高考英語一年兩考聽力口語

A. 北京高考改革方案正式發布英語一年兩考是真的嗎

1、北京市高考改革後，英語科目將一年兩考，完全准確。

2、北京市高考改革方案規專定，從2017年起，英語采屬用計算機化考試，英語聽力一年兩考。從2021年起，英語增加口語考試，口語加聽力考試共計50分。
2017年起北京高考外語聽力將與統考筆試區分開，分值仍為30分，但是使用計算機考試，並實現一年兩次考試，最終取最高成績與筆試成績一同組成外語科目成績計入高考總分。從2021年起，高考外語還將增加口語考試，口語加聽力考試共計50分。未來高考外語還將實現全科一年兩考。
3、全國各省份高考改革方案都已經陸續公布，北京市高考改革方案與其它省份的基本相同，英語科目都是一年兩考，取最好成績計入高考。

B. 北京高考2017年起英語聽力一年兩考 怎麼考

普通高等學校招生來全國統一考試，源於1952年實行，於1966年廢除，於1977年恢復。是對中國學生高中三年學業水平的一次總結，是一種相對公正、公平、公開的人才選拔形式。
讀大學就像談對象，只有談了才知道適不適合，才知道是不是你要找的人，所以沒有實踐就沒有發言權；然而讀大學又不像談對象，對象不合適咱可以換，但是大學不喜歡還能換嗎？基本上不會退學重考吧，即便有這個勇氣，估計也沒有這個實力再考上大學了。選對象應該怎麼選？應該是一見鍾情再日久生情，做不到一見鍾情起碼也要心動吧。不能像相親一樣，看是否有房有車（等同於高考成績的高分）。選學校也是如此，不能因為分低就湊合，幾乎所有人包括我自己，都是按照相親的模式選擇了大學，具體這個學校喜不喜歡適不適合就壓根沒有考慮過。

C. 高考英語口語和聽力怎麼考啊！加分！

現在英語中的學習方法總結如下：學好英語要的努力勤奮，要每天學習單詞和語法，英語水平好比一座樓房，語法是蓋樓房的磚瓦，而單詞就是裝飾樓房的裝飾品。學好英語離不開聽說讀寫，每天都要朗讀英語，每天都要跟讀英語磁帶，每天都要在生活當中運用英語，每天都要用英語寫日記。還有一個就是環境，可以找一些有外國人的英語角或者英語沙龍，去那裡對話，鍛煉自己的發音，膽量，自信，感受說英語的那個氛圍總之，學好英語就是一句話，多說多聽多寫多練多背多用〖好好學習原創〗學習英語的方法：1.收聽英語氣象報告 3.善用錄音帶鍛煉聽說能力 4.聽正常語速的英語，才能加速聽力的進步 5.從電視，電影中學習英語 7.和朋友表演影片情節 8.唱歌學英語 特別注意英文沒有的發音 〖好好學習原創〗10.背誦名人演說詞，找機會復誦出來 11.用英語繞口令克服發音的缺點 12.多記一些幽默笑話，准備隨時應用 13.聽英語時，口中跟著復誦 14.練習朗讀，好處多多 15.練習朗讀時要從後面往前推演 16.朗讀長句時，可在「片語」之間稍做停頓 17.為了興趣而閱讀 18.精讀和泛讀並行 〖好好學習原創〗19.閱讀英文報刊雜志 20.暫時忘掉字典21.查字典之前，要猜猜看 22.查字典不要只看詞義 23.多查幾本字典，互相印證，互為補充 〖好好學習原創〗24.讀的出，才能記得牢25.字典查過之後，暫時別合起來 26.要培養英語的語感，請用英英字典 27.利用前綴和後綴擴充詞彙 28.留心英文的詞彙搭配 29.把被動詞彙轉變為主動詞彙 30.用自由聯想法復習學過的單詞 31.利用生活中的小插曲或社會上的偶發事件學習英文 32.累積實用的佳句，整理製作成卡片 33.把當天發生的事情，用英語寫成日記〖好好學習原創〗34.用英文寫閱讀摘要 35.把生活體驗寫成英文作文，或做口頭發表 36.隨時用英文思考，用英文記錄 37.不必對自己苛求完美 38.發揮創意，多做嘗試 下面是考試方面的學習建議:學習外語詞彙很重要，下面，我給你具體講講一些心得。 1.聽力： 聽力部分是在考試裡面最容易拿分數的部分。總分20分裡面，如果聽力水平較好，拿16-18分不成問題。所謂的水平好，我覺得只要能聽懂voa stand english，應付六級就足夠了。作為我個人，我沒系統聽過歷年考試的題目，但是考試估分，聽力都是16-18分。 最開始的時候，我連聽voa special english都很困難。我的方法是：一個sp要聽4-5次，把裡面不懂的英語單詞的發音，含義全部搞清楚，然後每天堅持2個小時的聽力訓練，狂攻sp。如果沒事，就拿一個MP3吊耳朵，讓自己慢慢習慣英語語境。2個月後，我聽了一盤四級英語考試磁帶，發現自己原來根本聽不明白的東西變的簡單了。 現在，你已經具備了一定的聽力基礎。接下來，可以進行一些special的聽寫，嘗試聽stand English。這個階段真是打擊你信心的時候^^：聽寫出現很多拼寫錯誤，stand聽起來象天書，然後就想：我的水平還是不行啊，5555~~~不過沒關系，其實你已經在進步，只是你沒察覺到而已。堅持下去，慢慢就發現自己的聽寫正確率提高了，而且stand也變得越來越熟悉。當聽寫special覺得簡單的時候，就可以開始嘗試聽寫比較短的stand。如果能堅持進行訓練，半年左右，你就已經達到了六級外語聽力的要求。因為六級對聽力的要求不是特別高，能聽懂stand的話，你真是會覺得六級的語音真的挺慢的。 這里說一點，其實考試前聽一些歷年四六級考試的聽力真題，可以幫助你了解題型，熟悉考試模式，所以還是絕對值得的。本人對聽力比較自負，所以沒怎麼聽過，結果聽力總是拿不到滿分^^ 2：單詞 這是一個老生常談的話題，大家知道，單詞是英語的基礎，沒有單詞，就好象建大廈沒有磚頭，只能幻想空中樓閣。但是被單詞又被大家認為是最難，最枯燥的事情。基礎好的朋友可以通過閱讀學單詞，但是對基礎不好的，這點根本行不通。整篇文章都看不太明白，還談什麼學單詞呢？既然咱們現在水平不行，就要拿出比別人更多的努力。我考完六級，背單詞的草稿紙已經放滿了一個大箱子。 大家肯定有這種經驗，前不久背了的單詞，很快就忘記了，那麼該怎麼辦呢？我當時是每天固定背30-40個左右的單詞，第二天復習前一天的單詞，然後每個禮拜天，花1小時把一個禮拜的單詞復習一下，每一個月又花幾個小時把一個月的單詞復習一次。 這樣下去，半年就能積累比較大的詞彙量。在考試前，把單詞再溫習一次。因為是針對考試，可以找到關於四六級考試的高頻詞語，重點背誦一下（網路上有很多相關資料）。 對於考試中間的vocabulary，就需要靠做題目了。我考六級的時候，是做的北外出的一本六級考試詞彙突破。花一個禮拜把裡面的題目全部弄清楚，不懂的單詞全部記下來。因為像六級往年的經驗就是：很多題目是重復的。 3：閱讀 閱讀在我看來，就是通過增加閱讀量，提高閱讀速度，掌握一定的閱讀技巧。 最開始的時候，因為基礎比較差，太難的文章肯定不適合基礎差的朋友。先可以看一些"書蟲"（高中水平）一類的改編小說，練練感覺。當單詞量積累到一定程度以後，就可以正式開始提高閱讀水平了。第一是做真題，從四級到六級，力爭把真題里的句子、單詞都弄明白，並且對其中的難句做一定的分析，特別是語法結構。這里有一個問題：最開始你做題目的時候准確率會很低，千萬別灰心，堅持下去，從每一篇閱讀裡面吸取精華，很快就會發現：閱讀真的沒那麼可怕。第二，對於六級，平時可以看看China daily一類的新聞雜志，即可以提高自己的興趣，又增強了閱讀水平。現在我每天晚上都喜歡看1-2版英文報紙，已經成習慣了。 4:作文 作文一直是我最弱的項目。雖然我高中語文都是全班前三名，可惜大學根本沒摸過語文書，丟光了。如果你按照上面三個方面去學習，你作文肯定不會很差勁，畢竟英語是一個綜合提高的過程，你聽力、閱讀，單詞都不錯，不可能作文會差得一塌糊塗。 但是這不代表不要努力。這里我記得一個六級提高班的英語老師說過的一句話：讀書破萬卷，下筆如有神。作文一個字：背！如果你背了很多很多範文，作文不會低於6分的。但是我建議在背的同時，可以用一個小本子，把一些很精彩的句子抄下來，經常看看，並舉一反三。同樣一個句子，用在不同的地方，會有什麼不同的效果呢？自己體會一下。而且這些精彩句子正是出彩之處，也是老師給你高分的依據。 寫到這里，我的經驗也基本上說得差不多了，希望對大家能有所幫助，特別是基礎不太好的朋友。最後:要對自己有信心，相信自己，付諸努力，堅持下來，你一定能行

D. 今年應屆生山東高考英語是一年二考么分別在什麼時間分值是多少，還考聽力么，題型會改么，聽說還考口語

普通抄高等學校招生全襲國統一考試，於1952年實行，於1966年廢除，於1977年恢復。是對中國學生高中三年學業水平的一次總結，是一種相對公正、公平、公開的人才選拔形式。
讀大學就像談對象，只有談了才知道適不適合，才知道是不是你要找的人，所以沒有實踐就沒有發言權；然而讀大學又不像談對象，對象不合適咱可以換，但是大學不喜歡還能換嗎？基本上不會退學重考吧，即便有這個勇氣，估計也沒有這個實力再考上大學了。選對象應該怎麼選？應該是一見鍾情再日久生情，做不到一見鍾情起碼也要心動吧。不能像相親一樣，看是否有房有車（等同於高考成績的高分）。選學校也是如此，不能因為分低就湊合，幾乎所有人包括我自己，都是按照相親的模式選擇了大學，具體這個學校喜不喜歡適不適合就壓根沒有考慮過。

E. 高考英語聽力怎麼考

根據以往考情和目前公布的政策來看，31省市高考英語考試模式，大致分為四類型。

1、一年兩考，聽說測試＋筆試

實行省市有2020年的上海、廣東；2021年的北京、江蘇。聽說測試在高考前進行，採用機考；筆試與高考同時進行。

這種類型能更加全面的考察學生的英語能力，聽說讀寫都占據分值，突出語言學科的實際應用，回歸到應有的位置上，避免高分低能，「啞巴英語」。但對考生素質、學校教師資質、考務工作安排等都有較高要求，適用於教育資源集中的發達地區，也是未來高考英語模式的理想目標。

2、一年兩考，聽力＋筆試

實行省市有2020年的浙江、天津、山東；2021年的河北、福建、湖南、湖北、重慶；2023年的遼寧。聽力占據一定分值，部分省份聽力與筆試分開考試。

這種類型是第三批新高考改革省份普遍採用的英語考試模式，最主要變化是一年舉行兩次考試，選擇最高成績計入高考成績中。英語試題杜絕繁難偏舊，成績兩年內有效。降低英語學科分數在高考招生中的權重，考前復習壓力減輕，讓學生有更多精力集中在語、數兩科。

3、一年一考，聽力計入考試成績

2020年除上海、浙江、天津、北京、山東外，大部分省市都繼續施行英語科目一年一考，聽力佔30分。這是傳統的考試模式，即將在新高考改革中逐漸被取代。

4、一年一考，聽力不計入考試成績

遼寧（2020－2022年）、山西、河南、江西、吉林、陝西、內蒙古、甘肅、黑龍江、四川、新疆、西藏等。由於教育資源不均衡，一些基層中學對學生的聽力訓練不夠，所以聽力成績不計入考試成績。但是，錄取時相關高校和專業如需參考，由省教育考試院提供院校參考。

(5)高考英語一年兩考聽力口語擴展閱讀：

高考英語聽力小貼士：

在正式播放聽力音頻之前，抓緊時間快速瀏覽選項並提煉信息點，再找出選項間的聯系點。一般來說，聽力的四個選擇項的設計都會和錄音內容或多或少地有些關系，這樣才會對考生造成干擾。

這時，需要比較選項之間的聯系點，大膽地進行猜想，預測內容，從而做到心中有數。通過閱讀選項，我們應大致明確題目所涉及到的話題，並迅速聯想起與該話題有關的詞彙。

其次，通過快速瀏覽選擇項，預測講座／講話的大意。這樣，就能有針對性，目的性地去注意聽力材料中提供的信息。從而迅速地找出有效詞句，作出正確判斷，得出答案。

F. 高考英語一年兩考 高一可以考嗎

可以向老師申請，但是老師一般不會允許因為高考題的難度還不適合高一學生。
學好高中英語的方法：
練好基本功是學好英語的必要條件，沒有扎實的英語基礎，就談不上繼續學習，更談不上有所成就。要想基本功扎實，必須全神貫注地認真聽講 , 上好每一節課，提高課堂效率，腳踏實地、一步一個腳印地，做到以下 「 五到 」 ：
一、 「 心到 」 。在課堂上應聚精會神，一刻也不能懈怠，大腦要始終處於積極狀態，思維要活躍、思路要開闊，心隨老師走，聽懂每一句話，抓住每一個環節，理解每一個知識點，多聯想、多思考，做到心領神會。
二、 「 手到 」 。學英語，一定要做課堂筆記。因為人的記憶力是有限的，人不可能都過目不忘，記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。常言說， 「 好腦筋不如爛筆頭 」 。老師講的知識可能在課堂上記住了，可是過了一段時間，就會忘記，所以，做好筆記很有必要。英語知識也是一點點積累起來的，學到的每一個單詞、片語以及句型結構，都記在筆記本上，甚至是書的空白處或字里行間，這對以後的復習鞏固都是非常方便的。
三、 「 耳到 」 。在課堂上，認真聽講是十分必要的，不但要專心聽老師對知識的講解，而且要認真聽老師說英語的語音、語調、重音、連讀、失去爆破、斷句等發音要領，以便培養自己純正地道的英語口語。聽見聽懂老師傳授的每一個知識點，在頭腦里形成反饋以幫助記憶;理 解領會 老師提出的問題，以便迅速作答，對比同學對問題的回答，以加深對問題的理解而取別人之長補自己之短。
四、 「 眼到 」 。在認真聽講的同時，還要雙眼緊隨老 師觀察 老師的動作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結合，印象就會更加深刻。
五、 「 口到 」 。學習語言，不張嘴不動口是學不好的，同學們最大的毛病是讀書不出聲，害羞不敢張嘴。尤其是早讀課，同學們只是用眼看或默讀，這樣就只有視覺信息，而沒有聽覺信息在大腦里的反饋，當然記憶也不會太深刻，口部肌肉也得不到鍛煉，也就很難練就一口純正的英語。所以，要充分利用早晨頭腦清醒的時間，大聲朗讀;課堂上要勇躍回答老師提問、積極參與同學間討論和辯論，課下對不清楚的問題及時提出，要克服害羞心理，不恥下問。對學過的課文要多讀、勤讀、苦讀，可以跟錄音機讀，竭力模仿其語音語調以糾正發音，要讀得抑揚頓挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滾爪爛熟。利用一切可能的機會，練習英語口語，比如，與外教交流、參加 「 英語角 」 活動、與同學進行對話、講英語故事、唱英文歌曲、演英語短劇、進行詩歌朗誦等。除了對課本中的範文要細讀精讀之外，還要多看些適合我們中學生的課外讀物，既可增長知識，又開闊了我們的視野，也提高了我們的閱讀水平。
學英語，詞彙的記憶是必不可少的，詞彙是學好英語的基礎，沒有了詞彙，也就談不上句子，更談不上文章，所以記單詞對我們就顯得極其重要。記憶單詞關鍵有二：
一是持之以恆：每天堅持記憶一定量的詞彙，過幾天再回頭復習一次，這樣周期循環，反復記憶，經常使用，就會變短時記憶為長時記憶並牢固掌握。需要注意的是，一旦開始，就要堅持下來，千萬不能半途而廢，切不可三天打魚，兩天曬網。
二是良好的記憶方法：記憶單詞的方法很多，學無定法，但學有良法。我認為，張思中的 「 集中識詞，分類記憶 」 不失為一種適合中學生的好方法。把中學生應掌握的 3500 個單詞集中匯總，分門別類，先過單詞關，然後再學教材，在課本中使用和鞏固它們的用法。分類的方法有多種，同一母音或母音字母組合發音相同的單詞歸為一類;根據詞形詞性、同義詞反義詞等集中記憶;把相同詞根、前綴、後綴、合成、轉化、派生等構詞法相同的單詞或片語列在一起集中識記印象比較深刻，記憶效果也比較明顯。這樣每天記 40 - 80 個單詞，堅持不懈，多聯想，多思考，多使用，詞彙問題不就解決了嗎?在學習的過程中多注視單詞的用法和片語的搭配，牢記老師講過的單詞慣用法和句型，這樣不僅有助於我們解題，而且在寫作時也會信手拈來，運用自如。
把單詞記住，了解詞性、詞義，掌握其固定搭配與習慣用法，背會時態、從句的各種用法，工作只是完成了一半，我們還得將它們應用到實踐中去。就像學游泳，光學理論，不下水應用，不等於掌握了這門技術。不必要搞題海戰術，但一定量的典型練習來鞏固所學知識是必不可少的。先重視基礎練習，如課後習題，單元同步練習，這些是針對課堂知識的鞏固性練習，不能好高騖遠，光想著一口吃個胖子。基礎知識掌握後，有的放失地做一些語法方面的專項練習和考試題型的專題練習。特別提倡同學們准備一本 「 錯題集 」 ，把平時做錯的具有代表性的試題或語言點記錄下來，以備將來查漏補缺，這樣對知識的掌握可以達到事半功倍的效果。

G. 明年起北京高考英語增加口試，一年有幾次機考

根據北抄京市深化高等學校考試招生制度綜合改革實施方案。從2021年起，高考英語增加口語考試，口語和聽力考試共計50分，一年安排兩次機考，取兩次聽說機考最高成績與筆試成績一同組成英語科目成績計入高考總分，英語科目總分值不變。

據了解，從2018屆考生起，北京市高考英語聽力分值保持30分不變，與統考筆試分離，實行機考，一年安排兩次，在每年12月和次年3月進行。

(7)高考英語一年兩考聽力口語擴展閱讀

英語機考有嚴格時間限制：

機考的每個部分都有嚴格的時間限制，時間一到就自動切換到下一部分。每一個選擇題平均給15秒鍾作答，先聽錄音，再看題目;只要錄音放完，屏幕右上角立刻開始倒計時，15秒內必須選擇答案，時間一到就進入下一題，考生只能按順序做題，無法跳躍答題或對前一題答案進行檢查和修改。

這和美國ETS設計的iBT TOEFL（托福網考）考試驚人地相似，如此快節奏，高強度的考試形式需要考生的注意力、判斷力和反應速度大大提高，令很多考生應接不暇，顧此失彼，手忙腳亂，忙中出錯。

H. 高考英語口語考試怎麼考是怎麼一個過程

高考英語口語考試目前有兩種模式，即「人人對話」模式和「人機對話」模式。「人人對話」模式是一種傳統考試模式，考官以面對面的形式與考生進行溝通，以判定考生英語口語表達能力。

考官根據考生的語音語調、理解能力、表達能力、反應速度四個方面對考生成績進行考核。考官最後將這四項分數合計為總分。北京、安徽、河北、山東、遼寧等全國大部分地區的高考英語口語考試採取了「人人對話」模式考試。

「人機對話」模式，是指由電腦代替英語教師扮演考官的角色，所有考題和指令均由電腦發出，考生根據從耳機中聽到的或在電腦屏幕上看到的指令和要求回答問題。計算機會自動將考生在考試中回答問題時所有語音信息進行錄音並保存。考生考試的全過程不介入任何人為因素。

考試結束後，所有考生的考試錄音將被集中，評卷教師按教育部網上閱卷要求進行統一集中評卷。目前我國使用「人機對話」形式高考口試的地區還不多，僅上海、廣東、廣西等個別地區使用這種模式，各地區設計的題型也不盡相同。

(8)高考英語一年兩考聽力口語擴展閱讀

高考英語口語考試由各省市自行組織，主要是為准備報考外語類院校及外語類相關專業的考生設置的一項測試。但准備報考其他院校及其他專業的考生也可以參加英語口試。

學生的口試得分主要包括「內容分」和「語言分」兩部分，內容部分主要考查考生的回答是否符合題目要求，回答是否准確；語言部分主要考查考生的英語語音、語調是否標准、地道。

I. 高考改革英語一年兩考到底什麼意思

一：政策解讀
1、取消一本線，保留本科線。致使各大院校會設置自己的專業線，好內高校，容好專業的競爭變得尤為激烈。
2、文理不分科會導致試卷難度上升，對善於文科的學生不利，善於理科的同學擴大了競爭優勢。
3、明面上，英語不再統一在高三進行統考，其競爭變得更加殘酷。名校對於英語成績有要求，這就促使你不斷提高成績。改革前如果你的英語成績不夠好，可以通過優勢學科拉分。改革後，英語成績不夠好，甚至可能失去進入名校的資格!
4、三科等級考的存在，使得每門學科都要均衡發展。