A. 高考英語聽力技巧(經驗)
多練習,在聽聽力之前,先將題目看一遍,這樣容易聽懂
B. 高考英語聽力技巧!有經驗的請給點建議,明天就要考了,所以見到有用的就採納!
第一招:相關保留原則
當選項中有兩項表達意思相近時,那麼正確答案必在這兩項之中!這時只需稍微聽一聽對話,即可知答案,如果出現了雙重相關,便可直接確認正確選項,只需聽完對話加之認證一下即可!
典型例題:
4. A) Visiting the Browning.
B) Writing a postcard.
C) Looking for a postcard.
D) Filling in a form.
例題分析:B、C兩項均含有 a poscard ,B、D兩項均含有寫...之意,即B、C和B、D構成雙重相關,即可得出B為正確選項!
本題聽力原文:
4. M: What\'s the matter? You\'ve been sitting there for ages, just staring into space.
W: I told the Browning I\'d send them a postcard. Now I don\'t know what to say.
Q: What\'s the woman doing?
第二招:異項保留原則
當選項中出現有意思明顯相反的兩項時,那麼正確答案必在此二項中出現!如果出現雙重異項,那麼即可判斷出正確答案,異項保留原則在六級考試聽力短對話中應用廣泛!
典型例題:
6. A) She can』t finish her assignment, either.
B) She can』t afford a computer right now.
C) The man can use her computer.
D) The man should buy a computer right away.
例題分析:A、B異項,A項的意思是她現在有電腦,B項的意思則是她現在沒有電腦。B、D異項,B是說女方無電腦,而D是說男方無電腦,男女也是一種反意關系。所以根據雙重異項原則可確定正確答案為B項!
本題聽力原文:
6. M: I\'mfrustrated. We\'re supposed to do our assignment on the computer, but I have difficulty getting access to the computers in the library.
W: I understand the way you feel. I\'m looking forward to the day when I can afford to get my own.
Q: What does the woman mean?
第三招:女士保留原則
做題做多了,我們應該了解西方人的思維方式,當對話中出現女士的建議和要求時,我們一定要注意,這時女士說出來的話很可能就是正確選項的異意!因為女士經常以女神的形象出面,她們代表的是美好、正面、陽光的信息!
典型例題:
9. A) The man should stick to what he』s doing.
B) The man should take up a new hobby.
C) The man should stop playing tennis.
D) The man should find the cause for his failure.
例題分析:通過選項我們可以分析出男人做一些事情遇到了困難,這時一位女人出來安慰男人,根據女神原則可知女人一定會讓男人堅持把這件事情做下去,而不要放棄,這樣的題型太多了,所以可呈現出一定的規律性!
本題聽力原文:
9. M: I think I\'m going to give up playing tennis. I lost again today.
W: Just because you lost? It that the reason to quit?
Q: What does the woman imply?
第四招:概括、抽象保留原則
當選項中出現比較概括、抽象的句子時,這時我們就要把表述事實的、具體的句子劃掉,而去選擇表概、抽象、比較性的句子!
C. 高考英語聽力關鍵詞技巧
多看看「可可英語"這個網站上有關這些內容的聽力,我就是這樣強化英語聽力訓練的
D. 高考!!!關於英語聽力
我省的英語聽力是9月考一次,3月考一次,以高的一次計入高考成績,所以高考時不再進行英語聽了,如果不計入的話,那麼就等於白考了,也不用興師動眾的一年還組織兩次
E. 請非常了解高考 英語聽力 的情況的朋友進來一下,謝謝!!!
應該是英國人但這幾年找的是美國的,去年的是一個英國一個美國的
F. 高考聽力英語
同學:不知道你現在的成績如何,我是去年畢業的,大你一屆。對於英語聽力,我高一的時候有和你相似的感覺,覺得聽力不但聽不懂,而且考試中,還會影響自己的心情,患得患失。但後來找到方法,加上一點努力,馬上就上來了。給你幾個方法,算是我的一點經驗,自我感覺很有效:1、自己買一套水平和高考持平的聽力,難度不要過高或過低,在聽的時候要全神貫注,千萬不能走神!聽聽力的時候要做到精神較為緊張最合適,因為這種狀體既不會因為放鬆而漏過某句話,也不至於因為聽不懂而打瞌睡(我以前聽不懂就會打瞌睡:P)、練習時,聽一套題目,結束以後要認真對答案,看原文,有錯的就要再聽,直到把答案聽出來為止,這樣做可能速度會慢,但效果非常好,可以事半功倍。、聽之前對自己一定要有信心,這點很重要,如果自己都不相信自己能做好,能聽懂,那麼聽的時候就會非常容易緊張而導致殼。順便說一下 幾天前幫我旨導的ABC天英語的老浉才和我提過,其實想學會英語應該是不費力地~必然要擁有一個好的研習空間和練習口語対象 更關鍵就是外敎水平,東南亞口音重 一定要找歐美籍,發音純正非常重要,持續每天口語溝通,1対1個性化學習才能夠有很.好.的學習成果~學習後需要重復復習捰堂音頻,更可以加深印象!如果真的沒有練習対象的狀況下 就去旺旺或大耳朵取得捰余學習材料閱讀,多問多聽很快的英語水平就培養起來,學習成效會非常快速顯著的!、單詞量與學會聯想也很重要。單詞量的重要性不用說,但這個不是主要因素,萬一碰到聽不懂的,就放掉這個詞,然後通過下面的內容自己大概猜一下意思,不影響對說話人整體語氣的把握即可,有時候聽不懂的是不考的。呵呵剩下的就是按部就,不緊不慢地跟著老師的復習計劃走,一定要緊跟步子走,相信你的復習資料和復習卷已堆積如山,所以,全面把握每門課,不要顧此失彼是重中之重!畢竟高考要看單科更看總分的!~末了,先預祝你復習取得成效,高考金榜題名!大你一屆的學長
G. 高考的英語聽力中的短文理解該如何完成
聽的話主要是來聽重點,也自就是說,一段話信息量雖然大,但是有用的信息未必多,也就是說,你不要指望抓住每一個信息點,這連學英語多年的人也做不到。
聽力之前應該給你一段時間看問題吧?所以根據提問的內容去短文中聽答案才是應該做的。
你可能會覺得看問題時間不夠,可是實際上從發卷到聽力考試正式開始有很長的時間,完全可以把所有的聽力題都看一遍,絕對夠。所以不用去滿卷面亂看,就抓住聽力,看完所有的問題,最好連答案一起看。可以用鉛筆標記一下關鍵詞,這樣在聽每一段之前的給你的5秒或10秒中再看一遍問題,就會有比較深刻的印象。
問題的提出一般是根據短文的順序提的,所以聽一小段找一個答案,然後後一段必定有下一個問題的答案
還有沒有聽到千萬不要著急,認真往下聽,不然可能影響整個的分數。
其實上面說的只是理論上需要注意的,最好的方法還是多練習,如果聽力水平高了,技巧就不那麼重要了。而且練習多了對聽力題熟悉的話也有助於你訓練抓重點的技巧。
英語就是熟能生巧的功課,只要下功夫,一定會有收獲
加油~~~
H. 2016年高考英語聽力怎樣試聽
試聽?是模擬考試就可以試聽,老師會通知模擬高考時間的
I. 高考英語聽力試聽有什麼目的
熟悉聽力朗讀者的語音語調。一般情況下,你可以利用這個時間看聽力選項,弄懂選項意思,做個初步推測,千萬不要拚命去聽懂試音的句子,恨不得能聽懂每一個單詞,聽不出來的話,會自己嚇自己。此外,也不要跟著讀。