Ⅰ 我是一名大學生,現已大二了,因為一直忙於專業課,疏於英語的學習,以致臨近四級考試的今日才意識到緊迫
1. 不晚 better late than never 知道晚就要更加努力
2. 每個人都有不同的方法,根據自己習慣自己決定版。我喜歡背單詞權書,而且不是亂序版哦,我認為這樣有利於比較詞形相近單詞的區別。其實哪一種都行,目的都是增加單詞量。
3. 既然聽力和閱讀都有現成的書,就做這幾本把。專心吃透一本書,比馬馬虎虎做完五本書效果要好。再說市面上的書那麼多,說哪本更好都是一家之談.。
4. 答案同上,有什麼就做什麼吧。
5.哪個都行啊,我用的是星火。建議你從星火和新東方選一個吧。我當時在中關村圖書大廈店員告訴我這兩家賣的最好。比較之後選的星火。
問題補充:
不知道你為什麼買那麼多王長喜。反正據我了解,四六級買新東方和星火就好。英語專業一定要買星火。其他像華研和王長喜這兩年都不如前幾年了。你隨便找家書店問問就知道了。
總之,我認為,你手頭有什麼書就先做完這些。如果還需要其他的書可以再買,否則確實是浪費資源。記得一定做真題哈。祝你好運。
Ⅱ 大學英語六級口語考試怎麼考試怎麼准備
開始是一個簡單的自我介紹,一般要求每人30秒的樣子。這個最好不要千篇一律,能說一點自己的特色東西,來吸引人。
2.然後是老師提問,根據自我介紹,這個一般不緊張,也好回答,不求語速,說清楚為好
3.話題,這個之前應該多看看各種話題,以免臨時慌張,並且有話可說。最好說的有條理。
4.討論。這是不要不說話,也不要搶著說,和別人看上去像隨意的探討比較好
5.最後還回答一個問題
准備方法:
1.尋找學習伴侶,創造口語環境
英語口語的學習離不開對話練習,口語是從日常生活的對話中來,所以考生在練習口語時要找到一個或者多個同伴一起練習口語,從日常生活的各個方面培養口語習慣,模擬實練,這樣可以大大提高自己的反應速度和能力,如果找不到學習同伴,那麼考生就需要通過自己與自己的英語對話來創造英語環境,比如對自己描述所看到的景物、英語口述自己正在作的事情。總之口語的練習一定要有英語環境,考生盡管把自己想像成一位只會說英語的人,生活中各種場景都不得不用英語來交流,這樣時間長了口語自然而然就提升了。
2.選擇英漢對照讀物,由簡入難提升口語水平
從初中起考生應該就接觸過一些簡單的英漢對照的小說或其它讀物。這些讀物里經常包含著很多我們不常見的地道口語,並且題材范圍極廣,可以突破我們自己的思維禁錮,考生練習口語可以選擇這些內容作為自己的練習素材,根據漢語部分,逐句直介面譯成英文,完成一小段後,與書上的英文內容相比對,自己的錯誤和不足就一目瞭然,考生在練習時可以根據自己的口語水平選擇適合自己的讀物,由簡入難,不要太過於心急,老師提醒大家,可以選擇一些小說、幽默故事或好的短文閱讀,這樣大家就不會在練習中覺得太枯燥。
Ⅲ 我是大一新生,也是英語班的,不知道要從哪幾個方面來准備四六級考試,參考書也有不少,但就是找不到路...
做歷年真題 ,把每套真題都弄懂弄透,沒事多看看英語電影,多聽聽英語新聞,沒有問題~加油!
Ⅳ 英語六級考試閱讀應該如何訓練
一、英語六級考試閱讀該訓練什麼?
1.積累豐富的詞彙知識
一年內詞彙需要達到以上,同時能夠熟練掌握這些詞彙的含義、搭配和用法。具有按照基本構詞法識別生詞的能力。
2.掌握扎實的語法知識
大學英語閱讀一定要培養學生具有一定的分析結構復雜的長、難句的能力。
3.掌握一定的語篇知識
在語篇層面上能夠基本把握文章的結構,包括段與段、句與句之間的邏輯關系,文章的語體風格、作者的思路及觀點、態度等。
4.掌握一定的閱讀技能
學生可以根據文章的內容進行一般的綜合推理判斷和細節推理判斷等。
二、英語六級考試閱讀該怎麼訓練?
1.找到文章的中心句是關鍵
文章的中心句對我們理解文章的主旨大意以及作者的寫作意圖等有很大的幫助,所以找到中心句至關重要。在平時的閱讀訓練中可以通過閱讀首尾段和每段開頭的方法來找中心句或提取中心思想。
2.學會同義詞替換
細心的同學會發現,閱讀理解的題干中的詞彙和文章中相對應的詞彙一般不會重復,而是採用同義詞替換的方式。所以在平時的閱讀過程中要多匹配題中和文中的同義詞,比如slump, decline, decrease, rece這樣的。
3.規定做題時間,階段突破
考試當中,閱讀理解部分題量大,時間緊迫,所以大家在平時的訓練中就要嚴格給自己規定好時間,不得超時。做錯的題要徹底分析錯誤的原因,突破自己的弱項,了解犯錯的根源,及時改正。
以上就是小編給大家介紹的大學英語閱讀訓練技巧和訓練目標。大家不妨從這幾個方面入手實踐一下。更多關於大學英語六級的備考技巧、復習資料、新聞資訊等相關內容,小編會持續更新,祝願各位考生都能認真備考,順利通過考試。
Ⅳ 如何備戰大學英語六級考試
一、充分利用真題
歷年來的大學英語六級考試真題是我們最好的訓練材料。通過做真題,我們可以了解考試的題型變化,感受出題的風格以及題目的難易程度,這樣可以讓我們感受考試的氛圍,緩解考場上的緊張感。為了達到這個目的,我們在做真題的時候一定要嚴格按照考試的時間來。對於每一道真題,我們都要反復琢磨,比如聽力材料要大聲朗讀,閱讀理解里的生詞要弄懂含義,長句要注意分析句子成分。這樣有針對性的真題訓練效果最好。
二、反復訓練聽力
聽力在大學英語六級考試中占很大的比重,所以絲毫不能怠慢。聽力要泛聽和精聽相結合,先用量的積累來訓練自己的語感,也就是說要大量地聽。等到有了語感,再進行精聽。精聽的時候可以用歷年的聽力真題進行訓練,仔細地去揣摩每一篇閱讀材料,包括其發音技巧、語音語調等,這樣其實也是在訓練你的聽力理解能力。
三、積累好詞好句
積累好詞好句其實對英語學習的聽說讀寫都有幫助,但是在四六級考試中,這樣做直接受益的還是寫作和翻譯這兩個題型。寫作和翻譯都是最需要積累的地方。大學英語六級考試寫作和翻譯水平的提高都是厚積薄發的過程,需要積累大量的詞句,然後再去充分調動積累的這些詞句,組成完整的句子甚至是篇章。所以建議大家平時還是要多注意積累。
四、多翻閱錯題本
千萬不要以為你做錯過的題目以後就不會再錯了。如果不記下來反復揣摩直到徹底消化,你下次很可能會再次做錯。這個時候,錯題本的功能就凸顯出來啦。大家可以將自己做錯過的題目抄在一個本子上,順帶寫上易錯點和詳細分析,採用逐個突破的方式,時不時地拿出來看看,這樣的效果絕對比你一直埋頭做題要好多了。
更多關於大學英語六級考試的備考技巧,備考干貨,新聞資訊等內容,小編會持續更新。
Ⅵ 大學英語六級考試 聽力閱讀專項訓練的書那種好
星火的不錯
Ⅶ 新英語六級考試三套試卷聽力音頻內容一樣嗎
新英語六級考試三套試卷上的聽力內容都是一樣的,但是為了防止舞弊,相鄰考生專的試卷題目的選項是不一屬樣的,即某一正確答案在你的卷子上是A在另外一位考生的試卷上卻是B。
英語六級聽力理解的題型分布:
1、聽力對話(15%)
(1)短對話(多項選擇)
(2)長對話(多項選擇)
2、聽力短文(20%)
(1)多項選擇
(2)復合式聽
(7)英語六級考試北京語言學院出版社專項訓練擴展閱讀
大學英語四六級計分規則
自2005年6月考試起,大學英語四、六級考試的原始分數在經過加權、等值處理後,參照常模轉換為均值為500、標准差為70的常模正態分數。同時,四、六級考試不設及格線,考試合格證書改為成績報告單。
四、六級考試報道總分計算公式為:TotSco=(X-Mean)/SD*70+500。
式中X表示每個考生加權、等值處理後的原始分數,Mean表示常模均值,SD表示常模標准差。
四、六級的分數常模群體由1987年的全國若干所重點大學的近萬名本科生組成。四、六級考試委員會計劃在2006年對常模進行第一次修訂。
Ⅷ 請問有《全國公共英語等級考試第五級 (PETS5) 強化訓練 聽力》(北京語言大學出版社)的音頻文件嗎
代出 46 級
Ⅸ 哪裡有英語六級口語的專項班或者培訓網課呢只要六級口語的,推薦一下
你好,哪裡有英語六級口語的專項班或者培訓網課呢?只要六級口語的,推薦一下回
口語練習的方法有很多,建議答到當地多體驗一下。一般四六級口語有幾個學習方法:
找一個學習夥伴,創造一個說話的環境。英語口語學習少不了不對話練習,英語口語是來自日常生活對話,因此考生在練習英語口語時可以找一個或多個合作夥伴一起練習英語口語。從日常生活的各個方面,口語習慣來模擬真實的實踐,它可以大大提高反應速度和能力,如果找不到學習的同伴,那麼考生需要通過自己與自己對話創造語言環境,如描述所看到的風景,口述自己正在作的事情。
選擇英漢閱讀材料,提高英語口語水平。練習閱讀時可以根據自己的英語口語選擇,從簡單到難,不要太不耐煩,提醒大家,可以選擇幾本小說,讀幽默故事或好文章,這樣你在練習中不會感到無聊。
快速讀繞口令,准確練習發音。最基本的是練習英語口語的發音和流利,無論你的語句中有沒有任何語法錯誤,首先你必須測試老師覺得你的發音很標准,然後針對發音,考生平時練習時可以大聲且快速朗讀英文繞口令,同時可以口中含塊糖以加大強化訓練的力度。