英語六級考試人民教育出版社7折

⑴ 這次英語六級考試估分為50分左右（百分制），摺合成710分能及格嗎

那就很危險了，要看你哪部分扣分的，看看運氣嘍！加油！祝你成功！

⑵ 英語六級六次才過是一種怎樣的體驗

大一得時候四級背完了抄直接背六級，六級背完了又轉過頭背四級，沒有刻意去做筆記歸納什麼的，就每天背30個，用一下復習模塊的幾個部分，等我第二次背完四級詞彙就上考場了，四級出來620，具體分值分布不記得了。

⑶ 英語六級考多少算高分

對於英語六級考多少算高分，每個人的判斷標准不一樣，一般說來，英語六版級成績達到550分以上就可以算是權優秀了。當然，如果你能考到600分以上那就更好了其中六級口試是要求筆試在520以上，過了筆試，口試也很重要。

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⑷ 英語六級考試的卷子是哪裡批改的，本學校么

不是在本校批改。一般要到省里，由各個地方的省考試院牽頭，大學英語四六級考試委員會組織統一閱卷的，有時會組織部分研究生參與閱卷。

考試組織是由國家教育部任命成立「全國大學英語四、六級考試委員會」，考試委員會由全國若乾重點大學的有關教授和專家組成，設顧問二人，主任委員一人，副主任委員若幹人，專業委員會委員和咨詢委員會委員各若幹人。

全國大學英語四、六級考試委員會在學術上、組織上對大學英語考試負責。部分考務工作由「教育部考試中心」負責。考試委員會設辦公室作為常設辦事機構。

閱卷過程：

監考查閱人數—督導員查閱試卷封裝—機要郵寄—鑒定中心收取試卷—考生隱私處理—分發閱題專家—取分等差—上報審核機關—分數審核解封—考生隱私—發文程序—成績公布。

(4)英語六級考試人民教育出版社7折擴展閱讀：

按照《大學英語課程教學要求(試行)》修訂考試大綱，開發新題型，加大聽力理解部分的題量和分值比例，增加快速閱讀理解測試，增加非選擇性試題的題量和分值比例。2013年8月17日題型調整後，現行階段的四、六級考試內容由四部分構成：聽力理解、閱讀理解、綜合測試和寫作測試。

為了適應新的形勢下社會對大學生英語聽力能力需求的變化，進一步提高聽力測試的效度，全國大學英語四、六級考試委員會自2016年6月考試起將對四、六級考試的聽力試題作局部調整佔35%。閱讀理解部分比例調整為35%，其中詞彙理解（選詞填空）佔5%，仔細閱讀部分(Careful Reading)佔20%，長篇閱讀佔10%。

仔細閱讀部分除測試篇章閱讀理解外，還包括對篇章語境中的詞彙理解的測試；長篇閱讀部分測試各種快速閱讀技能。翻譯比例為15%。寫作能力測試部分比例為15%，體裁包括議論文、說明文、應用文等。

⑸ 英語六級考試學生證可以用校園卡代替嗎

英語六級考試學生證不可以用校園卡代替，六級考試需要身份證和准考證。

六級考試注意事項：

1、考生必須按規定的時間入場。四級考試在9:00後禁止入場，六級考試在15:00後禁止入場。

2、考生進入考場時必須主動出示准考證和有效身份證件，接受考試工作人員核驗。入場後，要對號入座，將本人准考證以及有效身份證件放在課桌上，以便核驗。

3、考生應攜帶HB-2B鉛筆(塗答題卡用)、黑色簽字筆、橡皮等文具。考生禁止攜帶任何書籍、紙張以及各種通訊工具（如行動電話等）、錄放音機、電子記事本等物品進入考場。一經發現，將按違規處理，成績無效。

4、答題前應認真閱讀試題冊正面的「敬告考生」內容，按要求填寫答題卡中的姓名、准考證號等欄目。凡答題卡中該欄目漏填塗、錯填塗或字跡不清、無法辯認的，成績無效。

5、英語四級（CET4）和英語六級（CET6）還需將試題冊背面條形碼粘貼條粘貼至答題卡1上規定位置，錯貼、漏貼、損毀條形碼粘貼條將按違規處理，成績無效。除有特殊原因，在考試結束前禁止提前退場。

(5)英語六級考試人民教育出版社7折擴展閱讀：

英語六級考試規則：

A、凡是准考證上和考場簽到冊上無考生照片的考生，不允許其參加考試。

B、考試過程中，無特殊原因，考生不得離開考場。

C、進一步明確對CET考生及考試工作人員違規行為的認定與處理：

1、CET中考生及考試工作人員違規行為的認定與處理參照《國家教育考試違規處理辦法》（教育部令第18號）及其它有關文件執行。

2、根據CET考務和評卷工作要求，考生的答題卡和答卷出現以下情況視為違紀：

（1）在CET4和CET6考試中，考生在規定時間之前翻閱試題冊。

（2）在CET4和CET6考試中，考生未按要求填寫試卷代號。

（3）考試過程中，考生肆意撕毀、塗抹答卷，或破壞答題卡中信息點導致無法評卷。

（4）在評卷過程中，考生答題卡和答卷出現在其他考場試卷袋內。

⑹ 英語六級多少分算高分

580分以上。

全國英語四六級改革之後，報道成績滿分為710分，內寫作部分106.5分，聽力部分248.5分，閱讀理容解部分248.5分，翻譯部分106.5分。凡考試成績在220分以上的考生，由國家教育部高教司委託「全國大學英語四六級考試委員會」發給成績單，不設及格線。

一般來說，作為社會默認的標准和各學校自行規定的合格線往年都是425分。英語六級580分以上都算高分。

(6)英語六級考試人民教育出版社7折擴展閱讀：

新題型說明

1、單詞及片語聽寫

原復合式聽寫調整為單詞及片語聽寫，短文長度及難度不變。要求考生在聽懂短文的基礎上，用所聽到的原文填寫空缺的單詞或片語，共10題。短文播放三遍。

2、長篇閱讀

原快速閱讀理解調整為長篇閱讀理解，篇章長度和難度不變。篇章後附有10個句子，每句一題。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應兩題，有的段落可能不對應任何一題。

3、翻譯

原單句漢譯英調整為段落漢譯英。翻譯內容涉及中國的歷史、文化、經濟、社會發展等。四級長度為140-160個漢字；六級長度為180-200個漢字。

⑺ CET6（英語六級）考試題型，及考試時應注意的問題！！謝謝哦

六級考試題型如下,建議如下:
一、閱讀（占%，含速讀，精讀和選詞填空）
在快速閱讀的考前練習中，可以迅速瀏覽大小標題，了解文章的中心和文章整體的布局。出題者常以依次而下的順序出題，而且每題基本都是細節題，分別對應文章一段，可以採用關鍵詞定位的方法。
簡短回答題本質上屬於閱讀理解范疇，但結合了書面表達。簡短回答題選擇了填空和問答兩種出題形式。填空題就是根據文中的信息將句子補充完整。填空題的題干是一個殘缺句，而所殘缺的部分必定在原句中充當一定的句子成分。因此，考生在備考過程中可以三步走：一是分析題干，查找缺少的成分，二是利用題干關鍵詞在文中定位答案的所在范圍，三是結合題干，填入符合語法結構的成分，使句子完整並忠實於原文。
仔細閱讀就是傳統的閱讀理解，考生備考中首先應該判斷考查題型（主旨題、態度題、猜詞題、細節題和推論題），確定做題方法，然後圈定題干關鍵詞。然後可以藉助題干中的關鍵詞通讀全文，圈定關鍵詞和邏輯關系詞（因果、轉折、舉例等）。最後利用初步劃定的各題區域，運用排除等方法解題。

二、聽力（佔35%，含長短對話，短文聽力和復合式聽寫）
短對話的主要考察部分仍然是校園場景，需要同學門平時注意積累場景高頻詞彙和習慣表達，考生只要在復習時重點突出， 強化訓練，就可以在短對話部分做到未聽半知的狀態。
兩組長對話對學生短時記憶和快速提取信息的能力提出了更為嚴峻的挑戰。長對話分值為7分，難度不大，但是由於連續發問和對答使部分考生不太適應。建議學生訓練時要抓緊時間審題、讀選項、做筆記，否則考試中很難適應。另外注意的就是問答之間的關系。
短文聽力對考生的語言感知能力、邏輯思維能力、短時記憶能力都是一個挑戰。考生只有在多讀、多聽的基礎上才能提高短文理解的准確率。
復合式聽寫的長句填空的步驟：完整地聽、簡要地記、仔細地核。長句聽寫的關鍵技巧是寫大意，原句照搬是很難的。因此可以通過關鍵詞提煉和難詞替換來寫長句大意。長句聽寫是聽力最難的部分，考生同時可以根據上下文的信息來推測大意，然後再結合聽到的內容進行意義上的做答。

三、綜合（佔10%，含完形填空或改錯）
四級主要以綜合部分的考試為主，六級則會把重心更多地放在改錯上。希望以下的改錯題目通用公式對你有所幫助（每個條目的橫線左邊為原題，右邊為改後答案）。
常見七大錯：動詞、連詞、平行結構、代詞、語義矛盾、詞性、固定搭配。
1.動詞：
謂語動詞：注意時態，語態，主謂一致
時態： do——did ,did——do
語態： 被動語態：be + v-ed + by(of/with...)
例如：...the countries which threatened by...(05年)
主謂一致：n. + (prep. + n.) + v
非謂語動詞：doing——done
2.連詞：三大從句
定語從句：that + 從句——which/who prep + that/who + 從句 —— which/whom
名詞性從句：that —— what
狀語從句： S + even/just + S
3.平行結構： do, do, and doing prep + do and doing
4.代詞： it —— they/them its —— their
5.語義矛盾：acceptance —— rejection
6.詞性：adj —— adv，adv —— adj
7.固定搭配：考查較簡單。

四、寫作和翻譯（寫作佔15%，翻譯佔5%）
1、背誦
背誦是提高英語綜合能力的法寶，可分為以下5個層次：（1）精彩詞彙；（2）精彩句型；（3）精彩句子；（4）萬能框架；（5）經典範文。注意句子和句型不一樣，精彩句子應作為單詞來記憶。背誦前，確保自己已充分理解所有內容。
2、默寫
背完經典範文後，進行默寫。然後對照原文糾錯，搞清楚錯在什麼地方。多數同學在寫的時候都會犯小錯誤，如拼寫、單復數、大小寫等。這些就是你在寫作中的弱點，也是閱卷老師最不能容忍的地方。培根說過：「Writing makes an exact man.」（寫作使人精確。）只有默寫下來你才會發現自己常犯哪些錯誤。
3、中譯英
中譯英也是提高寫作的好方法。根據範文的中文譯文，將其按自己的理解譯成英文。譯完後，你就會發現自己的翻譯和原文有很大差距，這些差距就是取得寫作高分的關鍵。這時，對照範文，看看原作者是怎麼寫的，思考為什麼這么寫。同樣的一句中文，範文中使用了哪些詞彙和句型？你使用了哪些詞彙和句型？學習範文使用不同的詞彙和句型。
4、寫作
模仿範文寫作新的文章，套用範文的精彩詞彙、句型、句子和框架。最初套用時可能比較生硬，但隨著不斷的積累，組合起來會越來越順手。

⑻ 在職人員如何考英語六級

四六級考試不接受在校學生以外的人員報考，四六級考試僅限於在校學生報考。

CET-6是由教育部回管理的答國家英語考試。其目的是客觀，准確地衡量大學生的實際英語水平，為大學英語教學提供評估服務。

大學英語測驗是一種大規模的標准化測驗，它是「標准連接的規范參考測驗」。大學英語4級和6級考試是由教育部高等教育部組織的一次全國性教學考試，分為4級（CET-4）和6級（CET-6）考試，每次考試兩次年，分別在同一天的早上和下午。

從2005年1月開始，滿分為710分。教育部國家教育部委託國家大學英語四，六級考試委員會向每位候選人發放成績單。

⑼ 全國大學英語四六級考試報名的照片問題！！！急

你好！建議你找時間趕緊去重新拍照，實在沒時間去的話，還是去咨詢老師，詢回問清楚先吧。我學校報名答四六級時不用提交照片的，因為教務處系統里有，學校會幫忙下載下去。所以你也可以去教務處系統查看一下有沒有符合要求的照片可用。
四六級考試是教育部主管的一項全國性的英語考試，其目的是對大學生的實際英語能力進行客觀、准確的考量，為大學英語教學提供測評服務。其由「國家教育部高教司」主辦，分為四級考試(CET-4) 和六級考試(CET-6)，每年各舉行兩次，分別在同一天的上午和下午進行。

⑽ 大學英語四六級考試成績有效期為四年真的假的

是假的，大學英語四六級考試成績有效期為終身。

建議首先確認本地是否執行八年有效期，如果未執行的話成績依然有效。教育部曾經對自考成績有效期有過規定：單科成績8年有效。

自考生如果在8年內沒有獲得所報考自考專業的畢業文憑的話，其超過八年期限的單科成績就會作廢，作廢成績的科目需要重新報考參加考試。但是，自考單科成績8年有效並不是硬性規定，教育部將是否操作此規定的選擇權給予了各省。

由於各地的實際情況不同，單科成績合格證大多數省市沒有時間限制，但有些地區網傳已經執行單科成績8年有效的規定的，比如天津、陝西等，電話咨詢之後，發現並沒有8年限制。

大學英語四、六級考試的原始分數在經過加權、等值處理後，參照常模轉換為均值為500、標准差為70的常模正態分數。同時，四、六級考試不設及格線，考試合格證書改為成績報告單。

大學英語四、六級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視，調動了師生的積極性。效度研究的大量統計數據和實驗材料證明大學英語四、六級考試不但信度高，而且效度高，符合大規模標准化考試的質量要求，能夠按教學大綱的要求反映我國大學生的英語水平，因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施，促進了我國大學英語教學水平的提高。

由於大學英語四、六級考試採用正態分制，使每次考試後所公布的成績含有大量信息，成為各級教育行政部門進行決策的動態依據，也為各校根據本校實際情況採取措施提高教學質量提供了反饋信息。