大童學英語也可聽力先行

⑴ 兒童學自然拼讀的好處有哪些

活到老，學到老。我讀書時學英語那一會兒，根本不知道什麼是自然拼讀，我們是用國際音標來學著拼出單詞的。如今到了藍猴子這一代，自然拼讀非常流行，好像不去報個班學一下，就很low了，那麼什麼是自然拼讀，自然拼讀的好處有哪些呢？

1.那麼，自然拼讀究竟是什麼呢？
自然拼讀的英文叫做 Phonics，它是用26個英文字母以及英文字母的組合在單詞中的發音規則，建立起字母和字母組合的聲音認知。它是一種發音規則和拼讀技巧。
2.自然拼讀的好處
目前，90%的英語培訓機構都會有自然拼讀的課程，相應的教材也很多。它有它的優勢，初期，當單詞比較簡單的時候，學習了字母或字母組合的發音，容易拼讀出來，達到官方宣傳的「聽音能寫，看字能讀」。

①拼讀是閱讀的基礎，能提升閱讀能力。讓學習者的口語詞彙，轉化成閱讀詞彙，在閱讀中辨認單詞（就像中國人先會說中文，然後再學習拼音、漢字，才逐漸有能力去閱讀中文文章，英語也一樣）。
②讓學習者聽到單詞會寫，看到單詞會讀。這樣可以根據單詞的發音，來輔助回憶起拼寫，不需要死記硬背，不需要一直抄寫單詞，背單詞更輕松。
③孩子在英語啟蒙階段學習自然拼讀法，能夠幫助掌握漢語拼音。很多發音是和拼音相近甚至一樣的，比如g k等輔音。

3.自然拼讀的局限性

英語單詞有大量不規則的組合和發音，自然拼讀並不能很好的解決這個問題。
自然拼讀法在母語為英語的學生中很有用，畢竟他們在認字之前先儲存了大量的聽力詞彙，等真正見到文字的時候，聽力詞彙量已經很豐富。掌握了拼讀規則，一下子就能把單詞和發音對應起來，和單詞的意思對應起來。然而我們中國學生學英語，並沒有儲存有大量的聽力詞彙，我們往往是文字和發音同時學，這就達不到自然拼讀追求的「看字讀音，聽字拼音」的效果了。

對母語為英語的學生而言，自然拼讀也並沒有宣傳中那麼大的作用。如果效果那麼神奇，英語國家就不會那麼熱衷於搞單詞拼讀大賽了。這主要是不規則的發音和字母組合太多，千變萬化。英語作為一門非常開放，兼容並包的語言，在它悠長的發展歷程中，吸收了很多外來語言，且不說拉丁語、希臘語、法語在英語中的直接運用，就說其他各國的典型詞彙，英語也直接以音譯來使用，比如中國廣東的早茶，英語翻譯成「點心午餐」，「點心」就是直接音譯「dim sum」，更不用說我們熟悉的「豆腐」、「功夫」、「盆栽」、「壽司」等，英語都是直接音譯的。說英語容易拼讀，還不如說法語、德語容易拼讀呢！
4.自然拼讀效果有限，應該掌握國際音標拼讀法
其實，拼讀對中國學生並不是難事，小朋友們只要學了漢語拼音，學了國際音標，用類漢語拼音的方法都可以把英語單詞拼出來。近來我開始要求藍猴子背單詞，他並沒有學過音標，也沒有學自然拼讀，然而正因為他積累了大量的聽力詞彙，當開始記單詞的時候，他自然的運用了漢語拼音的方法，把單詞分節，很快的就能記住大量單詞。
以上就是關於自然拼讀的好處講解，其實學英語慢就是快，對於兒童們來說還是應該聽力先行，不必迷信各種技巧和方法。

⑵ 什麼是聽覺先行

音樂是聽覺的藝術 ,教學中我們要把握 以聽為基礎 的原則, 聽覺先行 地設專計豐富多變的符合低年級屬學生身心特點的聽覺活動,可以培養他們多聲部聽覺能力,建立初步的多聲部的和聲意識,進行簡單的多聲部合作實踐。

⑶ 裝什麼游戲大童好玩又能學到英語又不傷眼睛的

忘了命運的殘酷

⑷ 孩子進行英語啟蒙，從哪裡開始學呢

從爸爸去哪兒第二季開始，大家都知道黃磊的女兒黃多多學習成績特別好。

英文尤其出色，全英文閱讀無障礙，和外國友人流利交流，甚至能翻譯英文繪本。

黃磊孫莉一家，兩人經常在曬多多閱讀英文原版圖書的照片，即便在飛機上，多多也看英文書。

現在小女兒也採用這樣的學習方式，保持英文的長期閱讀，從中積累詞彙和語法，還會培養出英語語感。

⑸ 小學英語教學應聽力先行，這要求教師必須

聽和說是一體的，練聽即是練說，小孩子教學，課堂調動永遠是第一位的，知識反倒是第二。所以小學英語，應注重warmup和lead-in的環節，並引導他們去說去重復。口語上來了，聽力就不會差。

⑹ 7歲大童學英語要從大量單詞開始嗎

另外一類就是寫作中常用的一些單詞也就是我們平時說的增加文章亮點的內單詞也算做是高頻詞容匯，這類的更應該做到會寫，因為如果在寫作中出現是萬萬不能出現拼寫錯誤的，那樣的話你的文章就會給改卷的老師一個壞的印象，作文分肯定就高不了了。 有了上面說的從整體上把握哪些詞該記以後，下面說說如何記的問題。我在平時見的最多的記憶方式就是看到一個單詞以後，然後就開始在紙上反復的寫這個單詞，因為我在自修教室的桌子上經常發現別人遺留下的紙，寫的是密密麻麻，這樣記也有一定的好處，但是我個人認為這樣記憶太浪費時間和精力，應該怎麼記憶呢？結合我的經歷，我認為主要應該靠發音記憶，這樣非常省時間而且記的牢，同時提高你的發音水準，舉個例子吧，大家來看看這個單詞該怎麼記：extravagant.相信大部分同學開始在紙上反復地寫了，呵呵，不要著急，為什麼不先看它的發音呢，也就是我們俗話說的分段記憶，分成兩段最好這個單詞，extra ' vagant，第一段的發音大家都一定很熟悉吧，大家翻一下字典上標注的音標，利用字母組合發音規則來記，你是不是覺的很快就能把它記住呢？

⑺ 我兒子兩歲三個月，學英語早嗎

完全可以學英語。2009年我已聽過斯丹尼英語老師的講解，老師一直這么說，專家也是提倡幼兒英語教育，但是注意循序漸進，找專業老師和教材，不要自己教。因為幼兒發音功能不好，所以有的音發補全。

⑻ 我需要有個過來人幫我解決下關於學習英語方面的問題！急！

恩 我是英語專業的學生。我覺得你現在最大的困擾就是單詞。
雖然說單詞是英版語的基礎，可是那樣背權單詞是沒有用的。
想記得一個單詞不一定要記得拼寫和發音。用法才是最重要的，學會怎樣在一個句子里運用這個單詞，自然而然的就記得了。而且，有很多單詞不是需要死記的。有的只需要你認識它，不影響你的閱讀就成。
然後，你需要大量的閱讀。我覺得新概念一二上面的文章都是很簡單的。不需要很大的詞彙量，但是裡麵包含了很多經典的語法現象和一些有用的文化習俗。你去大量的閱讀它，會從中得到很多。而且，一些單詞在你閱讀的過程中會被你自然而然的記住。
要背課文。我覺得背課文比背單詞重要。且在背課文的過程也是復習你所學的單詞的過程。且，背課文有助於口語的提高和語感的培養。

不要太糾結在單詞上，大的單詞量不是一天兩天就積累的。記住，單詞量是靠積累的。大量的閱讀絕對是你的好幫手。可能開始有點難，在開始的時候你可以藉助詞典。到後來，脫離詞典，試著去猜單詞。在正篇閱讀結束後再去細看單詞。這樣提高很快的。

好啦，暫時想到這么多。希望能幫助到你。
你那麼努力的學習英語，一定可以學好的。

⑼ 寶貝今年五歲，准備開始學英語，有什麼好的建議

第一個選擇是樂學英語，他是有好多的特色班級，主要是看一下給孩子報哪一方面的，他這邊都有比較齊全。還有就是睿丁英語他是申請過專利的，主要是培養孩子的閱讀能力和聽寫能力的。

⑽ 為什麼每天都堅持聽英語聽力，可還是沒有進步

你這不是聽力復問題 而是下意識聽制到英語就在大腦里翻譯。

這個問題是所謂的非母語意識。請記住 學語言不能老是翻譯母語 要直接對應含義。當然說說容易具體訓練起來其實是挺難的。
提高方法是加強口語練習，找一些口語標准，英語水平高的 老外最好。（有些大城市公園或者大學有英語角可以去交流）
如果不是大城市 那麼用手機朗讀一些你熟悉的小說英文版 由淺入深。試著培養自己的語感。
聽完了 需要反復比對 對面原話 看看自己聽到的差異在哪，總結了才會有進步
特別提一點 剛開始不要太在意對錯 即使母語如果你分心也會聽錯不是嗎？讓自己對英語形成母語一般的條件反射才能徹底解決你的問題。

還有一個小技巧 聽到多少就記錄多少 如果過去的部分不行就直接放棄 集中精力聽下一段。
8級英語考試的聽力 說實話換成中文我也做不來，因為光靠頭腦根本記不住那麼多，所以適當的記錄很重要