英語六級考試寧夏人民教育出版社寫作

㈠ 英語六級考試改革後寫作和翻譯部分佔多少分了

CET分為四個部分：聽力理解，閱讀理解，完型填空或改錯，寫作和翻譯。
聽力分數內由20％提高到問題35％分為容小對話，長對話，短文，復合式聽寫4。聽證會探討一些聽力對話佔15％至20％作文部分，主要的變化是：從原來的10下降到8的小對話，增加了兩個長對話，之後會有每個長對話3-4題。

注重閱讀能力的測試，這一比例從40％下降到35％。請仔細閱讀分為25％，快速閱讀的10％。文章的閱讀部分被減少到兩個，20％級分的總體積的，字的15選擇的選擇的附加10和快速閱讀。在測試方法的話選擇是：從約220字，詞撥出10位，10當選，填補的話，從由候選人提供的15對應的文章的文章。需要完成約1200個單詞和10個問題在15分鍾後面的快速閱讀文章，7是真的還是假的，三節過後填空的。

修正部分完形或10％。
寫作和翻譯部分佔20％，15％，寫作，翻譯佔5％。

㈡ 考英語六級寫作多少字以上，謝謝

要求150個字

㈢ 英語六級寫作

^^enlarge=magnify
thank=appreciate=gratitude=be grateful to
good=desirable=prosperous
support=in fovor of
face=confront=encounter
explain=illustrate
important=significant
about=concerning
target=objective
form=format
popular=epidemic=prevail
enough=adequate
true=genuine
right=accurate
many=considerable=substantial
blief=conviction
intresting=appealing=fascinating
or=alternatively
obey=comply with=abide by=conform to
暫時想到這些了,祝福你順利通過六級考試^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^

㈣ 大學英語六級考試聽力和寫作總上不去，請問昆明哪裡可以學嗎

可以的。

大學英語六級考試（又稱CET-6，全稱為「College English Test-6」）是由國家統一出題的，統一收費，統一組織考試，用來評定應試人英語能力的全國性的考試，每年各舉行兩次。

大學英語六級考試作為一項全國性的教學考試由「國家教育部高教司」主辦，每年各舉行兩次。從2005年1月起，成績滿分為710分，凡考試成績在220分以上的考生，由國家教育部高教司委託「全國大學英語六級考試委員會」發給成績單。2007年1月起，六級考試不再接受非在校生報名。

全國大學英語六級考試的主要對象是高等學校修完大學英語四級的本科生；同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意，可在本校報名參加考試； 同等程度的夜大或函授大學學生經所在學校同意，可在本校報名參加考試；1987年後畢業需要補考的大學本科畢業生。

符合大學英語六級考試報名條件的人員包括：全日制普通高校專科、本科和研究生中的在校生；另外，本校已設六級考點，原則上不得跨校考試。大學英語六級考試是一項大規模標准化考試，這種考試屬於尺度相關常模參照性考試（criterion-related norm-referenced test），即以教學大綱為考試的依據，但同時又反映考生總體的正態分布情況。

由國家教育部任命成立「全國大學英語四、六級考試委員會」，考試委員會由全國若乾重點大學的有關教授和專家組成，設顧問二人，主任委員一人，副主任委員若幹人，專業委員會委員和咨詢委員會委員各若幹人。全國大學英語四、六級考試委員會在學術上、組織上對大學英語考試負責。部分考務工作由「教育部考試中心」負責。考試委員會設辦公室作為常設辦事機構。

㈤ 比較好的英語六級寫作與翻譯參考書

華研外語的。寫作100篇，翻譯200篇

㈥ 馬上英語六級考試了，求一篇作文模板.

大學英語四六級寫作模板——辯論式議論文
模版1
Some people believe (argue, recognize, think) that 觀點1. But other people take an opposite side. They firmly believe that 觀點2. As for me, I agree to the former/latter idea.
There are a dozen of reasons behind my belief. First of all, 論據.
More importantly, 論據2.
Most important of all, 論據3.
In summary, 總結觀點. As a college student, I am supposed to 表決心.
或 From above, we can predict that 預測.
模版2
People hold different views about X. Some people are of the opinion that 觀點1, while others point out that 觀點2. As far as I am concerned, the former/latter opinion holds more weight.
For one thing, 論據1.
For another, 論據2.
Last but not the least, 論據3.
To conclude, 總結觀點. As a college student, I am supposed to 表決心.
或 From above, we can predict that 預測.
模版3
There is no consensus of opinions among people about X(爭論的焦點)。Some people are of the view that 觀點1，while others take an opposite side, firmly believing that 觀點2。As far as I am concerned, the former/latter notion is preferable in many senses. The reasons are obvious.
First of all, 論據1。
Furthermore, 論據2。
Among all of the supporting evidences, one is the strongest. That is, 論據3。
A natural conclusion from the above discussion is that總結觀點。
As a college student, I am supposed to 表決心.
或 From above, we can predict that 預測.
大學英語四六級寫作模板——提綱式作文
1. 對立觀點式
A.有人認為X 是好事，贊成X， 為什麼?
B. 有人認為X 是壞事， 反對X，為什麼?
C.我的看法。
Some people are in favor of the idea of doing X. They point out the fact that 支持X 的第一個原因。They also argue that 支持X 的另一個原因。
However, other people stand on a different ground. They consider it harmful to do X. They firmly point out that 反對X 的第一個理由。 An example can give the details of this argument: 一個例子。
There is some truth in both arguments. But I think the advantages of X overweigh the disadvantages. In addition to the above-mentioned negative effects it might bring about, X also may X 的有一個壞處。
2. 批駁觀點式
A.一個錯誤觀點。
B. 我不同意。
Many people argue that 錯誤觀點。By saying that, they mean 對這個觀點的進一步解釋。An example they have presented is that 一個例子。(According to a survey performed by X on a group of Y, almost 80% of them 贊成這個錯誤觀點或者受到這個錯誤觀點的影響)。
There might be some element of truth in these people』s belief. But if we consider it in depth, we will feel no reservation to conclude that 與錯誤觀點相反的觀點。There are a number of reasons behind my belief. (以下參照辯論文的議論文寫法)。
3. 社會問題(現象)式
A.一個社會問題或者現象。
B. 產生的原因
C.對社會和我們生活的影響
D. 如何杜絕。(如果是問題的話)
E. 前景的預測。
Nowadays, there exists an increasingly serious social/economic/environmental problem. (X has increasingly become a common concern of the public). According to a survey, 調查內容說明這種現象的情況。(或者是一個例子)。
There are a couple of reasons booming this problem/phenomenon. 下面參照辯論式議論文的寫法。
X has caused substantial impact on the society and our daily life, which has been articulated in the following aspects. 參照辯論式議論文的寫法。
A dozen of measures are supposed to take to prevent X from bringing us more harm. 參照辯論式議論文的寫法。
Based on the above discussions, I can easily forecast that more and more people will ……..

㈦ 誰有大學英語六級考試寫作經典範文背誦100篇的聽力急用

順便提一下 我現在學的ABC天卞英語的教師要我明白，若要學好英語是不難的。絕對具有好的研習空間以及練習口語對象 老師水平是關鍵，標准口音(建議找歐美外教)才可以，不間斷每天口語學習 1v1家教式輔導才可以有非常.好.的學習效果~課後需要復習聽取錄音文檔，幫助加強記憶 然後要是真的沒有人可以指導的情況 最好能去 VOA或BBC得到課余教材閱讀 多說多問短時間英語水平會進步許多 學習成長肯定會快速顯著的..王長喜的四級作文範文不錯哦，而且它還配朗讀磁帶那本作文書前面是各種文章的美文，每一篇文章都有很多可圈可點的好詞好句，可以用來積累下來在書的後半部，是有關熱門的二十個話題的優秀四級範文，每個題目一個範文，這些文章的結構在考試時都可以用得到，在這里可以積累一些連詞，段與段之間的銜接詞，一些可以套用的句型總之，很不錯的一本書那本書全名叫「寫作經典範文背誦100篇+熱點範文背誦0篇」翻譯要注意的是聯系前段文字，雖然是翻譯半個句子，但是不能只關注要翻譯的半句，也要注意另外一半句，有很多時態等等的提示，至於翻譯要用到的詞彙難度不會大，平時大多都接觸過的聽力書方面我也不太清楚了，我考的時候沒買有關聽力的書，不過聽力挺關鍵的，在考試前要聽聽聽力，培養下感覺，讓自己能跟得上聽力磁帶的速度，至於考試前多久，那就看自己的基礎和自己適應的速度了，在考試前一個月都不聽聽力，練練耳朵可能會吃虧的，因為耳朵又懈怠下來了，只是一點小建議，嘿嘿，准備四級考試，做題可能更重要，可以把歷年的考卷做下，因為考試都是萬變不離其宗的事，在考試前1，個月的時候最好多花時間做題，要完整地一份份做下，限時做哦，有手感啦，這樣考試時就不會來不及了詞彙方面能看多少看多少吧，看一遍懂得意思就可以過啦，四級考試的詞彙難度不會太大的，重點詞彙只有幾百個

㈧ 請問誰有大學英語6級考試寫作經典範文背誦100篇+熱點範文背誦20篇這個的聽力

哎呀，你想啊，兄弟，考大六的又不是只有你一個，和宿舍的人借一下就okay,或者找英語老師，也可以，他們肯定都有的!

㈨ 請問英語高手，六級考試除了聽力和寫作，答題時間應該怎麼分配比較合理

分配考試時間主要是根據自己的實力來的。除了作文和聽力的時間是幫你規劃內好的，容其餘最重要的就是閱讀了。哪裡分支最高，最容易得高分，哪裡就值得多花時間去做題。或者可以根據自己擅長的，先做自己上手快的，找到感覺後，後面的題目也比較容易解答。更多的技巧也可關注北京新東方的六級強化班課程。另外，大學英語六級改革，現在已經沒有完型填空咯，一定要注意復習時的安排呀。

㈩ 英語六級作文怎麼考

http://wenku..com/view/fd807222ccbff121dd368328.html
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