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英語六級考試合書館0折

發布時間:2021-02-06 01:38:48

⑴ 現在英語6級考試的題型和分數比例

現在的六級考試最先就是作文嘛!大概要求150字左右!主要是是非辯論題或者回觀點敘述題!占答15%。然後是快速閱讀總共10個題前面7個是四選一的選擇(也有可能是判斷正誤或NG)每題算一個。接著就是聽力首先是8個短對話每題算一個,3篇長對話和兩篇短文總共17題,每題算一個,然後是復合式聽寫,8個單詞聽寫每兩題算一個,三個句子聽寫每題算兩個,聽力總共就是35個佔35%。然後是仔細閱讀4篇文章總共10題每題算兩個加上前面的10個快速閱讀總共35個佔35%。接著是完型填空或者改錯(改錯已經好幾年不考了)完型填空總共20題每兩題算一個,共10個佔10%。最後是五個翻譯佔5%
四六級給分是按折算下來的比例來的比如你完型填空全對但你並不能拿20%的分!相反如果你仔細閱讀錯一題的話確要扣兩個的分!注意我用的單位!總的來說閱讀聽力折算下來都是35個比如說你對30個可能就有200分以此類推對29個可能就195分!具體你可以上網查!

⑵ 大學英語六級考試

以前是這樣,現在不是了
上回考六級我考號後邊那個作文只得了30分,摺合成100分的也就是4分左右,但是總分考了470多,也就過了。
現在總分到425就行。

以前不足6分倒扣分
現在沒有了,就看總分。

⑶ 大學英語六級綜合成績0分為什麼

成績報復道分為總分和制單項分。單項分包括:1)聽力,2)閱讀,3)翻譯和寫作。每次考試後,考試委員會向總分在220分及以上的考生發放成績報告單,報告其總分和各部分的單項分。考試委員會同時向參加考試的各個院校提供該校考生的成績(總分和各部分單項分)和有關該校的各種統計數據

⑷ 英語六級的問題

寫作的分值比例應該是20% 710*0.2=142 所以說,寫作總分是142,所以你得112分是正常的。。。

好羨慕啊。。。08年12月的六級我只有考了505啊。。。

⑸ 英語六級考試合題型答題技巧

考試復習時間所剩無幾,基於復習時間已經很有限,目前的重點應該是8套左右的真題,年代太久遠了也沒用。爭取每做一套,提高2-3分左右。這個提高是基於技巧和對陣題的感覺的把握上的,基本上,到了這個階段,聽力是不大可能有很大的提高。因此不要奢望最後兩周忽然爆發式的得分。需要注意的僅僅是是技巧,以及中間部分對出題者思路的把握。 我要高分
對於聽力部分,個人認為,你把前面年份的聽力都聽懂、摸熟了,等到的分數,基本就是你今年能拿的分數了。所以,每天花半個小時自測或者自測後晚上自己再聽幾遍,基本就不需要再花什麼功夫了。如果真的需要,請注意如下幾方面:
做題技巧:做完快速閱讀離聽力開始還有五分鍾,在這五分鍾內老師會把你的答題卡1收上去,然後我們要做的就是瀏覽聽力的所有選項。這段時間是充分發揮你記憶力的時候,記住的選項越多越好。加了長對話和復合式聽寫之後聽力時間變長了,很容易讓人覺得疲憊,所以聽力的時候一定要保持最佳狀態。
一、卷子發下來後快速的瀏覽一遍,包括題乾和答案。這樣會大大提高你對聽力的理解——知道它是講什麼內容,大概是怎麼回事。這個時候不要去寫考號什麼的。盡管留到交卷時寫好了。
二、沒聽懂的題目,就放棄它,千萬不要聽下道題的時候還在想上道題。這樣會引起頭腦裡面的混亂。如果引起連鎖反應那你的復習就全白費了。
三、相信第一感覺,聽力部分不是非常確鑿的感覺的話不要改動開始的答案。人的腦袋有時候會混淆的。因此很多情況下不是你選錯了,而是改錯了。因此輕易別選,但是選了之後輕易別改。
四、赴考之前先檢查耳機工作否。試音的時候把音量什麼的調好就行了。其它的時間用來看卷子內容。
五、復合式聽寫的句子部分是得分大戶,也是丟分大戶,一定注意聽懂再寫,以句子為單位而不是以單詞為單位去寫。寫出主要意思即可。不會寫的單詞要用同義詞來替換。

現在教你四六級聽力如何在聽不懂時,照樣拿180分以上
第一招:相關保留原則
當選項中有兩項表達意思相近時,那麼正確答案必在這兩項之中!這時只需稍微聽一聽對話,即可知答案,如果出現了雙重相關,便可直接確認正確選項,只需聽完對話加之認證一下即可!
典型例題:
4. A) Visiting the Browning.
B) Writing a postcard.
C) Looking for a postcard.
D) Filling in a form.
例題分析:B、C兩項均含有 a poscard ,B、D兩項均含有寫...之意,即B、C和B、D構成雙重相關,即可得出B為正確選項!
本題聽力原文:
4. M: What\'s the matter? You\'ve been sitting there for ages, just staring into space.
W: I told the Browning I\'d send them a postcard. Now I don\'t know what to say.
Q: What\'s the woman doing?
第二招:異項保留原則

當選項中出現有意思明顯相反的兩項時,那麼正確答案必在此二項中出現!如果出現雙重異項,那麼即可判斷出正確答案,異項保留原則在六級考試聽力短對話中應用廣泛!
典型例題:
6. A) She can』t finish her assignment, either.
B) She can』t afford a computer right now.
C) The man can use her computer.
D) The man should buy a computer right away.
例題分析:A、B異項,A項的意思是她現在有電腦,B項的意思則是她現在沒有電腦。B、D異項,B是說女方無電腦,而D是說男方無電腦,男女也是一種反意關系。所以根據雙重異項原則可確定正確答案為B項!
本題聽力原文:
6. M: I\'m frustrated. We\'re supposed to do our assignment on the computer, but I have difficulty getting access to the computers in the library.
W: I understand the way you feel. I\'m looking forward to the day when I can afford to get my own.
Q: What does the woman mean?
第三招:女士保留原則

做題做多了,我們應該了解西方人的思維方式,當對話中出現女士的建議和要求時,我們一定要注意,這時女士說出來的話很可能就是正確選項的異意!因為女士經常以女神的形象出面,她們代表的是美好、正面、陽光的信息!
典型例題:
9. A) The man should stick to what he』s doing.
B) The man should take up a new hobby.
C) The man should stop playing tennis.
D) The man should find the cause for his failure.
例題分析:通過選項我們可以分析出男人做一些事情遇到了困難,這時一位女人出來安慰男人,根據女神原則可知女人一定會讓男人堅持把這件事情做下去,而不要放棄,這樣的題型太多了,所以可呈現出一定的規律性!
本題聽力原文:
9. M: I think I\'m going to give up playing tennis. I lost again today.
W: Just because you lost? It that the reason to quit?
Q: What does the woman imply?
第四招:概括、抽象保留原則

當選項中出現比較概括、抽象的句子時,這時我們就要把表述事實的、具體的句子劃掉,而去選擇表概、抽象、比較性的句子!此原則可衍生出一個包含取大的原則,在作題時應用也是十分的廣泛,一般當兩個選項的意思接近時,表述比較全面的一般為正確選項!
典型例題:
7. A) The visiting economist has given several lectures.
B) The guest lecturer』s opinion is different from Dr. Johnson』s.
C) Dr. Johnson and the guest speaker were schoolmates.
D) Dr. Johnson invited the economist to visit their college
例題分析:A、C、D均為表述事實的句子,只有B項為對比、比較的句子,較之A、C、D項更為抽象的表述了一件事情,所以B項為正確選項!
本題聽力原文:
7. M: The visiting economist is speaking tonight, but Dr. Johnson doesn\'t seem to think much of him.
W: That\'s because Dr. Johnson comes from an entirely different school of thought.
Q: What do we learn from the woman\'s remark?
第五招:態度和虛擬保留原則

這兩種方法一般無單獨命題的規律性,只是作為上述四種宏觀方法的輔助方法出現,當只剩下兩個選項時,通常正態度的選項容易是正確答案,表虛擬的選項更容易是正確答案!
最後祝你取得一個滿意的成績!

⑹ 大學英語六級考試各部分題型的用時怎麼分配最合理

在考大學來英語六級時,要合源理安排時間,不要過多的在一些疑惑的題上徘徊,也不能不進行思考。來和精品學習網小編看一下2009年12月的這次考試流程,然後再參考下面的示例,相信可以幫助你如何考慮好六級考試時間分配。

六級考試樣卷答題時間共125分鍾。考試開始後,考生首先在答題卡1上完成寫作部分。30分鍾後,監考員發試題冊,考生在接著的15分鍾內完成快速閱讀理解部分的試題。然後,監考員收回答題卡1。考生在答題卡2上完成其餘部分的試題。

在答題過程中,考生必須在答題卡上作答,在試題冊上作答無效。所有選擇性試題務必用2B濃度的鉛筆劃線作答;所有非選擇性試題(即寫作、填空等)務必用黑色字跡簽字筆作答。

六級考試作文 快速閱讀 聽力的時間都是安排好了的,所以也沒有什麼好分配的,關鍵還是最後的45分鍾的利用——2篇精讀 1篇短文回答 1篇改錯或完型填空 5個翻譯句子

先做2篇精讀花去16分鍾 然後做短文回答花10分鍾 之後翻譯3分鍾 剩餘時間就做改錯和完型填空了 後面45分鍾先做改錯翻譯吧,選擇題最後做,防止時間不夠。六級考試時間分配大致上可以按這樣的方法來分析,當然要考慮個人因素了

希望對你有所幫助!

⑺ 我的英語六級成績是0分,不知道為什麼,誰能

大學英語六級考試中,考生六級成績出現0分有兩種情況:

第一種:考生六級成績總分低於220分;

第二種:考生缺考或被認定在考試中有作弊等違紀行為。

對自己的成績有異議,可以提起申訴

◆1。[申請材料]:1)學籍所在院校教務處出具的證明(說明參加考試時間、考試級別、准考證號、成績並加蓋公章)的原件;2)身份證復印件。

◆2。[受理時間]:每次考試成績發布後一個月內(時間以郵戳為准!)。

◆3。[申請方式]:申請者必須通過郵局(考委會辦公室不予當面受理)將學籍所在院校教務處出具的證明和身份證復印件以及申請者的姓名及詳細通訊地址掛號郵寄至大學英語四、六級考試委員會辦公室。

◆4。[反饋方式]:考委會辦公室將核查結果掛號郵寄至申請者本人。

⑻ 英語六級考試的各題目分值是多少

六級考試單項分分抄為四個部分,這四個部分以及各部分所佔的分值比例分別為:聽力(20%)、閱讀(40%)、綜合(25%)、作文(15%)。各單項報道分的滿分分別為:聽力142分;閱讀284分;綜合178分;作文106分。
算標准分,這道題答對的人數來計分,為了保證一個固定的通過率。總分710,大體是這個原則。

⑼ 英語六級成績顯示零分!!怎麼回事

英語六級成績顯示零分有如下三種原因:

1、四六級成績總分低於220分,即考生並專非只考0分,但屬因為總體成績低於220分,然後就會被默認為零分。

2、四六級考試時缺考,沒有考試成績。

3、被認定在考試中有作弊等違紀行為。

此外,為使學校理解考試分數的含義並根據各校的實際情況合理使用考試測量的結果,四、六級考試委員會將向學校提供四,六級考試分數的解釋。

(9)英語六級考試合書館0折擴展閱讀:

主考在評分時使用以下標准:

a. 准確性 指考生的語音、語調以及所使用的語法和詞彙的准確程度。

b. 語言范圍 指考生使用的詞彙和語法結構的復雜程度和范圍。

c. 話語的長短 指考生對整個考試中的交際所作的貢獻、講話的多少。

d. 連貫性 指考生有能力進行較長時間的、語言連貫的發言。

e. 靈活性 指考生應付不同情景和話題的能力。

f. 適切性 指考生根據不同場合選用適當確切的語言的能力。

⑽ 英語六級考試,做完作文提前翻閱試卷冊,老師過來合上了我的試卷冊,但沒和我說我是不是違規

很多老師只是提醒一下,要遵守紀律'並不會真正的去舉報,四六級根本沒想像的版那麼嚴格。權

14:40考生進場,調試耳機試聽;

15:00——15:10播放考場指令,發放考試材料並粘貼填寫個人信息;

15:10開始作文考試;

15:40——16:10聽力考試。


(10)英語六級考試合書館0折擴展閱讀:

英語六級考試寫作、聽力答題的注意事項:

1、 英語六級考試寫作時間是半個小時,所以不要預習聽力題目。

2、 英語六級試卷冊正面是《敬告考生》,背面是作文要求。在試卷冊背面,也要填好個人信息,粘貼條形碼,千萬不要翻閱試卷冊的內頁(監考老師不讓看)。

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