練鋼琴對英語的聽力有幫助嗎

㈠ 千萬別練英語聽力，我告訴你為什麼

1，提高聽力必須花費大量時間
我花在聽力上的時間很多。大學剛畢業時，專門練習過托福聽力，大約用了300小時。後來斷斷續續聽過北外的中級聽力和「高聽」，以及VOA的SE。最近四年每天堅持聽ST，平均一天聽2小時左右。英語聽力的提高需要量的積累，不花大量時間不可能有突破。

2，提高聽力需要閱讀、口語、寫作、翻譯等多項技能的輔助
學習聽力不可能孤軍深入。我在讀大學和研究生其間，花了許多時間閱讀英文原版專著，有些課程（宏觀經濟學、大眾傳播學、西方文學等）基本上是讀英文原著，還利用業余時間翻譯過一些資料。由於積累了大量詞彙，並熟悉了英文表達方式，為之後的聽力練習打下基礎。另外，要多練口語，多寫作、多跟讀。我感到自豪的是，由於平時努力，每次重要的英語考試，如本科生、碩士生、博士生入學英語考試，我都能在不精心准備的狀態下，取得好成績。

3，提高聽力必須有相應的詞彙量
我上大學時背過「英語8000常用詞」，也背過小型英語詞典。並把記憶單詞和日常英語閱讀結合起來，加強詞彙基礎。我在英語學習的起步階段就接觸英英詞典，練慣用英語解釋英語。從而提高了語感。這幾年我的詞彙量基本穩定在一萬以上。

4，聽寫是個好方法
聽寫的一大好處是可以幫助我們識別語音。只有聽准了英語語音，才能把正確的詞句記錄下來。長期堅持聽寫，能培養對英語語音的下意識反應。開始學聽寫很難，可從SE練起，逐漸過渡到ST。最重要的是辨音能力，要提高耳朵的敏感性。這屬於物理性練習。沒有辨音能力，一切將無從談起。

5，堅持精聽
有了一定的聽力基礎後，可練習精聽。每次只聽一句話，但一定要聽懂。先聽簡單的話，在聽長句、復雜句。開始要聽許多遍才懂，熟練以後可以一、二遍就懂。接下來，練習聽幾句話，聽段落，也要求一、二遍完全聽懂。由於精聽是完全靠耳朵聽懂，而不是參考記錄文本，因此對提高聽力理解力很有幫助。所有聽力練習的目的都是為了提高聽解力。聽寫只是手段，不是目的。到一定程度以後，應減少聽寫量，更不能依靠聽寫記錄文本去理解。

6，高質量的泛聽
泛聽可以提高一次聽解的水平。聽的時候，應保持心態放鬆，只管一路聽下去，不必糾纏個別生詞和難句。要求快速聽懂大意，對某些細節和難點，可在第二、第三次聽時搞懂。泛聽材料不要太難，生詞量不要太多。

㈡ 英語聽力反復聽堅持下去真的可以提高嗎

現在的學生學習英語已經成為學習中非常重要的一部分了。英語對於我們來說是另外一門語言，很多學生為了學好英語而去報了很多補習班，而其實想要學習好英語，也是有很多方式方法和技巧的。

很多學生認為英語多聽聽力對於學習有很大的幫助。其實聽力作為英語考試中比較重要的部分，平時的多加練習也是很重要的。如果在平時生活中就有經常聽聽力的習慣的話，對於英語確實會有很大的幫助。我們從小會說母語正是因為處在這個大環境中，周圍的人都在使用中文說話，自然而然時間長了以後，我們會受到影響慢慢開始學會說中文。

在學習英語的過程中，除了聽力以外，朗讀課文，背誦課文、單詞等等這些基本功也是非常重要的，但是切記，一切記憶最好依靠理解來記，否則記過的單詞、語句就會很容易被忘記。

㈢ 練習英語聽力有助於提高英語嗎

好問題！
這個要歸罪於當年建立外語學習大綱的所謂「專家」。說什麼「聽說領先，讀寫專跟上」，屬結果卻是讀寫對付了，聽說沒了。後來又說「加強聽說」，可是原來打的「讀寫」的底子改不了的。如今整明白了嗎？沒有。道理如下：

語言目前(2005)研究認為需要5個主要成份才能學會：讀、聽、說、寫、用。用就是grammaring，是個-ing形式，表示變化。結論：缺一不可！因此，有助於！

㈣ 彈鋼琴對聽力有影響嗎

一般不會的吧，除非是在太大的聲音環境呆太長時間。

㈤ 經常做英語聽力有什麼好處

你好，很高興為你解答:
1.練好英語聽力好能帶動口語的發音和表達能力；

2.能夠看懂內英文原聲片，能容夠直接接觸英美文化的平台；

3.練好英語聽力對口譯有很大的幫助；

4.聽力是所有的基礎，練好英語聽力能夠為以後的英語學習打下堅實的基礎。

㈥ 彈鋼琴對聽力有影響嗎

如果你感覺耳朵有種很悶的感覺，可能是聽覺疲勞。每次練習完之後休息、放鬆一下，肯定不會有影響的。而且練鋼琴對視唱練耳很有好處，你聽音會越來越準的！
加油！祝願鋼琴美妙的聲音伴隨著你。

㈦ 練英語聽力當音樂聽有效果嗎

其實隨時聽點語速慢的英語是有幫助的，但不能完全不在意在講什麼，不用精聽，回一部分還是要聽進腦子里答，不要求一定聽懂。聽英語歌對學習英語很有幫助，你可以學唱簡單的英文歌，對口語幫助很大，也能培養語感。我是英專的學生，體會很深，不懂的話歡迎再問～

㈧ 練聽力對考研英語有幫助嗎

考研英語沒有聽力；也沒有語法的選擇題，現在的題型有：閱讀，完型填空，英譯漢，作文,新題型（有好幾種，包跨排序，7選五等等）。

㈨ 每天聽英語聽力對英語聽力提高有用嗎（都聽不懂！）

首先要相信你就是你的最好的教授。
其次，我也在加拿大。
最後，解決你提出的問題：
十幾年，幾十年英語不好的很多，原因只有一個，「學英成中」，不但把英語學成了漢語，聽到英語、讀到英文，不翻譯成漢語就不懂，整個兒學反了！
正確的聽力應該是：聽到英語，理解英語，記住英語，不是聽到英語，聽成漢語，理解漢語，記住漢語！
另外，把你的兩個小時改成說英語，如果你會說voa英語，只要你自己會說，不論慢速快速你一定能聽懂。
這又是中國英語教學的問題，沒有擺正英語的特點，就是，會說一定能聽，能聽不一定會說，所以，提高聽力，必先提高說力。
生詞不是背的，更不是用漢語背的。要背，應該背該詞出現的整個語境，不是單個的。
比如你給出的幾個詞，沒有任何語境，就拿acute,chronic來說，這兩個詞用在一起，知道是同disease有關，如果acute單獨出現，就很難確定了，可能同mathematics有關。一定要注意語境，就是一個詞同其他詞共同使用的整體環境。
精聽，泛聽這種概念最好不要再用，全是胡說八道，聽就是聽，不會說的南腔北調就是精聽一百遍照樣聽不懂。會說一定能聽懂。
願意查詞，可以，只用全英字典，你在加拿大，漢語沒用，中文無用，既然學英語，又折騰成早就會的漢子干什麼！
坐到飯店去，讀菜譜，不要讀英想中，記住英，想中叫做費二遍事，對不對？
學習任何語言是學習思維，不是語言形式。
,..ifyouhaveanenglishmind,.
goodluck.

㈩ 學鋼琴聽力訓練的意義是什麼

聽力指接受聲音、分辨聲音的能力。音樂的注意力、記憶力、曲調感、節回奏感以及多聲部答音樂感、對音樂的共鳴等等都與聽力有關。聽力的培養訓練在鋼琴學習中佔有極其重要的位置，可以說和訓練手指同等重要。在孩子初學鋼琴階段就應該重視聽力的培養與訓練，以增強他們對音樂的聽辨能力和獨立練琴的能力。關於這方面更多的了解，您可以上網路搜索「學鋼琴最怕走彎路」可以給您很多指導。