A. 快樂優加六下英語44
一、ADCDCBDCBDCBDCB
二、1.friendly 2.watching 3.terrified 4.speak5.being
三、1.Did you use to play thepiano? 2.I didn't useto like English 3.You used to have long hair, didn』回t』 you?4. What did hisfather use to look like?
四、答What did; use to do2.didn't she 3.What did;use; wear 4.am interested in 5.by himself
五、1.lot 2.used 3.was4.interested 5.changed
B. 英語快樂優加五年級下冊
，後來發生的幾件事，卻讓我有了不同的看法。
那是個周四，也是吃晚飯專的時間，吃著突然的就停屬電了，完了完了，這可咋辦呢？那位老兄不在家，這個城市這個時間有關地方已下班了，憑咱這婦女兒童可是解決不了問題的呀，當我焦急得直轉圈，小孩子嚇得亂叫著的時候，我聽到了一聲溫暖的詢問：「怎麼斷電了呀？」
是阿公！在驚喜中，我們就像溺水的人遇到了救星似的，終於阿公花了幾分鍾的時間就給了我們光明。
我心存感激了好久，總想著有機會一定得感謝阿公才行，此後，每每遇到兩位老人，感覺和以前截然不同，每次都感覺暖暖的，我想我臉上的笑容也一定是燦爛的，後來公司搞活動，有不少多餘的傘具，因為欠著阿公的這份情，我就送給了他們幾把，反正空著也是空著。
以前我曬的衣服經常一不小心就被雨給淋濕了，因為人在外面，哪能提防得住突如其來的陣雨呢，但現在衣服卻很少遭遇這樣的惡運，因為每每都是阿婆替我收好了。日子久了，我倒覺著，有時候，欠了一些人情
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F. 六年級上冊英語優加M7書第六答案
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G. 六年級快樂優加語文作文
去學大試試嘛還不錯追問：上課聽講一定要理清思路。要把老師在講課時運內用的思維形式、思維容規律和思維方法理解清楚。目的是向老師學習如何科學地思考問題，以便使自己思維能力的發展建立在科學的基礎上，使知識的領會進入更高級的境界。生物學習成績也會提高。