聽力同義詞替換高考英語

Ⅰ 誰有高考英語任務型閱讀常用的詞語替換，同義詞

菩薩保佑。。。

Ⅱ 高考英語聽力是英式還是美式

高考英語聽力是美式英語，2005年以後，高考就轉為美音。美式英語發音和英式英語發音有一些是不同的。

譬如kilometer，英音會讀/'kilYmi:tY/，而美音會讀成/ki'lTmitYr/，類似的單詞還有像schele，garage，cop，news等，所以，美音音變的問題要特別注意。

(2)聽力同義詞替換高考英語擴展閱讀：

由於當今美國已經取得國際上較高的地位，美式英語逐漸流行起來，連其他英聯邦國家，如澳大利亞、紐西蘭、愛爾蘭、加拿大、南非、印度等也開始學習美式英語。雖然美式英語同英式英語一樣，都是標准英語，但是其在語音、詞彙和語法等方面卻存在著一些差異。

1、語音方面

美式英語在音韻上是趨於保守的，例如：大多數情況下當代美式英語都有捲舌音(又稱翹舌音)，字母r在輔音前也要發音;雖然當代英式英語沒有捲舌音，但在17世紀時英國各地全是這樣。

美式英語和英式英語的讀音差異還表現在某些單詞的發音上，沒有一定的規律可循，例如：ate[eit/et]、been[bin/bi:n]、idyll[ˊaidl/ˊidil]等。

2、詞彙方面

美式英語和英式英語雖同出一源，但在以後的發展中受到的影響不同就產生了拼寫上的不同。首先，相同的詞既出現在美式英語中，也出現在英式英語中，但分別表示完全不同的概念(即同詞異義)，例如：billion

(十億/萬億)、biscuit(軟餅/蘇打餅干)、football(橄欖球/足球)等。

其次，美式英語和英式英語分別用不同的詞來表示同一概念(即同義異詞)，例如：baggage/luggage(行李)、can/tin(罐頭)、candy/sweets(糖果)等。

再次，美式英語和英式英語雖屬於同一體系，但其在拼寫體系仍略有不同(即拼寫差異，但讀音不變)，例如：analyze/analyse(分析)、center/centre(中心)、defense/defence(保衛)等。

3、語法方面

美式英語和英式英語使用的是同一語法體系,但在某些情況下,
尤其是在表達提供消息的時候, 美式英語用一般過去時,而英式英語用現在完成時。

Ⅲ 英語同義詞替換

talk over
商議，商量，討論

A mention [ˈmenʃən] vt.／ n.提及，說起
B discuss [disˈkʌs] vt.討論，談論，論述
C reject [riˈdʒekt] vt.拒絕；退回，回擯棄 n.不合格產品答

所以,應選B

Ⅳ 英語同義詞替換 在線等

be... undertake或者就用hosted、吧，簡單些

Ⅳ 雅思聽力中的\"同義替換\'有什麼類型

一般來說，雅思聽力考試中的替換大致分為單詞替換和解釋性替換兩種，而單詞替換中又分為詞性轉換、同義詞替換和上下義詞替換。??
1?|?單詞替換??詞性轉換，是指聽力原文和題目中出現的詞共用一個詞根，只不過分別出現了這個詞根的形容詞、名詞、動詞或者副詞。例如下面這個題目：??What?will?the?reviewer?concentrate?on?today???A.?theatre??B.?dance??C.?exhibitions??這道題目的聽力原文為：For?today』s?report,?I?will?focus?on?some?of?the?theatrical?events…?說話人提到，今天的重點內容將會放在?theatrical?events?(劇場演出的事宜）上。這里就是將?A?選項中的?theater?換成了形容詞放進了聽力原文。??
同義詞替換，是最為常見的替換形式了。顧名思義，就是指聽力原文中出現的內容和題目中的內容互為同義詞或者近義詞（有時候也會出現反義詞用以進行排除錯誤項）。例如：??Paxton?is?a?good?place?for?seeing?rare?____?all?year?around.??這道填空題對應的聽力原文為：It』s?a?good?place?for?spotting?unusual?birds.?很明顯可以看出來，原文中的?spotting?和?unusual?分別與題目中的?seeing?和?rare?對應，兩組都是非常典型的同義詞。??
上下義詞替換，是指題干中出現一個較大的或者較抽象的概念，而說話者並沒有直接說出這個詞，而是將表述的概念更加具體化，說出了這個概念的下義詞。當然，也有可能是題干中出現了下義詞，而說話者提及的是上義詞。例如：??The?manager?is?concerned?about?some?of?the?new?staff』s?____A.?jewelry.??B.?hair?styles.??C.?shoes.??這道題對應的聽力原文內容為：Some?of?you』ll?need?to?remove?your?rings?and?bracelets...?這里就是用?rings?and?bracelets?來具體化了題干中所寫的珠寶。??
2?|?解釋性替換??解釋性替換是指說話者將題目中的意思完全用另外一段話語來進行描述，你將無法直接找出題目和原文的對應替換內容。此類題目往往對於考生的閱讀理解能力和聽力理解能力要求都比較高。

Ⅵ 雅思聽力選擇題怎麼做 同義替換最重要

雅思聽力同義轉換規律A：語義角度
1.同義詞轉換
這是最常見的同義轉換。例如pen被替換成something you write with, more than被替換成over，consist of，可以用be made up of，be composed of，contains等等，time management被替換成了use time effectively，都是同義詞的轉換。考生在平時做完題之後，要總結出來同義詞的替換，這樣會提高非常快。雅思選擇題里很多內容都是這樣體現的。
2.解釋型同義轉換
解釋型轉換是指題干中出現一個較大的或者較抽象的概念，說話者沒有直接說出這個詞，而是用一段話來解釋，將所表述的概念或者事物更加具體化。通常是用一個比較通俗易懂的例子來代替。而聽力原文中把這一概念具體化，用一個通俗易懂的例子來代替它。例如，選項中的metal instry在錄音中被an iron forge取代。iron屬於metal，是metal的一種。而forge在這里是鐵匠鋪的意思，是instry的具體化。
再如劍四Test2 Section1中的Question 3里，正確答案的選項an American man被替換成了a tourist from New York. 這里用美國的一個城市紐約為例，代替了美國這個整體的概念。
雅思聽力同義轉換規律B：語法角度
1.詞性的轉換 (同根詞替換)
詞性的轉換，我們也叫同根詞，是指常用詞性之間的轉換，如形容詞，名詞，動詞，和副詞等。
例如：在劍四Test3 Section3中的24題
Reading sessions help students to read
A. analytically.
B. as fast as possible.
C. thoroughly.
原文中出現的是analyzing material… 正確答案在選項中出現的是副詞形式，而在原文中以動名詞的形式出現。所以有些同學可能注意不到，建議同學們在准備雅思聽力詞彙的時候，一定要注意每個單詞的各種詞性都掌握到位。例如：benefit變成beneficial，health 變成healthy, flexibility變成flexible等等。
2.句式的轉換
常見的句型轉換有：
a)主動語態與被動語態的變化，或者說用了不同的連詞將句子的結構進行了調整或者前後顛倒。比如說Since……,…… 和……because……這兩個都是我們比較熟悉的表示因果關系的句型，它們之間的區別就在於，前一個是since引導原因，後一個是because引導原因，所以出現了前後順序顛倒的狀況。例如， 考生聽到了a thief stole his wallet, 在選項中可能換成his wallet was stolen。
b)陳述句和疑問句的轉換。例如，題目中的陳述信息往往在原文中被轉化成由一個說話人進行發問，再由另一個說話人做出肯定或者否定的回答。如果另一個人的態度是肯定的，那麼這個信息就是正確的答案，否則就是干擾項。
如劍四Test3 Section1中的Question5：
Sara requires a ______.
A single room
B twin room
C triple room
原文中，Sara沒有直接說I want or I require something.而是以疑問句的形式詢問Can I share a room with someone else?，也就是對Sara requires a twin room進行了句式上的同義轉換，陳述句和疑問句的轉換。但是要注意，剛才說過，陳述句轉換成疑問句之後，還需要另一個說話人給出肯定的回答，才能最終確定下來答案。所以要聽到另一個人說『Yes， fine.』之後，才能確定B選項為正確答案。

Ⅶ 雅思聽力有哪些高頻的同義詞替換呢想提前准備一下

• 1、/acquire/earn/gain/get/procure
  2、promptly/immediately/instantly
  3、mostpowerful/thelargest/thebiggest/thebest
  4、sththatmadehimrichandfamous/sthbringhimbothfameandfortune
  5、enrolinaschool/attendaschool
  6、recogniseone'sability/perceiveone'stalent
  7、now/current/present/happening
  8、Nationalpolicy/NewZealandstrategy
  9、Suitable/appropriate
  10、Study/carryoutresearch
  11、Coolingsystems/air-conditioning
  12、Prevent/keepfrom/inhibit/stop/thwart
  13、Failtodo/never/not/unabletodo
  14、Failtodo/never/not/unabletodo
  15、Beworkedout/becalculated
  16、Witness/view/see/observe
  17、Achievement/success
  18、Relyonpreviousevents/drawonpastexperience
  19、Receptive/receive/embrace/accept/agree
  20、Fear/phobia
  21、Scientific/science/technology/technological
  22、Understandable/understand/reasonable
  23、Stillexist/bestillwithus
  24、Stop/halt/prevent/end
  25、Misrepresented/paintunrealpictures
  26、Grammaticalrules/rulesofgrammar
  27、Reliable/predictable
  28、Increaseincome/exportearner
  29、Inthevicinityof/around/nearby
  30、Resultfrom/cause
  31、Comparatively/relatively
  32、Unnecessary/rendant/superfluous
  33、Initially/originally
  34、Beusedto/bymeansof
  35、Signalstrength/strengthofthesignal
  36、Stocksth./astockofsth.
  37、Beexposedto/byexposureto
  38、Becontingenton/dependon
  39、Reveal/present/presentation
  40、Consumer/marketforce
  41、Currenttrend/majorityofthepublic
  42、scepticandadvocate=differentattitude
  43、alter=change=revise=makechanges
  44、scepticandadvocate=differentattitude
  45、environment=condition=situation
  46、trial=experiment=test
  47、pickout=identify=recognize=know=tell
  48、invention=device=creation=innovation
  49、farming=agriculture
  50、civil=municipal=metropolitan
  51、publicevent=communalactivity
  52、aviationdisaster=skyaccident=aircrash
  53、resemble=like=similar=alike=comparable
  54、weather=meteorological=climate=condition
  55、create=establish=invent=startup=open=setup
  56、improve=develop=evolve=catchup=pickup
  57、average-sized=medium-sized
  58、remain=stay=keep=continuetobe=still
  59、documentation=writtenaccount=evidence=proof
  60、shift=switch=transfer=move=jerk
  61、drought=norainatall=dry=sty
  62、period=cycle=era=age
  63、pattern=trade/commodity=business
  64、unappreciated=undervalued
  65、study=research=analyse=do/conctresearch
  66、smell=odour=scent
  67、define=distinguish=tellthedifference
  68、tobedefined=unanswered
  69、linguistic=language
  70、donotsmell=odorless
  71、certain=some=ameasureof
  72、building=property=construction
  73、financialsupport=fund=financialaid
  74、create=generate=form=proce
  75、beam=laser=ray=glow=glare
  76、aim=purpose=point=idea=objective=goal
  77、inherit=runinfamily=receive=get=begiven
  78、lessen=minimize=subside=lighten=relieve
  79、inexorable=inevitable=unstoppable
  80、biologicalclock=internalclock
  81、principle=law=conscience=scruples
  82、optimal=better=best
  83、conserve=save/frugal=reserve=keepback
  84、building=property=construction
  85、stumblingblock=difficulty=trouble
  86、direct=guide=lead=instruct
  87、lifespan=rationoflife
  88、prolong=extend=dragout=spinout
  89、optimal=better=best
  90、conserve=reserve=keepback
  91、format=pattern
  92、lesssuccessfulstudent=struggler
  93、spacious=largely=big=huge=vast
  94、effort=hardwork=workat=pushyourself
  95、correctanswer=accuracy
  96、innate=built-in
  97、circumstance=system
  98、circumstance=system
  99、plague=infest=troublesome
  100、criterion=identification=standard=scale

可以根據自己的情況酌情准備就好，祝你考出好成績

Ⅷ 六級聽力總結歷年同義替換有用嗎

有點用，但是幫助不大，因為聽力是個即時反應，記再多同義詞，考場你不一定馬上想到。同義詞就是起到個復習作用，英語基礎差，想靠它過關，可能不大。謝謝。

Ⅸ 雅思聽力可以用同義詞替換么

1. 不允許用同意替換的。。。因為聽力答案其實是統一的。。。一旦不專是填這個答案是沒屬分的。

2. 雖然都正確，不過一般是連著的。。。。空格那個普遍沒分。。。。如樓上。。就是807詞彙講得

3. 單復數也是唯一的。。。除非答案是這樣的work(s),這種情況，則2者都正確的。。。。

4. 如果前者沒有加上括弧，那意味著不可省略，少寫一個也是錯的。

Ⅹ 雅思聽力閱讀同義詞替換匯總，全一些

我們必須要加以特別注意的雅思聽力考試中高頻出現的同義詞：
一、歸於-
ascribe to 歸於,
attribute to 歸因於
credit to 把...歸給歸於
contribute to 捐獻，把...歸給歸於
二、襲擊-
assault n.襲擊 ,
onslaught n.猛攻
raid vt ,vi. 襲擊/n 襲擊
foray n.突襲,偷襲
三、財產-
asset n.資產，財產
estate n.不動產,房地產
property n.財產, 所有物, 所有權, 性質, 特性,
四、服裝-
attire n.服裝, 盛裝
garb n.裝束, 打扮
outfit n.用具, 配備, 全套裝配 軸 關鍵 樞
axis n.軸, 軸線
pivot n.樞, 樞軸, 支樞, 支點
hub n.輪軸，軸心
hinge n.樞紐; 門樞; 節點, 活動關節, 關鍵; 轉折點
五、假定 假設-
assume vt.假定, 設想, 採取, 呈現
hypothesis n.假設
postulate n.假定, 基本條件, 基本原理 vt.要求, 假定 vi.要求
presume vt.假定, 假設, 認為
六、有吸引力的 迷人的 華麗的 堂皇的 大集合-
attractive adj.有吸引力的; 引人注目的 誘人的,
intriguing adj.迷人的, 有迷惑力的
inviting adj.誘惑人的; 吸引人的
appealing adj.有感染力的, 引人注意的, 討人喜歡的
glamorous adj.迷人的;富有魅力的
charming adj.迷人的, 嬌媚的, 可愛的; 有趣的
gorgeous adj.華麗的, 豪華的, 輝煌的
magnificent adj.宏偉的, 堂皇的, 庄嚴的,華麗的(衣服, 裝飾等)
engaging adj.吸引人的, 迷人的, 可愛的
catching adj.有傳染性的，動人的, 迷人的, 令人喜歡的
sensational adj.使人感動的, 非常好的
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