Ⅰ 想通過學習英語情景對話來提高口語和聽力，那本教材比較好走遍美國怎麼樣謝謝！
新概念英語，走遍美國，劍橋國際英語都挺好
Ⅱ 英語日常對話聽力
建議到恆星英語網，或者51voa.com
Ⅲ 英語口語情景對話，請教大家
A：你有沒有聽說過的城市已通過一項法律，對走在街上的狗嗎？版
B：當然，這是刊登權在報紙上。
A：這意味著，狗裡面所有的時間都必須保持。
B：這是相當殘酷的，不是嗎？我們不應該這么殘忍，愚蠢的動物。
A：但是，狗經常從他們的狗留下一個爛攤子。
B：但是，業主可以收拾殘局，從他們的狗。
A：他們會嗎？
B：也許是最好的解決辦法是建立一個狗公園。那麼，人們可以遛狗。
A：聽起來好得是現實的。已經過於擁擠的城市沒有狗。
Ⅳ 想通過學習英語情景對話來提高口語和聽力，有什麼好的教材嗎走遍美國怎麼樣謝謝！
每個人都想說一口純正、地道的英語，都想用英語靈活自如地與別人進行交流，表達自己。如何實現這一願望呢?下面就我的經驗體會總結以下。
1. 模仿：提高口語能力的第一步就是要模仿磁帶或英語為母語的人。模仿時首先逐句模仿，嚴守磁帶里的語音語調，不可按照自己平時閱讀或說話的習慣去改造磁帶里的語音語調。實際上在模仿時，只要持之以恆，終究會模仿好的。
2. 朗讀：提高口語的第二步是繼模仿之後的朗讀。朗讀也可以說是第二模仿，所以也要求字正腔圓，朗讀應有意識地以磁帶里的語音語調方式去朗讀，切不可又回到自己原有的音調。在朗讀時可以把你的聲音錄下來，自己聽一聽，這樣你會找出差距，發現自己的弱點。模仿和朗讀是練習口語的第一關。朗讀的材料很多，各種比較淺易的口語經典篇章，包括各種口語教材、聽力教材、精讀課本，甚至一些泛讀課本都可以。有磁帶的先模仿後朗讀，沒有磁帶的也可以有意識地按英美音調朗讀，或在老師指導下朗讀.只要能堅持模仿磁帶或其它聲像材料;堅持上述有效朗讀，很多語言、詞彙和表達方法便自然上口了，語音語調也隨之會好起來。
3. 復述：復述是一個創作過程，所以復述比背誦要難。對於那些英文口語較好的人來說;可以多用自己的話組織復述模仿過的、朗讀過的、聽過的或閱讀的內容，也可以完全擺脫原文重新組織創作這些內容。對於程度較差的人來說，可以首先只說原文的中心思想，一兩句話即可，然後由少至多。也可以先用原文的句式，慢慢轉入用自己的話去表達，時間長了，口語表達的流利程度會好起來。
4. 背誦：首先熟讀原文，然後按復述步驟進行。朗讀次數多了，又進行了大量的復述，也就能背誦了，而且其實際意義要大於單調的背誦。但是背誦一些名篇佳作也是非常有必要的。基礎較差的人一定要背誦一些常用的句型和表達方式。對於這些人來說可以以某句型某慣用法為樣本，口頭多造些句子，以鞏固之，由淺入深，造連續的幾個句子，直到能夠較流利地用英語來表達你的思想。模仿、朗誦、復述的共同要領是大聲、響亮。
5. 堅持寫日記：用英語記日記無論是對提高口語還是提高其它方面的能力都是一個非常有效的方法之一。日記是反映你英語思想的一面鏡子，日常事情、自己的思想觀點和情感如都能用英語表達出來那有多好!在寫日記時，你就會碰到一些用英語表達不好的情況，你就會去查詞典、查筆記，你也可以把它空在那裡或用漢語寫在那兒，以後去請教同學或師長。久而久之，你就養成了一種用英語表達思想的習慣。
6. 創設情景：設計日常口語會話情景，訓練日常口語會話。學生要熟練掌握日常口語會話，就必須掌握范圍廣闊的、基本得當的日常用語，以服務於交流目的。如怎樣表示想與陌生人交談;怎樣表示喜愛與厭惡、贊同與異議;怎樣問路與指路;怎樣發出與接受邀請;怎樣處理電話;怎樣抱怨與安慰別人;如何購物、求醫、求學，節假日或旅遊時的交流范圍有哪些等等。
Ⅳ 英語口語對話範文
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和
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如果你認為你自己內已經有最標准容的口語語調的話
你就不需要在那裡跟讀voa的文章了
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Ⅵ 英語聽力情景對話的經典題目
買一本情景對話的書不就有了
Ⅶ 英語口語情景對話
Place: Air』s villa.
地點: 空氣的別墅.
Time: on the Mid – Autumn Festival.
時間: 中秋節
People: Air and Rich
人物: Air 和Rich
Rich is from American. He is an exchange student. Now he is studying at Beijing University. He majored in culture of China. His best friend, Air, a designer, works for a photo workshop. Today is Mid – Autumn Festival. So Air invited him to dinner at home.
Rich是個美國人.他是個留學生.現在他在北京大學學習.他主修中國文化專業.他最好的朋友, Air ,一個設計師, 在一個攝影工作室工作. 今天是中秋節. 因此Air 邀請他去家做客.
(Air listens to the music when she hears the doorbell.)
(Air正聽著音樂,這時候她聽到門鈴響了.)
A: That must be Rich. (She goes to open the door.)
那一定是Rich. (她去開門.)
B: Hi, Air.
你好啊, Air.
A: Welcome. It』s so nice of you to come.
歡迎啊,你能來真是太好了.
B: Air, thanks for inviting me to the dinner. Today is Mid – Autumn Festival. I bought a bunch of roses for you. Beautiful flowers for beautiful girl.
Air, 謝謝你邀請我來做客的. 今天是中秋節了. 我買了一束玫瑰花送給你,美麗的花給美麗的女孩.
A: It』s nothing. Thank you for your roses.(she hands him a present.) A little present for you.
不客氣.謝謝你的玫瑰花 .(她遞給他一個禮物) 給你准備的一個小禮物.
B: (he unwraps the present to find four mooncakes in boxes.)
Oh, it』s wonderful. Thanks. You shouldn』t have bought this.
(他打開禮物發現在盒子裡面有四塊月餅) 噢,太棒了.謝謝啦! 你不該這樣破費了.
A: oh, my pleasure. It』s just a little present for you.
哦,不客氣啦. 僅僅是給你准備的小禮物而已.
(They sit in the living room.)
(他們坐在客廳里.)
Can I get you some coffee or tea or a cold drink?
你要點咖啡或茶水或冷飲嗎?
B: Thanks. Coffee is ok.
謝謝,咖啡就可以了.
A: Black coffee or white coffee?
不加牛奶的咖啡還是加牛奶的咖啡？
B: white coffee, please. Thank you.
加牛奶的咖啡,謝謝.
A: Ok 好的.
(She goes to the kitchen to make coffee. A few minutes later, it』s done. She comes back.)
(她去廚房做咖啡. 幾分鍾後,咖啡好了.她回來了.)
Rich, here you are.
Rich, 給你咖啡.
B: Thank you, Air.
謝謝你，Air.。
A: You are welcome. Take your time. Maybe it is hot.
不客氣啊。慢慢來，或許咖啡有些燙。
B: No problem. Air, you know, I』m interested in different culture. Chinese festival is very interesting, too. Would you mind telling me about the Mid – Autumn Festival?
沒關系的。Air.，你知道，我對不同的文化很感興趣的。中國的節日也是非常有趣的。你能給我講講有關中秋節的東西嗎？
A: Ok, speaking of eating mooncakes, we have to talk about the story between Chang-Er and Hou Yi.
好啊，談到吃月餅，我們要談到有關嫦娥和後羿的故事。
B: Is that true?
那故事是真實的嗎？
A: No. It』s not true. It』s only legend.
不.不是真實的.它僅僅是個傳說.
B: Oh, I see. What is it?
哦,我明白了，是什麼呢?
A: Long, long ago, the Earth once had 10 suns circling it.
很久以前,地球曾經有10個太陽圍繞她運轉的.
B: What? 10 suns circling it?
什麼? 10個太陽圍繞她運轉?
A: Yes. But I told you it was only a legend. One day all 10 suns came out at once. The temperature of the earth went up quickly.
是的.但是我告訴你了,它僅僅是個傳說.一天所有的10個 太陽一次出現了. 地球的溫度很快升高了.
B: Wow. I guess many people 、plants and animals died. The high temperature must kill them.
噢! 我想許多人,植物和動物都死掉了. 這種高溫一定殺死他們了.
A: Yes. It was a skillful archer who saved the earth.
是的. 是一個熟練的弓箭手拯救了地球.
B: Who is he?
他是誰?
A: Hou Yi.
後羿.
B: How did he save the earth? Is he a sprint?
他如何拯救的地球的?他是一個神仙嗎?
A: No. He only shot down nine suns. Everything will be ok.
不是,他僅僅射掉了九個太陽. 一切就平安了。
B: He did a good job.
他做的很好.
A: Yes. As his reward, the Heavenly Queen Mother gave him a bottle of magic liquid.
是的. 為了獎勵他,王母娘娘給了他一瓶神奇的葯水.
B: What? What』s for?
什麼?它作什麼的?
A: If you had it, you would cure illnesses or make you live forever.
假如你喝了神葯,你可以治療疾病或者可以使你永遠活著,長生不老.
B: oh, my god. Are you kidding?
噢,我的天啊. 你在開玩笑吧?
A: I』m serious. In many Chinese stories, people want to live longer. So they want to get something magic.
我使認真的. 在中國的許多故事中, 人們都想活的長些,因此他們都想得到這樣神奇的東西.
B: I see. What did he do then?
我明白了,那後羿接著做什麼了呢?
A: It』s pity that he paid no attention to her advice.
很遺憾的是後羿沒有聽從王母娘娘的建議.
B: You mean that he drank that all.
你的意思他喝光了所有的葯水.
A: No. I mean, in front of the fame and fortune, he became a bad-tempered、selfish man.
不是.我是說,在榮譽和財富面前,他變成一個壞脾氣,自私的人了.
B: Oh, I see. As the saying goes: Money is the root of all evil.
哦.知道了，有句諺語說的好:錢是萬惡之根.
A: I couldn』t agree more. So his wife, Chang-Er could not bear to live with her husband. Then she stole his liquid, drank them and fled to the moon. This is the beautiful woman in the moon, the Moon Fairy.
我太同意了. 因此他的妻子,嫦娥不能在忍受和他生活了.然後她偷了葯水, 喝掉了，逃離到月球上去了. 這就是月亮上美麗女人的傳說了.
B: Interesting!
有趣!
A: Ok, this is the legend that I know. Maybe you will find another story like this. But I』m not for sure.
是啊,這是我所知道的傳說而已.或許你還能發現其他象這樣的故事,但是我就不確定了.
B: Thanks. 謝謝
A: Oh, Rich. Would you like more coffee?
哦, Rich. 你想添點咖啡嗎?
B: No. Thanks. Air, why not tell me the mooncakes itself? (He points to the cakes in the box.)
不了,謝謝. Air,你為什麼不給我講講月餅本身的東西的?(他指了下盒子里的月餅).
A: It』s a neat idea. In China, it is important for us to have dinner together on Mid-Autumn Festival.
好主意. 在中國,在中秋節這天,對於我們能在一起吃頓團圓飯是很重要的.
B: Really? I find that many Chinese are busy with their work. When their parents ask them to have dinner, they always have many excuses. I mean they don』t want to come back.
真的嗎? 我發現許多中國人都忙於他們的工作.當他們叫他們去吃團圓飯的時候,他們總找借口. 我的意思是他們並不想回來.
A: Yes. You are right. But many people think today is the time of reunion. It is said that the moon is at its brightest and fullest. It』s very interesting. This year the festival falls on 18 th September.
是的,你是對的,但是許多人認為今天是團圓的時候. 據說今天的月亮是最亮最圓的. 非常有意思吧. 今年的中秋節在9月18日.
B: Yes. Air. I hear that the seasonal round cakes have many different fillings. Is that true?
是的. Air,我聽說這種季節性的糕點有很多種餡的.是真的嗎?
A: Yes. It is true. Lotus seed paste, red bean paste and so on. Are you hungry? In fact, I』m hungry.
是的,是真的.蓮子餡或是紅豆餡等等. 你餓了嗎?實際上,我餓了.
B: I』m hungry, too. I can』t wait to have them right now. Air, what is this? (He points to the cakes.) Ah,
我也很餓了.我恨不得立刻就吃了.空氣,這是什麼?(他指了指糕點)
A: Ah! It』s a surprise. I asked the bakery to stamp them with your name so that I』ll give you a big surprise.
啊!那是個驚喜.我讓糕點店在月餅上打上了你的名字,就想給你大驚喜的.
B: Thanks
謝謝.
A: But I have to make some tea.
但是我要先沏些茶水來.
B: Why?
為什麼?
A: Some doctors tell us that the mooncakes are loaded with calories, so it』s not for the fat people who are on a diet.
一些醫生告訴我們說,月餅所含的熱量較大,因此不適合那些在減肥的肥胖人士的.
B: Oh, what』s the best way to have them?
哦,那最好的食用它們的方法是什麼?
A: Ok, the best way to wash down one of these cakes is with a cup of Chinese tea, especially Jasmine or Chrysanthemum tea. Tea aids the digestion.
好的,吃這種糕點最好的是就著一杯中國茶,特別是茉莉花茶或是菊花茶,茶水可以幫助消化.
B: Thank you very much. 非常感謝.
A: Just for a few minutes. I make tea. 稍等片刻,我去泡茶了.
B: Go ahead. 去吧
(Air goes to the kitchen.) (Air去了廚房.)
. Truth about Santa Claus.
Eddie: So how's everything going for Christmas?
Jill: I've got all the presents I need, and my family is working together to get all the food ready. That's easy; but I have another problem to deal with.
Eddie: What's that? Don't tell me you've still got Christmas cards to write; it usually takes my wife a month to write all of ours.
Jill: No, I did that a long time ago. It's about telling my son the truth about Santa Claus.
Eddie: He still doesn't know that Santa isn't real? How old is he, eight?
Jill: Yes. He's never said anything so I never told him. But now that he's getting older…
Eddie: You think it's better that he should be told?
Jill: Yes, he's too old to believe in that type of things. And I'd rather tell him before the kids at school do.
Eddie: That happened to my oldest girl. She became really upset when her classmates told her Santa wasn't real.
Jill: I can understand. I was lucky with my oldest; she figured it out by herself and didn't tell my son.
Eddie: Well, when you tell him, be gentle. It's hard for kids to findout something like that.
Helpful Information：
When American kids get into their teens, they begin to find out that Santa Claus doesn』t really exist. Some smarter kids even know that before then. They feel it』s nothing but a joke. Of course, some are devastated when they find it out. But most realize that the character 「Santa Claus」 is really a fictional character presented in a light-hearted way for the enjoyment of children. It doesn』t matter he』s real or not, the legend will remain.
當美國小孩子進入十幾歲以後，他們開始得知聖誕老人並不是真正地存在。一些聰明一些的小孩甚至在這之前就知道了。他們覺得這只不過是個笑話。當然一些人當他們知道此事時很傷心。但是大部分人意識到聖誕老人這個人物確實是虛構的角色，一個以輕松自在的方式給孩子們帶來樂趣的角色。他是真與否，都無關緊要，傳說還是會流傳下去。
【譯文】
——聖誕節准備得怎麼樣了？
——要的禮物我都准備好了，而且我們全家正在一起准備食物。那很容易，但我還有一個難題要處理。
——什麼事？不要告訴我你還有許多聖誕卡要寫；我妻子通常花一個月的時間寫好我們所有的聖誕卡。
——不是，聖誕卡我早就寫完了。難題是怎樣告訴我兒子有關聖誕老人的實情。
——他還不知道聖誕老人不是真的？他多大，八歲？
——是的，他從未說過什麼，因此我也從未告訴過他。但現在他越來越大了……
——你認為他應該知道實情比較好嗎？
——是的，他太大了，不應該相信那種事情。而且我寧願在學校的孩子們告訴他以前告訴他。
—— 以前我的大女兒也是這樣。當她的同學告訴她聖誕老人不是真的時候，她變得很傷心。
——我能理解。我幸運我的大女兒沒有這種麻煩，她自己猜出聖誕老人是假的，但沒有告訴我兒子。
——唔，那你告訴他時，溫和一點。對小孩來說，得知那樣的事是很難承受的。
Ⅷ 學習幾百個場景對話，有助於英語的聽力和口語能力提高么
我的外教說還是有一定用處的，但是作用要依照個人而定。
我想這樣學習可以培養你的語感（有助於考試）
而且在你想張口的時候不會不知道說些什麼。
應該可以幫到你！
O(∩_∩)O~
Ⅸ 哪裡有下載英語口語對話mp3
其實學英語沒有太多的捷徑，真的，一分耕耘一分收獲。
1.詞彙量的擴大，你知道你自己英語不行，你千萬就要好好努力，而詞彙量的擴大是最簡單提高成績的辦法，你用兩三個月每天背兩三個小時應該可以把四級詞彙背下來，不要說什麼你記性不好之類的，都是借口，背到你想吐那就對了。詞彙擴大是你學好英語的基本
2.聽力，每天掛著耳機在耳朵上，如果有一天你夢中出了英語，就差不多了。
3.你有很好的英語環境，多練就是了，不要怕丟臉、
所以只要花苦功夫就一定能學好，千萬不要給自己找借口，什麼我學不會啊，我記性不好啊之類的，只是功夫不到，漢語這么難你都能搞定嘛。，
還有，給你個英語培訓機構的網站，有時也可以抽時間去學習，裡面有一些學習方法，
口語大全，聽力，視頻等，多看無妨。一定要培養學習英語的興趣，這樣才能堅持下去。
這網站裡面有個關於英語免費水平等級測試，和老師交流的機會，正合適你，竟然要學好英語，那就應該要不擇手段去挖掘學習英語的有利途徑，不斷升華自已about.com/http://www.tudou.com/groups/posts2132653p1.html
Ⅹ 怎樣快速提高英語口語情景對話能力
1.教材問題
很多人都問,英語教材那麼多我到底用什麼啊!
新教材每年都在出,老的教材也都在改版,我到底用什麼啊~~
那麼我以我的學習經歷告訴你,經典的就是好用的.語言是一個長期積累的文化沉澱,在十幾年內不可能有很大很大的改動,除了潮語in語的增加與豐富(別管這些,很多外國爸爸媽媽都不懂孩子在說什麼 咱還是先學清楚基本的),語言的體系是不會變的.
所以我說 老的經典勝過大造噱頭的新書.
<瘋狂英語>就是典型的垃圾,那個就是洗腦,而且對英語沒有什麼幫助
首先我給你推薦幾個比較好的教材吧～
1.《Look listen learn》（看聽學）
這個是英語權威教材《新概念英語》的編者L.G.Alexanda編寫的另外一套輕松易懂卻又非常實用的教材，一共有四冊，其中第四冊的難度大約是新概念的第三冊和第二冊的難度。可不要小看這本書哦，這套書採用了大量的對話，可以完美的訓練你的口語、語感、聽力等等而且這本書中對語法的詮釋一點都不含糊！非常好！這是國內許多外國語學校採用的入門級教材。
2.《new concept English》
如果你沒有聽說過新概念就太……
新概念作為英語教材的龍頭老大，絕對是有他風靡數十年的魅力所在的。而且新概念的配套自學輔導叢書、測試題等等教輔都有很完善的配套。絕對可以滿足你的需要的哦
3.《Look Ahead》（展望未來）
這本書是走遍美國的英國媽媽版了。可以說走遍美國就是由於受到這套教材的啟發才編寫出來的。展望未來是到底的英式發音，並且也是及其貼近英國民俗的一套教材。強化四會技能，也配有教師用書、學生練習冊等等。是許多外國語學校的高級教材
4.《走遍美國》
這個也很經典，也是採用了大量的視頻圖片等等提供了一個全外國的氛圍。
5.詞彙書裡面我比較喜歡的是劍橋《劍橋英語在用初/中/高級詞彙》
還有《Tower press的英語詞彙系列叢書》 語法書裡面《劍橋英語在用初/中/高級語法》
總之英語在用系列都不錯
劍橋出版社的哦～～
. 聽力與口語方面
我就混在一起說了因為這兩個是相輔相成的.
我們經常說聽說聽說,聽力和口語是分不開的.只有你口語發音準確,知道單詞的正確發音,你的耳朵才能在第一時間裡面正確接受到對方的信息,准確捕獲這個詞...所以對於很多對於英語聽力非常苦惱的朋友來說,其實英語聽力的瓶頸不是在於聽力.而是在於-----口語!!!而且尤其是你的單詞發音是否標准....
舉個很簡單的例子.horizen 這個詞的發音音標應該是/he'raizen/但是很多人都發成/'horizen/ 那麼你腦中有個錯誤的期待,怎麼可能捕捉到那個正確的單詞呢?!在當你苦苦的等待你腦海中期待的那個單詞的時候,正確的單詞早就飛過去了.....
所以,我推薦你買本專業訓練聽力的書,分三步來做.書隨便什麼都可以啦~你要是想要我給你推薦的話.英語初級/中級/高級聽力不錯
第一步.
按照書上的要求來聽.只要把題目作出來即可.部要求你全部聽懂,只要求你聽關鍵詞.
第二步
題目答案全部對完以後,把書仍在一邊.重聽這個dialogue,或者獨白也好....
你自己反復聽(但是不可以按暫停哦~)聽懂每個句子
第三步!!!!
做聽寫.最好中途不要按暫停.把你多聽幾遍(最好三遍以內)能把整個文章寫出來,再與聽力原文做對比~~~
然後再回過去看你的題目,看看你的題目都會不會做了...
如此只要你能夠堅持每天聽三篇 堅持聽兩周,絕對有突飛猛進的進步....
.閱讀和作文
多背新概念，把每個經典句子牢牢記住，寫作文用上的時候絕對是亮點，我高中三年英文作文沒有扣分超過兩分的。
還有就是多用同義詞替換。比如描寫一個東西很大 你可以用big large gigantic titanic gargantuen tremendous huge giant之類的，不要重復使用一個詞，同義詞越多你的作文亮點就越多，比如important可以用significant eccential之類的替代。
同義詞要靠你平時去積累了。
還有就是活用一些詞的生僻含義，比如immediate，把它活用成為緊跟 會使你的英語增色不少。例如she is immediatly after me.
4. 實戰
如果你面臨考試
針對你的臨考狀態，我建議你買本考試真題回來。中國人有中國人應付考試的辦法。
我建議你把歷年X考的英語題目按順序做一個縱向的比較，規律很明顯，比如說我們湖北省的中考英語選擇題第一題是冠詞第二題是動詞的過去式等等，有套路的。把你們的歷年的X考題目搜集起來，縱向比較以後絕對可以找到你以後主攻的方向。
做完了縱向比較就是橫向比較了。這個需要你搜集你的錯題。錯題本是必不可少的東西，能讓你明白你的弱勢強勢各在何處。
如果你是准備國外考試的話.一樣的道理.
雅思有雅思的聽力機經
托福有托福的技巧~~~
可以上各大網站去搜索這些
再講講背單詞的方法
你看看吧背單詞我們分成以下幾個方法。
1.音標拼讀法
2.聯想記憶法
3.詞根詞綴法
首先我來講一講什麼叫做音標拼讀法。
我不知道你現在對音標有多少了解了 但是沒關系 我們先講一講基本的一些音標拼讀標准
首先我來給你建立一個分類系統。
英語有26個字母。分成三類字母
1.母音字母 A/ei/ E/i:/ I/ai/ O/eu/ U/ju:/ 你先念一念這幾個音 這幾個音被稱作為基本名稱音 這個概念非常重要 你要記好了 我這里音標打不全你姑且湊合一下。
2.半母音字母 y w
所謂半母音字母就是說 既可以作為輔音字母又可以作為母音字母
比如我舉個例子
y 作為母音字母 why 這個單詞裡面y就是原因 發ai的音。
3.輔音字母 剩下的所有的字母都被稱作為單純輔音字母。
好 下面我們開始講如何利用音標拼讀法背單詞
英語和我們漢語一樣 有組成習慣。
記好了 這里很關鍵
英語單詞的第一個組成模式為
XXXXX + 一個母音字母 + 一個輔音字母（不可以為r）+ 一個e
這是單詞的第一個組成模式 也是最簡單最基本的組成模式。
這個母音字母的發音99.9%是他的名稱音 也就是A E I O U就按照他們的字母的讀音來讀（需要注意的是 u這個時候的名稱音有時換為/u:/而不是/ju:/）
舉幾個例子 很簡單的
A的名稱音下的單詞有
name
came
flame
date
hate
plate
fake……
I 下面的名稱音有
Bike
hive
polite
life
surprise
dive……
u下面的名稱音有
plute /u:/
flute /u:/
mute /ju:/
de /ju:/……
o下面的名稱音有
pope
pose
hope……
怎麼樣 在這樣的模式下面 是不是所有的原因字母都是自己的名稱音發音？
你看到陌生的單詞 只要符合這樣的模式 是不是能立刻讀出來？ 聽到這樣的讀音 是不是能立刻條件反射出單詞的拼寫方法？還要不要死記硬背？？
好 以上講的是第一種單詞的組成模式
但是這種組成模式其實是有限的。
下面我們進入更一般的結構
單詞 尤其是多音節單詞 一般分為重讀音節和弱讀音節
舉個例子 surprise這個詞語 prise是重讀 而sur是弱讀
好 下面的關鍵部分又出現了。一定要記好
多音節單詞中 所有的弱讀音節一般被弱化為/e/(應該是倒置的小寫e) 或者/i/
比如說剛才的surprise 比如說aphelion裡面的a 比如說behind的be之類的
而重讀音節的發音規律則是我們現在要討論的
重讀音節的發音規律很簡單。。。。就是字母拼讀
首先講講純母音字母的拼讀
ee ea 一般發/i:/的音 比如 lee eat beach see peach heat defeat 等等
o這個字母 在 m n l r 之後，ther nion前發/（v倒寫）的音
比如mom another love brother onion
下面是母音字母和r的拼讀
常見的有are ore oure ire ure air eir 等等
這些我就不舉例了（因為那個音標打出來實在是太糾結）
只要是單詞中有這些部分的 他們的發音肯定是相同的
下面是母音字母和輔音字母的拼讀
igh 發i的名稱音 比如high fight flight tight
auhg ough發 /o/的音 比如 taught daughter flaught thought （through是特例）
ol al il el 都發他們對應的名稱音的短音節
ture （靠 這個音標死都打不出來 我放棄了你回去查查字典就知道）
比如 picture constructure nature （mature是特例）
……
再講講輔音字母的拼讀規律
很多啦
比如 c在e i 前發/s/的音 其餘全部發/k/的音 比如cell circle credit
兩個清輔音在一起後面的音濁化成對應得濁輔音 比如stop start star stir sprit spring等等
ch tch 發/氣/那個音
等等等等 太多了 這個我都沒有辦法給你舉完例子 主要靠你平時自己的積累歸納和總結
說完這一部分音標拼讀法 主要給你的建議就是 背單詞千萬不要把一個一個字母念出來背 要死人的 一定是邊拼邊讀邊背 這樣會讀就會寫 聽到就可以猜個八九不離十
第二部分是我們所說的聯想記憶法 這一部分我覺得要有趣許多
你可以發揮你的天馬行空的想像力來背單詞
比如背morose 就是=》 么 rose==》 沒有玫瑰==》人家都有我沒有玫瑰 所以我好郁悶啊==》morose就是郁悶
catastrophy ==》咔嗒四處飛 ==》大災難
pest==》拍死他==》害蟲
還有的時候把長的一樣的單詞集中起來背
比如
aunt
flaunt
gaunt
haunt
aunt是姑姑對吧 聯想 姑姑是誰啊 姑姑是小龍女
flaut==》fl+aunt fl是不是讓你想到fly這個詞語呢 那就是姑姑在天上飛 姑姑在天上飛干什麼呢 姑姑在炫耀她的輕功==》所以flaun就是炫耀的意思
gaunt==》g是什麼 g是過兒 讓姑姑失去了過兒是不是很痛苦 是不是很郁悶。。所以gaunt是郁悶的意思
haunt==》h想到什麼 我想到了home 就是姑姑住的房子 姑姑住在哪裡？姑姑住在活死人墓！！！！所以haunt是鬧鬼的意思
等等 這樣的聯想背單詞方法很多 但是切記不可以走火入魔
最後一個背單詞的方法稱為詞根詞綴法
這就像我們寫中文漢字的偏旁部首
舉個例子 cent 是一個詞根 表示 一百
比如cent 是美分的意思 是美元的一百分之一
percent是百分之的意思
century是一百年 一世紀的意思
pad這個詞根是腳的意思 pad就是腳踏板啊什麼的
同樣pede這個變形體也是腳的意思
那麼cent + pad稍微變形==》centipede 是什麼意思？
一百隻腳。。。。對了！就是蜈蚣的意思！！！！
英文中的詞根詞綴非常多 也需要你慢慢的積累慢慢的去尋找
最後給你推薦幾本背單詞必備良書 我當年背單詞就是這么背的
詞彙書裡面我比較喜歡的是劍橋《劍橋英語在用初/中/高級詞彙》
還有《Tower press的英語詞彙系列叢書》
總之英語在用系列都不錯
劍橋出版社的哦～～