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英語專四聽力做法

發布時間:2021-02-07 03:56:43

⑴ 如何提高英語聽力能力例如英語專業四級

提高英語專業四級聽力的有效措施 :
1.抓好基本功
從聽力的測試模式來看,其實考查的除了考生平常的積累之外,還有考生短期的記憶能力、重要信息篩選能力,以及抓關鍵點的能力,除此之外,還需要考生具備一定的推理判斷能力、英語思維能力,等等。這些綜合的素質,都要求了考生扎實的基本功,在能夠准確發音、譯音的同時還應該能夠分辨出強讀以及連讀等能力。另外的一個重點就是語法,考生最起碼要熟悉基本的語法,比如說時態、語態、虛擬語氣及比較級,等等,這些都是影響聽力判斷能力的重點語法。平日訓練的時候,要多看、多聽、多背,這樣增強語感,也能夠有效地提高答題時的反應速度。

2.提高記錄的速度和准確性
聽力速記是進行聽力測試的必要環節,也是幫助得高分的重要環節,但考生應該將聽到的詞及句子精簡,而不是整句、整段地去記錄,否則時間會不夠,也會影響到後面的測試。所以,要學會快速、准確地抓住關鍵點,並記錄下來。也就是說,要學會用最少的記錄時間來記錄最完備、最有效的內容。在聽力測試的過程中,每一小題之間都留有幾秒的時間,而每一大題之間留有更多的時間,考生要在進行聽力之前,先把聽力的全部內容看一遍,而在進行聽力的時候,學會在短短間隔的幾秒時間里,做出准確的記錄及判斷。尤其是在對話中,有很多是關於時間、數據的推算類題目,面對這類題目,考生要記下所有的相關數據及數據前後聽到的單詞,這樣才能在聽力結束後自己慢慢地去推算。

3.多閱讀
聽力測試,可以說是一種預測並且篩選的測試,在進行聽力測試之前的預測篩選,其實就是對卷面上給出的材料進行快速的閱讀,並在進行聽力的時候快速地將它們與聽到的知識進行連接、整合,從而快速地將聽到的信息在頭腦中進行推測,這與平日的多閱讀是分不開的。

⑵ 如何聽好英語專四的聽力推薦好的快速提高方法

先聽慢速 英文之前的一片dicatation是比較慢速 所以慢速比較適合 另外這部分練習可以找一下版專四聽力五十篇 網上都有音頻和權原文的 其實聽VOA只是一個積累的過程 對整個英語生涯比較有好處 如果單純針對專四這個考試 我覺得聽下同等水平的比較好 可以找下真題的聽力 VOA可以作為平時的訓練 畢竟VOA的內容和專四聽力題型還是相差比較多的 專四聽力題型的topics比較平常一點

⑶ 英語專四聽力怎麼聽才能拿到高分呢

第一,要克服心理障礙。心理因素對人的現場發揮有很大的影響,特別在聽力考試中,由於考場的緊張氣氛,加之錄音只放一遍,不能復聽,常使考生產生畏懼心理。考生在聽之前,生怕聽不懂,聽覺緊張,越緊張就越不能專心;還有的考生遇到未聽懂或未完全聽懂的題就不知所措,或有個別詞彙一下子聽不出而絞盡腦汁地想,影響對接下來內容的注意力。對此,考生首先要安定好自身情緒,集中精力,輕松愉快地做好聽力測試前的一切准備,尤其是心理准備。在聽不懂的情況下,學會放棄,即快速猜測一個答案(因為答錯不倒扣分),然後開始閱讀下一道題的內容,准備下一題。若總是高度緊張,不切實際地想不丟一分,那就會背上包袱,導致能聽懂的也沒有去聽。為此,考生平時要有意識地訓練自己的心理素質,參加一些模擬考試,培養對考場的適應能力,增加自信心。
第二,聽力部分測試考生獲取口頭信息的能力。英語可分成諸如書面語、正式、非正式和口語體等語域。它們在用詞、句法等方面都有所不同,因此考生不僅要熟悉英式、美式英語不同的語音、語調和單詞,而且在學習書面語的同時,注意口頭語的表達方式,及其用詞、句型結構和升降調所表示的不同的感情色彩。
第三, 精聽與泛聽的有機結合。精聽就是在高度集中精力的情況下盡量把所聽到的語言材料完全聽懂,泛聽指廣泛地聽各種不同類型、風格和不同來源渠道的聲音材料。精聽重「質」,泛聽抓「量」。在聽力考試中,
既要求能准確無誤地聽出某些重要的數據、年代、人名、地名及事實, 又要求把握大意,
這就必須在訓練中把精聽與泛聽結合起來。聽不同題材、不同內容、不同性別和不同語音語調,甚至於同一單詞的不同讀音。只有堅持不懈地長期進行兩者的結合,才能穩步提高聽力技能。
第四,預測在聽力理解中非常重要。預測能幫助提高識別速度,而識別速度是聽力理解的關鍵之一。合理地運用預測技巧可以減少記憶負荷,縮小搜索范圍,提高聽的效率,同時還可以降低難度,消除緊張心理,增強自信心。
為提高預測能力,在平時的訓練中,考生就要養成預測的習慣。即利用聽之前的短暫時間,快速瀏覽問題及選項,分析一下選項之間的關系,從中預測要聽的對話或文章等的主題和可能提出的問題,以便帶著問題、有的放矢地捕捉期待的信息內容。這樣在聽的過程中就能快速、准確地作出判斷。在各部分題目前,試題冊上都印有一段題目指令,磁帶上也錄有相應指令,由於這部分指令每年考試都基本相同,考生只要熟悉這些內容,就可以利用播放指令的時間,做好預測。

⑷ 如何准備專四聽力

英語專業四級考試主要考聽寫、聽力理解、完形填空、語法及詞彙、閱讀理解和寫作這六類。針對自己在平時的測試中發現自己的哪一類屬於弱項的就去更加的練習和做題目,因為把自己不足的一項提高是很重要的,這在考試得分中占很大的比重。

1、第一類就是聽寫,聽寫的時間有15分鍾,總共有15個句子,這15個句子就是一段正文,一條句子沒有錯誤的單詞、錯誤的語法和錯誤的標點符號就可以得一分,如果有一處錯誤就會扣0.5分或者1分。

聽寫的方法:要多去找文章聽,特別是連讀的句子一定要清楚,要仔細的去聽,通過多加的去練習聽寫就一定會慢慢的提高自己的聽寫能力。

2、第二類是聽力理解,這是有關於日常生活中和社會生活中的交談或者演講所涉及到得聽力理解,做聽力理解主要是抓住題意的中心大意,先把聽力問題看懂,然後再仔細去聽內容。

聽力理解的方法:可以多聽BBC的國際新聞,因為有些聽力素材就是從這裡面找出來的,漸漸的熟悉外國人的發音,這樣就有助於聽力能力的提高,這樣做聽力理解就會順手很多。

3、第三類是完形填空,完形填空是根據短文內容的理解的基礎上選擇更適合的答案填入空缺中,這種題型相對來說比較難,因為是四個單詞中選擇一項,有的是同義詞,這就需要積累更多的單詞才能夠更加的理解短文的意思。

(4)英語專四聽力做法擴展閱讀:

大學英語四級:

大學英語四級考試,即CET-4,College English Test Band 4的縮寫,是由國家教育部高等教育司主持的全國性英語考試。考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校專科生、本科生或研究生。大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備,1987年正式實施。

英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行,對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量,為提高我國大學英語課程的教學質量服務。

國家教育部委託「全國大學英語四、六級考試委員會」(1993年前名為「大學英語四、六級標准化考試設計組」)負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。

⑸ 英語專業四級聽寫的步驟是什麼

dictaoin 一共四遍。第一遍和第四遍為常速,讀完整篇文章。第二遍和第三遍是每句讀兩遍就算是第二三遍了,句子間隔為15秒,不是按篇讀完的。我去年考的專四。很確定。祝你好運。

⑹ 英語專業四級的聽力題型

你好,我就抄是英語專業的。專業四級的聽力分為兩部分。
第一部分是聽力(dictation)在這部分里你會聽到一篇小短文,放四遍。第一遍是讓你了解文章大意。第二三遍是每讀完一遍停頓15秒左右,讓你寫下每一個單詞。第四遍是讓你檢查你寫完的全文。
第二部分就是正常的聽力理解(listenling comprehension),分文對話,短文,和新聞聽力,都是根據內容選答案。需要注意的是這部分所有的聽力都只放一遍。所有你要抓緊時間讀題和選答案。

⑺ 英語專業四級考試聽寫技巧

我想英語不是一朝抄一夕就能學好的,襲要靠自己平時的多說多練來積累的。找英語學習中心也是可以啦,上網方便的話,建議去ABC夫下英語,意格英語,思德英語看下.好.咯,可以進行視頻教學,中外教都有。希望可以幫到你。准備專業四級,重點在:聽力,閱讀,語法和寫作!這幾部分是得分的大塊哦!馬上就要考試了,以我的實際經驗告訴你:准備聽力,要天天聽寫!每天做次mini-lecture!做完之後還要把標准答案拿來讀幾次!新聞和對話也要保持每天聽一套題的內容!准備閱讀!不要太著急了!天做一套題都可以!但是做完後要把答案仔細研究下哦!准備完形填空也按准備閱讀那樣做!但是天要做個完形哦!准備語法!如果你覺得太難了,就把正確答案每天早上拿來讀!大聲的讀!把答案記住!!這是最笨也是最實在的方法哦!准備寫作!一周寫一次吧!但是你也要每天讀標准答案!總結寫信的式和段落結構!以上就是我的經驗!祝你成功哈!!

⑻ 如何做好專四英語聽寫

這個是有一個過程的,重要在於堅持。
針對你說的:
一、首先每天堅持單詞內與短語的聽寫,先別急;容
二、接著慢慢加深難度,換成句子的聽寫,在這時候你可以下載VOA special English(即慢速的VOA),先慢慢聽著來,而在此過程自己慢慢慢控制停頓。之後接著能聽出來的越來越多,停頓也可以可以減少。
三、之後嘗試著四六級真題及預測題的聽力,嘗試挺VOA常速。聽到一定程度了就可以是信手拈來了。如果把真題都弄透了就還有什麼怕的呢對吧

⑼ 英語專四考試聽力技巧

技巧?這個問題比較難回答。

我可以肯定的是,聽力沒有所謂的技巧。即使有,這些技巧也是建立在足夠的積累之上的俗話說,「練拳不練功,老來一場空」。拳,就是所謂的技巧;功,就是足夠的積累、即基本功。犀利一點的話,我會問:你聽得懂高中的么?你聽得懂公四的聽力么?你如果回答「能」,那麼你的「功」是到家的。

另外,對不同的題目,聽力所要求的技巧是不一樣的。因為這和題目設計者的初衷有關系。比如說,你如果了解到出題者的意圖,那麼你在聽的時候,就會特別注重去聽那些可能的出題點。如數字、地點、肯定否定、價格、人名、矛盾原因、結果如何、推理的結果、事發的原因、顏色、氣味、問題所在、甚至是語音語調等等。這是沒有辦法的辦法。但前提也是你能聽懂這些單詞,懂得說話者所用到的句型、甚至是意圖。

我有一個理念,聽力的提高不是能通過聽就能達到的。它是積累的結果。這個積累就是信息(如單詞、句型、知識等等)的儲備和活程度。我們聽並嘗試理解,就是調動頭腦內儲備來理解所聽到的信息,這是一個調動儲備信息來與聽到的信息的印證的過程。這個印證的速度,就取決於你儲備信息的活躍程度和足夠程度。如果足夠並且足夠活躍,那麼你就能很快地進行反應。

所以你要問問聽力的技巧,我認為問題不在於聽本身,而在於各種積累和強化訓練。我的經歷是,口語的提高能有效提高聽力的。我們很難想像,如果一個人能熟練地表達自己,卻聽不懂自己所說的話。不少人都存在這種僥幸心理。認為考前進行突擊訓練就可以達到通過的目的。這個是錯誤的。聽力的提高不能臨時抱佛腳,不能應付了事,也不應止於考試練習題。應該多聽、廣聽、聽懂,不能止於獲得答案,要力求學以致用。

水平有限,希望能幫到你!不當之處,還請批評指正!謝謝!

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