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八年級英語如何進行聽力指導

發布時間:2021-03-15 18:08:50

㈠ 初二英語差,要怎麼練習聽力口語

建議去珠海卓越教育,我以前就在那裡。我喜歡那裡的氛圍,我去試聽過別家的英語課專堂,感屬覺他們上課的形式太過於壓抑,跟在學校老師一樣。不停地告訴學生:「這個考試會出哦!」但是我在卓越上課就有點不同,老師經常會給我們講很多國外的新聞,還會在下課時候給播放國外脫口秀來幫助我們練習英語聽力。當時老師經常放的是《Allen show》,因為這個節目,拓展了我的詞彙量,所以閱讀對我來說不難,而且我經常跟著模仿他們的口音,現在正准備考雅思呢,我還是很懷念在那裡上課的時光。

㈡ 我們家兒子上初二了,聽力一直都不太好,請問怎樣才能讓他學好英語聽力呢

首先要能流暢,准確的閱讀課文。
最好能背下來。不要求太多,教材中 的主要課文能熟讀,背誦,就足夠了。
下一步的聽力就不是很困難了。因為聽力的內容和教材同步,且比教材簡單。
中國有句老話,熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。

㈢ 如何快速提高英語聽力我是初二的學生

可以聽VOA和BBC,看美劇看英文電影,聽寫新聞,聽脫口秀,聽名人演講,聽有版聲書...不一而權足。任何一種方法只要付出了時間和努力肯定能夠取得進步,這是一種高效的方法,只要每天聽,把自己「沉浸」在英語環境中聽力就會自然而然變好,就是這么簡單。聽力訓練中有一條最淺顯但也最容易被人忽略的原則是:你多聽你讀得懂的東西。這句話包含了三層意思:提高聽力最關鍵的地方並不在於你聽了多少東西,而是在於你的閱讀基礎(包括詞彙量,語法基礎),閱讀基礎越好,能看得懂的東西越多,聽力過程也會越順暢。聽力訓練的目標是努力聽懂能讀得懂的東西,聽懂該聽懂的,對於讀不懂的東西,只能通過提高詞彙量來解決。要根據自己的實際水平(可以大致等同於詞彙量水平)選擇合適的聽力材料。

㈣ 如何提高英語聽力八年級英語教案

聽是吸收和理解口頭信息的重要手段,是學習和運用英語的重要能力之一。在英語學習中,應努力提高聽力。這樣可以藉助聽覺,大量、快速地復習學過的單詞和片語,並在此基礎上擴大知識面,更多地掌握同一詞的不同用法,提高閱讀速度與理解能力。 第一,學習者必須樹立自信心,並且在輕松、有趣的環境中學習,消除焦慮情緒。阻礙聽力的一大主要因素就是心理障礙。許多學生談「聽」色變,覺得難,導致信心不足,因此越發聽不懂。其實,英語聽力並不難,難在信心上。只要樹立自信心,靜下心來一心一意地聽,聽的能力就能提高。漢語中的繁體字「聽」就給了我們很好的啟示;「你」要用「耳」一心一意地聽。 第二,要處處留心,創造條件聽英語。在沒有外語環境的中國學英語,要培養自己自覺的聽音意識,「處處留心皆學問」。盡管我們沒有很好的語言學習環境,但是在如此發達的信息社會中,關於英語的「聲音」無處不在。只要你留心就會有進步。 第三,掌握准確的發音、語法及大量詞彙是非常必要的。聽力是一種接受性技能,與語音、詞彙、語法和背景知識等關系密切。試設想,如果你的語音不準,甚至錯誤,你又怎能聽懂正確的發音呢?因此必須有敏銳的辨音能力和一定的詞彙量。從句子固定的結構和句型中,進行正確的聽覺反饋,才能聽懂別人的內容。 第四,朗讀練聽力。讀是聽的基礎,語感也是通過朗讀來培養的。許國璋老先生曾有一句話,把語音學好了以後就會嘗到甜頭的。這句話是千真萬確的,只有會正確讀出口來才會聽懂。讓每一個詞的發音在大腦里留有一個印象,再一次聽到這個詞時,就會與大腦里的那個印象相契合並且迅速做出反應,這樣就容易聽懂得多了。 同樣的道理,聽力中也分為精聽和泛聽。在我以往的學習過程中,多以泛聽為主。每天戴著隨身聽,坐車的時候聽,睡覺以前還聽。可是這樣聽下來收效不大。一次一個學生說:「泛聽不如精聽,你這次聽不懂的單詞放過去了,下次遇到還是不懂,要像精讀那樣精聽,一句一句地摳,直到聽懂為止。

㈤ 怎樣提高英語聽力,我現在八年級了。

聽力的提高首先要有發音和語調作基礎,然後多聽多背多講就能見效。
語音是一門語言的基礎,只有學好發音,正確地讀出口來,才會聽的懂對方在說什麼。在聽聽力的時候,如果發音不標准,會聽不清楚個別單詞,就會導致聽不懂整個句子的意思。

專心聽懂一段英語對話比囫圇吞棗的聽了長篇文章的效果要好得多。我們記憶單詞平時是用眼看心記,雖然你是認識了這個單詞,但很可能你還是聽不懂這個單詞,聽力練習時是用耳朵對單詞的再熟悉。

根據自己的英語水平,購買權威的學習材料。在學會精聽之後,我們建議挑選一些認為典型的材料進行聽寫。或者進行跟讀,聽一句復述一句,水平高的人就可以跟著錄音一起讀。這樣的效果不比聽寫差,而且節約時間。

看電影和聽實時廣播都是泛聽,盡可能接觸更多正常的原始音頻。只要不停頓就是泛聽。泛聽的目的是讓自己習慣正常的語速,語調。關注只有連續說話才會有的連讀、略音等等。

英語聽力並不是聽的時間越長就越好,而是需要效率,時間太長只會讓你覺得耳朵變得遲鈍,大腦反應變慢。所以我們貴在精,而不在多,每天你可以只聽一個小時,甚至半個小時,但你一定要保證這半個小時你是完全做的有用功,而不是無效的僅僅是在於需要一個量的安慰。
聽不懂是很自然的事情。提高聽力是需要時間的,也沒有什麼捷徑可走。慢慢練習,堅持每天聽一定時間的英語,把自己融入英語的世界裡,隨著時間的流逝,你會看到成績的。

㈥ 英語聽力不好怎麼辦,我現在初二

要提高聽力,首先應從多聽教學聽力錄音帶入手,如所學的課本錄音帶、口語教材錄音帶,也可以選聽適合或略高於自己水平的有趣的材料。無論是精聽或是泛聽,最好開始都不要看文字材料。精聽應先把錄音內容從頭至尾聽一遍,再把聽不懂的地方一遍又一遍地反復聽。若有些地方實在聽不懂,也應盡量聽清各個音節,然後再翻開書看一看,有些影響理解的生詞可查一下詞典。接著再合上書從頭至尾聽,直到能夠聽懂全部內容為止。通過這樣的聽力訓練,可促使自己提高辨音及聽力理解能力。如果讀過書面材料再去聽錄音,往往就是耳朵在辨音,而是大腦在思索、背誦,如果看著書面材料聽,則往往是自己的默讀,這樣達不到提高聽力的目的,遇到新材料的時候就又會聽不懂。

㈦ 初二英語聽力怎麼提高

聽不懂可能是因為你發音不準,多練口語有助聽力,從模仿native speaker開始,每天堅持練1到2小時,如果三天打魚兩天曬網什麼好方法都不會對你有用

㈧ 怎麼提高英語聽力 (八年級上冊男)

單詞肯定是放在第一位的。單詞都不認識,聽力聽了也不懂。課本上的單詞一定要背,一個都不能少。最好把所有的課文都背了。如果你堅持,你會發現你會背得越背越快,越背越輕松,你會覺得英語越背越簡單。課文背了,作文分高是必須的。
平常一定要讀啊!背單詞要根據音標。要發出聲音,錯了也沒關系。多那標准讀音比對比對,反復聽聽。有外國人就最好了,直接想辦法和他搭訕。沒有外國人,那同學間也行。再不濟老師上課肯定都是說英語的吧。平常肯定有些角色扮演、思考並問題之類的吧,你也跟著說英語。要抓住和老師同學互動的機會,大膽的快速的有條理的說出自己的想法。男孩子嘛,積極點!搞不好你還會受到女孩子青睞呢。
平時沒事時就聽聽英語,隨便什麼課文、對話都行,反反復復聽,聽到能順口背出為止,這個聽起來很快的,可以培養語感,對英語整體都有好處。這個,你不一定要中規中矩,坐在書桌前,你可以一邊聽,一邊干其他的事情,只要確保耳朵聽著就行了,高興時也可以跟著一起說說。吃飯時也可以聽聽,然後再想想聽的內容。你會發現英語其實很有趣。
然後做一些聽力的練習,歸歸類,總結總結,聽多了你會發現聽力其實就那麼幾類。
聽得時候,首先要看請題目問題,知道究竟要問什麼,看清選項,了解材料大概會說什麼,即心中有數!因為心中有數了,所以有時候有些選項在沒聽時就直接被排除掉了。然後把題中重點圈出,聽重點。如果涉及到時間、顏色、地點之類的,記得簡單在旁邊備注一下。這是因為有些題目中的時間之類的可能要計算,地點、人物、顏色之類的可能是答案。人物類的尤其要分清是哪個人說的。然後要注意理解獨白、對話、短文的意思。聽不懂沒關系,倒過來再聽,多聽幾遍,聽到聽懂為止。你可以嘗試邊聽,變把整句句子記下來。只要能他說一句你也能完整說得出就行。寫一下就更好了,反正也不費力。當然能把整篇邊聽能記,那你到大學就占優勢了。記得時候注意抓住句子主謂賓,就是誰幹了什麼事。長對話或短文時注意整體脈絡。
其實聽力本身在考試時存在著意外風險。我們不知道考場里會出什麼問題,譬如喇叭不行了、速度偏快了之類的,所以不管發生了什麼,你考生本人要保持冷靜。喇叭什麼的,你急或者生氣也沒用,還不如好好聽著。如果喇叭不行,我的經驗是你更要保持冷靜,豎起耳朵聽,因為它不可能沒聲音。沒聲音學校應該會再放一遍的,所以你不用著急。不放也沒關系,反正大家都沒聽清楚。語速快了更要保持冷靜,對自己充滿信心。你要相信你平常的練習,你要相信你是最棒的。你要知道在語速比平常快時有很大一部分人會不淡定,然這時你只要保持冷靜你就贏了,這時你盡量聽清楚,哪怕多聽到一句半句你就比他們優秀了。這時聽力很容易拉分的。聽不懂也沒關系,還是那句話,大家都不懂。當然平常練得好,考試時快一點也沒關系。這就要你平時基礎牢固了。如果入門了可能把平常練習時的聽力速度調快一點。以防萬一總不會錯的。
最後你可以看看一些美劇之類的,先挑一些容易聽懂的,有字幕的,邊聽邊看。等到一定時間後再換一些難一點的看看。現在市場上有好多有趣的英語練聽力的英文小說書,裡面有光碟。找個一兩本跟著mp3看看吧。有些光碟有字幕呢。要有中文整篇翻譯的,單詞備注的。到一定程度之後上網找寫新聞聽聽。
英語貴在堅持,最重要的是興趣。能夠發出此問的一定是一個愛學習的好孩子,堅持應該沒問題。
如果只是聽力不好,那就好辦了。整體不行也沒關系,八年級上半學期也來得及。態度好了,自己想學了,一切好辦。
以上只是我個人的經驗總結,可能不是很完整,希望能夠有用吧。每個人的學習方法也不一樣,希望每個人都能找到適合自己的學習方法。祝願學習愉快!

㈨ 初二孩子英語聽力不好,該怎麼辦

首先你要分析一下自己聽力不好的原因。聽力不好的原因主要有以下幾回種:一是聽不清單詞發答音;二是語速快聽不懂;三是聽清了卻沒印象;四是詞彙量太少,語法知識缺乏;五是邏輯思維能力較低,預測能力較低......
第一種現象的原因是對發音不清楚,應重點鞏固發音基礎;第二種則是最常見的現象,其原因就是聽辨音能力與反應能力的不足;第三種是對單詞意義及句子結構未能熟悉;四是多讀多被單詞;五是要多做一些聽力測試題從中掌握技巧。
聽力的提高不是一朝一夕的事情,每天多讀多聽一定會有所提高的。

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