錄音下來能夠把Topic聽准確已經是很不錯了,當中的細節部分根本沒有時間反應就一閃而過了.這種過程簡直就是一種 "煎熬". 當然也有少數意志力驚人的朋友堅持了下來,但是由於方法的失策,造成自己把大量的時間精力(有時可以說是青春)投入其中,可是回報卻難以和付出平衡,收效甚微.說到這兒叫我想起以前我們有一位上外的聽力老師講的真人真事:一位研究生深知自己聽力不過關,決心發奮苦讀.於是他每天早上都堅持聽廣播電台里的標准英語,這樣一聽就是五年的時間.這種苦行僧似的磨煉並沒有使他的聽力水平真正得以提高.後來我們這位老師在了解了他的情況以後,告訴他之所以到現在他的聽力還未真正突破最主要的原因就是他的基礎沒有打好,總是泛泛而聽,而且總是聽些已經有中文背景知識的廣播,就會造成一種錯覺,好象什麼都聽懂了,又好象什麼也沒聽懂.大意能夠抓住(其實是有背景知識的原故),真正精確到每一句話,每一個單詞卻總是丟三落四的,不能准確的傳情達意.這種沙上建塔的 "辛勞"永遠也不會建成堅固的大廈,而總是在進行建了倒下,倒下了再建的重復勞動. 再說第二點. 從慢速英語入手是真正科學的聽力突破方法.而且在我自己的實踐過程中摸索出一些聽力帶動口語,鍛煉口譯的好方法.下面我想結合我給大家提供的聽力資料具體談一談練習的方法: 1.下載完相關的聽力資料後,用realplayer G2進行播放,我這里暫時不想給大家提供原文,尤其對那些本來就很清晰的聽力資料.(不是很清楚的資料我回加入原文的),這主要是希望大家不要依賴原文,自己一定要一個單詞一個單詞的完全聽懂.有的同學說我有那麼幾個單詞實在聽不懂怎麼辦?大家想一想,慢速英語的單詞量是1500到2000,也就是說一個比較好的高中生的單詞量已經超過了許多,更何況四六級都已通過的你.聽不懂的唯一原因絕對不是生詞的問題,(這種問題只有在聽標准英語的時候才會產生,以後我會和大家專門討論的)只能是你對這個單詞的發音極其陌生,大腦根本沒有反映.如果讓你看一看原文,你會不屑一顧的.但在聽的時候卻不知所雲.起初我練習的時候有時為了一個單詞可以想上正正一天,嘴裡老是念道著這個單詞的發音.我知道這個單詞我一定認識,直到某一刻恍然大悟:咳!不就是這么簡單的一個單詞嘛!這時我總是猛拍自己的腦袋罵道 "真是愚蠢".:-) 當然如果有些同學說這段錄音我已經聽了十遍了,當中的幾個單詞你就是打死我我也聽不出來.如果真的到了這個地步,你可以把你的問題發表在英語論壇里,我會告訴你答案的. 2.接下來要做的就是要保證這一段錄音你是完完全全的聽懂了.什麼是完完全全的聽懂了呢?就是每聽完一句話,你都能准確的復述出來,包括每一個單詞.這里在語音上不是很好的朋友要注意了,由於是慢速英語,所以只要你有正常的聽力能力再加上一定的毅力,就完全可以把自己的發音模仿的和VOA的播音員沒什麼兩樣,正如李陽老師所指出的:發音是一個人的英語門面.的確是這樣的!如果你按照這樣的方法用心練習,不出一兩個月,你的發音就會有長足的進步.其實我們大多數中國人的模仿發音天賦都是很好的,隨便叫出一名大學四級通過的大學生,他(她)的發音就要比我所見到的義大利人,日本人,菲律賓人...的發音不知要好多少倍.其實我們中國學生在口語和聽力上缺陷主要有兩個原因:一是缺乏練習.這也是傳統教學方法的遺憾.包括我自己,也是這種只注重書面的"分析英語"的受害者.二是缺乏勇氣.老是害怕自己會說錯,害怕丟臉.除非你是在國外長大,英語就是母語,你可以"自豪"的說:我就是說錯了那也是對的,因為英語是我的母語.而我們把英語作為第二語言的學習是不可能不犯錯誤的,多犯錯誤是為了少犯錯誤.每當我缺乏勇氣的時候,我就會用"I enjoy losing face!"這句話來激勵自己.噢!還是說聽力吧.這樣一句一句直到把每一句話完全"吃掉",已經基本上可以保證你已聽懂了這段文章.要達到什麼樣的標准呢?我對自己的要求是在落後一兩個單詞的同步復述.很多同學到這里就到此為止了.我卻以為這樣太可惜了.如果說上面這一點是練習了語音的話,下面的兩個重要工作才是我們利用聽力材料練習口語和口譯的重要. 3.現在大家已經把這段錄音的意思完全搞懂了,而且能夠惟妙惟肖的基本同步復述了.請大家注意,直到現在你的大腦還沒有動起來,也就是說這些完全是些機械的模仿,刻板的復述.這種機械的重復對於我們的口語和開口能力是不會有"事半功倍"的效果的.要想提高自己的口語水平,在這里就一定要學會用自己的話,請注意是用自己的話,而不是照本宣章,把所聽到錄音的大意死活說出來.做這一步是在聽完整段錄音之後.此時所說的英語才是你真正的英語口語水平.在練習中盡量使用剛剛聽到的一些關鍵動詞和片語.在說的時候,想像自己正在對一個沒有聽過錄音的同學講述故事的情節.我相信很多同學在剛剛開始練習的時候會"憋的"說不出幾句象樣的話,或是在大意和情節上丟三落四的.出現這種情況太正常了.這樣就反映了我們剛剛所做的同步復述只是一個辨音過程.現在所做的自我總結才真正開動了我們的大腦,提高了真正的口語水平. 4.好了!到了這一步你已經很不錯了,不僅能夠把這段錄音完全聽懂,同步復述,而且還可以用自己的英語對你的朋友娓娓道來.是不是感覺很有成就感啊!但是我還得繼續更深層次的練習.對了,就是口譯能力,我們中國學生特有的中英文自由轉換能力.還是剛剛那段錄音,這回是放一句英語,你就立刻把這句話翻譯成地道的中文,翻譯成我們平時所講的中國話.你可別小看這一步,自己試著去翻翻看,就會馬上懂得:我們能夠同步的用英語復述了並不代表我們就可以同步的翻譯成地道的中文.我對自己的要求也是在落後一句的速度下進行同步翻譯,由於是慢速英語,所以只要耐心的多練習幾遍就一定能夠達到同步聽譯的水平. 至此,我們不僅已經對這段錄音了如指掌,而且還利用它進行了有針對性的口語和口譯訓練.很多同學老是抱怨沒有語言環境,我覺得語言環境多數情況下還得靠自己創造.請大家再次注意,上面我所介紹的聽力方法都是針對慢速英語的,大家不要操之過急,一步一個腳印,把十盤慢速英語的磁帶按照這樣三步認真的做下來,你的聽力就已經打好了堅實的基礎,這時你再把曾經認為是天書的那些聽力材料翻出來試一下,怎麼樣?那種感覺現在的你一定不會相信的.我當時是高興的連蹦帶跳仰天長"笑"!只有這個時候才能感受到"不經歷風雨,怎麼見彩虹"的真正含義. 當然你也可以把這種方法推廣到你現在所應試的聽力教材中去,我自己現在特喜歡用這種方法拿托福的聽力對話開刀,練過一段時間後就開始"喜歡"上托福的聽力考試題了,雖然自己從沒有參加過正式的考試,但是做做那些市面上的全真試題感覺就好象在玩文字游戲,很多題目覺得答案上寫的都是廢話,這是把對話完全聽懂的必然結果. 謝謝 望採納
記得採納啊
⑽ 怎麼自學英語聽力和口語，用什麼教材
不建議用國內的一些教材，倒不如下個金山詞霸APP，上面可以聽一些美國人平時專上課的對話及屬科學知識，不僅提高聽力而且還腦補科學，上面基本是GRE的題目，所以質量就不用多說了，除此以外，口語練習也有，而且上面的機器翻譯也很強大，我試過，即使我的語速很快這軟體也能聽得懂，秒懂秒翻基本上是，你所要的聽力和口語用這款軟體最合適了，金山詞霸我一直在翻譯工作中使用了十年之久，從2007版到現在，國內的很多英語教材盡量別看，也不要看每日中國英文版，中國人寫的英語的低級錯誤一大堆，誤了你。我一直是搞外語這方面的，完全經驗之談，希望可以對你有幫助。