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有利於提高英語聽力英語怎麼說

發布時間:2021-02-16 14:58:59

① 「重視並經常朗讀有助於提高英語聽力水平」,,,用英語怎麼翻譯,謝了。

Attach great importance, and often read aloud do help raise the level of English listening

② 「重視並經常朗讀有助於提高英語聽力水平」用英語怎麼說。謝了。

「重抄視並經常朗讀有助於提高襲英語聽力水平」
It helps to improve your English listening ability often to read aloud and pay attention to doing so.

---------- 朋友,你的這句句子太考驗人的翻譯技能和技巧了。我佩服你哦。

③ 提高英語聽力能力用英語怎麼說

improve English listening skill

④ 提高一下英語聽力,用英文怎麼說

to imporve one's listening comprehension

⑤ 「提高聽力」用英語怎麼說

如果不用skill還有capacity和ability,這兩個詞更為專業和書面化。
至於提高,用專enhance可能更好屬。

impvove listening ability
enhance listening ability
impvove listening capacity

⑥ 哪些英文類節目有助於提高英語聽力,跪求

歐美劇集,我推薦《twoandahalfone》《howimetyourmother》這兩個是情景喜劇,還是很搞笑的,跟老友記有一拼~邊看邊「認真」聽的話,可以練口語和聽力。《uglybetty》《gossipgirl》《desperatehousewives》《prisonbreak》《heroes》是劇情類的劇集,也不錯,同理,但別看著看著就只專注於劇情了呵呵,尤其像prisonbreak等情節好緊張,有時候誰還顧得上英語啊,《UB》《GG》《DH》這三個還是很不錯的,起碼我看的那段時間就覺得自己口語、聽力有進步。英語就是要老去接觸嗎,天天泡在英語的環境里能不提高嗎~醫療據雖然看的不少也很好看,但不推,專業詞彙很多對英語幫助小。順便真心提醒你一下:聽力是一種養成的能力,快速又明顯的提高英語聽力能力,不是很實際呵呵。嗯 順便提一下 幾天前幫我指導的ABC天卞英語中心的助教和我提到,事實上要掌握好英語應該是不費力地。一定要擁有一個適宜的研習環境以及闇練口語對象,重點就是老師教學經驗 標准口音(建議找歐美外教)非常重要,不間斷每日口語學習 1 on 1家教式教學才會有.好.的進步幅度..課後還要重復溫習課後錄音反饋 更可以加深印象~然後要是真的沒有練習對象的話 可以上旺旺或BBC獲取課外教材閱讀 多說、多練、多問、多聽、多讀,很快的口語能力會進步許多 學習成長是絕對達成目標的!用新東方馬駿老師的經典名言說就是「聽寫,是提高聽力的唯一途徑,唯一途徑!!」真的想提高聽力,那就聽寫吧孩子,不是聽試題,是說聽英文短文,聽一句關上錄音,憑印象寫一句(最多聽-遍),然後查漏補缺,總結那些由於種種原因聽不出來的東西。當然,平時多聽聽VOA慢速快速英語、mp、看個劇集什麼的也有幫助。聽的時候要專注,別一邊干著別的。每天都要保證時間聽,注意堅持。你詞彙量少單詞記不住,其實明顯提升單詞量唯一的方法就是。買本單詞書,逼著自己背。真的。最好的背單詞的方法是:先較為快速的翻閱著背,別幾頁就背個兩三天,先要快速的背,只為混個臉熟。然後一次又一次的看、背,記的次數多了自然而然就記住了。還有,記住了之後就得去用,寫文章、自己造句什麼的,不用早晚又忘了。以上是經驗中的經驗。。記住,當你練聽力時候沒什麼感覺or感覺很得心應手、聽故事聽mp聽音樂很輕松,那就是沒有進步或是在走下坡路,真正感覺到聽到崩潰、學著很痛苦的時候才是在走陡峭的上坡路哦

⑦ 「重視並經常朗讀有助於提高英語聽力水平」,用英語怎麼翻譯,

Attach great importance,and often read aloud do help raise the level of English listening

⑧ 練習英語聽力有助於提高英語嗎

好問題!
這個要歸罪於當年建立外語學習大綱的所謂「專家」。說什麼「聽說領先,讀寫專跟上」,屬結果卻是讀寫對付了,聽說沒了。後來又說「加強聽說」,可是原來打的「讀寫」的底子改不了的。如今整明白了嗎?沒有。道理如下:

語言目前(2005)研究認為需要5個主要成份才能學會:讀、聽、說、寫、用。用就是grammaring,是個-ing形式,表示變化。結論:缺一不可!因此,有助於!

⑨ 為什麼聽寫有助於提高英語聽力

聽寫是一個很有效的聽力 測試 手段,但 不 是一個高效的聽力 提高 手段。因為聽寫單位時間效益不高,費時、耗神,不利於提高學英語的興趣,所以建議不要多做。我以前在外交學院教英語專業本科生時從來不讓他們搞聽寫:我關心的是他們如何才能快快提高聽力、尤其是英語的綜合運用能力,而不在乎他們是否聽懂了一篇材料里的每一個單詞。

聽力需要解決的問題是:

1)聽懂;

2)理解 ------ 有時候由於缺乏語感或背景知識,即便一句話的每個單詞都聽懂了,但是卻無法理解整句話的意思;

3)記住,包括如何抓住重點。初練聽力者往往「聽懂了,理解了,摘下耳機就把一大半忘了!」

練習聽力時需要注意的要點:

一是聽的時候腦子里千萬不能用中文來理解的意思。你如果有本事一邊聽著英文一邊就能翻譯成中文,就已經能去當同聲傳譯了,還討論什麼聽力? 一開始的時候誰都會覺得「不想中文我怎麼能理解呢」? 答案是堅持,這是一個人人要過的關口,過一段時間你會習慣用英文直接理解的。

二是不要讓一些非關鍵性的單詞耽誤你。象 of 和 have, to 和 the,初練聽力的時候很容易混淆。練聽寫的人往往就與這類難點頂上牛了!但是我建議:不要搞太多的聽寫、去「硬摳」。你把一句話的意思聽明白了,某個詞究竟是 to 還是 the, 如果不妨礙你對整句話的理解,就放它過去。你要琢磨語法、詞彙搭配的話,讀的時候再去琢磨,省時省力,效率更高。既然你目前階段聽力本來就不行,又何苦「以己之短,攻人所長」?

具體做法:

一篇新的聽力資料,頭2、3遍一定要從頭到尾連貫著聽,不要逐字逐句聽,這個時候不求聽懂絕大部分內容,而只求聽懂一個大概。這樣2、3遍連貫著聽下來,哪怕你只懂了幾個單詞,也沒關系,這在聽力的新手來說完全正常,根本不必責難自己(哪怕你覺得自己閱讀理解的水平已經達到了《新概念》第四冊都已經學完的水平、但從沒練過聽力)。

第二步,逐字逐句聽。一開始,把一個比較長的句子一次全部聽下來,可能會有困難:聽到句尾,早就已經忘了句子開頭說什麼了。這也不奇怪:就連最好的口譯都需要靠筆記來幫助自己的記憶,你練聽力還處於摸索著「找門道」的階段,記不住,又有什麼奇怪的?逐字逐句聽的時候,可以把一句話拆成幾個部分來聽,一聽完一小部分,立刻口頭重復,說一遍。這樣做,效果會比聽寫好:你不僅必須知道你聽到了什麼,而且你在模仿發音。一個你連念都念不像樣的單詞,混在一個32個單詞的長句里,你還能指望立刻聽懂嗎?

在這第二步中,遇到難點要來回多聽幾遍,力求聽懂。但如果某一句話或句子的某1、2個單詞聽了4、5遍還沒聽出來,那就先放一放,往下聽。後面的內容常常會為前面的句子提供解釋。比如,有一新手聽一篇新聞,一開頭聽到 SMP 下跌了XXX,但是怎麼也不明白SMP到底是什麼意思。對這幾個字母,他覺得「我肯定沒聽錯,就是這幾個字母!」這條新聞後面的內容說到了股票價格等等。如果他對股票市場市場有一些了解的話,他聽到後面可能就會想到:這 SMP, 肯定是自己聽錯了,應該是 S&P = Standard AND Poor's 股票指數。可是他如果不往下聽、卻跟這「SMP」頂牛的話,那就太得不償失了。

逐字逐句聽完了一遍後,最好能再次逐字逐句聽一遍:上一遍如果每隔4、5個單詞你就不得不暫停一下、做口頭重復的話,這回就每次盡可能多聽幾個單詞再暫停、做口頭重復。這樣你逐步就會拉長停頓的間隔,慢慢就能記住整句話的內容了(但可能還是不能記住長句、或一句話里的每一個單詞 ------- 那也很正常)。

對於特別困難的難點,我主張大家不必追求把每一個單詞都聽懂。一篇聽力練習,你聽明白了90 - 95%的意思,就行了。這不是「不求甚解」,而是力求高效地利用時間,更重要的是保持自己學習英語的興趣和熱情。如果你非得「搞清楚、寫對、拼對每一個單詞」,那我建議你留心一下自己所花時間的比例:你很可能會發現自己把30%、40%的聽力時間用來對付那屈指可數的幾個單詞、甚至放下聽力(=打斷思路)去查哪個單詞的准確拼法了!這30、40%的時間,是最累人、最能搞糟你的情緒的。你為那麼幾個單詞窩上一肚子火、毀掉自己的情緒、損害對英語的興趣,值嗎?

與其「頂牛」,不妨換條路子、更科學、更高效地利用你的英語學習時間:

1.
把本來用於聽寫的時間,用於口頭重復:聽一句話或幾個字就馬上嘴裡重復、模仿出來。凡是聽力尚需提高的人,大多數發音也不完美。而聽覺靈敏度的訓練,正是改善發音的第一步(如果你連發音的差異都聽不出來,又怎能發現和矯正自己的發音錯誤?)。所以一邊聽,要一邊模仿和揣摩發音,這樣既練了聽力,又同時能發現和糾正自己發音的不足之處。

2.
歸納、收集一下剛剛聽到的好詞好句。「好詞好句」遠不僅是生詞,而是各種好的表達法。很多時候你明明每個單詞都認識,可讓你自己說的時候你卻「打死我也想不起來會那樣去表達」。這就是你該留意、收集的。

3.
整理完好詞好句後,立刻利用這些詞語加上你原先掌握的詞彙,口頭復述一下你聽到的內容(不是背誦,而是用自己的話語來陳述同一內容)。聽寫的一大弊端,是聽寫時往往「只見樹木,不見森林」:只想著把每一個字都聽出來、寫下來、拼對,卻沒注意理解、記住全文究竟說的是什麼。而復述則強迫你「要看到樹木,更要看到森林」,幫助你逐步養成「聽的時候抓本質、記內容」的習慣。此外,不少人的英語口語能力聊天沒問題,可一旦需要他們迅速組織起自己的思想,有條不紊、清晰准確地口頭陳述出來,就心有餘而力不從心了。復述,就是對後一種口頭表達能力非常好的訓練(問問已經工作的人:同事中凡是嘴笨、只會埋頭苦幹卻不善讓人家知道自己的本事和功勞的人,有幾個沒「死得很難看」?)。

4.
做上述這些的練習時,你的聽力、詞彙、發音、口語、語感每天都在同步提高。英語說到底是一個整體,這些方面與閱讀等都是密不可分的。你的語匯、語感、發音逐步增強了,你聽的時候開始懂得如何抓重點、聽到某個詞彙時知道如何注意查找與它相關的關鍵詞語了,這些無疑對你提高聽力是極大的幫助。

5.
從你用腦的效率來說,你死盯著一件事做,比如每天1.5
~ 2小時的聽寫,必定很快就覺得非常疲倦,越到後面效率越低,更別說做完聽寫後你的學習精力、效率會受多大影響了。而你照上述幾種學習方法摻揉在一起進行的話,由於你在適時變化學習方法和角度,人就不易疲勞。

所以,每天花同樣的時間,這樣的聽力+綜合能力訓練,其效率和效果遠不是聽寫所能比的。

⑩ 有利於提高英語水平用英語怎麼說

It is good to improve english level.

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