英語一級聽力的要求

A. 英語級別要求，即一級要求達到什麼，二級...依此類推，還有，推薦一些學習資料書，謝謝^ω^

PETS1是初始級，通過該級考試的考生，其英語基本符合諸如計程車司機、賓館行李員、門衛、交通警等工作，以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。該級考生應能在熟悉的情景中進行簡單信息交流，例如詢問或傳遞基本的事實性信息，能適當運用基礎的語法知識，並掌握1000左右的詞彙以及相關片語。

PETS2是中下級，通過該級考試的考生，其英語水平基本滿足進入高等院校繼續學習的要求，同時也基本符合諸如賓館前台服務員、一般銀行職員、涉外企業一般員工，以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。該級考生應能在熟悉的情景中進行簡單對話。

PETS3是中間級，通過該級考試的考生，其英語已達到高等教育自學考試非英語專業本科畢業水平或符合普通高校非英語專業本科畢業的要求，基本符合企事業單位行政秘書、經理助理、初級科技人員、外企職員的工作，以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。該級考生應能在生活和工作的多數情景中進行對話，不僅能夠詢問事實，還能詢問抽象的信息，應能提供或是要求得到更清楚的闡述，同時口才也能表達簡單的觀點和態度，能適當運用基本的語法知識，掌握4000左右的詞彙以及相關片語。

PETS4是中上級，通過該級考試的考生，其英語水平基本滿足攻讀高等院校碩士研究生非英語專業的需要，基本符合一般專業技術人員或研究人員、現代企業經理等工作對英語的基本要求。該級考生應能參與一般性或專業學術話題的討論，不僅能夠詢問事實，還能詢問抽象的信息。能夠就某一觀點的正確與否進行爭論，詳細說明一個問題，一個過程，或一個事件。此外還能就某個一般性問題或所熟悉領域的問題進行闡述，能適當運用基本的語法知識，掌握5500左右的詞彙以及相關片語。

PETS5是最高級，通過該級考試的考生，其英語水平基本滿足在國外攻讀碩士研究生非英語專業或從事學術研究工作的需要。該水平的英語也能滿足他們在國內外從事專業和管理工作的基本需要。該級考生應能就各種話題自如地進行對話與討論。能就其工作的多方面與他人進行深入廣泛的交流，並能進行有效辯論，清楚地闡述自己需求，能適當運用基本的語法知識，掌握7000左右的詞彙以及相關片語。

B. 英語考級需要什麼條件

報名條件：抄

1、考試對象限制在普通高校內部四年制或以上根據教育大綱修完大學英語四級的在校大學本科生或研究生。

2、同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意，可在本校報名參加考試。

3、同等程度的夜大或函授大學學生經所在學校同意，可在本校報名參加考試。

從2007年1月的考試開始，大學英語四六級考試將不再對社會考生開放，只對在校大學生開放。

(2)英語一級聽力的要求擴展閱讀

CET筆試每年開考兩次，分別於6月和12月舉行，具體考試時間我中心將會在每年年初另行通知。6月份開考科目為英語四級、六級，日語四級、六級，德語四級、六級、俄語四級、六級以及法語四級，12月份僅開考英語四級和六級。

從2005年1月起，報道成績滿分為710分，凡考試成績在220分以上的考生，由國家教育部高教司委託「全國大學英語四六級考試委員會」發給成績單。

C. 全國英語等級考試需要一級一級從高到低靠嗎

可以
報考者不受年齡、職業、學歷、性別、民族的限制，原則上任何人都可以根據自己學習英語的情況和英語水平報考任何一個級別的考試。

全國公共英語等級考試
1 問：全國公共英語等級考試（PETS）產生的背景？

1 答：加入WTO後，為了我國的經濟和社會更好的發展，為了便於交流和吸收世界一切文明成果，擴大國際的交往與合作，學習和掌握外語對中國人來說就格外重要。從某種意義上說，普及外語和培養外語人才，已經不是一般的教學問題，而是影響我國對外開放方針更好實施和推動我國經濟和社會發展的重大問題。在中國走向未來，面向21世紀時，英語已經成為大眾生活中必不可少的交際工具。為滿足社會和經濟發展的客觀需要，改進我國原有的英語教育考試，改變現行的英語考試過於封閉、與社會需求脫節的被動局面，克服很多學生經過很長時間的學習，卻不能熟練地閱讀外文原版書籍，聽不懂，講不出，難以與人交流的缺陷。

2 問：舉辦全國公共英語等級考試（PETS）的目的是什麼？

2 答：以考促學，向社會推廣和普及英語知識；為各種英語學習者和用人單位提供一個客觀、公正、統一和科學的測試結論。

3 問：全國公共英語等級考試的性質是什麼？

3 答：全國公共英語等級考試（Public English Test System,簡稱PETS）是面向社會的、開放的、以全體公民為對象的非學歷性的英語等級考試，是測試應試者英語交際能力的水平考試，是以考查考生的語言交際能力為核心，是一個多級別的英語考試體系，各個級別的考試標准建立在同一個能力量表上，相互間既有明顯的區別又有內在的聯系。

PETS是中、英兩國政府的教育交流合作項目，在設計過程中得到了英國國際發展部（DFID）的資助和英國劍橋大學地方考試委員會（UCLES）的技術支持。

4 問：全國公共英語等級考試的主辦單位是哪個單位？

4 答：該考試是由中華人民共和國教育部主辦，教育部考試中心設計、開發並負責的全國性英語水平考試。具體由教育部考試中心負責制定《考試大綱》、命題、考務管理、考生成績的認定和證書的發放、省級實施機構的審批等項工作；各省（自治區、直轄市）教育委員會領導下的考試機構負責本地區考試的具體實施。

5 問：北京地區承辦公共英語等級考試的單位是？

5 答：北京地區的全國公共英語等級考試（不含五級）由北京教育考試院承辦，北京教育考試院的社會考試辦公室負責具體實施。北京教育考試院社會考試辦公室主要負責各類面向社會的非學歷性的教育考試，如：全國計算機等級考試；全國計算機應用技術證書考試（NIT）；全國少兒計算機應用技術證書考試；劍橋少兒英語全國統一考試（CULET）；漢語水平考試（HSK）和全國公共英語等級考試（PETS）。

6 問：全國公共英語等級考試分為幾個級別？

6答：全國公共英語等級考試以考查考生的語言交際能力為核心，是一個多級別的英語考試體系。根據社會上英語學習者的不同程度和用人單位的不同要求，考試等級由低到高分為一，二，三，四，五級，另外，一級還有一個附屬級-- 一級B（略低於一級，該級別更注重口語化和日常最基本的交際需要，適合大范圍英語普及的要求。該級別的考試主要測試應試者在最基本的交際場合所涉及的交際能力。）

7問：全國公共英語等級考試各個級別的水平標準是什麼？

7答：一級（PETS1）是該項考試五個級別中的初始級，其考試要求略高於我國9年義務教育--初中畢業時的英語水平。

二級(PETS2)是該項考試五個級別中的中下級，其考試要求相當於我國普通高中優秀畢業生的英語水平。根據教育部考試中心有關文件規定，此級別筆試合格的成績可替代自學考試專科階段英語（一）、文憑考試基礎英語考試成績。

三級(PETS3)是該項考試五個級別中的中間級，其考試要求相當於我國學生高中畢業後在大專又學習了兩年公共英語或自學了同等程度英語課程的水平。根劇教育部考試中心有關文件規定，此級別筆試合格的成績可替代自學考試本科階段英語（二）考試成績。

四級（PETS4）是該項考試五個等級中的中上級，其考試要求相當於我國學生高中畢業後在大學至少又學習了3-4年的公共英語或自學了同等程度英語課程的水平。

五級（PETS5，原WSK. EPT）是該項考試五個級別中的最高級，其考試要求相當於我國大學英語專業二年級結束時的水平。是專為申請公派出國留學的人員設立的英語水平考試。該級別考試有許多特殊性，在後邊第28個問題中專門介紹第五級的情況。

這五個級別的考試標准建立在同一能力量表上，相互間既有明顯的區別又有內在的聯系。有關該項考試各個級別的設計標准可參見教育部考試中心編寫的《全國公共英語等級考試(PETS)考試大綱》。

8 問：全國公共英等級考試各個級別考試時間是如何確定的？

8 答：一級B、二級、四級的考試時間是：

每年三月份的第二個周六、周日兩天；

一級和三級的考試時間是：

每年九月份的第二個周六、周日兩天；

9 問：全國公共英語等級考試的報名時間是如何確定的？

9 答：一級B、二級、四級的報名時間是：

每年一月份的第二周的周三~~周日；（*具體要看當次簡章）

一級、三級的報名時間是：

每年七月份的第二周的周三~~周日；（*具體要看當次簡章）

10 問：全國公共英語等級考試的形式？

10 答：1）每個級別的考試都包括筆試、口試兩種形式；

2）筆試中包含聽力測試的內容；

3）每次考試是先筆試，後口試；

11 問：全國公共英語等級考試筆試的題型什麼樣？

11 答：筆試題型主要有客觀性試題和主觀性試題兩類。

主觀性試題和客觀性試題均做答在為不同級別專門和特定設計的答題卡上進行填塗（除第二級的主觀性試題暫時做答在試卷之外）。

12 問：全國公共英語等級考試口試的方式和考試的時間是？

12 答：1）口試採用面對面交談的方式；

2）兩名口試教師對兩名考生進行測試；

3）一級B因側重口語，考試時是兩名教師考一名學生；

4）測試時，一名教師不參與交談，專事評分；而另一名教師主持口試，隨時與考生交談並評分；

13 問：各個級別筆試和口試持續的時間是：

13 答：一級B-筆試90分鍾，口試3分鍾；

一級--筆試90分鍾，口試8分鍾；

二級--筆試120分鍾，口試10分鍾；

三級--筆試120分鍾，口試10分鍾；

四級--筆試140分鍾，口試12分鍾；

五級--筆試140分鍾，口試15分鍾；

（上列所有級別的口試時間均為上限）

14 問：全國公共英語等級考試的內容、結構和要求？

14 答：全國公共英語等級考試考查的能力建立在「交際語言行為模式」上，重點考查考生的交際能力。各個級別標准均從級別描述、語言知識（含語法知識和詞彙）和語言運用（含互動能力、接受能力和產出能力）三個方面定位。

筆試試卷的內容與結構：聽力、英語知識的運用、閱讀理解、寫作；

註：各個級別均按以上四個部份考查，但各個部份的比例和分數的權重不完全相同；

口試則是測試考生用英語進行口頭交際的能力，一般分為2~~3節，每節有不同的考查要點；

15 問：什麼人可以報考全國公共英語等級考試？

15 答：報考者不受年齡、職業、學歷、性別、民族的限制，原則上任何人都可以根據自己學習英語的情況和英語水平報考任何一個級別的考試。

16 問：什麼人不可以集體報考全國公共英語等級考試？為什麼？

16 答：為了避免對正常學歷教育的干擾，普通中學和大學不得集體組織在校生報考。

17 問：考生報考的級別如何確定？

17 答：考生可以根據自己的英語水平選擇參加其中任何一個級別的考試，不要求考生在具有較低級別的證書後才能參加高一級別的考試，但考生一次只能報考其中一個級別的考試。

18 問：報名辦法和報名手續？

18 答：1）考生應統一到北京教育考試院社會考試辦公室設立的「全國公共英語等級考試報名站報名」；

2）報考者一律憑本人《身份證》；

3）《身份證》丟失者，必須持公安部門開具的「身份證號碼證明」報名；

4）無《身份證》的未成年人憑戶口本報名；

5）軍人（武警人員）憑軍人身份證件報名；

6）交近期免冠同一底版一寸照片三張；

7）交納規定的報名和考試費；

8）證件不全或照片不符合規定者，一律不得報名；

9）報名站向考生發放《准考證》；

10）考生憑《准考證》按規定時間到原報名站領取《考試通知單》；並按時參加考試；

19 問：考試試卷由誰來評閱？

19 答：由北京教育考試院組織評閱。

20 問：考試成績公布的時間是？

20 答：成績評閱後，報經教育部考試中心審核後自考試之日起兩個月內公布考試成績。

21 問：筆試、口試的計分辦法是？

21 答：筆試按百分制計分，60分及以上為合格；

口試按5分制計分，3分及以上為合格；

22 問：考試合格證書由誰發放？

22 答：在一次考試中口試和筆試成績均合格者，由教育部考試中心發給《全國公共英語等級考試合格證書》，該證書用中、英文兩種文字書寫，證書上印有持證人的身份證件號碼（含軍人身份證件和戶口號碼）。在一次考試中口試和筆試成績均不合格或有一項不合格者，只發給《考試成績通知單》，不予保留考試成績。

23 問：考試成績的適用范圍、水平解釋權由誰來掌握？考試成績的有效期？

23 答：考試成績的適用范圍及水平解釋權在教育部考試中心。考生成績的有效期和使用權由用人單位決定（PETS5級的考試成績對於公派出國人員的有效期為兩年，如作為其他用途的參考不受此年限的限制）。

24 問：各級別考試的收費標準是如何掌握的？

24 答：一級B、一級、二級 考試費是：95元；

三級考試費是：125元；

四級考試費是：145元；

各級別還收證書費6元；

25 問：考試教材如何選購？

25 答：各級別均有《考試大綱》、《考試教程》、《考試內容詳析與輔助練習》並配有磁帶。該書由高等教育出版社出版。購書地點：北京國闈教育考試書店（北京西直門外南路丙8號）。參加本培訓中心培訓的考生，中心負責代購。可電話聯系：64936928 劉老師

26 問：考生還應注意的其他事項？

26 答：1）考生在報名時需填寫《報名卡》，在按規定履行各項手續後，即可領取《准考證》，隨後按報名站指定的時間和地點領取《考試通知單》。考生筆試及口試地點、時間分別由計算機生成，以《考試通知單》為准。

2) 開考前一天，考生應按《考試通知單》熟悉考試地點。

3）考試前，考生一定要准備好藍（或黑色）圓珠筆以及2B鉛筆，考試中，不得使用其他類型的筆。

4）參加筆試的考生上午8：30分開始入場，8：45以後不得入場。

參加上午口試的考生8：30分開始入場，9：00以後不得入場。

參加下午口試的考生13：30分開始入場，14：00以後不得入場。

5）考生在參加考試時，必須持准考證、考試通知單、本人身份證（或公安戶籍部門開具的身份證號碼證明、未成年人的戶口本、軍人或武警人員證件）入場考試，三證缺一不可。其他證件均不認可。

6）考試時，考生應嚴格遵守《考生守則》，並要聽從監考人員的指導，違反考試規定者將取消其考試成績，並視情節輕重給以相應的處罰。

27 問：《全國公共英語等級證書考試》式樣？

28 問：全國公共英語等級考試第五級的特殊性？

28 答：1）PETS 5級仍由全國各WSK.EPT原考點負責；

2）PETS 5 級是專門為申請公派出國人員設立的英語水平考試；

3）PETS 5 級在每年兩次考試中均可以報考；

4）PETS 5 級在筆試成績中，其中聽力部份還必須答對60%及其以上，否則，視筆試不合格；

5）PETS 5 級的考試成績對於出國人員的有效期為兩年；

29 問：全國具有PETS 5 級組考資格的院校有？

答：1）大連外國語學院

2）北京語言文化大學

3） 北京外國語大學

4） 西安外國語學院

5） 上海外國語大學

6） 武漢大學

7） 四川大學

8） 四川外國語學院

9） 廣東外語外貿大學

10） 黑龍江大學

11） 吉林大學

12） 內蒙古工業大學

13） 山西大學

14） 天津外國語學院

15） 新疆大學

16） 蘭州大學

17） 鄭州工學院

18） 中國人民解放軍外國語學院

19） 湖南大學

20） 山東師范大學

21） 青島海洋大學

22） 南京大學

23） 江西師范大學

24） 中國科技大學

25） 福州大學

26） 杭州商學院

27） 貴州師范大學

28） 雲南師范大學

29） 廣西大學

30） 河北師范大學
31） 寧夏大學
32） 廈門大學
33） 海南省考試局
34） 遼寧留學服務中心
35）青海省小島文化教育發展基地

D. 英語一級考什麼內容

一、命題規律：
PETS1的聽力部分在100分中佔到了20分,它在總分的權重高達30%,可見PETS對聽力是相當重視的，聽力部分的答題時間是20分鍾，題量20道；聽力部分由A節（10段簡短對話，4選1）和B（4段對話或獨白，4選1）節組成，考查考生理解英語口語的能力。A節考查考生理解事實性信息的能力，而B節考查考生理解總體和特定信息的能力。要系統復習聽力首先從功能意念開始，包括友好往來、交流補救、態度、情感、影響生活的話語、時間表達、空間意念和比較關系等。從聽力信息上講，應當學會理解主旨要義、獲取事實性具體信息、理解明確表達的概念性含義、進行有關的判斷、推理和引申、理解說話者的意圖、觀點或態度等。
第一節為圖片判斷，即要求應試者能夠找到與所聽句子內容相符的圖片，其實它考查的是考生識別和理解單詞片語的能力，也就是單詞和片語實際表達的內容。由於並非所有單詞和片語表達的內容都能用圖畫表達出來，所以這一部分只能考查表示事物名稱的詞和簡單的場景和標識物（如交通標志等），不會考查過於抽象的概念，一些試題還會有些中文提示，因此這一節的難度不大，只要能聽出一相應的關鍵詞即可。
第二節為對話理解，它考查考生理解簡單的事實性信息的能力。本節的突出特點是它考查考生對講話人的話語的深層意義（暗含意義）而非字面意義的理解的能力。我們知道，在實際生活中講話人總是有一定目的並且通常不直接講出自己的意圖，而是通過各種語言婉轉地表達思想。作為聽話人就應該知道他到底講什麼，這句話會引起什麼結果，講話人要求聽話人做什麼等等，應試者在復習時就應學習根據話語進行一定的推理和判斷。考生還應掌握一定功能意念的詞和短語。
二、高分對策：
概括的說，順利通過PETS1聽力部分，要求考生掌握考試大綱所列的功能意念表和語言技能表，詳細了解各種聽力能力的標准和培養方法，然後進行相應的練習。在考試前做一些與PETS1考試出題形式和試題結構一致的模擬訓練題。平時則應利用一切機會多聽，包括對教材內容的精聽和各種英語廣播節目的泛聽；了解時事、關注社會熱點，擴大知識面等對提高聽力能力都有幫助。
聽力能力很難在短時間內得到一個大的提高，主要還是靠考生的積累和訓練。在平時的學習和聽力訓練中，一定要注意一些細節問題，把細節問題做好了，考生的聽力能力自然就上去了，這樣才能在考試中做到游刃有餘。
1、擴大有效詞彙量，熟悉英文的表達習慣
這兒的詞彙量，並不是我們通常所說的詞彙量，這里的詞彙指考生能夠聽懂，並能快速反應出其意義的詞彙，這里習慣表達方式也可以歸於聽力詞彙之中。考生在學習單詞的時候，一定要注意對單詞發音的掌握。因為音和義是密不可分的整體。最好找一本有錄音磁帶的單詞書。這種記憶方法不僅可以通過聽音幫助記憶，也可以給聽力打下良好的基礎。
熟悉英文的表達習慣是指我們要對英語的在表達時常用的句式句型有所掌握，在聽材料時能迅速反應出句子的意義來，不能在理解句式句型方面有阻礙。因為不同於閱讀，聽力考試中沒有慢慢分析的時間，它的時間要求是很強的，所以只有熟悉了英文表達習慣，我們才能在輕松地跟上聽力材料。
2、平時訓練中嚴把語音關
許多同學練習聽力時常常碰到這樣的問題：一段對話聽了好多遍還是聽不懂，對照原文時卻沒有發現任何生詞或者短語。這很可能是一些基本的語音問題所造成的。所以應該從糾音開始突破聽力。
特別需要注意以下幾個句子中會出現的方面：連讀，失去爆破，重音和語調。因為在句子當中，可能會出現上述狀態，平常在聽的時候要注意模仿，背誦一些有用的句型。如果短期內提高聽力有難度，平常要多注意認真去聽帶子，模仿帶子，聽任何東西都是要先聽，再去看，先培養聽的感覺，打開看一下，跟你聽的有什麼差異，再合上書去練，反復去練。讀句子中的連讀、失爆、吞音等要注意簡單的語音知識。考生可以一個題型一個題型進行練習。大家在聽的過程中一定要先做題，看看哪個地方沒聽懂，反復聽，看能不能聽會。注意在聽的過程中，什麼影響你作選項了。
3、熟悉考試中常出現的場景
由於聽力試題的設定都是在一定的場景中的表達，因此聽力也應該放在不同的場景中練習，熟悉不同場景的各種表達方式。語言的輸入和輸出是相輔相成的。其實考試中常出現的場景還是比較固定的，例如電話場景，商場場景，餐館場景，機場場景等。
4、精聽與泛聽相結合
本站專家建議，提高英語聽力的水平單靠「聽」是不能解決問題的，個人的聽力水平的高低與其掌握的詞彙量、對語法結構的熟悉程度、知識面、理解能力甚至閱讀速度等都密切相關。考生平時應注意全面提高自身英語各方面的水平。

一、考試性質
全國公共英語等級考試是面向社會，以全體公民為對象的非學歷性英語證書考試，是測試應試者英語交際能力的水平考試。全國公共英語等級考試由教育部考試中心主辦，北京教育考試院為全國公共英語等級考試在北京地區的承辦機構，北京教育考試院社會考試辦公室負責具體實施。
二、考試等級
考試等級根據難度由低到高分一級B、一級、二級、三級、四級、五級。其中，五級由教育部考試中國選定的高等院校負責，其它級別的考試由北京教育考試院社會考試辦公室負責具體實施。
一級是初始級，其考試要求略高於初中畢業生的英語水平。（一級B 是全國公共英語等級考試的附屬級）
二級是中下級，相當於普通高中優秀畢業生的英語水平。（此級別筆試合格成績可替代自學考試專科階段基礎課程英語考試成績。）
三級是中間級，相當於我國學生高中畢業後在大專院校又學了兩年公共英語自學了同等程度英語課程的水平。（此級別筆試合格成績可替代考試本科階段公共英語課程考試成績。）
四級是中上級，相當於我國學生高中畢業後在大學至少又學習了3-4 年的公共英語或自學了同等程度英語課程的水平。
五級是最高級，相當於我國大學英語專業二年級結束時的水平。是專為申請公派出國留學的人員設立的英語水平考試。
為較好地體現交際能力的測試，各個級別的考試除常規性的筆試外，還有聽力和口語的測試。
三、報考條件
報考者不受年齡、職業以及受教育程度的限制，均可根據自己的英語水平報名參加任一級別的考試。為避免干擾校內正常的英語教學，普通中學和大學不得組織在校生報考。

E. 全國英語等級考試第一級聽力考什麼謝謝

這。。。。聽力和看中文說英文

F. 小學英語一級聽力標准最基本的特徵是什麼 請列舉出所有一級聽力標准並簡單解釋

不好說。。。

G. 請問考英語一級該怎麼准備呢

第一級考試由筆試試卷和口試試卷組成。
筆試試卷（90分鍾）包括四部分：聽力、英語知識運用、閱讀理解和寫作。口試試卷（8分鍾）分兩節，考查考生的口語交際能力。筆試試卷和口試試卷均使用中文指導語。
（一）聽力
該部分由A、B兩節組成，考查考生理解英語口語的能力。
A節（10題）：考查考生識別和理解單詞、片語的能力。要求考生根據所聽到的10個單句，從每題所給的3個選擇項中選出最佳選項。每個單句播放兩遍。
B節（15題）：考查考生理解簡單的事實性信息的能力。要求考生根據所聽到的15段短對話，從每題所給的3個選擇項中選出最佳選項。每段對話播放兩遍。每段對話後的問題不在錄音中播放，僅在試卷上印出。
聽力考試進行時，考生將答案標在試卷上。每段錄音材料播放前、後都有適當停頓，用作讀題和答題時間。聽力部分結束前，考生有3分鍾的時間將試卷上的答案轉塗到客觀題答題卡上。該部分所需時間約為20分鍾（含轉塗時間）。
（二）英語知識運用該部分由A、B兩節組成，考查考生對英語語法、詞彙知識和簡單表達方式的掌握。
A節（15題）：每題在一個單句或簡短對話中留出一處空白，要求考生根據單句或簡短對話，從每題給出的3個選擇項中選出最佳選項。其中有10-12道題考查語法結構，3-5道題考查單詞和表達方式。
B節（10題）：在一篇90-120詞的短文中留出10個空白，要求考生從每題所給的3個選擇項中選出最佳選項。使補足後的短文意思通順、前後連貫、結構完整。其中約6道考查語法結構，約4道題考查單詞和表達方式。
該部分所需時間約為20 分鍾。考生在客觀題答題卡上作答。
（三）閱讀理解
該部分由三節組成，考查考生理解書面英語的能力。
A節（5題）：考查考生對兩個話題領域內簡單單詞的理解能力。考生須將五個定義與七個選項中正確的單詞搭配成對。給出的定義類似供英語初學者使用的詞典中的定義。
B節（5題）：考查考生理解具體信息的能力。要求考生根據所提供的1篇長度為175－200詞的短文（例如通知、消息、簡單故事等）的內容，從每題所給的"正、誤、未提及"三個選項中選擇其一。選取的短文已根據該級別的要求在原文上作了改動或是特意為該級而作。
C節（10題）：考查考生理解總體和具體信息的能力。要求考生根據所提供的2篇短文（例如通知、消息、簡單故事）的內容，從每題所給的3個選擇項中選出最佳選項。每篇長度為175-200詞。選取的短文已根據該級別的要求在原文上作了改動或是特意為該級而作。
該部分所需時間約為30分鍾。考生在客觀題答題卡上作答。
（四）寫作
該部分由兩節組成，考查考生的書面表達能力。
A節（3題）：考查考 下，對不同句型和表達方式的掌握。考生根據所提供的三個句子，在給出的每個新句子的空白處填上一至五個關鍵的單詞而不改變原有句子的意思。
B節：（1題）考查考生寫出含有3－5條信息的簡簡訊函和便條(標點符號不計算在內，約50詞）的能力。
該部分所需時間約為20分鍾。考生在主觀題答題卡上作答。
（五）口試
口試分A、B兩節，測試考生英語口語的交際能力。
每次口試採取兩名口試教師和兩名考生的形式。一名口試教師不參與交談，專事評分；另一名主持口試，隨時與考生交談並評分。專事評分的教師所給分數的權重占考生口試成績的三分之二，主持口試的教師所給分數的權重占考生口試成績的三分之一。
A節：考查考生初次見面時向 實性信息（如名字、出生地、職業、家庭等）的能力。考生也應能談論他們的日常生活及興趣愛好等。該節約需3分鍾時間。
B節：考查考生根據信息卡就具體事實互相問答的能力。信息卡分為提問卡和回答卡，內容涉及到日常生活、愛好等。考生A根據提問卡提出問題，考生B根據對應的回答卡或個人的具體情況回答。其後考生B根據另一張信息卡提出問題，考生A根據對應的回答卡或個人的具體情況回答。信息卡上的指示語使用中文。該節約需5分鍾時間。

有時間最好多練口語，可以做外文出版社的全真模擬試題

H. 英語聽力有多少級

全國英語等級考試（Public English Test System，簡稱 PETS）是教育部考試中心設計並負責的全國性英語水平考試體系。作為中、英兩國政府的教育交流合作項目，在設計過程中它得到了英國專家的技術支持。共有五個級別：

PETS 1 是初始級，其考試要求略高於初中畢業生的英語水平。（PETS 1B是PETS 1的附屬級）

PETS 2 是中下級，其考試要求相當於普通高中優秀畢業生的英語水平。

PETS 3 是中間級，其考試要求相當於我國學生高中畢業後在大專院校又學了2年英語或自學了同等程度英語課程的水平。

PETS 4 是中上級，其考試要求相當於我國學生高中畢業後在大學至少又學習了3－4年的英語或自學了同等程度英語課程的水平。

PETS 5 是最高級，其考試要求相當於我國大學英語專業二年級結束時的水平。

這五個級別的考試標准建立在同一能力量表上，相互間既有明顯的區別又有內在的聯系。

大學英語等級考試簡介

考試性質：
全國大學英語考試是根據理工科本科和文理科本科用的兩個《大學英語教學大綱》，由教育部（原國家教育委員會）高等教育司組織的全國統一的單科性標准化教學考試，分大學英語四級考試（CET-4）和大學英語六級考試（CET-6）兩種。考試合格者發給大學英語四級或六級考試合格證書，成績優秀者註明「優秀」字樣。 教育部在 1985 年批轉《大學英語教學大綱》的通知中指出：「《大綱》確定的教學目的和教學要求反映了當前國家對高等專業人才外語方面的要求，是我委今後檢查大學英語教學質量的依據」，通知還指出：「重點院校一般應達到基礎階段四級教學要求，非重點院校應達到的級別由各校自定」。「凡執行本大綱的學校，教育部將……對結束四、六級學習的學生進行統一的標准測試」。 大學英語四級和六級考試就是根據上述規定設計的，目的是測量考生是否達到了《教學大綱》中規定的大學英語四級和六級的教學要求，促進和檢查《教學大綱》的貫徹執行，從而提高大學英語教學的水平。

就是說，CET主要是面向本專科研究生和夜大生等等。CET四級就是大學英語水平。研究生要求必須過六級。

如樓上所說，英語專業分四、六、八級，簡介不太容易找到。不過非英語專業不能報考專業英語等級考試，不能與CET混為一談。

還有職業認證的等級，如金融專業英語證書，中高級口譯等等。

I. 雅思考試中聽力和一般英語過級有什麼不同嗎

雅思考試中聽力和一般英語過級不同之處：
1、目的不同：雅思是為非英語為母語的人去英語國家留學、移民，測試英語能力的考試。其他英語考試，這個范圍太廣，太多了。四六級就是國內高校的英語水平測試。還有一些專業性的英語考試，就是口譯之類的。
2、題型不同。雅思考試包括四個部分，依次為聽力、閱讀、寫作和口語，考試時間共2小時45分鍾。
聽力：四個部分。第一個部分是日常生活中會發生的對話（通常為二人），第二個部分是生活相關的獨白；第三個部分是學術性的對話（通常二人以上），第四個部分為學術論文演講。聽力放完之後有10分鍾謄寫答案的時間。
閱讀考試，時間60分鍾，題目分三個部分。每個passage大約1200-1500字，大約13-14道題，總共40道題，時間到後考官會把答題卡和試卷都收上來。
寫作考試，時間也是60分鍾。題目有兩道，
第一道是看圖說明（A類）或者書信（G類），要求150字，20分鍾；第二道是議論文或說明文（議論為主），要求250字，40分鍾。時間是合在一起的，最後一起收。
口語考試是一對一進行，考生和考官面對面交流。
3、側重點不同。比較四六級來看，雅思重視英語的實用能力，聽說讀寫四項都重要，四六級則是國內英語教學一貫的問題，測試應試能力，讀寫能力。分數到一定程度才參加口試。這也是為什麼有些學生過了四六級口語依然不好的原因。
4、評分標准。雅思四項最後算平均分，小數點後大於0.25進一位，大於0.75進一位。假如四項平均是6.25 進一位成績就算做6.5
5、口語的測試。四六級英語考試不注重口語，托福的口語是機考。雅思則是人性化的口語測試，面對面和考官交流，有一定的主觀影響。
說雅思是輔助出國留學，對普通英語考試沒用，認為不可能。雅思考下來，成績差不多的話，英語的水平是不錯的，雅思的目的就是為了考生能在英語國家學習和生活。聽說讀寫要求都很高，除非是口譯專業性的。如果是為了單純的提高英語水平也許不一定非要去考，不為了出國要成績沒太大用，但是平時學習和練習雅思相關的是絕對可以的。

J. 英語等級考試需要什麼要求

英語等級考試分為兩種方式，一種是大學中的英語等級考試，需要的條件是就讀專專科及以上的在校屬大學生才有資格報名，另一種則是面對於社會群體的等級考試，這場考試是沒有任何條件限制的，只要有英語考試能力的人都可報名。

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