英語聽寫到底能多提高聽力

『壹』 聽寫可以提高英語聽力嗎

答案是肯定的，這個方法很不錯，我上高中時英語老師講的都是廢話專，什麼語法不語屬法，我可以說就沒聽過課，在學校就看新概念2 3 4。看就是熟讀，最好能背誦，只要知道意思就行，不用管語法，我的意思是培養語感，語感很重要，有語感就什麼都不怕了，你可以不知道為什麼選A，但你就感覺是A.就是最牛的，你還提到聽寫，那是最好不過了，宗合提高，支持，！祝你成功！

『貳』 英語聽力反復聽堅持下去真的可以提高嗎

現在的學生學習英語已經成為學習中非常重要的一部分了。英語對於我們來說是另外一門語言，很多學生為了學好英語而去報了很多補習班，而其實想要學習好英語，也是有很多方式方法和技巧的。

很多學生認為英語多聽聽力對於學習有很大的幫助。其實聽力作為英語考試中比較重要的部分，平時的多加練習也是很重要的。如果在平時生活中就有經常聽聽力的習慣的話，對於英語確實會有很大的幫助。我們從小會說母語正是因為處在這個大環境中，周圍的人都在使用中文說話，自然而然時間長了以後，我們會受到影響慢慢開始學會說中文。

在學習英語的過程中，除了聽力以外，朗讀課文，背誦課文、單詞等等這些基本功也是非常重要的，但是切記，一切記憶最好依靠理解來記，否則記過的單詞、語句就會很容易被忘記。

『叄』 經常聽英文歌曲，真的能提高英語聽力嗎

經常聽英文歌曲，到底能不能提高一個人的英語聽力水平，答案是否定的。沒有覺得聽英文歌曲就能夠讓自己聽力水平提升了，大多數人聽英文歌曲的狀態，對於提升英語聽力沒有半毛錢的好處，只是在做自我安慰。

英語的聽力水平是一個口語相結合的過程，你的口語必須要說得清楚，如果說你自己說英文，都咬不清單詞的讀音，那麼你聽的時候也聽不清楚它的讀音，尤其是英國人，美國人他們說話的時候有很多的縮略音，就自然而然的把一些音吞掉了，不吞音的情況下你都聽不懂，他們吞了音你更聽不懂了。

『肆』 英語聽力提高 聽寫法真的有用嗎

多聽多練是肯定有好處的，練習多了反應力自然會提升。

『伍』 關於英語聽寫。有沒有提高聽力一勞永逸的辦法做聽寫，是不是聽寫夠多少篇，

可以告訴你，聽寫時一種很有效的提高英語聽力方法，我英語基礎不好，但是我堅持練習了一個月聽寫，現在聽力有明顯進步。

不過聽寫也是有方法的。所謂聽寫就是精聽。你在聽寫一篇文章前，現整體聽一遍，就像考專四的復合式聽寫一樣，然後再到回來一句一句的聽寫。聽不出來的詞你可以空著。打一條橫線在下面，把整篇文章都聽完了在照著原文看到底是怎麼沒聽出來的。然後用另一種顏色的筆補充。

聽寫過的材料不要寫完就仍，留著，經常沒有就拿出來泛聽，一篇文章，不是說聽一次就行，要經常聽，反復聽，才會有效果，哪些句子比較難，要多聽，慢慢的你就會覺得進步了。這樣聽力熟練度和精度才會被打通。而且，你的聽力材料保存好，這是你聽力訓練之旅的記錄，呵呵

剛開始很多聽不懂沒有關系，如果你能一開始就百分之百全聽懂，恭喜你，你已經不是人了！為什麼要練習，正因為自己聽不懂才練，呵呵所以，也不要怕聽過後寫不出來，從聽不懂到完全迅速地反映需要一個過程，而這個過程，就是要天天堅持才能成就。

以上就是我一點心得，呵呵。最後一點，一定要堅持天天練習，英語這個東西，就是時間堆出來的，跟智商，情商沒有太大因素。只要能天天堅持，一定會有很大進步，加油吧！祝你成功。

『陸』 英語聽力反復聽堅持下去真的能提高么

聽寫新聞，一天一條，只聽寫3個月，你的聽力就能提高一截

『柒』 多聽英語聽力材料真的能提高聽力嗎

我在國外,剛出國的時候根本就不會英文,結果過了一段時間逐漸就能聽懂老外說的什麼版了,我相信是環境權問題,不過多聽的確可以幫助聽力的提高。我認為看點英語的動畫片比較有幫助，因為語言簡單，看不懂還可以看動作（雖然有點弱），不過我覺得還蠻有幫助的。像你在國內的話，想完全聽懂還是要付出寫努力的，不過真的要多聽，從簡單的開始，一點一點就好了，會很累的。語言的提高沒有速成的方法，只有刻苦聯系了，好運！

『捌』 英語聽力反復聽堅持下去真的能提高嗎

聽力反復聽下去是可以進步的，但是前提是，你不是只是原地踏步地聽，首先自己的詞彙量要達到一定層次，不然你聽來聽去還是聽不懂，其次還要結合泛聽和精聽，掌握一定的技巧，這樣堅持下去一定會有進步的。

『玖』 為什麼聽寫有助於提高英語聽力

聽寫是一個很有效的聽力 測試 手段，但 不 是一個高效的聽力 提高 手段。因為聽寫單位時間效益不高，費時、耗神，不利於提高學英語的興趣，所以建議不要多做。我以前在外交學院教英語專業本科生時從來不讓他們搞聽寫：我關心的是他們如何才能快快提高聽力、尤其是英語的綜合運用能力，而不在乎他們是否聽懂了一篇材料里的每一個單詞。

聽力需要解決的問題是：

1）聽懂；

2）理解 ------ 有時候由於缺乏語感或背景知識，即便一句話的每個單詞都聽懂了，但是卻無法理解整句話的意思；

3）記住，包括如何抓住重點。初練聽力者往往「聽懂了，理解了，摘下耳機就把一大半忘了!」

練習聽力時需要注意的要點：

一是聽的時候腦子里千萬不能用中文來理解的意思。你如果有本事一邊聽著英文一邊就能翻譯成中文，就已經能去當同聲傳譯了，還討論什麼聽力？ 一開始的時候誰都會覺得「不想中文我怎麼能理解呢」？ 答案是堅持，這是一個人人要過的關口，過一段時間你會習慣用英文直接理解的。

二是不要讓一些非關鍵性的單詞耽誤你。象 of 和 have, to 和 the，初練聽力的時候很容易混淆。練聽寫的人往往就與這類難點頂上牛了！但是我建議：不要搞太多的聽寫、去「硬摳」。你把一句話的意思聽明白了，某個詞究竟是 to 還是 the, 如果不妨礙你對整句話的理解，就放它過去。你要琢磨語法、詞彙搭配的話，讀的時候再去琢磨，省時省力，效率更高。既然你目前階段聽力本來就不行，又何苦「以己之短，攻人所長」？

具體做法：

一篇新的聽力資料，頭2、3遍一定要從頭到尾連貫著聽，不要逐字逐句聽，這個時候不求聽懂絕大部分內容，而只求聽懂一個大概。這樣2、3遍連貫著聽下來，哪怕你只懂了幾個單詞，也沒關系，這在聽力的新手來說完全正常，根本不必責難自己（哪怕你覺得自己閱讀理解的水平已經達到了《新概念》第四冊都已經學完的水平、但從沒練過聽力）。

第二步，逐字逐句聽。一開始，把一個比較長的句子一次全部聽下來，可能會有困難：聽到句尾，早就已經忘了句子開頭說什麼了。這也不奇怪：就連最好的口譯都需要靠筆記來幫助自己的記憶，你練聽力還處於摸索著「找門道」的階段，記不住，又有什麼奇怪的？逐字逐句聽的時候，可以把一句話拆成幾個部分來聽，一聽完一小部分，立刻口頭重復，說一遍。這樣做，效果會比聽寫好：你不僅必須知道你聽到了什麼，而且你在模仿發音。一個你連念都念不像樣的單詞，混在一個32個單詞的長句里，你還能指望立刻聽懂嗎？

在這第二步中，遇到難點要來回多聽幾遍，力求聽懂。但如果某一句話或句子的某1、2個單詞聽了4、5遍還沒聽出來，那就先放一放，往下聽。後面的內容常常會為前面的句子提供解釋。比如，有一新手聽一篇新聞，一開頭聽到 SMP 下跌了XXX，但是怎麼也不明白SMP到底是什麼意思。對這幾個字母，他覺得「我肯定沒聽錯，就是這幾個字母！」這條新聞後面的內容說到了股票價格等等。如果他對股票市場市場有一些了解的話，他聽到後面可能就會想到：這 SMP， 肯定是自己聽錯了，應該是 S&P = Standard AND Poor's 股票指數。可是他如果不往下聽、卻跟這「SMP」頂牛的話，那就太得不償失了。

逐字逐句聽完了一遍後，最好能再次逐字逐句聽一遍：上一遍如果每隔4、5個單詞你就不得不暫停一下、做口頭重復的話，這回就每次盡可能多聽幾個單詞再暫停、做口頭重復。這樣你逐步就會拉長停頓的間隔，慢慢就能記住整句話的內容了（但可能還是不能記住長句、或一句話里的每一個單詞 ------- 那也很正常）。

對於特別困難的難點，我主張大家不必追求把每一個單詞都聽懂。一篇聽力練習，你聽明白了90 - 95%的意思，就行了。這不是「不求甚解」，而是力求高效地利用時間，更重要的是保持自己學習英語的興趣和熱情。如果你非得「搞清楚、寫對、拼對每一個單詞」，那我建議你留心一下自己所花時間的比例：你很可能會發現自己把30%、40%的聽力時間用來對付那屈指可數的幾個單詞、甚至放下聽力（=打斷思路）去查哪個單詞的准確拼法了！這30、40%的時間，是最累人、最能搞糟你的情緒的。你為那麼幾個單詞窩上一肚子火、毀掉自己的情緒、損害對英語的興趣，值嗎？

與其「頂牛」，不妨換條路子、更科學、更高效地利用你的英語學習時間：

1．
把本來用於聽寫的時間，用於口頭重復：聽一句話或幾個字就馬上嘴裡重復、模仿出來。凡是聽力尚需提高的人，大多數發音也不完美。而聽覺靈敏度的訓練，正是改善發音的第一步（如果你連發音的差異都聽不出來，又怎能發現和矯正自己的發音錯誤？）。所以一邊聽，要一邊模仿和揣摩發音，這樣既練了聽力，又同時能發現和糾正自己發音的不足之處。

2．
歸納、收集一下剛剛聽到的好詞好句。「好詞好句」遠不僅是生詞，而是各種好的表達法。很多時候你明明每個單詞都認識，可讓你自己說的時候你卻「打死我也想不起來會那樣去表達」。這就是你該留意、收集的。

3．
整理完好詞好句後，立刻利用這些詞語加上你原先掌握的詞彙，口頭復述一下你聽到的內容（不是背誦，而是用自己的話語來陳述同一內容）。聽寫的一大弊端，是聽寫時往往「只見樹木，不見森林」：只想著把每一個字都聽出來、寫下來、拼對，卻沒注意理解、記住全文究竟說的是什麼。而復述則強迫你「要看到樹木，更要看到森林」，幫助你逐步養成「聽的時候抓本質、記內容」的習慣。此外，不少人的英語口語能力聊天沒問題，可一旦需要他們迅速組織起自己的思想，有條不紊、清晰准確地口頭陳述出來，就心有餘而力不從心了。復述，就是對後一種口頭表達能力非常好的訓練（問問已經工作的人：同事中凡是嘴笨、只會埋頭苦幹卻不善讓人家知道自己的本事和功勞的人，有幾個沒「死得很難看」？）。

4．
做上述這些的練習時，你的聽力、詞彙、發音、口語、語感每天都在同步提高。英語說到底是一個整體，這些方面與閱讀等都是密不可分的。你的語匯、語感、發音逐步增強了，你聽的時候開始懂得如何抓重點、聽到某個詞彙時知道如何注意查找與它相關的關鍵詞語了，這些無疑對你提高聽力是極大的幫助。

5．
從你用腦的效率來說，你死盯著一件事做，比如每天1.5
～ 2小時的聽寫，必定很快就覺得非常疲倦，越到後面效率越低，更別說做完聽寫後你的學習精力、效率會受多大影響了。而你照上述幾種學習方法摻揉在一起進行的話，由於你在適時變化學習方法和角度，人就不易疲勞。

所以，每天花同樣的時間，這樣的聽力+綜合能力訓練，其效率和效果遠不是聽寫所能比的。

『拾』 聽寫能提高英語聽力嗎

一篇新的來聽力資料，一定要源先從頭到尾連貫著聽2 遍，不要中斷、不要逐字逐句聽。這個時候不求聽懂絕大部分內容，而只求聽懂一個大概。這樣2、3遍連貫著聽下來，哪怕你只懂了幾個單詞，也沒關系，這在聽力的新手來說完全正常，根本不必責難自己（哪怕你覺得自己閱讀理解的水平已經達到了《新概念》第四冊都已經學完的水平、但從沒練過聽力）；逐字逐句聽。一開始，把一個比較長的句子一次全部聽下來，可能會有困難：聽到句尾，早就已經忘了句子開頭說什麼了。這也不奇怪：就連最好的口譯都需要靠筆記來幫助自己的記憶，你練聽力還處於摸索著「找門道」的階段，逐字逐句聽的時候，可以把一句話拆成幾個部分來聽，一聽完一小部分，立刻口頭重復，說一遍。這樣做，效果會比聽寫好：你不僅必須知道你聽到了什麼，而且你在模仿語音語調，一舉數得。