英語播客聽力

『壹』 安卓機，想練習英語聽力，有什麼播客 app 或節目推薦嗎

練習英語聽力的音頻很多，《每日英語聽力》BBCnews 《可可英語》等等回都可以，主要是找答自己興趣點。聽力不在材料多少，可以精聽或找出來一段練習聽寫。方法很多，網路很發達，你可以接觸到方方面面的音頻材料。

『貳』 英語聽力要用什麼方法進行啊，開始完全聽不懂，求細節

好多人覺得英語學習特別難，其實並不是。很多人覺得難，也許僅僅是初中那幾節關鍵的語法課沒聽明白，或者學單詞的時候走神了。英語比起漢語來，簡單多了，音總共才48個，字母26個，時態16種。基本上掌握了主謂結構，所有的句型都不在話下。
椿湫認為，一個學英語的人只需要掌握以下內容應包括：

1、基本的英語語法
語音部分
音標、發音
詞彙部分

包括詞彙的形態變化，包括名詞單復數、動詞單三人稱、動詞現在式、過去式、完成式、形容詞變副詞、動詞變形容詞、形容詞變名詞。
時態部分
一般現在時，現在進行時，現在完成時，一般過去時，過去進行時，過去完成時，未來進行時
語態部分

被動語態
語氣部分

虛擬語氣
句型結構部分

陳述句（肯定和否定、雙重否定、不完全否定）、疑問句、祈使句、感嘆句；復合句中的定語從句、狀語從句（時間狀語從句、地點狀語從句、條件狀語從句、主語從句、表語從句等）。
考察題型有：選擇、判斷、閱讀、完形填空、改錯、作文

2、聽力
能夠從簡短的聽力材料中獲取有效信息
如時間、地點、人物、事件、原因、結果等。
選擇、判斷、閱讀、完形填空

3、閱讀理解
能夠在有限時間內獲取有效信息並做出選擇和判斷。
選擇、判斷、改錯、完形填空

4、寫作
能夠合理組織文章結構，語法准確，明確表達觀點，拼寫准確。

可以說，英語是有可能拿滿分的考試。只要把這些知識點掌握了，並能夠舉一反三，靈活運用，適當擴大知識面，將歷年考試真題熟悉了，就大致能夠拿到理想的分數。

那麼學英語，可以使用哪些資源呢？

1、網站
大耳朵英語
普特英語聽力
2、手機軟體
背單詞
百詞斬----背單詞類游戲
扇貝------備考類背單詞
樂詞------新東方出品的背單詞軟體，含短視頻講解

電子詞典
金山詞霸
有道詞典
海詞
靈格斯詞典

英語游戲
英語趣配音-----英語配音游戲，資料內容較短，一般1分鍾以內，由使用者進行5秒或10秒以內的跟讀模仿，然後機器自動合成整段演講，很容易感到自己很不錯的假象。
英語流利說-----部分功能和英語趣配音類似。還有獨立研發的付費課程，價格不等。

原聲聽力軟體（各大手機應用市場，如華為應用市場、應用寶、小米應用商店以及蘋果的APP Store等均可下載）
英語口語精華----資源豐富，來自於中外網站資源，涵蓋了所有BBC CNN VOA AP NPR等主流英語廣播資源以及新概念、賴世雄等經典教材、文學讀物、名人演講以及TED等各類優質素材；可下載資源後離線收聽並看同步字幕，不受有無wifi和流量及網速影響。
每日英語聽力----包括VOA BBC CNN及美國各大廣播公司的實時廣播，網速好的話很方便
朗易思聽--------除了資源庫外，還包括一些付費的播客，不過質量就見仁見智了。
VOA慢速英語、VOA常速英語---只聽VOA新聞，可以打分。

個人建議的學習方式：
1、上課時間要抓好，筆記不一定那麼仔細，但是要掌握課堂的語法要點。如果沒有專門報班上課，那麼可以專門找對應的語法點來復習一下。
2、聽說，建議每天都至少30分鍾到1小時時間泛聽，可選在早晨或臨睡前。材料可使用VOA慢速英語、新概念英語、英語新聞、演講、影視劇集等。
4、口語，建議積極參加學校或社會上的英語俱樂部、英語角、英語演講和辯論大賽，以及模擬聯合國等類似的演說交流類活動，大膽表達自己的想法。也可加入志同道合的同學群，比如QQ群，微信群，微博群等。
5、學會用詞典。基礎比較扎實的同學，可嘗試使用英英詞典，逐步訓練自己的英語思維，用英語解釋英語。最初開始，會比較難，但習慣一段時間後，就會覺得很簡單。
本帖純原創，轉載請註明作者：椿湫。

『叄』 推薦幾個英語學習app

英語抄學習app推薦阿西吧，可以自主預約、隨時上課，能夠充分利用碎片化時間，上課內容也可以進行錄制，方便在課後進行復習鞏固。

現在很多的app都會推出免費試課，方便人們試聽了解。阿西吧外教一對一，就有免費試聽課，這里分享給大家，【點擊領取外教課程】，能根據學員的水平量身定製英語課程，大家可以試試看效果。

很多學員都蠻喜歡阿西吧app哦~具體優勢如下：

1.上課時間方便，約課服務到位，外教很會調動學員的積極性，有親和力。

2.教學方式是在線外教一對一教學，指導性比較強。

3.收費價格不高，平均下才20多塊一節課，挺劃算的。

4.還可以提供中外教結合，照顧不同英語水平的學員，量身定製，讓每一個學員都可以學好英語。

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『肆』 推薦幾個好的英語學習網站，最還有能免費下載的聽力材料。謝謝

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http://www.putclub.com/

『伍』 英語聽力軟體，能聽笑話，求推薦

iPhone自帶軟體：播客。或者下載喜馬拉雅什麼的

『陸』 印度英語口語聽力材料或者網站有沒有推薦的

印度人的發音受當地語言影響很重,語調上跟英式英語也差別很大,另外一些特別的發音很不一樣.比如：
t發成d: time,dime幾乎區分不開
th的音發不準,不是正規的咬舌尖發音,而更接近於s,thanks發音像sanks
p發成b: pear,bear幾乎區分不開
適應了印度人的口音之後,理解是沒有問題的,雖然語音語調有差別,但是他們對於英語的思維方式是繼承於英國人
除了英美語言習慣不同(印度人總體講屬英式英語)，比方說印度人管「去外地」叫「go out of station」，而美國人的說法是「go out of town」，印度人管領導人的車隊叫「cavalcade」，而美國人叫「motorcade」等等，印度人還把很多印地語的詞帶到英語里來，進行「創新」。
翻開一份印度餐的菜單，整整齊齊用英語字母拼出來的菜名aloo、paneer、gosh，如果
沒有下面標注的英語解釋，你根本無法知道它們原來是土豆、乳酪和羊肉。數字表達方面，印地語的「十萬」lac和「千萬」crore等也已成為當地英語的正式詞彙。
印度英語發音規律：
WA DIM=WHAT TIME
I D LIG DO CHANGE DE GALA=I'D LIKE TO CHANGE THE COLOR
關鍵點：
P發B
T發D
K發G
R發L
沒有爆破音和清輔音
印式英語在發音方面的「特點」往往給最初接觸者以深刻印象。很多人都熟悉那句著名的「I'm dirty (thirty)and my wife is dirty (thirty) too」的例子。由於受印地語等地方語
言發音和語調的影響，印度人的英語很難區分t和d、p和b、l和r這幾個音。「th」的音讀
得很像「t」,不發聲的輔音「r」也往往讀出聲來。上面那句例句英語意思是「我三十歲，我妻子也是三十歲。」但用印式發音讀出來就變成「我很臟，我妻子也很臟」了。一個有趣的現象是，有些印度人喜歡將音節後面的輔音g讀出來，好像日語讀外來語的方法。比方說morning要讀成「morning-ge」，最絕的是有一次一個印度朋友談起華盛頓，說成「washingge-ton」(「華盛格頓」)。
關於語調方面的「妙處」，用文字來形容實在難以惟妙惟肖，但如果你聽過兩個德里的大學生用英語對話，一定會覺得很難忘。其特點是語速非常快，其婉轉起伏宛如印地的一般。詞彙也許是印式英語中讓人最頭疼的部分了。另外，印地語有兩個很有用的後綴也「堂而皇之」地躋身於印式英語，一個是「-ji」，一個是「-na」。前者表示尊敬的意思，一般放在人名字的後面，比方說索尼亞尊稱為 「Soniaji」(索尼亞「吉」)，阿德瓦尼叫「Advaniji」，濕婆神叫「Shivaji」。但一些中下層印度人士英語不太好，便在所有英語詞彙後面都加上「ji」，以求「保險」。有一次筆者與一個印度門衛對話，他從打招呼、回答我的問話到道別，只用了三個詞：「hello-ji」(「哈羅吉」)、「sir-ji」(「先生吉」)、「ok-ji」(「0K吉」)。令人叫絕。「na」在印地語表示否定，一般放句尾時表示反意疑問。例如標准英講「You were there,right?」(你當時在那兒，對吧？)現在許多印度人口語中會說：「You were there na?」表示相同的意思。至於其他一些具有「印度特色」的詞彙，例如saffron (藏紅花，在印度指代表印度的杏黃色，引申指印度教團體和人士)、parivar (印地語「家族」之意，在政治中指國民志團、濕婆軍等印度教團體的總和)、Hintva (印度教復興運動)，在閱讀時碰上了，即使知道其字面意思，要掌握其深層社會政治含義則是又一層的境界了。
其實，印度人說英語沒有想像中那麼恐怖，比起某些國家比如日本、菲律賓要好得多，只要熟悉印度人說話的典型特點在交流中就不會存在巨大的困難。
印度人英語口音重、語速快，說起話來滿嘴裡跑舌頭，輔音r發顫音，乍聽起來很難懂。印度式英語發音的另一個主要特點就是把標准英語中本應該咬舌送氣的音th簡化為 t。而且印度人發的t的音，又接近d的音。所以印度人自己也拿這個發音特點開玩笑，當他們說「我30歲了」(I am thirty)，聽上去就是「我有點臟」(I am dirty)，因為 thirty(三十)的發音和 dirty(骯臟)混淆了。1968年美國拍攝的《狂歡宴》(The Party)，著名喜劇演員塞勒斯扮演一位倒霉的印度土包子，滿口印度腔英語，一路插科打諢自我解嘲，周旋於美利堅高等白人之華屋盛宴，漏子捅了一個又一個，至今還是美國人模仿印度腔英語的經典。

『柒』 英語聽力各類題型分析

若無變動，2016年高考題型由第一卷（共103分）與第二卷（共47分）組成。第一卷，ⅠListening Comprehension（30%）Ⅱ Grammar and Vocabulary （26%） ⅢReading Comprehension （47%）。第二卷，ⅠTranslation （22%） Ⅱ Guided Writing （25%）
高考聽力並不可怕。若能了解聽力考試重點、掌握解題技能、平時加強訓練，在高考聽力部分取得高分、甚至滿分，並非是種奢望。根據我的經驗，考生在聽力方面存在三大問題：心理障礙、文化障礙與語言障礙。
問題——面對英語聽力，考生存在三大障礙
第一，心理障礙。要求考生們懷著輕松的心態去參加高考，幾乎是不可能的事，在這里，心理素質就是對壓力的承受能力，在壓力面前，能否保持一個穩定的平常心。若因為壓力過大，導致考試發揮失常，看來可惜，實質並非可惜，因為是否具有良好的心理素質本身就是考量一個人綜合素質的一部分。
有些考生一碰到不熟悉的詞語立刻發慌，越緊張越聽不懂，平時能聽懂的，現在也聽不懂了，形成了惡性循環。
有些考生有死磕到底的精神，即某一單詞聽不懂，思路就停在那裡，生怕考題就發生在那個聽不懂的單詞上。死磕一個單詞的結果很可能是影響後面整句甚至整段的理解，因小失大。一旦遇到此類情況，能否暗示自己：考題很可能不發生在那個聽不懂的地方，抓住大意要緊。
解題是有一定技巧的，抓住主要信息，對解題更有利。而心理素質的培養靠平日的鍛煉，平時不鍛煉，把寶壓在考試時刻，幻想著發揮穩定甚至超常，風險太大了。其實平時有很多鍛煉的機會，所有的大小考試各種比賽、在眾人面前講話表演等，但凡覺得緊張的時候，需清醒地認識到，這是鍛煉心理素質的良機，轉壓力為動力、化緊張為專注。每串習一次，便更勝任一分。
第二，文化障礙。文化與語言有著密不可分的關系，對英美國家的文化缺乏了解肯定會影響聽力理解。如英語中的一些比喻、委婉的表達方式，可能會產生誤解。舉一個關於委婉語（euphemism）的例子，若某人要上廁所時，「bathroom」非指浴室而是指廁所，另外「the call of nature」（自然的需要）、 「wash one』s hands」（洗洗手）、「to ease oneself」（輕松一下）、「May I please be excused？」（失陪了）、「to do one』s business」（干自己的活）等在該語境下都表示如廁。又比如關於死亡（death）的委婉表達如下：「to be at peace」（平息了）、「to be taken to paradise」（被送進天堂）、「to have found rest」（得到安息）、「to be called home」（被召喚回家）、「to lay down one』s life」（放下自己的生命）、「to be no longer with us」（不再與我們在一起）。我舉這些例子，並非指這些詞彙在考試范圍內，而是要說明，委婉語是一種文化，對英美文化的了解肯定有助於聽力理解。
第三，語言障礙。這是聽力困難中最主要最直接的因素。聽力僅通過聲音、語音，而不能通過視覺所獲得的信息來幫助理解對方的意思，其中有些語音在我們母語中是沒有的，有些母音、輔音的發音又很相似，這都是困難所在。此外，考生的詞彙量、語法知識都是影響聽力的關鍵，簡而言之，聽力是對整個英語功底的檢測，一篇看都看不懂的文章，怎能聽得懂？需要下硬功夫的地方很多，篇幅有限，我在這里特別提醒考生注意虛擬語氣，這是個失分點，若不明白是種假設，而用正常的陳述思維去理解，就錯誤了。例如，「If I had worked a little harder， I would have entered a better university .」在這句話中，事實上，我並沒有被一所更好的學校錄取。
方法——少講技巧多練習
我之前提到過聽力考試有技巧，要抓住主要信息，對解題有幫助。但是不能過分強調技巧。我認為，在沒有能力聽懂並記住所有信息的情況下，盡量捕捉大意，以全局觀來聽這段內容。但若聽不懂的地方太多，連主要次要都分不清，這時技巧也是使不上力的。因此，建議考生們少講技巧多練習，夯實聽的能力是王道，我在這里分享幾點心得。
第一，每天堅持聽半小時英語，題材、難度因人而異，建議使用與高考聽力試題難度等同的或略拔高的素材。
現在利於學習的素材有很多，如新概念文章的錄音、BBC、VOA（包括Special English）、央視的英語新聞頻道（CCTV-NEWS）、上海外語頻道（ICS），不少同學在iPhone、iPad的「播客」中下載各種聽力材料，包括TED演講，這些內容都提別棒。平時一定要多聽，讓耳朵習慣英語的語感，減少陌生與抵觸，讓英語成為生活中的一部分，即獲取知識的一部分，不要為聽而聽，要為獲取信息增加樂趣而去聽，例如TED里有諸多開拓眼界的演講，且有英語字母，邊聽邊看的本身就是件很有趣味的事，當你沉浸在內容里是，語言只是個傳達信息的工具而已，理解上的困難會越來越小，連聽帶猜的能力會快速提升。因此，要將困難轉化為樂趣，將樂趣轉化為能力。
第二，在泛聽的基礎上，做一些精聽。
有些文章，閱讀時能理解，但聽起來有困難，第一遍聽得糊里糊塗，這類素材很適宜精聽，反復聽，越聽越明白，每一遍都進步些。最後，看原稿，哪裡沒聽懂，哪裡是聽了幾遍才聽出來的，為何這些詞成為障礙，要潛心研究細細扣。另外，原版電影若有英文字母，就看著字幕聽，開始會很累，跟不上，沒關系，多跟幾遍，眼睛和耳朵都跟上了，能同步了，就會明白為啥有些詞是聽不到的，其實就是不習慣外國人的發音和說話方式，不習慣原汁原味的英語，不習慣人家的語速、連讀、略音等，練習多了，就有能力把原來聽不到的詞聽出來，最後不看字幕把電影看一遍，連猜帶蒙進步很快。還有不少同學喜歡英文歌吧，很好，跟著唱吧，我見過不少學生唱英語歌把發音唱漂亮、把耳朵唱機靈的。
第三，我們聽中國人說英語比較易懂，那是因為我們熟悉中式英語的口音。英式英語與美式英語的發音不同，有的同學專聽英式英語的素材，有的同學專聽美式英語的素材。我建議大家都聽，我甚至建議大家多聽非英語為母語的各國人民講英語，了解熟悉各種口音，然後你可能發現聽英語為母語的人講英語居然比較清晰、是種享受。
簡而言之，要提高高考聽力成績，無捷徑可找，需老實踏實地提高語言知識、文化知識與心理素質。聽力的進步其實就是英語語言的全面進步。

『捌』 英語四級聽力怎麼練

英語聽力都是英式抄發音，聽bbc比較好襲，voc也不錯

學聽力的方法：

1、首先背單詞，詞彙是最最基礎的，制定一個計劃去背單詞，多讀多聽

2、聽力就是要多聽，找歷屆的真題聽力來聽，各種聽力材料都可以聽一下，每天最少要聽一篇

3、聽完之後要記得記筆記，每聽一遍都要把聽到的內容記下來，之後再和原文做下對比總結一下，還有就是堅持，制定好計劃

此技巧可在聽力開始播放之前，預先瀏覽題乾和選項，並對每一種要素做出相應判斷和標記

重點聽引導觀點態度的詞，應對題目類型：觀點態度題。

拓展資料：

練習，多看，多讀，多聽，多寫。在這個暑假建議大家能夠給自己制定一個合理的計劃，關於聽力的提高就用四級的聽力資料，盡量多聽，多聽懂一個單詞也是好的，然後就是搞懂整句的意思

最後把它背下來，先是模仿錄音讀，最後盡量語速能超過錄音，而且一些聽力的內容也是常常出現的，多背一點是有好處的

『玖』 有免費英語聽力學習網站嗎 誰告訴我 謝謝

下一個叫知行英語播客的軟體，是日常生活涉及到的東西，難度一般，主要是練聽力。

『拾』 蜻蜓fm英語初級播客聽力文本

FM指的是什麼？我知道一款《大口啃英語 聽歌學英語》軟體，通過聽寫歌詞來學習的，既練聽力又學歌聽歌，你可以試試。