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高中英語單詞串記法聽力下載

發布時間:2021-02-10 03:39:24

❶ 高中英語單詞串記法mp3百度雲盤

可以再發一次嗎

❷ 高中英語單詞串記法 音頻 mp3

漢字有偏旁部首,英語單詞也是有結構的

據了解,英語單詞共有六十多萬個,這也不是絕對和全面的,但是他們都是由一個活若干戈詞素組成,詞素就是用以構成一個詞有意義的音節(比較專業的解釋)。

比如:progress,是由pro-,gress兩部分組成,pro的意思是foward(向前),gress的意思是step(步)。所以這個單詞的意思是進步。

再比如:reconstruct,是由re-,con-,struct組成,re-表示again(再次),con-表示together(共同),struct表示build(建立),所以這個單詞的意思是重建。

怎樣快速記憶英語單詞

結合讀音規則記單詞

英語的讀音和拼寫形式是兩套符號,但它們是統一的,有規律的。大多數單詞的讀音和拼寫是一致的。如單音節詞一般是按開音節和閉音節的讀音規則讀音。如:late[leit],tie[tai],lamp[lamp].stick[stik].

輔音字母的讀音一般是固定的,如字母c在多數情況下讀[k]只有在e,i(y)前面讀[s],如rice[rais].city['siti],bicycle[sik].

雙音節或多音節的重讀音節的讀音一般都附和開音節或閉音節的讀音規則。學習多音節時首先要弄清單詞重讀音節,做到按音節背字母單詞。

如:famous['feimrs]-fa-mous著名的。

怎樣快速記憶英語單詞

結合構詞法記憶單詞

前綴記憶,英語單詞前綴很多,常用前綴有:anti-(反對,防止),co-(共同),de-(離開,除去),dis-(否定,相反),en-(放進),ex-(超過,向外),fore-(先,前,預),pro-(預先,向前),re-(回,重新),un-(不,無非),等等。

如:uncomfortable(不舒適),前綴un-(不),com-(共同)。

分解記憶:如:bicycle-自行車(bi-兩,cycle-輪子),deform變形(de-去掉,form-形狀),subway地鐵(sub-在、、、底下,way-道路)。

分組記憶:如:in-,ig-,il-,im-,ir-都表示「無」、「非」、「未」,可以把這類開頭的單詞列在一起記憶,如:incomplete,incorret,ignorance,ignoble,illegel等。

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後綴記憶

後綴分四種,名詞後綴,動詞後綴,副詞後綴,形容詞後綴。

名詞後綴:-al(動作),-ment(動作),-ion(行為),-ance(性質),-ness(性質),-ant(人),-ent(人,物),
-ism(主義),-ist(人),-ship(身份,資格)。

動詞後綴:-ate(造成),-en(使),-ity(使),-ize(使...化)。

形容詞後綴:-less(無),-ful(充滿),-able(能夠),-ish(有...的),-ive(性),-ly(的,品質)。

副詞後綴:-ly(地),-ward(s)(向)。

詞尾分組記憶:如-th表示「動作」,「過程」,「狀態」,「性質」:birth(出生),death(死亡),depth(深度),growth(成長),wealth(健康),width(寬度).

多義詞尾組合記憶:如nation名詞(國家),national形容詞(國家的),nationalist名詞(國家主義,民主),nationality名詞(國民性),nationalize動詞(使國有化)。

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合成記憶

如:black+board=blackboard(黑板),foot+ball=football(足球),he+goat=hegoat(公山羊)。

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比較記憶法

比如:air空氣——hair頭發,black黑色的——lack缺乏,send送——sand沙,waste浪費——save節約,safety安全——danger危險。

結合片語、短語、句型記憶

如:danger——in time of great danger 在危機時刻

leadership——under the leadership of在、、、領導下

8

結合句子記憶單詞

如:要記憶introce(介紹)這個單詞可結合句型 introce sb to sb.

eg: Allow me to introce my friend Mr.Smith to
you.請允許我想您介紹一下我的朋友史密斯先生吧。

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英語考題中哪道題高中三年老師講得最多?沒有懸念,是單項選擇吧,而單項選擇在英語考試中得比例又是多少那?你們心裡肯定是最清楚的!所以說,千萬別把精力浪在單選上面太多!而且還有一點你們應該知道,我國的英語教學趨勢是忽視語法,重視詞彙與能力!四級考試目前已經沒有語法題了,單選已經全是詞彙題了,高考單選中語法題也必然越來越少!而詞彙題越來越多,不信你們可以問你們的英語老師,這是我國英語教學的趨勢!所以你們千萬不要把大量的時間浪在語法上!不如好好的背一背單詞!此外有句話不知你們聽沒聽過「得閱讀完形者得天下」這句話,這句話自從我國有了英語教學開始一直流傳到現在,沒有人會質疑這句話,閱讀與完型在英語考試中起了決定性作用,我高考單選錯了七個,閱讀錯了1個,完型錯個,而我的同學單選錯個,閱讀錯個,完型錯個,差距不就這樣被拉開了嗎!關於英語,我推薦大家去各地的新東方學一下,新東方每年這時候應該有個高考英語強化,四五月份時還有沖刺,我絕對不是在這里做廣告,俞敏洪又不給我!去年四月份去新東方過一陣英語,受益匪淺。新東方的老師都是瘋子,以變態為榮!他們內部有一句名言:我變態,我存在。他們對各種英語考試的技巧摸得很透,我在那裡學了一陣後聽力,閱讀,完型,作文都有很大提高,我在這里說多少也肯定不如他們講的透徹,很推薦大家去學一下,如果根本沒用你們罵我!此外英語也有個常識,完形填空0個選項,ABCD一定都是個!你們可以自己翻一番往年高考題,真的。完形填空做到最後有一兩個不會的可以查一下選項個數(我就是最後有兩個不會的,一查發現A個B個C個D個,結果兩道題我一個選B另一選D,結果兩道題蒙串了,錯了兩個)

順便告訴大家一個習慣,我不知道你們記不記筆記?反正我是沒記過,因為我看我們同學有不少平時非常認真的記筆記,每科都有一大本甚至兩大本,但問題是你們有時間看嗎?或者說記得東西以後都用得到嗎?如果不是的話,那為何要浪時間那?剩下的時間多背一些單詞多好。我的建議是准備一個小本子,可以裝在口袋裡隨身攜帶的,上面記什麼那?不管哪科,遇到完全不會的東西不要往上面記,專門記那些似懂非懂或者掌握不好的的東西,比如說似曾相識,但記不清的英語單詞,生物知識點,語文生字等,然後隨身攜帶,一有空就看一眼,等一本記滿了整理一下,已經徹底掌握的就不要了,把還沒掌握還得整理下來,抄到新的小本子上,這樣,保證自己只有一本筆記,而且隨時都可以看。噢 順便說一下,目前我在學的ABC天卞英語中心的教師和我提到 事實上要學好英語是輕松的!一定有個恰當的學習情境和練習口語對象,老師水平是關鍵,最好歐美母語,口語純正才行 持續每日口語交流,1 on 1個性化學習才會有更.好.的學習成果 課程結束後需要重復復習課堂錄音檔,更可以加深印象 實在是真的無對象可練習的情況 最好能上旺旺或滬江取得課余教材練習,多問多聽一下子語感就加強起來,學習成長會非常快速顯著的~

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還真沒有啊。。。。單詞其實大部分都是有規律的學英語語感很重要,這樣記起單詞很容易 也不用死記硬背。

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建議搜「單詞風」時在下拉提示找官網下免$版的,可以圖片、詞根、例句、游戲記憶,可以找出不易記住的單詞重點復習,可以轉任意單詞成mp3和LRC,記單詞還是挺牛的

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現在用「単詞風暴」背單詞的人還挺多的,不知道你聽過沒有,我試了,挺好的

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