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李岑英語從聽力

發布時間:2021-02-16 20:25:01

❶ 怎樣才能雪糕高中物理和英語

我是一位大一學生,算是過來人,所以我絕對不是在浪費你的時間。
對於物理,我專建議先看書,然後自己屬來一章一章總結知識樹。讓概念條理清晰。再看「五三「物理單科的,裡面有很題型解法和知識總結,非常有用,建議在理解的基礎上記下來。最後把「五三」的高考題做完。這樣會有很大的進步。其中物理的實驗非常重要,不能丟分。

至於英語,我想這位同學應該對背單詞很痛恨吧(我是非常痛恨的)。而且到現在,我們也沒有太多的時間去背單詞。我建議你去聽一個叫李岑人的課,他會教你全新的方法解讀高考英語,而且他的參考材料和高考很接近。他完全舍棄單選,但是換來的是閱讀,完型,作文,以及聽力快速的,大幅度的提高。

祝你高考順利,考上理想的大學。

❷ 英語聽力和口語能力如何提高

1.要以大量的閱讀和聽力做基礎。積累了詞彙,掌握了句型,熟悉了用英語表達回思想的方式答,最重要的是培養了語感。
2.同時,練習英語口語也需要用多種辦法:如大聲朗讀英語對話和文章,與會英語的人練口語,當然,最好與以英語為母語的人練口語。
3.在學英語的過程中,要始終尋找機會說英語。大家在一起就要用英語來交談。
4.「聽」與「說」的關系。 「聽」與「說」關系很密切,從說的角度來看,首先要模仿其正確的語音、語調,然後口頭總結大意,或復述原材料內容,最後能用自己的話去描述原材料的內容

❸ 李岑系列談:英語原版書孩子從幾歲開始

接觸原汁原味的英語不分年齡
孩子學習英語,不管幾歲都應該每天接觸原汁原味的英語,眼睛看一看英語的讀物,耳朵聽一聽英語的聲音。而如果孩子從3,4歲開始接觸英語的話,可以看一看英語的繪本書。而到了孩子8歲左右時,可以讀一些以文字為主圖畫為輔的原版書。學英語是個熏陶的過程,孩子耳濡目染時間長了就自然學會了。
孩子學英語不存在跟不跟得上的問題
有的家長擔心孩子看英語原版讀物會看不懂,其實孩子學英語不存在跟不跟得上的問題,一個8歲的孩子學英語和一個40歲的人學英語感受是不一樣的。8歲的孩子讀一些優秀的兒童文學作品對孩子的幫助很大,因為他接觸的是最好的英語。高爾基曾說:優秀的兒童文學作品,既要保持簡單樸素的文體,又要保證文學品質,只有真正的技巧才能做到。
孩子學習英語是一個本能,一些孩子在很小時就跟爸媽去澳大利亞定居,一開始這些孩子跟這澳大利亞的孩子上課時聽不懂,但跟著跟著他就會了,所以語言學習就是一個吸收養分的過程,慢慢就學出來了。所以家長最先要考慮的是讓孩子浸泡在英語的學習環境中。
香港聖保羅小學一個老師,給8,9歲的小學生講讀Charlotte's Web,小學生就這么跟著讀,跟著本身就是在吸收文字的營養,童年時吸收的營養是終身受益的。
所以我建議8歲左右的孩子可以去接觸一些英語原版讀物,而這些讀物對孩子而言是心心相印的,因為在美國,這些讀物也就是8歲的孩子看的。
北京有個家長,讓三年級的孩子臨睡前背單詞,背短文,而這個短文並不是原汁原味的短文,而是改變過的英語小短文。這個家長非常的嚴苛,她要求孩子如果臨睡前背不出這個短文就不讓孩子睡覺。由於家長抓得緊,所以小學的時候,孩子的英語就比別人優秀。而到了高中之後,這個孩子學習英語就沒有了後勁,她讀一些稍微有些難度的英語就像是霧里看花,所以在考大學的時候,英語也沒成為她很大的優勢。後來這個母親事後又抱怨,說從小培養孩子學英語,家裡方方面面也付出了不少,當時以為孩子贏在起跑線,沒想到到了高中之後沒想到和其他孩子差不多。其實這種現象國內很常見,但換句話,我們真的贏在起跑線了嗎?我們和誰比贏在了起跑線上?
什麼叫起跑線?新加坡小學有一本專門訓練作文的作業本,每周寫一篇作文,作業本是根據三幅漫畫想想第四幅圖然後寫一篇作文,而他們小學三年級的學生寫的英語作文篇幅就能達到200字,而我們的孩子到高中畢業都沒寫過那麼長的作文。再看一看新加坡的閱讀水平,新加坡三年級就能很流暢的看一本幾乎沒有圖片的英語原版書。這就是贏在起跑線上。
其實家長嚴格督促孩子學習英語是正確的,在香港,新加坡,韓國,日本,英語優秀的15歲左右的青年,都是小學父母抓得很緊的結果。小學生你抓他學習,他年紀小,對英語沒有畏懼感,而且他的逆反心理不會太強,所以,小學時嚴格要求孩子學習英語效果是很好的。但問題是家長抓孩子學英語是應該把重心放在實際應用上,父母應該督促孩子生活在外語的生活里,生活即教育,杜威的名言。
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❹ 小學生學英語像李岑老師的夏洛的網還有什麼好的推薦

噢 順便一提,我目前上的ABC天丅英語中心的老師才和我提過,事實上要學好英語版是輕松權的~必然要有一個符合的學習情境與實習口語對象,這取決於外教資質 最好歐美母語,口語純正才是最好 持續天天練習口語 一對一加強化教學才能夠有很.好.的進步效率 完成課堂後仍要重聽課程錄音音頻,來進一步深化知識 不過實在無口語交談的人的環境,最好能去旺旺或愛思獲得課外教材練習,多問多聽不知不覺的語境會提高起來 學習效果會非常快速顯著的。One meets its destiny on the road he takes to avoid it Your mind is like ts water, my friend , when it is agitated ,it becomes difficult to see ,but if you allow it to settle , the answer becomes clear. true warrior, but do not surrender

❺ 求教高三英語學習

你好
我是英語專業得學生
對於高三的英語學習,我主要是從以下幾點出發
一,上課保證課堂效率,在能夠多記的情況下,盡量多記,然後是課堂的預習和復習,最主要是復習,這是對記憶的加深和鞏固。
二,建立自己的錯題本,將自己犯錯的經典題型和考試中做錯的題記錄下來,不一定是所有錯題,但一定要有代表性,然後用不同顏色註明錯誤原因和正確的解題方法,如果不知道或不清楚,要多問老師或者成績好的同學。錯題集建立後不要棄之不管,有時間就看下,特別是考試之前,對你考試很有幫助。
三,學會分析解題思路,每一題的准確答案都有其原因,有可能原因不止一個,你要在自己找到原因後快速將其吸收,如果不確定,還是多向身邊的同學和老師咨詢。這樣不僅能快速培養你的解題效率還能夠為你鍛煉你的語感。
四,對於閱讀,完型的解決方案。多讀文章,但不是要求每個單詞必須看完。在快速讀完全文的情況下,把我文章整體含義,然後根據提問尋找句與句,詞與詞的聯系。細節題應找到文中確切能夠證明答案的那一句話或那個單詞。
五,多聽,聽力是長時間鍛煉出來的,如果你只是為了高考,你大可不必聽很難的英語,只買一本英語聽力資料,反復地聽,畢竟高考的題萬變不離其中。同樣的道理,不要貪圖資料的多,只專注於一本資料,只要你真的是每道題的解題思路,答題方法,技巧,知識點都掌握了,你的目的就達到了。
六,本人不贊成題海戰術,每天固定做一個小時的英語題就差不多了。勞逸結合才是聰明人的選擇,你可以在平時的練習中做完一道完形填空之後,馬上做一篇閱讀,但是不要覺得當天狀態好就使勁地做,或者狀態不好,就拿一天不練,畢竟英語是一個長時間積累的過程。
最後想給你說的是,只要不是只剩幾天,你只要認真對待,認真堅持下來了,你的收獲絕對不會小。
祝你英語成績取的很大的突破。

❻ 李岑的高考英語培訓咋樣啊

你是北京的?李岑就抄在北京襲,是清華的畢業生,上課挺不錯的,我上過一年。他講課最大特點是比較風趣,你看看這個,說明她已經相當出名了~~

http://learning.sohu.com/s2006/lcenglish/

那就是咱倆上的課程不一樣吧,我上的是大學的,我覺得你上他的課肯定有好處

❼ 李岑系列談:孩子聽我講讀英文原版書,每一節課怎樣才算過關

作為家長,怎麼知道孩子有沒有「過關」呢? 我以《夏洛的網》為例,說明每節課的「過關」標准。我把《夏洛的網》分成 37 課,每節課 20 分鍾。當然,家長可以根據孩子的實際水平,調整課時進度。有的一年級小朋友,用 2 天學完一課,也就是每天學 10 分鍾,這也是可以的。 不管孩子幾天學完一課,孩子學完一課之後,應該能把這一課的英文看下來。如果孩子學完一課之後,仍感到某些詞句還很陌生,那就要重新把這一課再學一遍,一直學到孩子能獨立把所學的英文看下來為止。 家長不要苛求孩子每課只學一遍,就能自己獨立看下來。不少孩子把每一課重復學了三遍,才能勉強通讀。 孩子反復學完一課之後,媽媽可以讓孩子講講這一課的內容。比如,《夏洛的網》第 27 課一開始,有這樣的文字: 「Let's let the children go off by themselves,」 suggested Mr. Arable. 「The Fair only comes once a year.」 Mr. Arable gave Fern two quarters and two dimes. He gave Avery five dimes and four nickels.「Now run along!」 he said. 「And remember, the money has to last all day. Don't spend it all the first few minutes. And be back here at the truck at noontime so we can all have lunch together. And don't eat a lot of stuff that's going to make you sick to your stomachs.」 「And if you go in those swings,」 said Mrs. Arable, 「you hang on tight! You hang on very tight. Hear me?」 「And don't get lost!」 said Mrs. Zuckerman. 「And don't get dirty!」 「Don't get overheated!」 said their mother. 「Watch out for pickpockets!」 cautioned their father. 「And don't cross the race track when the horses are coming!」 cried Mrs. Zuckerman. The children grabbed each other by the hand and danced off in the direction of the merry-go-round, toward the wonderful music and the wonderful adventure and the wonderful excitement, into the wonderful midway where there would be no parents to guard them and guide them, and where they could be happy and free and do as they pleased. Mrs. Arable stood quietly and watched them go. Then she sighed. Then she blew her nose. 「Do you really think it's all right?」 she asked. 「Well, they've got to grow up some time,」 said Mr. Arable. 「And a fair is a good place to start, I guess.」 有位媽媽,在孩子把第 27 課認真學過幾遍之後,問孩子能不能看懂上面的文字,孩子表示能看懂;媽媽又隨機考考單詞,孩子也明白單詞的意思,這就表明孩子第 27 課「過關」了,孩子可以進入第 28 課的學習。 我想強調一點,媽媽檢查孩子每一課學習效果的時候,要多給孩子鼓勵,別讓孩子壓力過大。用原版書學英語,這本身就是很大的進步,孩子只要天天學,家長就不必著急孩子的學習進度。 有的媽媽性子急,跟我說:「孩子學《夏洛》,都快兩個月了,才學到第 10 課。」 我說:「孩子就這么穩扎穩打,學習速度一定會越來越快,六年級之前,保證能把《哈利波特》啃下來,你完全不用著急。再說,很多初一的孩子,讀原版《夏洛》仍然難點重重,你孩子才小學二年級,已然很優秀了!」 >>李岑老師的節目>史上之最全滬江早教投江指南,史上之最全少兒英語資源集結,
有了它,不用再為找不到好的資源而神傷,有了它,不用再為錯過免費語音活動而跳腳~~
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❽ 李岑的《英語是怎樣煉成的:直擊高考130》這本書怎麼樣呀

我看了幾頁,覺得我的英語提高了一點,我向你推薦!

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