英語六級考試同濟大學出版社教材全練

『壹』 自學大學英語四六級，用什麼教材和練習冊啊麻煩各位推薦點高質量的~

一看就是愛學習的同學，大學英語四級可以提前沒事的時候看看。以前我考四級的時候，詞彙專是吃的高屬中的老底，現在四級越來越難了，可以提前看看，推薦使用《星火四級詞彙》《新東方四級詞彙亂序版》其實，詞彙書大同小異，買大出版社的比較靠譜。
如果語法還不錯，就不著急買，等上了大學老師會推薦一些。如果想自己看看，可以買《賴世雄的英語語法經典》應該是藍色的封皮，很多老師都推薦這本書，他是從一個中國人的角度出發把英語語法講的很明白的老師，講的不錯，沒事的時候可以看看。

『貳』 大學英語六級考試應該用什麼練習冊最好呢

最好是做歷年的真題，建議不要做模擬題，全是垃圾，還浪費錢。做做真題，了解出題老師的思路，真題是個寶！要好好利用。王長喜，新東方的真題都不錯！

『叄』 想要過大學英語六級看什麼教材好啊

教材不重要的～來需要的自是你的語感、詞彙和綜合運用能力……語感可以通過聽、說培養加強；詞彙就要靠積累、總結了；綜合運用能力是需要多練的，如對歷年六級真題的自我測驗，總結解題技巧，慢慢提高。。。祝你好運，加油！

『肆』 英語六級各個部分的滿分是多少

英語六級各個部分的滿分為：聽力：248.5；閱讀：248.5；翻譯：106.5；寫作：106.5，四部分共計710分。專

對英語六級考試沒把握的學屬生來說，一對一培訓班是最快突破六級的捷徑了。拿阿西吧來說，兩三個月的功夫就能拿到六級英語證書了，而且學費還不貴，外教的發音也比較標准，還能教大家地道的口語，這里分享外教試聽課給大家：【價值388元免費外教試聽課】

阿西吧六級培訓有哪些優勢呢？

1.上課時間方便，約課服務到位，外教很會調動學員的積極性，有親和力。

2.教學方式是在線外教一對一教學，指導性比較強。

3.收費價格不高，平均下才20多塊一節課，挺劃算的。

4.還可以提供中外教結合，照顧不同英語水平的學員，量身定製，讓每一個學員都可以學好英語。

如果各位學員還想了解更多關於英語六級培訓班的問題，可以網路搜索「vivi老師」咨詢交流。

『伍』 英語六級有官方的教材嗎

1、六級沒有官方教材，不過六級考試中心是上海，上海交大出的真題系列，版就是那權個舉重的青蛙，還是很權威的。 2、大學的教材也無非就是《大學英語》，屬於公共教育，對於六級沒有針對性，但是范圍和難度還是可以涵蓋的。官方是官方，但是也只用於六級教育。 3、六級怎麼能和考研比！六級畢竟只是公共英語，淺層次的，閱讀知道大意即可，用技巧也能做出題目，看個報紙新聞捕捉信息還可以。考研是帶有邏輯思維的文章，你單詞認識也未必讀懂，所以要求分析能力和邏輯思維，這樣才是一個研究生要具備的素質。以後讀專業文獻神馬的不可能很淺顯。實際工作中這兩個並不沖突，都是英語，水平當然越高越好，先學六級吧~加油！ 4、上海交大的那個青蛙，新東方，星火都很好，教材你看著順眼就行！關鍵是要把書讀好，讀精讀透。成績好的未必做過幾百本練習冊，重點是反復琢磨，加油~~ 有什麼不知道的再問我好了，雖然英語成績不行，但是道理一大堆，哈哈哈~~

『陸』 英語六級考試必讀的書

讀書？這種考試就抄是針對性復習。做真題最有效，背好課本里的那些單詞管夠。聽力多聽，可以有很大的進步。你要多模擬幾次考試，自己掐表，閱讀的速度非常重要，注意關鍵詞等技巧。補強弱項，多做，或者增強強項，我當時就是聽力用很多時間練習，畢竟他是唯一能說答案給你的部分，最後聽力180過的，四級聽力200多。哈哈

『柒』 准備英語六級考試要用什麼參考書好

其實依據我的經驗 歷年真題是必不可少的
練的時候最好是卡時間 這樣對速度是很有幫助的
其他的參考書感覺沒有必要 注重平時的積累與練習

『捌』 英語六級教材推薦

英語成績的取得與你個人總結蠻有關系的，我個人建議買幾套往年的真題，在內快的考試的容時候，每周做兩套，但是，重點不是做，而是總結。你可以按照四六級的時間要求自己練習做真題，之後你可以花上一天去總結，去思考，把自己所悟出的東西寫出來，哪怕是題外話，都是很有必要的。所以建議你現在在詞彙方面打好基礎，臨近考試一個月時，開始做真題，一邊做，一邊總結。

『玖』 大學英語四六級有統一的教材嗎

沒有的。
復習方法：從真題中背單詞，既快又准！

每次先自己閱讀一遍文章，把不認識的單專詞用鉛筆劃出屬來，然後在每句的詞彙注釋里標注出相應的單詞，一個個背誦（從音標到例句都背），每天反復記憶。有些單詞在詞彙注釋上沒有，查有道詞典會發現，都不是四級大綱詞彙。這些詞彙我都直接在原文里單詞旁標注出意思，多看幾遍，只記詞義。

逐句精解上詳細的詞彙注釋用處很大。比如說每個單詞後面注釋的第一個意思都是在文中的詞義，這樣對理解文章有很大的幫助，如果查字典，還要自己把詞義一個個代入原文去判斷。而且，有時候明明是一個熟悉的單詞，但是在某個句子中表示的卻不是熟悉的意思，你就會發現「熟詞辟義」也是出題人設置障礙的常用手法。

『拾』 英語六級考試沒貼條形碼

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