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最新英語專四聽力易混難點詞彙

發布時間:2021-02-21 14:06:34

① 即將考英語專四,聽力閱讀不好,誰能給我些建議

關於聽力,我覺得你要找出自己的問題所在,你看下你錯的題為什麼會錯,如果錄版音材料你能看懂,但聽權不出來,應該是自己發音不標准,建議跟讀,錄音里讀一句,你讀一句,堅持一段時間,你的口語就會很地道了,再去聽就不是什麼問題了。如果是因為冷僻的單詞不熟悉,那應該是要擴大詞彙量,再參照上面的方法。總之,聽和說是不能分開的,兩者能相互促進。
閱讀嘛,你最好還是看下你錯的題是什麼類型的,如果是細節題,可能是你對原文的某些句子理解錯誤了,如果是推斷題或是主旨題,可能還需要多操練。
總之,只剩下一個月了,查漏補缺吧,現在再做大方向的調整不太可取,即使做,想必很難見到效果,你就看自己哪裡弱,再有針對性的提高吧。
祝你考試順利通過。

② 英語專四聽力總是總是聽不懂,我都抵觸了。實在不知道該怎麼辦了。

不要著急,聽力就是要慢慢來的。況且你離考試還有好幾個月呢,所以不回要氣餒。我以前答聽力很差的,大一第一學期只有六十分,估計是不及格了老師勉強給了個及格。但是後來我堅持了兩個月的時間,這期間我每天都聽一套試卷,進步真的很大。
你可以先聽真題,一開始會比較困難,那你就把那套聽力分三或四部分來聽,比如說早晨聽dictation,中午聽對話和短文,晚上聽新聞。你自己一定要安排好時間,在一天裡面聽完。我所指的聽完是要聽懂為止。如果實在是完不成,那你就分兩天聽。
你先自己聽,實在是聽不懂的地方你就看文字稿,接著把你把不會的單詞和片語抄在筆記本上背,我當初就是這樣的,而且我發現聽力對詞彙量的擴大有很大的幫助。
聽力主要是要堅持,堅持一兩個星期是看不到效果的,一定要堅持一到兩個月才會有效果。
還有如果你覺得專四實在是難得聽不懂,我建議你先聽六級,那個相對簡單一點,你可能會說那題型不一直啊,不要著急,聽力是相通的。你可以買六級的星火英語,那本書蠻好的。當初我把那本書聽了兩遍,六級聽力考得很好。
加油啊,希望你可以克服困難。最後當你有收獲的時候,你會發現這些苦吃得都是值得的。

③ 英語聽力中經常聽錯的 易混淆的 單詞學過卻聽不懂的。麻煩各位幫我收集一下

這個需要你自己根據自己的需要來積累,別人給你的只是他的。
你要是按不合符你的來學習,你是學不好的。
所以我勸你還是自己准備個筆記本,把遇到的問題隨時記錄下來,堅持一段時間你就會知道收獲真的很大!

④ 如何提高英語專業四級的聽力啊,尤其是聽寫

1.抓好基本功
從聽力的測試模式來看,其實考查的除了考生平常的積累之外,還有考生短期的記憶能
力、重要信息篩選能力,以及抓關鍵點的能力,除此之外,還需要考生具備一定的推理判斷能力、英語思維能力,等等。這些綜合的素質,都要求了考生扎實的基本功,在能夠准確發音、譯音的同時還應該能夠分辨出強讀以及連讀等能力。這一點,也就要求考生在平時的時候要多聽、多讀,只聽不讀或者只讀不聽的考生往往都是比較具有局限性的,
這會影響到在聽力測試的時候的判斷力。當然,要想能夠聽懂,還必須有強大的詞彙量,否則就算聽完整了一句話、一段話,不能翻譯過來也是白忙一場。如果在進行聽力測試的過程中,遇到了生詞,考生應該冷靜下來,通過運用上下文、語境及考生的常識來推測、
猜測出這個生詞的含義。另外的一個重點就是語法,考生最起碼要熟悉基本的語法,比如說時態、語態、虛擬語氣及比較級,等等,這些都是影響聽力判斷能力的重點語法。平日訓練的時候,要多看、多聽、多背,這樣增強語感,也能夠有效地提高答題時的反應速度。
2.提高記錄的速度和准確性
聽力速記是進行聽力測試的必要環節,也是幫助得高分的重要環節,但考生應該將聽到
的詞及句子精簡,而不是整句、整段地去記錄,否則時間會不夠,也會影響到後面的試。
所以,要學會快速、准確地抓住關鍵點,並記錄下來。也就是說,要學會用最少的記錄時間來記錄最完備、最有效的內容。在聽力測試的過程中,每一小題之間都留有幾秒的時間,而每一大題之間留有更多的時間,考生要在進行聽力之前,先把聽力的全部內容看一遍,而在進行聽力的時候,學會在短短間隔的幾秒時間里,做出准確的記錄及判斷。尤其是在對話中,有很多是關於時間、數據的推算類題目,面對這類題目,考生要記下所有的相關數據及數據前後聽到的單詞,這樣才能在聽力結束後自己慢慢地去推算。其實,聽力測試的時間是非常有限的,甚至比你自己想像的還要短,還要倉促。無論基本功再怎樣扎實,想要憑記憶來記住聽過的所有內容都是不可能的,到最後只能像上述所說的那種聽懂但做錯的考生那樣,所以,快速、准確地去記錄關鍵部分,是非常必須的,也是絕對不能省略的重要環節,有了這樣的記錄,就算當時聽得不夠懂,也可以在聽力結束後倒回來自己慢慢推敲。
3.多閱讀
聽力測試,可以說是一種預測並且篩選的測試,在進行聽力測試之前的預測篩選,其實就是對卷面上給出的材料進行快速的閱讀,並在進行聽力的時候快速地將它們與聽到的知識進行連接、整合,從而快速地將聽到的信息在頭腦中進行推測,這與平日的多閱讀是分不開的。

⑤ 英語專四聽力中應注意哪些讀音

其實聽力的讀音不需要讀得多准,在聽聽力的時候不要緊張是最重要的!只要你能保證你不緊張,准備一個月就完完全全足夠了!只要聽力聽完了,後面的題沒有什麼難的!
希望我的答案能夠幫到你!

⑥ 我是一名英語專業的學生,馬上要考專業四級了,但是聽力不太好。聽寫我一直在練,比以前有了進步。現在最

看題的時間還是有的。現在每天再堅持一段時間的強化練習,考試的時候聽力沒做好,也堅持好好做後面的題目,你會發現有意外的收獲。

⑦ 英語四級聽力最後一個題型怎麼突破 就是那個聽寫十個單詞或者片語的,每次都錯五個!前面的基本能控制在

解來題步驟:
1,利用自最後一篇短文聽力的問題時間及復合式聽寫的Directions時間預覽整篇文章,鎖定1-3個高頻詞。(高頻詞很可能在之後三個句子中出現)
2,第一遍放音時:
前八個單詞:只寫單詞的前幾個字母,否則會失去聽到下個單詞的時間。
後三個句子:寫出首尾單詞,若出現之前鎖定的高頻詞,可只寫其大寫字母,節省時間。
3, 第二遍放音時:
前八個單詞:補全。
後三個句子:補全,聽到什麼寫什麼。
4, 第三遍放音時:
前八個單詞:補全
後三個單詞:繼續補全。
5、最後謄寫時,檢查名詞單復數,動詞的時態(可根據空格前後的動詞時態判斷);不會寫的形容詞或副詞放棄;名詞或動詞盡量找替代詞進行補全,保證所寫句子結構的完整性。

⑧ 哪位高人能否給我一些英語專四常考但易混淆的名詞,動詞,形容詞,副詞不甚感激!

四級詞彙重點詞辨析--看系列: behold watch look regard view glance gape peep peer 這些詞在四級考試中都有「看、注視」的意思:

see 看,看見。最通用的一個次。

可以指不經意的看到;如:As he stood there, he saw tow men enter the bar. 他站在那裡時,看到兩個人進入了酒吧。

也可以指有意圖的看沒事物;如:Let』s see your ticket please! 請讓我們看看你的票。

behold 看著,瞧著。指盯著看,常強調被看之物給人以強烈沖擊或印象。

如:We beheld the ship sinking. 我們看著那艘船沉下去。

watch 看著,注視。強調注視,指注意力集中與受到吸引,全神貫注,常用於祈使句中。

如:He breathlessly watched the spider attempt to spin its web for the third time. 他凝神屏息地觀看那蜘蛛試圖第三次結網。

look 看,打量,注視。用途廣泛的一個詞。

可以指有意識地把目光轉向某事物關看;如:The passers-by looked into the window curiously. 路人好奇地往窗子裡面看。

也可以指偶爾不經意地把眼光轉向某事物;如:He looked absent-mindedly here and there only to see nothing. 他心不在焉地東瞧西看,什麼也沒看見。

regard 看著,打量著,審視著。指從一定距離上觀看,或懷著某種特定的情緒態度打量。

如:The policeman regarded the movements of the man across the street with suspicion. 那警察懷疑地打量著街對面那個男人的舉動。

view 審視,察看。意指看著呈現在面前的東西,帶有仔細察看和審視的意思。

如:He viewed a map carefully before setting off. 出發之前,他仔細地審視了地圖。

glance 掃視,匆匆一看。強調突然迅速地看一眼。

如:She glanced along the road to see if he was coming. 她沿路掃視著,看他是否要來了。

聯想助記:gl開頭的好多詞都有一種流動的光(glimmer glisten glance等等)的感覺,掃視就有這樣一種感覺。

gape (at) 目瞪口呆地凝視;張著嘴注視(常與at連用)。

如:She gaped at the strange tall man她目瞪口呆地凝視著這位高高的陌生男人。

聯想助記:g+ape(猩猩)à好象猩猩看人一般,猩猩看到人的時候,眼睛睜大,瞳孔放大,嘴角上翹,嘴角流出一些液體,吃驚的看著你,主要是覺得你長得和它差不多,真奇怪,吃驚的看。

peep 偷偷摸摸地看;窺視(常與at, in, out, into連用)。指從小的洞口或躲藏處窺看。

如:He peeped through the door.他從門後偷窺。

聯想助記:p(趴著)+ee(眯著眼)+p(漂亮)à趴在門上兩個小眼睛斜看著漂亮妹妹,偷窺的感覺就出來了。

peer 專心地,努力地看。指使勁地,審視地窺看,似乎在努力要看清楚一些。

如:peering impudently into your face. 仔細的看你的臉。

聯想助記:p(趴著)+ee(眯著眼)+r(聯想成眼角的魚尾紋)à趴在那裡努力地眯著眼睛看,連眼角的魚尾紋都出來了。大家想想近視眼的人不帶眼鏡看東西就是這個樣子。

border fringe margin edge rim brim 這六個詞在四級考試中都有邊緣邊界的意思:

border n. 邊沿,邊界區域,將政治實體分離的界限及周邊地區。

the criminal escaped over the border. 罪犯逃過了邊界。

聯想助記:b聯想保護+order命令:接受命令保護邊界

fringe n.(窗簾、衣物)穗,毛邊;劉海(額頭前的短發);邊緣,外圍。

hair forming a fringe around his bald head.頭發在他的凸頭上形成了劉海。

聯想助記:男生們喜歡手指finger戴戒指ring,眼睛e大大有劉海fringe的女孩。

margin n. 書頁邊緣,頁邊的空白;(大塊區域的)邊緣地區。

the margin of a river 河邊

聯想助記:marg-聯想magazine雜志+in裡面:頁邊的空白在雜志裡面。

edge n. 緣,端:刀口,利刃;兩平面相接處的交線,稜角。

the edge of a cliff.懸崖的邊緣

聯想助記:d不發音,ege聯想為兩個眼睛ee一個鼻子而形成稜角。

rim n. 邊,輪緣;指圓柱形或類似圓柱形的開口處的邊緣。

the rim of a clipped glass. 有缺口的杯子的邊緣。

聯想助記:rim的動詞指鑲邊,給…加邊框;所以rim的名詞指容器的開口的邊緣。

brim n. 邊,邊緣;也指圓形物的邊緣,但常與盛滿的容器相聯系使用,並延伸用與非圓形物體。

the tea cup was filled to the brim. 茶杯滿到杯子邊了。

聯想助記:brim的動詞指注滿溢出,所以brim的名詞指盛滿的容器的邊。

consider (to be) regard (as) treat (as) take...for... 都含「認為...是...; 當作...」意思。

consider vi.& vt. 考慮;思考;認為;以為。側重「經過考慮而認為」,表示「一種比較客觀的看法」。

All the critics consider the book a masterpiece.所有的評論家都認為這本書是一本傑作。

regard vt. 看待, 當作。regard (as)指「把...認為」、「把...看作」,表示「以外部形象得出認識,外在的評估或個人的主觀認識,有時指視覺的評價」。

regard him as a friend 把他看作朋友。

treat 表示「在某種認識的基礎上看待或對待,以某種特定的方式行動或表現」。重在行動,而不在認識。

They will not be treated as enemies. 他們不會被當作敵人對待。

take...for...「主觀的認為,假設是…常有誤解的意思」

We must not take it for granted that the board of the directors will approve of the investment plan.我們決不可想當然地認為董事會一定會批准這個投資計劃的。

summit peak climax 都含「最高點」或「頂端」的意思。

summit / 5sQmit/ n. 山峰;頂點、成就的頂峰。特指「山頭的最高頂面以及政府首腦的最高級別或政治活動的最高級別」。

This is the summit of the mountain, we can』t get any higher.這里是山頂了,我們不能再爬得更高了。

peak /pi:k/ n. 山頂,頂點,隆起部分。指「山中的最高峰」, 還可指「程度、數量、物體等的尖端」

the peak output最高產量。

climax /5klaImAks/ n. 高潮, 頂點。指「興趣、情緒或重要性的最高點」或「戲劇、小說等情節的高潮」

His quarrel with his father brought matters to a climax. 他與他父親的爭吵使得事態發展到了頂點。

beat hit pound thrash blow whip strike flog knock 這些詞都含有「打擊」的意思。

beat 打擊。最通用的一個詞。廣泛用來指反復打擊的行為,未說明所用工具、打擊對象及力度。

如:They beat him unconscious. 他們把他打得失去知覺。She tried to beat the mosquitoes away. 她努力想打跑蚊子。

hit 瞄準、打擊。指有力地瞄準一擊,不表明打擊工具及目標。

如:The little boy hit him hard enough to blacken his eyes. 這小男孩給他重重的一擊,把他眼睛打青了。

pound 重擊,捶打。指用拳頭或其它重物一再重擊。

如:The boxer pounded his opponents hard. 這個拳擊運動員重拳連擊他的對手。

thrash 揮打,抽打。原意指用打穀器抽打穀物;現用於喻意,指揮舞手臂或棒棍抽打。

如: As he swam, he thrashed water with his hands. 他游水時,用手臂劃水。

blow 打擊,一擊。只能用作名詞;指用張開或合著的手,或武器的重重一擊。

如:He knocked them both down with one blow. 他重重的一擊把他們雙雙打倒。

whip 鞭打,抽打。 指用鞭或鞭狀物反復抽打。

strike 打擊。

(1) 大體與hit可以互換。

如:He strikes/hits the boy. 他打了這男孩一下。 A stone struck/hit me on the head. 一塊石頭擊中了我的頭部。

(2)常用與某些專門的場合。

如:Lightning struck the barn. 雷電擊中了谷倉。 to strike a dagger into sb. 把匕首捅入某人身體。

flog 鞭打。指鞭打,尤其指用帶有分叉的皮條抽打,但也可以指用任何軟硬器具的抽打。

如:Convicts were mercilessly flogged in Australia』s early days. 早先在澳大利亞,人們無情地抽打犯人。

knock 打,敲。

(1) 指有力地打擊,以使成為某種狀態。

如:Knock down the imperialists. 打倒帝國主義。 The blow knocked me flat. 這一擊把我打躺下了。

(2) 指反復打擊出聲。

如:When knocked, the ancient chime bells proce melodious tune. 當你敲打古代編鍾,他們會發出優美的音調。

get obtain gain acquire procure secure derive achieve attain都含有一定的「得到,獲得,達到(目的)」之意

get 得到,獲得。使用最廣泛的一個詞,包含有意努力去獲得或被動地得到之意。

如:Where did you get those figures? 你在哪得到這些數字的?

obtain得到,獲得。較正式用詞,常用於較正式的上下文中,強調努力從某物中去尋求、獲取。指經過努力或付出代價或經過很長時間兒得到所需要的東西

如:Many ancient alchemists had tried in vain to obtain gold from lead.很多古代術士徒勞地試圖從鉛中獲得黃金。

gain 獲得,得到。指通過努力與付出而得到,但需要做出比obtain更大的努力,含有通過競爭獲得某些有價值的東西的成分;另外也指通過一點一滴積累中獲得某事物的過程。

如:He gained full marks in the examination.他在考試中獲得滿分。 Step by step he gained the child』s confidence.他一步步地獲得了孩子的信任。

acquire 獲得。指經過持續而緩慢的不懈努力獲得技術、知識等抽象的東西過程,有收集或增長之意,常指學習過程;也指養成習慣等。

如:Quite a few young people have acquired ecation through self-teaching.不少青少年通過自學而獲得教育。

procure 獲得。指通過謀劃與手法獲得到不易獲得的事物,包括不正當的勾當,語氣上可以表示中立,也可帶有責備之意。

如:Can you procure that rare old book for me? 你能設法為我搞到那本珍惜的古籍嗎?

secure 獲得、獲取。正式用詞,重點在於表達獲得事物和維持事物的困難性。

如:He is lucky to have secured himself such a good job.他很幸運,給自己弄到並保持住了這樣一份好工作。

derive 從…獲得,得到、源自。常指自然獲得的結果,指一個客觀過程。

如:Everyone may derive benefit from physical exercises. 每個人都可以從體育運動中獲得好處。

achieve 達(得)到(目的、成就)。強調通過持續的努力,克服困難後達到某項意想的目標,通常指明達到此目標的某種方法、方式、程序等。

如:Only by practice can we achieve mastery.只有實踐才能達到精通。

attain 達到、實現。正式用語,與achieve基本意義相近似,常用於表達期盼目標,但事先並無把握能否成功。

如:They attained a decisive victory in the hard-fought battle.在這場艱苦的戰斗中,他們取得了決定性的勝利。

defend guard protect preserve conserve 這幾個詞都含「保護、保衛」的意思。

defend vt. 保衛、捍衛、防禦、辯護。強調眼前存在危險,並暗示使用強力或其他對應措施來加以保護。同時也指法律中的辯護。應用范圍很廣, 對象可以是具體的, 也可以是抽象的(保衛祖國;捍衛自己的權利、名譽等)

例:Defend oneself against enemy. 防禦敵人。

聯想助記:defend 諧音提防的,我們要提防敵人保衛祖國。

guard v.保衛, 警衛,看守 n.守衛。指十分小心警覺、注意觀察、戒備, 保護某事物,以防實際發生的或潛在的攻擊或傷害」

例:The dog guarded the house.狗守護著房子。

聯想助記:一部著名電影<<bodyguard>>相信大家都有感覺。

protect vt. 保護...以免遭受危險或傷害等(常與from, against連用)。這是一個很通用的詞,含有提供掩護、遮攔、或其他的屏障等安全方式來驅開不適、擋開傷害或進攻。

例:Protect the children from harm 保護兒童免受傷害。

聯想助記:pro(向前)+tect(蓋上)

preserve vt.保護、保存、保藏。正式用詞,防止損壞或損毀;強調對現有事物完全保持現狀不變,甚至禁止使用;另指防腐。

例:It was proposed that the house be preserved as it had been when Lu Xun lived in it.

人們建議把這房子按照魯迅當年居住時的原樣保護起來。

聯想助記:pre(在前面)+serve(保存)—預先保存起來(現在不用)以備後用。

conserve vt.保護,保存, 保藏。指通過有準備、有計劃的、明智的方法來保護事物處於安全,防止改變或損壞;另指節儉、節省。

例:We must conserve our forests if we are to make sure of a future supply of wood.

如果我們想確保未來的木材供應,就必須保護森林。

聯想助記:con(共同)+serve(保存)—大家共同(想辦法)保護。

ability capacity capability genius talent competence faculty gift aptitude 這些名詞均可表示人的「能力,才能」之意。

ability 做體力,腦力或機械工作的能力或力量。普通用詞,指人先天的或學來的各種能力。

如:He has the ability to do the work. 他有做這項工作的能力。 a machine with the ability to cope with large loads 能處理大負荷量的機器。

capacity 生產、體會、理解或學習的能力。側重指人的潛在能力,通常不指體力,多指才智,尤指接受與領悟能力。

如:This book is within the capacity of (ie can be understood by) younger readers. 這本書年輕的讀者也能看懂。

capability 能做某事的素質、能力;尚未發揮的天資或素質。多用於人,指勝任某項具體工作的能力,也指本身具有、尚未發揮的潛在能力。常與of或for連用。

如:You have the capability to do/of doing this job well. 你有能力把這件工作做好。He has great capabilities as a writer. 他極具作家潛質。

genius (做)某事物的天生的非凡才能。語氣最強,指天賦的高度才能與智力。

如:He has a genius for getting along with children. 他擅長與孩子們打成一片。

talent 特殊的能力、才能、才幹,天才。著重指人某方面具有可發展和培養的突出天賦才能,但語意比genius弱。

如:possess a remarkable talent for music 具有非凡的音樂天才。 a painter of great talent 天才的畫家。

competence 勝任,能力,稱職。正式用詞,側重指令人滿意的業務能力與水平,達到勝任某項工作等的要求。

如:No one doubts her competence as a teacher. 誰也不懷疑她能勝任教師工作。competence in solving problems 解決問題的能力。

faculty 做某事物的特殊才能。指特殊的才能或智力。

如:have a great faculty for learning languages 有學習語言的才能。He has a great faculty for mathematics. 他具有很強的學數學的才能。

gift 天賦,稟賦,才能。著重個人的天賦的才能或在某方面的顯著本領,常暗含不能用一般規律作解釋的意味。

如:I've always been able to learn languages easily; it's a gift. 我學習語言一向是輕而易舉, 這是天分。 He has many outstanding gifts. 他多才多藝。

aptitude 天生的才能或技巧,天資,天賦。多指先天或後天習得的運用自如的能力,常暗示接受能力強,能迅速掌握一種學術訓練或藝術技巧。

如:Does she show any aptitude for games? 能看得出她有體育方面的天賦嗎? He has an unfortunate aptitude for saying the wrong thing. 他有失言的倒霉本事。

⑨ 英語專四聽力dictation技巧

專四聽力技巧有以下幾點。

第一遍常速朗讀時,我們盡量以聽為主,聽完這一遍版要達到權聽懂文章大意的效果。

第二遍聽錄音朗讀時,在每句間隔之間盡量多地寫出一些內容。

第三遍對自己寫出的內容進行檢查,重點檢查有無漏聽,錯聽,單詞形式是否與原文一致,尤其要注意標點及大小寫,這些都是評分標准要求的。

專業四級的聽寫採取的是美式發音,語速適中甚至有些偏慢,以dictation的真題為例,常速部分播放了40秒,共讀86個單詞,平均每秒讀兩個單詞。

專四聽力朗讀語速較慢,並且我們在下圖的題目要求中可以發現短文總共朗讀四遍,第一遍和第四遍為常速朗讀,第二、三遍為單句重復朗讀,朗讀間隔15s。即先讀一句(第二遍),然後15s停頓後,再重復剛才讀過的那一句(第三遍)。實際還是很簡單的。

⑩ 英語專業四級考試,買哪種詞彙復習資料好最好能推薦一下,配合什麼教材使用

剛出成績,裸考的,71分良好。詞彙復習基本就是浪費時間。平常遇到模稜兩可專的單詞,就屬查一下詞典,自己想一想近義詞反義詞,每個不確定的詞都查一查,比如說「宣布」一詞,報紙里用announce,用於「宣布消息」,你就應該想到,declare可用於「宣布獨立」,claim可用於「宣布所有權」,allege用於「暫無根據的宣稱」。真的要專項復習的話,只能是買一本選擇題做一做,單選和完型,畢竟題目會幫你把近義詞或易混淆的詞出到一起來考。

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