英語聽力英語是誰讀的

⑴ 高考英語聽力是外國人讀的嗎

全國 北京 上海，聽力都是外國人讀的
其他地方聽力不清楚（不過也就八個聽力，很多省份自命題但聽力用全國）

⑵ 英語高考聽力是什麼人讀的

參加高考的人啊，想學英語的也可以

⑶ 請問有誰知道上海高考英語聽力是誰讀的謝謝~

張晴和一個外國大使館的美國人

⑷ 英語聽力考試的那些念的是不是外國人

這是不一定的，一般學校里考試的那些聽力大多數都是由中國人錄制的，但是向雅思托福這類的考試那是外國人。

⑸ 全國卷高考英語聽力是誰朗讀的

這個是老師吧 應該是高級教師
我高考的時候有個老師就是高考出試卷的老師 數學的
聽說非常嚴格的 篩選

⑹ 大學四級英語聽力是誰讀的

可能是北京外國語大學的教授

⑺ 全國卷高考英語聽力朗讀者是誰

請問您要問哪年的?
因為這個問題在沒考前是不會宣布要讓誰去朗讀的.因為高考的所有命題者,列印者,管理者事關重要的全是"單線聯系".意思就是,一為老師要被選去做很重要的工作時,教育部聯系校長,校長打電話對他說:"你收點衣服來,要出幾天差".到了校長辦公室後就是專人送去武裝地點,所有通訊工具全沒收.我校這次有個老師就是在去的時候不知是哪個環節出了問題,反正是小問題,就馬上沒'遣送"回來了,不要他去命題了.不過有個老師我們也知道她被叫去出題了.反正有些最機密的工作者就是連他們的家人都以為是出差了.

即使是考完了,教育部也喜歡聲稱:由英,美專家朗讀.因為凡參加過高考與題有關的工作者也許都有點危險的,比如別人知道了你是出完型的,如果他覺得好難,沒做起,或者是就因為這個題少了1分.也許會產生報復心理的.所以即使是在事後也不見得所有地方都會公布他們的命題人的.還有:某些參加的人也有是簽了合同的,如:事後不能公布他也參加了的,等等.

高考的一些命題制度是沒公布的,我們只知道,那些人出了題後就去一個很隱蔽的地方了,在那裡"度假".所有的用品都由國家提供,一點差錯都不能出的.一個電話都不能打,即使是在監控的環境下,因為為防暗號.

只要你練好了聽力,聽誰的都一樣呀,因為你想你的漢語該是很好的了.

⑻ 全國卷高考英語聽力的中文部分是誰念的

播音廣播學校或者相關專業的學生或者老師。這個不會固定人選的，也不太重要～

⑼ 英語四六級聽力是外國人讀的嗎英國的還是美國的

英語四六級考試英式英語和美式英語兼有，考試中聽力以美式發音為主。由於英語四六級考試最早是模仿托福考試，所以四六級的聽力更加偏美式，不過英式和美式英語的發音差別並不大。四六級考試中單詞拼寫只要求拼寫正確，對單詞拼寫方式不區分，英式和美式單詞都可以。

大學英語四、六級考試改革項目組公布的《大學英語四級考試大綱（2006修訂版）》和《大學英語六級考試大綱（2006修訂版）》中，在「考試概述」這一部分的聽力題型介紹中明確寫道：聽力理解部分測試學生獲取口頭信息的能力。錄音材料採用標準的英式或美式英語朗讀，語速約為每分鍾30詞。

2016年12月15日，安徽省教育招生考試院發布通知，明確2017年安徽省全國英語等級考試（PETS）停止考試。這一通知的依據在於：國務院2014年頒布的關於深化考試招生制度改革的實施意見中，明確提出外語考試改革目標，即到2020年基本建成標准統一、功能多元的現代化外語測評體系。

為適應我國高等教育新的發展形勢，深化教學改革，提高教學質量，滿足新時期國家對人才培養的需要，2004年初教育部高教司組織制定並在全國部分高校開始試點《大學英語課程教學要求（試行）》（以下簡稱《教學要求》）。

《教學要求》規定，大學英語課程的教學目標是：培養學生的英語綜合應用能力，特別是聽說能力，使他們在今後工作和社會交往中能用英語有效地進行口頭和書面的信息交流。