英語新聞聽力紫色瀑布為哪般

㈠ 英語專業四級聽力中的新聞聽力部分的材料一般都來自哪

專業四級所考察的不很深，VOA&BBC中的政治、經濟部分，例如美國競選專 等等一直是熱門，但這些都屬不會很多。建議你找一些VOA special練習聽寫。如果你是新生或剛上大2的學生，建議你把基本功打扎實，時間足夠。祝你成功。

㈡ 求 《英語新聞聽力教程》 楊世登版 完整答案

去網路文庫上找，那邊有詳細的。我是英專的，英語新聞聽力教程的答案也都是做完從網路文庫上找的

㈢ 哪裡有20分鍾左右的英語新聞聽力並有相應新聞稿

六級沒有聽力新聞，四級有！你到233英語四級網和英語四六級網，最近都在更新新增的聽力題型試題了！

㈣ 誰有這個大學英語四級新聞聽力模擬題答案

^你好，我是兔兔禿來90，用網路網盤源分享給你，點開就可以保存，鏈接永久有效^_^鏈接：https://pan..com/s/10l5r9FXDkpfRCtHdxlAe2Q 提取碼：0000

㈤ 為什麼新聞英語聽力總有一些地方聽不懂

㈥ 星火英語短篇新聞聽力45篇答案

進入星火英語官方網站並登陸賬號：://down.sparke.cn/Default.aspx 在搜索欄目選擇資源搜索並輸入關鍵詞或者圖書代碼（版在圖書封底權右上角）即可查找到聽力資源。 如因圖書封皮破損而無法得知圖書關鍵詞和代碼，可從左側「資源導航」查找相關t聽
星火英語\聽力\新聞
進入星火英語官方網站並登陸賬號：://down.sparke.cn/Default.aspx 在搜索欄目選擇資源搜索並輸入關鍵詞或者圖書代碼（在圖書封底右上角）即可查找到聽力資源。 如因圖書封皮破損而無法得知圖書關鍵詞和代碼，可從左側「資源導航」查找相關t聽

㈦ 英語新聞聽力都有哪些

VOA 還有英國的BBC 都是很有名的 新聞英語是英語聽力中等級最高的 語速很快 要耐心多聽

㈧ 英語新聞聽力的過程中，是先只集中精力聽聽完後再答題呢 還是邊盯著題看尋找關鍵詞一邊聽

其實都不是，就像你說的，顧此失彼很正常，但聽力其實是要主動出擊，做好准備的。
拿到卷回子以答後先看聽力的答案，ABCD
這樣做為了
1，記住每個答案，這樣在聽的時候，我不用繼續分心去看答案之間的區別。
2，最關鍵的就是能猜到這個聽力考的原文是什麼內容。
3，有一些迷惑性的答案在聽的時候會注意點。

其實聽力和閱讀一樣，考的是理解能力，建議多進行相關的練習，可以看外文電視或者聽一些專門訓練的材料。我上學的時候會專門下LISTEN EXPRESS 上面的聽力去適應。

還有一個就是知識面的問題，比如聽力材料是考的今年的美國大選，而你平時也關注這些。那麼你知道搖擺州是哪些，希拉里最後又是因為哪幾個州才意外失敗的，2個人的執政理念區別。這些平時的知識。或許這一段不用聽就直接填上去了。

總之，技巧上在於化被動為主動，而根本在於英語聽力水平，理解力和知識面。

PS我最後做聽力都是7年前在大學了，不知道現在考試是否還是ABCD哈哈，但是大差不差吧

㈨ 英語新聞聽力求建議！

我二外學的法語，練聽力得看你是法語專業的還是只是學學了。要是初學新聞聽起回來肯定難，答你得先積累詞彙，多看看新聞背單詞，像vingt minutes和figaro這種報紙的網站上文章有短的，要不然聽不懂，新聞用語跟平常交際不太一樣。開始先聽簡單的，比如課文對話，然後電影新聞。要是你是法語專業的就忍著聽新聞吧，慢慢習慣。總之詞彙關鍵，平常自己多讀，熟悉聯誦連音，要不猛一聽單詞都連一塊聽不懂。

㈩ 新題型新聞聽力主要是關於哪些方面

第一，注意單詞的正確拼寫。

改革前的復合式聽寫題目要求聽寫的三個句子雖長，但句中會出現很多考生較為熟悉、拼寫非常簡單的詞。而且，即使考生不能將句子中的所有單詞拼寫正確，閱卷老師也可能會酌情給分。但改革後的單詞及短語聽寫則對單詞的正確拼寫提出了更高的要求，考生必須將每個單詞都拼寫正確才能得分。不僅如此，考生還必須用所聽到的錄音原文中的單詞或短語填空，而不可以替換成與之意思相同或相近的單詞或短語。所以，改革後的試題要求考生平時更加註意單詞和短語的拼寫，尤其是一些容易拼寫錯的單詞，如environment、government
(兩個詞中的「n」常被考生遺漏)、embarrass
(考生常漏寫其中的一個「r」和「s」)等。為了掌握更多的詞彙，考生在平時練習時每次做完聽力題之後，要好好地閱讀錄音原文。除了確保所填的單詞及短語都拼寫正確外，考生還應該看看原文中是否還有自己不會拼寫的單詞，有的話可以摘抄下來並加以記憶，以防下次考試會考到。

第二，注重語法知識的積累。

考生在考試時因心情緊張或耳機接收效果不好等原因，很可能會聽不到單詞的尾音(如詞尾的「-s」「-ed」「-ly」或「-ing」等)，結果在填寫答案時少寫一兩個字母。為避免這樣的失誤，考生在聽寫結束後一定要將全文通讀一遍，根據語法知識判斷所填的單詞或短語的詞性及形式是否正確。如果空格處填入的是名詞，考生要判斷應填入名詞的單數形式還是復數形式;如果空格處可填入形容詞和副詞，考生要根據語法知識判斷最終哪個詞性合適;如果填入的是動詞，考生要根據時態、語態、人稱、數以及前後搭配來確定動詞的形式。以樣題第32題為例，根據語法知識，考生可以確定此空格處應填入一個副詞，用於修飾空格前面的動詞use.由此，考生即使沒有聽清錄音中說的是appropriate還是appropriately，也能根據語法知識判斷出此處應填入appropriately.又如，樣題中的第27、29、33和34題需填入的動詞或動詞性短語直接出現在介詞後，或出現在介詞後用「and」連接的兩個動名詞短語中，此時考生應判斷出空格處填入的動詞要使用「-ing」形式。短語部分考查動詞性短語的概率比較高，因此考生需加強動詞短語方面的學習和記憶。

第三，掌握單詞的標准發音。

考生在平時背單詞時一定要注意學習單詞的標准發音。有些考生英語基礎還算不錯，但每次聽力部分的得分總是不高，原因就是他們的發音不標准。試想，如果考生的發音不標准，又怎麼能聽懂聽力材料中播放的標准發音呢?所以，要想在聽力部分得高分，考生必須要掌握單詞的標准發音。考生平時在完成聽力練習後，可對照著原文再多聽幾遍錄音並進行跟讀。這樣不僅可以幫助考生糾正發音，還可以培養考生的語感。