❶ 初中英語聽力材料
A)聽錄音，在每組句子中選出一個你所聽到的句子。每個句子讀一遍。
1. I eat breakfast at seven o』clock.
2. Can Lucy play the guitar?
3. Let』s go to school right now.
4. Why do you like the gift so much?
5. Alison, please take out your notebook.
B)聽錄音，從每題A、B、C三幅圖畫中選出與聽到的對話內容相符的一項。每段對話讀兩遍。
6.—What do you want to be when you grow up
—I want to be a waiter.
7. —How many apples do we need for the dessert?
—Only one is enough.
8. —How often do you take exercise?
—I run with my friends every day.
9. —What does the famous player look like?
—He is very tall.
—What is he famous for?
—He is famous for swimming fast.
10. —What is your friend doing now?
—She is flying a kite with her parents
C)在錄音中, 你將聽到一段對話及五個問題。請根據對話內容及問題選擇正確答案。對話及問題讀兩遍。
W: Hello!
M: Hello! Mary! This is Mike.
W: Mike! Nice to hear from you again. How are you?
M: Fine, thanks. And you?
W: Oh, not bad. Where have you been these days?
M: I have been to the beach for vacation with my family. We enjoyed ourselves there.
W: That sounds exciting.
M: Good. Listen. I'm phoning because I want to invite you to a party. At our new house. And……
W: New house? Really?
M: Yes, We've moved. That's why we're giving the party. Can you come?
W: Of course. When is it?
M: This Saturday evening.
W: When does the party start?
M: Come at any time after eight. All right?
W: Yes. Oh, by the way…
M: Bye! See you on Saturday evening.
W: Wait a moment, Mike, You haven't …Mike? Are you still there? You haven't given me your new address. Hello? Mike? Hello?
Questions：
11. Where has Mike been these days?
12. Why does Mike want to have a party?
13. When does the party begin?
14. Which sentence is RIGHT?
15. Where are Mary and Mike talking?
D)在錄音中, 你將聽到一篇短文及五個問題。請根據短文內容及問題選擇正確答案。短文及問題讀兩遍。
My friend John is a student. He likes traveling. Last year he went to Japan and stayed there for two months. I was surprised that John was able to have such a long holiday in Japan because he was not rich enough.
「How did you get so much money, John?」 I asked. 「I thought you could stay in Japan for at most one week.」
「It was easy,」 he answered, 「I got a job in Japan. It made me get enough money to stay longer.」
「A job? What did you do?」
「I gave English lessons to a shop-owner. He paid me well and in the end we became good friends.」
「But you』re not a teacher!」
「The shop-owner knew I was not a teacher, but he said he had a lot of American friends. He needed to speak English with them, so he wanted to learn English. I spent three hours a day talking to him. In return, he gave me a room, three meals a day and some money.」
「Oh, I see. It』s a good way to learn and practice English. Did he learn much?」
「I don』t know,」 John said. 「But I learnt a lot of Japanese!」
Questions：
16. What does John do?
17. How long did John stay in Japan last year?
18. What job did John get in Japan?
19. How many hours did John spend talking to the shop-owner a day?
20. Why did the shop-owner want to learn English?
❷ 唐人英語初中頂尖訓練哪裡有賣
你可以在某貓上面搜索試試，或者新華書店一般有賣的。
❸ 哪裡有初中英語聽力材料
等一下...我前兩天剛下載，我找一下地址
你要幾年級的啊?
http://www.eebbk.com/lf.asp?id=13574
新目標英語九年級（06年印）
http://58.252.71.29/download/2006-1-15/XMB8X-2005.rar
人教版新目標英語八年級下 (2005) 現行教材
http://203.88.193.248/download/2005-9-5/XMB8S-2005.rar
人教版新目標英語八年級上 (2005)-MP3
－－－－－－－－－－－
這些我都聽過了，和現在的人教版新目標教材完全符合
❹ 求初中生英語聽力材料，隨便什麼都可以，只要是初中生聽得懂的
網上比較有代表性的論壇是普特 www.putclub.com 上面的聽力資源很豐富，滬江www.hjenglish.com和旺旺www.wwenglish.com上一些專材料的也很屬不錯，從中間隨便挑一個網站堅持即可。但是千萬不要一個個都聽過來。記住，開始階段100篇文章聽一遍，不如一篇文章聽100遍。
❺ 求初中的英語聽力練習材料音頻+試題，大概初一初二水平的
如果是仁愛版的，到仁愛的網站可以下載的。
❻ 哪種初中英語聽力材料比較好
書上面的聽力 可以的話去搜集MP3
要麼就是你去看六人行 雖然有點快 不過挺適合初中的
還有你去書店買 有專業的 你最好先咨詢你的英語老師再去
❼ 學習資料：如何合理整合初中英語聽力材料
語文： 1、 課本閱讀法（學會讀懂「課本說明」；學會讀懂「單元提示」；學會使用「預習提示」；學會利用「自讀提示」；學會使用「課文註解」） 2、 課文五讀法（一圈生字；二點詞語；三畫好句；四評文章；五摘好詞、好句、好段） 3、 「細」、「熟」、「練」學好文言文（細：把每一個人名、地名、官名等專有名詞搞清楚，把每一個虛詞起什麼作用弄懂，這樣一個細節一個細節的摳下來，再難的文言文也攻下來了；熟：在「細」的基礎上，反復誦讀，除了要求的篇目外，倒不一定都要背，但一定要熟，一提就知道；練：有了「細」和「熟」，還得見見題、答答卷子） 4、 「一文一技」學作文（這次僅要求學習寫具體，下次再要求學習寫清楚，這樣一小步一小步地走下去，終會取得進步） 5、 編本自己的「作文選」 6、 作文審題五步法（一，要審定這個題目應為那種題材；二，要審定要求的寫作范圍；三，要審定中心；四，審定人稱；五，審定寓意 數學： 1、 前後聯系閱讀法 2、 總結提高閱讀法 3、 抓住例題閱讀法（課前讀、課上摳、課後想、考前審） 4、 舉一反三閱讀法 5、 逆向思維閱讀法 6、 展開聯想閱讀法 7、 動筆做題閱讀法 8、 數學概念學習法 9、 「漢譯數」，攻克幾何 10、 添加輔助線口訣法 輔助線，如何添，找出規律憑經驗。 題中有角平分線，可向兩邊做垂線。 線段垂直平分線，可向兩端把線連。 三角形中兩中點，連接則成中位線。 三角形中有中線，延長中線同樣長。 成比例，證相似，經常要作平行線。 作線原則有一條，證題線段別割斷。 圓外若有一切線，切點圓心把線連。 如果兩圓內外切，經過切點作切線。 兩圓相交於兩點，一般做它公共弦。 是直徑，成半圓，想做直角把線連。 和等角，添個圓，證明題目少困難。 輔助線，是虛線，畫圖注意勿改變。 11、 數形結合，學好代數 12、 選題三法（基礎較好的同學應多做學校發的題；基礎較差的同學應多選基礎題；基礎一般的同不妨去買本參考書，要選對基本概念有較多闡述、例題多、有詳細分析解答，最後有概括、總結、點撥，並附有一定中、低難度習題和解答的書） 英語： 1、 學好英語「三多」法（多讀、多做、多背） 2、 做題突破法（首先，越做越知道自己的優勢和弱點是什麼；其次，越做越復習得深入、細致；最後，既然越做越知道自己的優勢和弱點，越做越復習得深入、細致，那麼不言而喻，越做信心也就越足。堅持每周做一張模擬考卷算） 3、 抓住一書攻語法（選用語法書應遵循的原則：權位性、通俗性、配有練習冊。具體選定了一本語法書後，在日常學習時應：通讀、做題、備查） 4、 課上課下促進法 5、 課文五步熟背法（聽、讀、想、再讀、背） 6、 破解閱讀理解題的兩種方法（快速順讀法、問題挑讀法） 7、 完型填空三步法（首先要通讀全文，了解大意；其次要逐句細讀，邊讀邊答題，注意分析；最後至少要再讀一遍文章，仔細推敲，認真復查。） 「新學科」怎麼學 物理： 1、「概念本」學習法 2、「順口溜」助學法 3、做表對比法 4、一日三題法 5、題型歸類法 化學： 1、 課本三讀法（課前讀、課上讀、課後讀） 2、 題海戰術法 3、 「四招」做題法（大題小做、小題大做、難題不做、會做必對） 4、 知識網路法 5、 成語助記法 生物： 1、 讀??背??做學習法 2、 課上多記，課下多問 「不老不新」的學科怎麼學 歷史： 1、 特徵記憶法 2、 間隔記憶法 3、 中外對比記憶法 4、 公元前後對稱記憶法 地理： 讀圖—以圖釋文—理解課文 1、 析圖—以圖思文—深化課文 2、 憶圖—以圖索文—活化課文 3、 以圖—以圖代文—表述課文 政治： 1、 明確概念的含義 2、 弄清概念的適用范圍 3、 注意概念的異稱 4、 了解概念的典型對象 5、 要區別相近、易混淆的概念 6、 明確相關概念的聯系，形成概念體系
❽ 初中生練英語聽力和口語有什麼適合的聽力材料和方法
我覺的方法更重要點。
1.要精聽，能把聽到的寫出來。可以試試你現專在的英語教材，能不能屬做到。
2.口語，先注意發音。每天自己錄音，然後還要自己聽，來糾正發音。
再進一步就是模仿，我發現精聽聽多了，再錄音這份材料，會不自覺的模仿。
等你覺得很輕鬆了，再找難點材料。比如高中課本。
❾ 求適合初中生聽的英語聽力材料(初一的優先)
http://ebigear.com