❶ 早教英語怎麼做
當然可以呀，現在早教資料裡面有關於英語的 比如英語的兒歌，英語的小故事，英語的童謠，英語的動畫，等這些都是早教裡面英語系列的 早教是多方面，綜合性的。英語只是其中的一方面，家長看的學習的早教基礎理論，寶寶聽的音樂兒歌故事，還有象三字經 論語 小古詩，寶寶看的視頻 動畫這些等等，都是屬於早教範疇裡面的。並不能單純的認為哪些更有價值，因為每個寶寶自身的特點是不一樣的，所以產生的喜好，性格以及興趣當然也都是不同的。 寶寶0至3歲的接受能力都是很強的，記憶力應該也是很好的，有時候寶寶可能不太會表現出來，但是在他的大腦里，已經形成了記憶，他是明白的。 比較建議您可以先找一些早教資料看看，而且並不要偏向於哪一種，大概的意思都是差不多的，所以綜合一下比較好，因為每個孩子也都是不一樣的，因人而異，家長只有懂了才可以根據自己的孩子制定不同的計劃。 早期教育就在於兩個字：引導。家長做好自己該做的，至於孩子，只要家長付出了，孩子會給您答案的。順其自然，千萬不要刻意。 如果要單純的一一講應該怎麼教，可能答案要寫幾天幾夜了，而且寫的也不一定就實用的，因為每個孩子還是因人而異。我只能給樓主提一些建議吧。 首先我感覺樓主最先要做的就是看一些早教資料，不論是什麼早教資料，多看幾種以後我保證就會有一個大致的對早教理解的思想和怎樣教育孩子的方向。我給樓主推薦幾種吧。馮氏的早教革命（雖然被中央電台曝光，但是看了還是有點效果的），杜曼的杜曼早教，卡爾威特和蒙特梭利的著作也可以看看，這幾位基本就概括了現在國內外最著名的早教專家的思想了。這是第一步。 第二步就是慢慢實踐了，看完上面的一些著作後，我想心裡基本對早教就有點底了，應該都大致知道和了解應該如何開始自己對孩子的早教，（其實很簡單，但是做起來比較難，堅持起來就更難。主要是從孩子生活的一點一滴開始做起，包括衣食住行，心理，語言，體質等各方面的注意。如果引導的好，孩子天生就會有求知慾的，就可以慢慢引導孩子一些專業一點的知識，比如從拼音，算術開始，然後漢字，英語，一步一步漸漸深入。） 第三步就是四個字：順其自然。（順其自然就是家長懂得了如何早教，也做了平時該做的，有的孩子讓家長覺得很順利，很滿足，有的孩子家長則覺得明顯還是不行，覺得孩子完全不能讓自己滿意。出現了這兩種效果家長父母都不要大驚小怪，這都非常正常的。如果你去強求孩子，心裏面有一定的功利心，效果很大一部分會適得其反，即便家長現在看不出來，也是為孩子以後心裡的扭曲埋下了伏筆。）一定要記住，孩子會了就會了，不會也不勉強，一點關系都沒有，真的，切記切記。沒有什麼東西比孩子的心裡健康更重要！ 如果樓主覺得去買早教資料不方便的話，推薦你可以網上買電子版的，電子版的資料和實物內容都是一模一樣的，其實挺方便的，又省錢，都幾塊錢一份，因為我是專售各方面育兒早教資料的所以比較了解這個 你有需要早教資料或者還有其他早教問題都可以詳聊的能幫到你，電子版本早教資料又方便又省事。 教育孩子不能操之過急，慢慢來，家長要和孩子一起學習。
❷ 怎麼對嬰幼兒進行英語早教呢寶寶玩英語免費課怎麼樣有學過的嗎
之前體驗過，感覺還不錯，幾天的時間寶寶有一點進步。
❸ 一歲寶寶英語聽力磨耳朵，媽媽怎樣最省心
泛聽，創造浸入式英語教學的好辦法，輕松帶娃學英語的最佳選項。你知道怎麼做省時省力又省心嗎？瑪麗阿姨帶你從菊外人秒變陶淵明！
前兩天在小區里偶遇一位盡職盡責的早教媽媽，推著寶寶的嬰兒車，手裡拿著火火兔，不斷播放著英文兒歌。她說這些兒歌已經聽了好多次了，娃娃好像有點煩了，也想給寶寶換些英語素材磨耳朵，可是又不知道聽什麼怎麼聽好。再加上還要四處下載英語資料、上傳文件到播放器，費力耗時還麻煩，想想都頭疼！
其實這種焦慮困擾的不止一位家長。我們經常想怎麼才能在閑暇的親子時光中充分利用時間給孩子磨耳朵，同時又有些新意，不那麼枯燥？能夠省時省力地准備材料更是錦上添花了！
今天，我們就來聊聊如何利用泛聽磨耳朵，省時省力省心地陪娃練聽力！
為何要泛聽？
英語聽力分2種：精聽和泛聽。泛聽是指廣泛地聽英語聽力材料，大概了解其意即可。精聽和泛聽的區別就在於泛聽材料的范圍更廣，可以保羅萬象，涉及各個方面，比如新聞、脫口秀、英語演講、TED等等，來者不拒。而且泛聽的目標更寬泛，可以僅僅是了解大意，甚至僅僅是為了熟悉語音、語調。
對一歲左右的小娃娃來講，我們進行泛聽的目標非常明確，就是為了培養娃的英語語感，能夠識別英文的發音和語氣語調，能達到這個目的就非常不錯了！對於有一定精聽基礎的娃娃，他在泛聽中能夠聽到、識別出已經學過的單詞，這更是一種非常有效的單詞復習方法。再此基礎上，能聽懂大意，那就完成了最高級別的泛聽了。
想當年我們在大學學習英語專業，每天都要泛聽VOA和BBC。由於當初啞巴英語的學習方式，大一聽VOA的時候簡直就是摧毀性試驗：我只能聽懂一句This is VOA……就在這樣殘酷的泛聽訓練下，每天早上堅持半小時VOA，慢慢地我能聽出更多的單詞、片語、句子、甚至大意。到最後做聽寫，爭取聽出每個單詞。就像特種兵的訓練，殘酷而有效！
英語泛聽的好資源？
為娃娃早教英語是我們的目標，但頻繁地操作文件、更替聽力材料卻讓我們浪費大量時間。泛聽的內容廣泛，更需要快速地更新材料，怎麼樣才能省時省力又高效呢？
我給大家安利一款我自己常用的APP：每日英語聽力。聲明一下，瑪麗阿姨可絕對是良心推薦，絕非商業目的哈！這款應用里有大量適合泛聽的材料，從英語教材、英語教學視頻、脫口秀節目、TED視頻、英語兒歌和歌曲，到嚴肅的FM廣播VOA BBC CNN……裡面竟然還有《小豬佩奇》的音頻！該軟體擁有IOS版和Android版，PC等多個版本。對於我們這些想創造浸入式英語學習環境的媽媽來講，這款應用絕對合適！
當然，喜馬拉雅、荔枝等應用也是不錯的選擇，就是需要自己把合適的材料階段性收藏，比較不適合我這種追求一站式解決方案的懶媽:)
甜心寶寶是怎麼泛聽的？
我的小娃娃甜心從小就聽我的英語對話，因此對英語有種天然的親近感和安全感。產假上班後，每天照顧甜心的爺爺和我說，甜心非常喜歡聽英語，只要聽到英語就手舞足蹈，異常興奮，就好像媽媽在身邊一樣！我想這說明他已經能夠識別中英兩種語言，並且主觀上更親近媽媽常和他對話的英語。
聽到爺爺的描述，我突然想到我跟甜心的對話和日常繪本共讀可以等同於精讀，有什麼辦法讓他拓寬英語攝入內容，適應不同風格的語音語調語速、培養語感，最重要的是創造和國外生活一樣的浸入式英語環境呢？然後，我就想到了要每天給我泛聽，十幾分鍾就可以了。
❹ 寶寶早教的時候學英語可以么
嬰兒早來教英語是適合的源
1、 寶寶盡早學習英語，在發音、聽力、語感上的表現較占優勢
如果在寶寶很小的時候就給他提供英語的語音環境，給予他不同語音的刺激，可以讓他在前10個月的語音敏感期熟悉不同語言的語音，為他將來學習這門語言打下基礎。
2、年幼的寶寶記憶力好、模仿力強
寶寶從出生後，就能夠從各種情境中不斷吸收、記憶所有聽到的聲音，看到的影像，以及觸摸到的東西，漸漸地組成有意義的概念，到了一兩歲時，寶寶就能模仿大人的發音，逐漸進入「語言爆發期」。
3、可以給腦細胞豐富的刺激
美國耶魯大學的一位心理學家通過分析研究認為，講兩種語言的幼兒比僅會講一種語言的幼兒，在腦子的靈活性和解決問題的能力方面均有優勢。因為語言刺激是促進大腦細胞生長發展的要素，在幼兒時期給予寶寶兩種語言的刺激，能促進他大腦兩半球之間的協調，加強神經細胞之間的聯系。
❺ 推薦 適合兒童學英語練聽力的動畫片
http://www.3kid.net/ertong/kids-english.htm 三齊兒童網的兒童英文原版動畫片最全，可近按孩子年齡，英音還是美音內，看娛樂動畫還是科技容動畫來選擇。 http://www.xxsyd.com/ebooks/ 或是從這里直接選英文原版兒童分級繪本閱讀，都很有用。
❻ 如何訓練兒童的英語聽力
你好！ 很多考生都認為自己跟不上聽力速度，對於需要大量時間來練習的聽力，考試而言，鍛煉雅思聽力速度是一個必要的過程。那麼該如何提高雅思聽力速度呢?下面為大家介紹一些相關的方法，希望對大家有所幫助。 很多考生決覺得英語聽力速度過快的表現一般都是覺得聽力勉勉強強能聽懂，可是剛剛一聽懂就錯過了，根本來不及抓關鍵信息點;好不容易抓到關鍵信息點了，又來不及寫下來。 考生覺得英語聽力速度太快的原因有很多，大家可以對症下葯： 首先，覺得英語聽力速度快，最傳統也是最有效的解決方法就是多聽。除了反復練耳朵，別無捷徑。 除此之外，建議平時大聲朗讀文章，並且保持一定的速度。聽和說是密切聯系的，因此，快速的朗讀在一定程度上是可以促進聽力水平的提高的。需要注意的是，朗讀時要記得考察自己的讀音是否正確標准，否則適得其反。 其次，英語基礎的不牢固，對英語詞彙的辨識度不夠，所以要聽說結合，正確的發音。 聽和說是息息相關的;聽力不好，口語可能就不太好;反之亦然。很多時候，因為我們的發音不好甚至不對，句子重音移位甚至錯位，導致我們對本來是正確的英語句子和單詞產生了「無法辨識」的錯覺，大腦根本無法處理這些信息，因為平時習慣了那些錯誤的聲音。就算能夠勉強調整過來，聽力材料都已經過了一大半了。 對於這一類原因，建議平時多跟讀正確的材料，例如各種新聞廣播，來達到糾正發音和練習聽力的雙重效果。此外，在平時做練習時有意識地將自己的發音與標准發音有出入的詞記下來並強化訓練，保證以後不再有類似錯誤。 最後，就是英語詞彙量不夠，所以想要提高雅思聽力速度，就要背誦單詞了。 很多考生有這樣的經歷，單詞聽到了，理解了，就是寫不出來。這是因為單詞的形體和讀音之間還沒有建立起穩定的聯系。 對於這種情況，一是要在平時記單詞的時候大聲朗讀(注意保證讀音的質量)，通過綜合刺激形成穩固印象;二是平時練習時多搜集此類聽得懂但寫不出的詞，進行強化訓練。 以上就是對於提高英語聽力速度的幾個原因所作出的相應的解決辦法。大家可以在聽力考試的時候，根據自己的實際情況，有選擇性和針對性的練習自己的聽力速度，相信經過這些訓練，可以克服聽力高分的障礙。 望採納哦，O(∩_∩)O謝謝，
❼ 有什麼比較好的幼兒英語早教磁帶嗎. DVD.用語3歲啟蒙的
孩子出生後就開始認知世界
家庭是孩子的第一課堂
電腦是最好的學習機版
起步越早 習慣越好 積累權越多 能力越強
1歲每天聽純音樂 培養孩子的聽力注意力 開發潛能
2歲每天聽美聲歌曲 國語的 英語的 培養孩子的語言分辨力 記憶力
3歲每天聽語言類 國語的 英語的 培養孩子的語言模仿力 表達力
4歲每天看電子影音 圖書 國語的 英語的 培養孩子的觀察力 閱讀力
5歲每天看文化基礎 培養孩子熱愛科學文化知識 提高思維能力 理解力
學習是一個不斷攀升的過程
培養提高孩子的學習習慣和學習能力最重要
❽ 大家都有給小孩報英語早教班嗎報什麼樣的比較好
不用特別小學，4歲以後開始就可以，4-6歲是孩子語言發展關鍵期。我是幼兒英語教師，在教孩子們的過程中也有一些感悟分享下哈。不要讓孩子開始學英語就要認字母、背單詞很多家長都知道，字母和單詞，是每個孩子在英語學習中，都要首先掌握的，由於孩子們缺少對這些東西的接觸，所以，家長們的主意就是讓孩子們死記硬背，這種教育方式是非常不可取的，因為，很容易就挫傷孩子的英語學習積極性，同時，也給孩子們帶來不好的學習方式，將孩子們的英語學習方法推向死記硬背這個死胡同。聽發音不標準的中國式英語在英語學習中，有一個重要的步驟，那就是聽力，那麼，很多家長們為了幫助孩子們練好聽力，給孩子們聽各種聽力錄音，這些是很盲目的，因為，很多聽力都是發音不標準的中國式英語，如果長時間給孩子聽的話，很容易將孩子的英語發音引導向不標準的方向，要給孩子們聽聽力，選擇發音標準的聽力內容是關鍵。有條件還是建議參加一些英語班，學的規范一些。不要過於追求成績，剛開始學習就要求孩子要會講多少個單詞等等；家長要有耐心，不要孩子還沒有說出來，就急切的糾正發音，容易打擊孩子的積極性。
❾ 寶寶學英語早教如何進行
越來越多的家長都開始重視寶寶的英語早教問題，0—6歲作為英語學習的黃金時期，在這一時期進行英語早教不僅可以為孩子打下夯實的英語基礎為未來的英語學習減輕負擔，同時也能夠累計更強的英語優勢。但是國內大部分的家長因為自身英語能力或者是工作的限制，不知道該如何為寶寶進行英語早教。為此小編今天特別為各位家長們准備了關於“寶寶學英語早教如何進行”的一期內容分享，希望在閱讀之後能對大家有所幫助。
對於0—2歲的寶寶來說：
對於0—2歲的寶寶來說他們正處於語言學習的准備期，這個時候主要的早教方式是通過磨耳朵來為他們輸入充足的英語語音，從而為他們建立語言輸出的能力。家長可以將將睡前的搖籃曲換成舒緩的英文兒歌，在寶寶的潛意識里就植入了對英文的最初認知。
這個時期如果給寶寶輸入了足夠多的英語語音，那麼在寶寶心中就留下了一定的英語語言印象，而且也為他們逐步建立起了初級的語感能力。
對於2—4歲的寶寶來說：
對於2—4歲的寶寶來說如果已經完成了足夠多的英語語音磨耳朵之後，這個時候他們的英語早教就應該是開始逐漸輸出了。這個時期對寶寶來說是一個過渡時期，他們在建立了自己的思維想法之後開始逐步探索自己與外界的關系，然後開始盡可能的找機會和方法來表達自己。
所以這個時期家長可以多給孩子放一些英語的動畫，或者沒事的時候和孩子玩一些關於英語的小游戲。通過互動交流來鍛煉孩子的英語輸出、表達能力，盡可能的提高他們的語言技能。
對於4—6歲的寶寶來說：
對於4—6歲的寶寶來說他們真正開始了英語的啟蒙期，這個時候他們所需要的是更多更緊密的英語輸入。尤其是聽的頻率一定要高。而這個時候如果僅靠家庭的英語早教已經是不能夠滿足寶寶的英語學習需求了，所以家長最好是能夠為孩子找一個有專業外教的機構幫助孩子訓練聽力，輸入英語語音。比如培訓機構他們有專業的英國、美國母語外教老師，首先在英語的口語發音方面就不會有什麼缺陷問題，而且這些外教老師都是有三年以上教育經驗的專業英語老師，懂得如何引導、糾正孩子的英語學習。
總之早教對孩子未來的教育又很深遠的影響作用，打好早教的基礎，才能讓孩子在未來的學習中能夠更加輕松同時也能更加具有優勢。有興趣的家長可以領取試聽課帶寶寶感受一下