A. 人教版初一英語上冊第一單元聽力材料，著急！
Unit 1 My name』 Gina.
Section A
1b Listen and number the conversations [1-3].
Conversation 1
Cindy: Good morning. I』m Cindy!
Dale: Hello, Cindy! I』m Dale.
Cindy: Nice to meet you!
Conversation 2
Ms. Brown: What』s your name?
Alan: Alan.
Ms. Brown: Hello, Alan. I』m Ms. Brown.
Conversation 3
Gina: Hi, my name』s Gina.
Jenny: I』m Jenny. Nice to meet you!
Gina: Nice to meet you, too.
2a Listen to the conversations and number the pictures [1-4].
Conversation 1
Eric: Hello. What』s your name?
Alice: My name』s Alice.
Eric: I』m Eric.
Alice: Nice to meet you!
Conversation 2
Tom: What』s his name?
Grace: His name 『s Eric.
Tom: And what』s her name?
Grace: Her name』s Alice.
Conversation 3
Bob: Excuse me, are you Eric?
Eric: Yes, I am. Are you Mike?
Bob: No, I』m not. I』m Bob. Nice to meet you.
Eric: Nice to meet you, too.
Conversation 4
Ms. Miller: Good morning, boys and girls. My name』s Ms. Miller. What』s your name?
Jack: My name』s Jack.
Ms. Miller: And what』s your name?
Mary: My name』s Mary.
2b Listen again. Circle the names you hear.
Section B
1a Listen and repeat.
zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine
1b listen to the conversation and write the telephone number.
Bill: What』s your telephone number, Alan?
Alan: It』s 278-6926.
Bill: 2-7-8-6-9-2-6. Thanks.
1d Listen and match the names with the telephone numbers.
Conversation 1
Girl: Hello. What』s your name?
Tom: My name』s Tom.
Girl: What』s your phone number, Tom?
Tom: It』s 278-7928.
Conversation 2
Bill: Hi, Linda!
Linda: Hello, Bill!
Bill: Linda, what』s your phone number?
Linda: Oh, it』s, um… 555-8024.
Conversation 3
Ms. Miller: Hi! I』m Ms. Miller.
Bob: Hello, Ms. Miller! My name』s Bob.
Ms. Miller: What』s your phone number, Bob?
Bob: My phone number? It』s 398-6149.
Conversation 4
Dale: Hello, Mary!
Mary: Oh, hi, Dale!
Dale: Mary, what』s your phone number?
Mary: It』s 929-3160.
1e Listen again. Complete the phone numbers in 1d.
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小學不是三年級才有英語的么？
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這種來方法是在總結自己，看自看這個，也許你也有幫助：
1：..背單詞很長，你能背20個單詞，每天能保證你以後英語牛
2：說了，盡量找個好人或英文的老師，有條件的還可以去聊天室，打開了他的嘴，盡可能，不要害怕，不要害羞
3：編寫英語教材要多練，每天讀當天煮的理解和仔細
4 :.掌握語法的大致架構，了解語文課的語法，時態，語態，句子結構等，有語法的一個整體的了解。在學習英語，如果你發現自己缺少語法的一部分，停止，打開書本，找到語法部分的相應規則和掌握，結合句子學習中遇到的實際語法現象的過程。所以，你很快就可以處理在高中學習英語的語法是好的，這是真正能夠學會用「活」語法的語法。
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