聽力英語閱讀作文

A. 初三學生，怎樣提高英語聽力，閱讀，作文。。

多找些聽力聽，來可以每天吃自飯的時候放來聽，很有效，不懂得記下，待會查，反復聽；閱讀，可以多找些閱讀看，做，不懂圈出來，課後查，問老師也行；作文，多看些英語小短文，適宜你的程度的。網上都有這些東東的，或說你可以去找這本——《錦囊妙解》跟課本同步，還不錯...

B. 請學長推薦一下大學英語四級聽力閱讀作文的練習教材

最好是用真題來練習，這樣有效果。
看看下面的鏈接專，會對你有幫助的。屬
http://wenku..com/search?word=%CB%C4%BC%B6%D3%A2%D3%EF%CC%FD%C1%A6&lm=0&od=0

C. 我的四級英語考了405 分，我的聽力142,閱讀154，作文108,請高手指點我

這是復我六級製成績，我四級考了502，六級這都是第二次了還沒過。

你聽力還好，閱讀文章和寫作翻譯能力有待加強，不知道你現在大幾了，我快大三了讀的專科，沒有時間再考六級了，但是還會繼續把英語學下去。你可以在一些專門用英文發表文章的網站看看文章，不是非得完全看懂，這樣可以培養語感，鍛煉大腦對英語理解和認知的靈敏度，在此基礎上還可以記點單詞，對你寫作和翻譯同樣有提高。我主要就是敗在聽力上了，後悔沒有加強對聽力的訓練，你要加油哦！

個人推薦英語網站：Washington DC CHINA DAILY

D. 英語考研中只有聽力口語閱讀作文嗎

不考聽力。具體分析如下：
考研英語試題分三部分，共52題，包括英語知識運用、閱讀理解和寫作。
第一部分 英語知識運用
該部分不僅考查考生對不同語境中規范的語言要素(包括詞彙、表達方式和結構)的掌握程度，而且還考查考生對語段特徵(如連貫性和一致性等)的辨識能力等。共20小題，每小題0.5分，共10分。
在一篇240~280詞的文章中留出20個空白，要求考生從每題給出的4個選項中選出最佳答案，使補全後的文章意思通順、前後連貫、結構完整。考生在答題卡1上作答。
第二部分 閱讀理解
該部分由A、B、C三節組成，考查考生理解書面英語的能力。共30小題，每小題2分，共60分。
A節(20小題)：主要考查考生理解主旨要義、具體信息、概念性含義，進行有關的判斷、推理和引申，根據上下文推測生詞的詞義等能力。要求考生根據所提供的4篇(總長度約為1 600詞)文章的內容，從每題所給出的4個選項中選出最佳答案。考生在答題卡1上作答。
B節(5小題)：主要考查考生對諸如連貫性、一致性等語段特徵以及文章結構的理解。本部分有3種備選題型。每次考試從這3種備選題型中選擇一種進行考查。考生在答題卡1上作答。 備選題型有：
1)本部分的內容是一篇總長度為500~600詞的文章，其中有5段空白，文章後有6~7段文字。要求考生根據文章內容從這6~7段文字中選擇能分別放進文章中5個空白處的5段。
2)在一篇長度約500~600詞的文章中，各段落的原有順序已被打亂。要求考生根據文章的內容和結構將所列段落(7~8個)重新排序，其中有2~3個段落在文章中的位置已經給出。
3)在一篇長度約500詞的文章前或後有6~7段文字或6~7個概括句或小標題。這些文字或標題分別是對文章中某一部分的概括、闡述或舉例。要求考生根據文章內容，從這6~7個選項中選出最恰當的5段文字或5個標題填入文章的空白處。
C節(5小題)*：主要考查考生准確理解概念或結構較復雜的英語文字材料的能力。要求考生閱讀一篇約400詞的文章，並將其中5個畫線部分(約150詞)譯成漢語，要求譯文准確、完整、通順。考生在答題卡2上作答。
第三部分 寫作
該部分由A、B兩節組成，主要考查考生的書面表達能力。共30分。 A節：
考生根據所給情景寫出約100詞(標點符號不計算在內)的應用性短文，包括私人和公務信函、備忘錄、報告等。
考生在答題卡2上作答。共10分。
B節：考生根據提示信息寫出一篇160~200詞的短文(標點符號不計算在內)。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規定情景、圖、表等。考生在答題卡2上作答。共20分。 *碩士研究生入學考試將英譯漢試題作為閱讀理解的一部分，其目的是測試考生根據上下文准確理解概念或復雜結構並用漢語正確予以表達的能力。

E. 英語短文 聽力 還有閱讀聽力

到天利中考網上找有歷年中考聽力n多

F. 對英語聽力的看法 英語作文

第一，聽是交流的第一步，也是學語言的基礎。如果聽不懂對方說什麼，你的內表達再好也沒容有任何的意義。
第二，聽，說，讀，寫，聽力的部分在日常交流中所佔的比例為45%。
第三，聽力好，能幫助，說，讀，寫三鍾能力的提高。例如，一個單詞如果你聽不懂（正確發音）你是不可能說的標準的。關於閱讀，英語單詞的拼寫是基於發音，假如一個單詞你能聽懂，當閱讀發現這個單詞的時候，試著拼讀是可以聽出來的。寫作 能力更多的基於閱讀，發現一個句子是否正確，更多依靠的是感覺，就是讀得的是否通順，閱讀又是基於聽力的，（聽起來別扭）。

怎樣提高聽力水平

不是所有的聽力練習都有效，如果只是聽歌曲，做練習，效果不好。在普特英語的學生有出國留學回來的，聽說能力也不是很強，還有更多的學生，刻苦10年做了很多的練習，聽力依然不好，這是普遍現象，主要原因還是 沒有得有一個好的方法，聽什麼才能提高水平。

G. 英語四級，聽力，閱讀和作文翻譯各頂總分多少

英語四級分值總分710分，分為作文、聽力、閱讀、翻譯四個題型，作文內106.5分，占容回15%，聽力248.5分，佔35%，閱答讀248.5分，佔35%，翻譯106.5分，佔15%。大學英語四級在2006年改革後分值總分為710分，分數達到520分以上才可以報考口語，425分以上才可以進行六級報考。現在招聘單位主要看英語四級分數，分數越高代表英語越好。

(7)聽力英語閱讀作文擴展閱讀：

大學英語考試根據理工科本科和文理科本科用的兩個《大學英語教學大綱》，由教育部（原國家教育委員會）高等教育司組織的全國統一的單科性標准化教學考試，分大學英語四級考試（CET-4）和大學英語六級考試（CET-6）兩種。

每年考試過後8月份或9月份公布成績並頒發成績單，根據教育部規定四六級考試不設置及格線，四級425分(含425分)以上可以報考六級，所以大家普遍認為四六級的合格線為425分。英語四六級的分數是排位分，沒有總分。報名時間CET全國英語四六級考試的考試時間為：每年6月份、12月份（每年時間略有不同）。

H. 英語聽力和作文，閱讀

我談一下我高中的復個人制經驗，英語聽力是要靠語感的，這個要經常聽，沒事的時候當歌聽，平時多讀讀那些對話，聽聽力的時候要抓關鍵的詞，有時候可能很難聽出來，這時候可以抓關鍵的單詞來選，閱讀呢，要想拿高分，那麼平時一定要積累一定量的詞彙，你可以不懂語法，只要你會單詞意思，就能大概讀懂文章，還有就是要在原文中找到相關句子，可以用線畫出來，不過有一些題目是不用看文章的，可以根據常識來選，但是要考慮地域性啊，比如我做過一題是說關於喜慶顏色的，我的第一感覺就是紅色，但是錯了，在西方紅色不一定是他們喜慶的顏色，所以這個得注意不要想當然。至於作文，這個沒什麼好說的，如果你的作文功底不太好，可以背一些句式，套用一定的模式，這些一般是有固定的高級句型，然後一部分內容自己寫，如果語法詞彙方面不出差錯一般都能達到20分以上的

I. 英語試題有聽力，單選，完型填空，閱讀，任務型閱讀，作文。120分鍾的時間，怎麼合理分配呢

聽力一般在15分鍾(固定的); 單選在10-15分鍾,一道題最多1分鍾; 完形填空沒有語感的話不好填內, 可以時間容多一些20-25分鍾; 閱讀為35-40分鍾; 筆試大致是25分鍾, 作文一般要給15分鍾.

J. 關於英語的聽力~作文

看似英語不好,其實是背書少了,強力推薦李陽瘋狂英語,裡面有一種分類練習,分選擇,完形,閱讀版,作文等等,每本都有磁帶權,經典語錄和翻譯.絕對是你想要的.要天天聽和讀,你會發現,你的口語和成績都有上升.(書比較小,很厚,瘦長型的)

很好的廢話,你要背一些英文諺語,絕對令改卷老師眼睛一亮,瘋狂英語也有一種關於諺語的,有翻譯,(書是方形的,比作業本小)

英語是靠累積的,即使你一直在努力,半年之內是不會有太大效果的,不要灰心,長時間後你會發現,不知不覺在進步

ps:我剛結束高考,經驗滿滿哦,你可以再問我