① 2018高分突破中考英語聽力原文
01中文復述
如果基礎薄弱,可以先進行句子練習。但並不推薦從詞彙開始,因為很多詞彙本身有多個含義,不在篇章中無法體現其意思本身。另外,即使單個詞彙不認識,從篇章中能推測其含義也是在理解層面上可以接受的。如果基礎較好,可以篇章為單位進行。
方法非常簡單:在聽完一句/一個篇章之後,用中文對剛才所聽到的內容進行復述,並將復述內容書寫下來。如此重復3-5次,以信息補全的方式進行完善。5遍之後與原文意義進行匹配與比較。
通過該練習可以增加短期記憶能力,並對把握主要大意等方面有很好的作用。而與此同時,可以發現自己對於哪些詞或片語尚不熟練(即那些5遍後仍未出現在自己復述內容之中的部分),從而針對性地解決。能較好完成這一步的同學,往往在聽力考試選擇題型的考察中立於不敗之地,因為對段落的基本內容可以把握到位。
02英文復述
方法同上,唯一的區別是在:同樣的時間內,以英語復述形式來書寫。這練習了咱們的瞬時翻譯能力,在以後的考試中,對英語信息的採集會起到很大的作用,也能使我們了解到自己的互譯薄弱點:
有時將一句英語用中文表達下來並不難,但要翻回到英語卻有較大的難度,這主要是咱們習慣了英譯中的思維模式。而很多詞或片語無法實際運用,只能在看到後知道意思,卻無法在自己的語言中成為積極詞彙或片語,這些問題可以通過這個練習來發現。在書寫過程中,也能發現自己的語法問題、詞彙拼寫問題等順帶存在的小問題。
03原文聽寫
方法與之上類似,但要求能按原文一字一句寫下,這對於英語能力較差、但詞彙拼寫過關的同學來說無疑是一帖良葯。有的同學通常很難聽懂原文內容,但卻能一一將詞寫對,這在應付考試方面和信息採集方面卻也不失為一種方法。
該練習能對自己不熟悉的詞彙和片語一一把握,因為要求是原文聽寫,所以限制了詞彙與片語的運用。另外對速記能力的培養效果也顯而易見。但不宜用過長的篇章,畢竟人的短暫記憶能力有限,過長的文章要求逐字相同不符合人類本身的特質。
口語怎麼練提高最快
口語與聽力是相同的,自古只有聽得懂說不來的,沒有說得來卻聽不懂的。當然,這里的說得來和聽得懂指的是同一內容,並不是我說得來I am a student.聽不懂I've got a bachelor's degree.
很多時候我們能聽懂一個句子,但說不出來。因為我們聽一個句子的時候往往是大意,即使是每個單詞,我們自己的發音也未必標准,所以說出來時要麼就是卡詞,要麼就是發音貽笑大方。正因為如此,口語練好了,自然聽力也就不成問題了。
01詞彙和句式的把握
在使用任何素材時,都應先以看的方式解決詞彙與句式。一些教材的好處就在於將這些重點內容已經歸納給了讀者,而如果是情景喜劇類的素材,則需自己歸納與總結。
往往口語表達不善或聽力不佳的一個主要原因就是詞彙與句式,尤其是一些片語和句式的使用。比如I feel like doing sth.表示想要做某事,keen on表示喜歡等。還有一些是口語中出現而書面語中不常見的內容,類似or what not, whatever (so), blah blah blah等。
02發音的把握
當解決了素材中的片語與句式後,應該進入發音練習,而發音不宜採取普通的跟讀模式。因為雖然號稱跟讀,其實還是他讀他的,你讀你的,發音完全無關。所以要保證發音的相似性就必須嚴謹,此時可以採取聽一句、讀一句、對一句的方式。但注意,在讀的時候不能看原文,讀完一句後才能與原文校對。
這樣做不是為了糾正發音,而是為了知道自己的問題所在。比如所讀:I like his dog.跟讀I like this dog.則說明自己對his這個單詞的發音把握不到位,應該將自己跟讀錯誤的內容在原文中標記出來。
將所有發音有問題的部分標記出來後,針對這些部分再聽原文,並且將這些部分與自己的發音比較,標記出與自己發音不同的地方——語音、語調、語速層面。語音指每個字母在句子中的發音狀況,語調指的是抑揚頓挫,而語速則指因語速帶來的發音改變,比如連讀、失爆、擊穿、弱化、重音等問題,這些均可用相應的符號表達出來。
03自讀
當將自己有問題的部分均標記完之後,切勿操之過急地進行跟讀練習,而應該根據自己標注的記號進行自讀,然後自我評價發音是否到位。當然,有同學說:「我自己發音都不到位,如何能客觀地自我評價?」
其實雖然很多中國學生的發音並不到位,但畢竟接觸老外也不少了,所以對評價他人發音方面,中國人應該是很有自信的。固然很多學生的發音比較糟糕,但客觀評價某種發音是否地道,卻是完全不在話下。而且自己對自己的評價更客觀,因為自己心裡最清楚有沒有自欺欺人,而且對自己也沒必要自欺。
04檢驗
當覺得自己每個部分都發音比較到位時,可以脫離原稿再從頭到尾聽一遍,找出自己仍然無法理解的部分,重新標記。然後確定下是片語、詞彙、句式問題還是發音問題,從而重復第1、2、3步,直至從聽的層面上來說都能全部解決。
05跟讀
至此,聽力的問題已全部解決,口語也八九不離十了。最後別忘了跟讀幾遍,培養下整體語感,來提高自己的綜合能力。
06鞏固
學習就是個溫故而知新的過程,所以鞏固也必然很重要
② 求高中英語同步聽力單元訓練聽力 福建教育出版社
如果你想快速提高聽力,最好的方法是從生詞聽起。
提高聽力的最好方法回是用聽來學單詞。如果你所學答的單詞都是聽來的,你的詞彙量會增加很快。而且記得很牢。聽力的提高特快。把生詞列成表,找個發音正確的人錄下來給你聽。不要錄中文。如果找不到人幫你錄就自己查好音標發音,然後自己錄也可以。你一邊聽一邊看該詞的中文解。一定次數後,不看中文解,只聽在腦力即時翻譯並拼詞。不要用筆寫。書寫太慢了。這方法效果極好。我在大學時使用這方法,英語永遠全班第一。死記硬背的辦法會事倍功半的。
③ 暴風英語中考英語聽力模擬考場的聽力材料
中考英語來聽力題解題技自巧 英語聽力試題位於開頭部分,能否做好聽力測試對整個考試至關重要—— NO.1 爭取時間 提前審題 領到試卷後應迅速瀏覽聽力部分,盡快根據題乾和選項預測可能出現的錄音內容,努力尋求四個選項之間的差別,提高捕捉信息的准確...
④ 中考英語聽力方面怎麼做訓練
課堂上,基礎話題全掌握
在課堂上,考生要重視朗讀,以課本為基礎,注重話題練習。課本上的對話和短文都是朗讀的好材料,建議學生課堂上模仿課文錄音,大聲朗讀課文,注意句子重音、連讀、停頓、升降調等語言知識。考生如果對自己的發音拿不準,可以約時間和英語老師面談,讓老師幫忙糾正發音、語調、語速。英語需要的是潤物細無聲的學習方式。考生要充分融入到課堂上老師創設的口語氛圍和情景教學活動中,抓住一切機會練習口語。中考英語聽說機考重點考查的同樣是考生對基礎知識的積累。中考必會單詞及語法都是考生要提前掌握的。考生要保證單詞過關,增加語法訓練,提高語句表達的准確程度。課堂下,反復聽說提能力課後回家練習聽說時,考生要提高獨立獲取信息的能力。老師在校能組織人機對話的模擬練習較少,考生可在課後自行模擬考試情景,反復練習。獲取信息並且馬上表達是一項綜合能力,單純靠背單詞、記句式解決不了問題,只有通過不斷地實戰演練,反復聽說,才能真正掌握方法。在課後練習時,考生要注意口語表達時語法的准確性,盡量運用短句式。口語方面因為平時缺乏練習,考生的表達很可能出現邏輯混亂的現象,用短句式來回答問題,很大程度上能夠降低錯誤率。現在,手機上可以練習英語聽力和口語的軟體很多,考生可以充分利用,如看英文原版電影、聽英文歌曲等,這些都是很好的練習聽說的方式。
英語聽說考滿分技巧
1.首先,要抓緊時間,提前審題這一點極其重要。每次做都要提前迅速瀏覽聽力部分,盡快根據題乾和選項預測可能出現的錄音內容,努力尋求四個選項之間的差別。2.然後,錄音開始後沉著答題不要慌張要努力記住一些關鍵詞,如人名、地名、時間、數字等。對於那些一時拿不準、寫不出的詞 要學會縮寫詞等快速標記,這樣錄音結束後還可以根據記憶再選擇。如果在做題過程中遇到確實聽不懂,不要煩躁不安,要集中精力,作好後面的題,切不可揪住一點不放,因小失 大,丟了西瓜撿了芝麻。3.在聽的時候要 做一些簡要的筆記在聽錄音的過程當中,自始至終要有目的地捕捉你要得到的信息。要心平氣和,全神貫注,並做適當記錄,比如人名、地名、數字、時間等都是需要記下的,可以採用簡單的符號或阿拉伯數字幫助記錄。特別聽清每個問題的疑問詞。如:what,where,who,which,whose, when,why等。語篇的問題一般按故事發生的先後順序設計,根據問題的選項,可以預測故 事的一些情節。這樣我們便可以在聽錄音時做到有的放矢,集中精力捕捉有用的信息。4.錄音播放完後不要急著往下作答錄音播放完後不要急著往下作答,而要再看你所記錄的內容,再回憶你所聽到的錄音,從語法、邏輯等方面再印證一下答案是否正確,以避免失分。
⑤ 初中英語星級訓練——聽力(中考)音頻下載
1由點到面,構建知識網路
對所學的知識點分步地進行梳理、歸納和回總結,理清知識答脈絡。從一個簡單的語法點或一個核心句型開始延伸,理清它們的變化形式、變化規律以及與時態、語態等的關聯。所謂由點到面,構建知識網路。
2由面到點,加深記憶,查漏補缺
回歸課本,查缺補漏,打好基礎。以單元為單位展開復習,回憶每單元所學的主要內容,包括核心單詞、重點句型和語法,以及需要掌握的對話等。回憶時要有框架,由面到點,比如先通過目錄頁回憶每個單元的話題,然後再回憶細化的知識點。
3聚焦重難點,鞏固易錯點
對每單元中的重點內容(詞彙、句型和語法)和在練習中易錯的點作進一步的復習,解決重點、難點和疑點,加深理解。多看錯題本,攻克錯題。
4經典題目自測,檢驗復習效果
對復習效果進行檢測,會產生成就感或緊張感,從而自覺主動地去學習,同時可以及時調整復習方法。在復習完成時,選取一定數量的題目進行檢測非常有必要。多做典型題,摸清規律,學會舉一反三,但不提倡題海戰術。
想要考個好成績,除了熟練掌握單詞、語法、句型,還要有正確的答題技巧
⑥ 中考英語聽力特訓38套聽力材料
不是天利38套嗎?
⑦ 福建高考英語聽力的朗讀者或者他們的錄音練習
這個是不固定的,每年的人都不同。
1
語音是一門語言的基礎,只有學好發音,正確地讀出口來,才會聽的懂對方在說什麼。在聽聽力的時候,如果發音不標准,會聽不清楚個別單詞,就會導致聽不懂整個句子的意思。
2
專心聽懂一段英語對話比囫圇吞棗的聽了長篇文章的效果要好得多。記憶單詞平時是用眼看心記,雖然是認識了這個單詞,但很可能還是聽不懂這個單詞,聽力練習時是用耳朵對單詞的再熟悉。
3
根據自己的英語水平,購買權威的學習材料。在學會精聽之後,我們建議挑選一些認為典型的材料進行聽寫。或者進行跟讀,聽一句復述一句,水平高的人就可以跟著錄音一起讀。這樣的效果不比聽寫差,而且節約時間。
4
看電影和聽實時廣播都是泛聽,盡可能接觸更多正常的原始音頻。只要不停頓就是泛聽。泛聽的目的是讓自己習慣正常的語速,語調。關注只有連續說話才會有的連讀、略音等等。
5
英語聽力並不是聽的時間越長就越好,而是需要效率,時間太長只會讓覺得耳朵變得遲鈍,大腦反應變慢。所以貴在精,而不在多,每天可以只聽一個小時,甚至半個小時,但一定要保證這半個小時是完全做的有用功,而不是無效的僅僅是在於需要一個量的安慰。
6
聽不懂是很自然的事情。提高聽力是需要時間的,也沒有什麼捷徑可走。慢慢練習,堅持每天聽一定時間的英語,把自己融入英語的世界裡,隨著時間的流逝,會看到成績的。
⑧ 初中練習英語聽力用什麼軟體最好
一、ABC360在線少兒英語培訓app
ABC360是專注於在線一對一少兒英語培訓的機構,有如下特點:支持多平台上課,隨時隨地,讓孩子也外教面對面;雙視角互動課堂,白板練習場景,激發孩子想像力;全屏窗口互動課堂,更加專注於外教教學場景;頒獎激勵模式,學習更有成就感。
二、每日英語聽力軟體app
每日英語聽力app手機版是一款非常不錯的手機英語聽力學習軟體。軟體收錄的聽力資源豐富,包括新概念、GRE、TOEFL聽力資源,並且每天都在不斷更新中;支持批量下載功能,可以把覺得好的聽力資源下載到手機,方便以後使用。
三、滬江聽力酷手機app
滬江聽力酷是滬江網開發的一款外語聽力練習應用,搜羅海量聽力素材,涵蓋英日法韓四大語種,每日百篇聽力材料任君挑選,隨時隨地練聽力,從韓語菜鳥華麗變身聽力達人!
流量不夠,可以離線練聽力,聽不清的時候想要循環復讀、攻克難點;還提供個性化的聽力進階方案。聽說讀寫,聽力為先!滬江聽力酷酷的理由,外語聽力節節攀升!
四、英語流利說app
流利說(NYSE:LAIX)是領先的人工智慧驅動的教育科技公司,由王翌博士和胡哲人、林暉博士於2012年9月共同創立。作為智能教育的倡行者,流利說擁有一支業內領先的人工智慧團隊,其自主研發的人工智慧英語老師,基於深度學習技術,能夠為每一位用戶提供個性化、自適應的學習課程。
五、懶人英語app
每日更新地道英語學習材料,帶動聽力、口語、單詞、語法、閱讀等能力的全面提升。適合於想要提升口語能力的英語學習者;想要提高中高考、四六級、托福雅思等英語考試成績的學生;想要帶著寶寶學習英語的寶爸寶媽。
⑨ 適合福建【寧德】中考學生做的英語聽力(含磁帶) 閱讀理解 好的話會加分
http://e.sina.com.cn/bn/m/2007-03-13/1352304.html