英語六級考試北京聯合出版社語法

1. 針對英語六級，應該學習那部分語法

不知道閣下現在在讀大幾？本人乃英語本科專業學生，擅長語法詞彙、文筆考試。版個人能覺得權若只是為了大學英語四六級的話，真的有一本很好的高中語法書，並且詳細解讀好就可以了。考研的話，那就應該適當延伸了。若想有系統的了解，勸閣下還是把張道真（語法界的泰斗）《實用英語語法》制定好每一小步的閱讀計劃。看語法書要特別注意理解例句，並聯想、努力回想之前自己遇到過的類似情況。對於非英語專業的同學來說，除了詞彙短語應該就是句法特別重要。長篇的的閱讀，多做題目，要善於拆分句子結構，有難以理解的地方時可以把語法書作為工具書來查閱。句法對於寫作模版套用也很有幫助。一家之言，望有裨於君！

2. 英語 語法 六級

給出的句子不太完整，略影響判斷。

and後面直接加了謂語，猜測句子可能是「鑒於誰（he, she, Tom, Mary之類的） 怎麼怎麼and 可以做這個事，我認為我是對的。」

were able to do的主語和and前面是一樣的，復合句的真正主語是I，主句是I think I am right，前面可能是條件狀語從句。

3. 英語六級考試流程有哪些呢——北外網課

考試流程：

大學英語四級考試流程

8:40 考生入場，核對聽力調頻並試音

9:00 下發考試材料

9:10 考試正式開始，考生開始作答作文

9:35 監考老師口頭提醒5分鍾後開始聽力考試

9:40 聽力考試開始，考生注意及時填塗答題卡1

10:10 聽力考試結束，監考老師收回答題卡1

10:15 考試繼續進行，考生完成閱讀理解和翻譯部分

11:15 監考老師口頭提示考生10分鍾後結束考試

11:25 考試結束，監考老師收回試題冊及答題卡2

大學英語六級考試流程

14:40 考生入場，核對聽力調頻並試音

15:00 下發考試材料

15:10 考試正式開始，考生開始作答作文

15:35 監考老師口頭提醒5分鍾後開始聽力考試

15:40 聽力考試開始，考生注意及時填塗答題卡1

16:10 聽力考試結束，監考老師收回答題卡1

16:15 考試繼續進行，考生完成閱讀理解和翻譯部分

17:15 監考老師口頭提示考生10分鍾後結束考試

17:25 考試結束，監考老師收回試題冊及答題卡2

(3)英語六級考試北京聯合出版社語法擴展閱讀：

筆試考試大綱

1、詞彙：領會式掌握4,200個單詞（其中復用式掌握的單詞為2,500個），以及由這些詞構成的常用片語1,600條（中學所掌握的單詞和片語均包括在內），並具有按照基本構詞法識別生詞的能力。

2、語法：鞏固和加深基本語法知識，提高在語篇水平上運用語法知識的能力。

3、閱讀能力：

能順利閱讀語言難度中等的一般性題材的文章、掌握中心大意以及說明中心大意的事實和細節，並能進行一定的分析、推理和判斷，領會作者的觀點和態度，閱讀速度達到每分鍾70詞。在閱讀篇幅較長、難度略低、生詞不超過總詞數3%的材料時，能掌握中心大意，抓住主要事實和有關細節，閱讀速度將達到每分鍾100詞。

4、聽力：

能聽懂英語講課，並能聽懂題材熟悉、句子結構比較簡單、基本上沒有生詞、語速為每分鍾130-150詞的簡短會話、談話、報道或講座，掌握其中心大意，抓住要點和有關細節，領會講話者的觀點和態度。

5、交流能力：

能就教材內容和適當的聽力材料進行問答和復述，能用英語進行一般的日常會話，能就所熟悉的話題經准備後作簡短發言，表達思想比較清楚，語音、語調基本正確。

6、寫作能力：

能在閱讀難度與課文相仿的書面材料時做筆記、回答問題和寫提綱，能就一定的話題或提綱在半小時內寫出120-150詞的短文，能寫簡訊或便條，表達意思清楚，無重大語言錯誤。

7、翻譯能力：

能藉助詞典將難度略低於課文的英語短文譯成漢語，理解正確，譯文達意，譯速為每小時300英語單詞。能藉助詞典將內容熟悉的漢語文字材料譯成英語，譯文達意，無重大語言錯誤，譯速為每小時250漢字。

參考資料來源：

網路-大學英語四六級

4. 有沒有誰知道大學生全國英語六級考試主要考哪些方面 是語法、聽力、翻譯之類的嗎或者更多，希望高人指

六級考試題型如下,建議如下:
一、閱讀（佔35%，含速讀，精讀和選詞填空）
在快速閱讀的考前練習中，可以迅速瀏覽大小標題，了解文章的中心和文章整體的布局。出題者常以依次而下的順序出題，而且每題基本都是細節題，分別對應文章一段，可以採用關鍵詞定位的方法。
簡短回答題本質上屬於閱讀理解范疇，但結合了書面表達。簡短回答題選擇了填空和問答兩種出題形式。填空題就是根據文中的信息將句子補充完整。填空題的題干是一個殘缺句，而所殘缺的部分必定在原句中充當一定的句子成分。因此，考生在備考過程中可以三步走：一是分析題干，查找缺少的成分，二是利用題干關鍵詞在文中定位答案的所在范圍，三是結合題干，填入符合語法結構的成分，使句子完整並忠實於原文。
仔細閱讀就是傳統的閱讀理解，考生備考中首先應該判斷考查題型（主旨題、態度題、猜詞題、細節題和推論題），確定做題方法，然後圈定題干關鍵詞。然後可以藉助題干中的關鍵詞通讀全文，圈定關鍵詞和邏輯關系詞（因果、轉折、舉例等）。最後利用初步劃定的各題區域，運用排除等方法解題。

二、聽力（佔35%，含長短對話，短文聽力和復合式聽寫）
短對話的主要考察部分仍然是校園場景，需要同學門平時注意積累場景高頻詞彙和習慣表達，考生只要在復習時重點突出， 強化訓練，就可以在短對話部分做到未聽半知的狀態。
兩組長對話對學生短時記憶和快速提取信息的能力提出了更為嚴峻的挑戰。長對話分值為7分，難度不大，但是由於連續發問和對答使部分考生不太適應。建議學生訓練時要抓緊時間審題、讀選項、做筆記，否則考試中很難適應。另外注意的就是問答之間的關系。
短文聽力對考生的語言感知能力、邏輯思維能力、短時記憶能力都是一個挑戰。考生只有在多讀、多聽的基礎上才能提高短文理解的准確率。
復合式聽寫的長句填空的步驟：完整地聽、簡要地記、仔細地核。長句聽寫的關鍵技巧是寫大意，原句照搬是很難的。因此可以通過關鍵詞提煉和難詞替換來寫長句大意。長句聽寫是聽力最難的部分，考生同時可以根據上下文的信息來推測大意，然後再結合聽到的內容進行意義上的做答。

三、綜合（佔10%，含完形填空或改錯）
四級主要以綜合部分的考試為主，六級則會把重心更多地放在改錯上。希望以下的改錯題目通用公式對你有所幫助（每個條目的橫線左邊為原題，右邊為改後答案）。
常見七大錯：動詞、連詞、平行結構、代詞、語義矛盾、詞性、固定搭配。
1.動詞：
謂語動詞：注意時態，語態，主謂一致
時態： do——did ,did——do
語態： 被動語態：be + v-ed + by(of/with...)
例如：...the countries which threatened by...(05年)
主謂一致：n. + (prep. + n.) + v
非謂語動詞：doing——done
2.連詞：三大從句
定語從句：that + 從句——which/who prep + that/who + 從句 —— which/whom
名詞性從句：that —— what
狀語從句： S + even/just + S
3.平行結構： do, do, and doing prep + do and doing
4.代詞： it —— they/them its —— their
5.語義矛盾：acceptance —— rejection
6.詞性：adj —— adv，adv —— adj
7.固定搭配：考查較簡單。

四、寫作和翻譯（寫作佔15%，翻譯佔5%）
1、背誦
背誦是提高英語綜合能力的法寶，可分為以下5個層次：（1）精彩詞彙；（2）精彩句型；（3）精彩句子；（4）萬能框架；（5）經典範文。注意句子和句型不一樣，精彩句子應作為單詞來記憶。背誦前，確保自己已充分理解所有內容。
2、默寫
背完經典範文後，進行默寫。然後對照原文糾錯，搞清楚錯在什麼地方。多數同學在寫的時候都會犯小錯誤，如拼寫、單復數、大小寫等。這些就是你在寫作中的弱點，也是閱卷老師最不能容忍的地方。培根說過：「Writing makes an exact man.」（寫作使人精確。）只有默寫下來你才會發現自己常犯哪些錯誤。
3、中譯英
中譯英也是提高寫作的好方法。根據範文的中文譯文，將其按自己的理解譯成英文。譯完後，你就會發現自己的翻譯和原文有很大差距，這些差距就是取得寫作高分的關鍵。這時，對照範文，看看原作者是怎麼寫的，思考為什麼這么寫。同樣的一句中文，範文中使用了哪些詞彙和句型？你使用了哪些詞彙和句型？學習範文使用不同的詞彙和句型。
4、寫作
模仿範文寫作新的文章，套用範文的精彩詞彙、句型、句子和框架。最初套用時可能比較生硬，但隨著不斷的積累，組合起來會越來越順手。

5. 英語六級：各部分如何高效復習

這兩樣東西對每一種題型都是重要的。剩下的時間已經不多了，靠大量做題來學單詞已經不太可行。其實大家到現在為止做的英語六級真題或模擬題已經不少了，重要的單詞基本上已經都見過，甚至見過兩三遍乃至更多。現在的任務就是把它們固定下來，搞准、搞細意義和用法，尤其是動詞、形容詞和抽象名詞。

另外，對照大綱詞表把沒怎麼見過的單詞過一遍。對於大量的意義和/或用法比較單一的詞(如adolescent， collide， motel)以及出現頻率較低的詞(如miniature， orthodox， traverse)只需記住其音、形、義;但對於adopt這樣的動詞、rigid這樣的形容詞和 restriction這樣的名詞一定要記住它們的用法以及更多的含義，因為這樣的詞太常用、太重要了，它們才是構成英語的主體，一定要在最後這幾天搞定他們的准確意義和用法， 最直接的方式就是到字典裡面去查它們的搭配和例句，並爭取記住。就算是做題，目的也是搞定這些東西。其實adopt、rigid、restrictions 就是2008年6月四級考試真題深度閱讀SECTION B第1篇文章第4段第1句出現的搭配。 記住這些東西，不光對對閱讀有好處，對完形、翻譯和寫作都是直接有用的。

語法的重要性最直接體現在翻譯題中。英語六級翻譯考到現在考得最多的兩項語法是倒裝句和虛擬語氣，次之是分詞和不定式的用法。其實，這些語法掌握了也有助於閱讀，用在作文中也同樣精彩。以後也可能考到別的語法，如時態(如過去完 成進行時)、倍數增減的表達等等，這些都可以在任意一本語法書中找到。

英語六級寫作部分。

內容肯定還是關於大學生的話題或常見社會話題，前者如“Psychological Problems Among College Students”， “Should College Students Be Allowed to Live Off Campus”， 後者如“The Benefits and Harm of Lottery Games”， “Fighting Drug Abuse”等。類型上，解決問題型、圖表圖畫型及應用文的可能都比較大。這些題目別管考不考都最好練一下，其實練的目的主要是三個：一是提高構思的速度以及從漢語轉換到英語的速度，保證在英語六級考場上寫夠字數，而且思維有條理;二是發現並確定一批自己喜歡用的閃光詞句，這些詞和句子也極有可能在別的文章中用到;三是發現自己易犯的錯誤，在考場上要避免。

英語六級：各部分如何高效復習?小編就說到這里了，更多關於大學英語六級考試備考技巧，備考干貨，新聞資訊，成績查詢，英語六級報名入口，准考證列印入口，准考證列印時間等內容，小編會持續更新。祝願各位考生都能認真備考，順利通過考試。

6. 我想過英語四六級，這兩本語法書哪本要好一點

推薦張道真的這本，雖然不是很新，但是很全面。最好找一些合適的練習來鞏固。可以買本專升本的練習，裡面語法和練習都有的那種，看完後接著聯系，不懂再查詞典，收獲會多一些。

7. 大學英語六級應該如何備考考生須知

1.詞彙的積累和熟練襲

詞彙是參加任何英語考試的基礎，特別是作為全國大學英語級別考試中初級水平的大學英語六級考試。其實對於六級大綱詞彙所要求的4700個單詞，復習過程中沒必要全部都記，要堅持兩個原則∶去掉你已經掌握的單詞，重點記憶核心詞。

2.在閱讀中掌握語法

盡管現在單獨作為大學英語六級考試題型的語法結構越來越少，可是在任何一個大學英語六級考試題型中，語句的理解還是以語法結構為基礎，比如說閱讀題，光知道單詞意思不知道語法結構，理解起來也是很困難的。

建議是∶用真題來掌握語法，通過精讀閱讀文章，把閱讀文章中出現的語法句型全部吃透然後掌握。

3. 寫作和翻譯訓練

寫作和翻譯也是綜合基本功的體現。其實只要大家把詞彙和語法這兩大難題攻克了，這兩部分是很簡單的。大學英語六級考試作文需要背範文和模板，學會靈活套用。翻譯需要多多練習，要注意近年的一些熱點話題，很可能會變成考題，翻譯技巧還是需要多讀多練，讀經典的翻譯範文，利用真題來練習翻譯，對照答案查漏補缺，總結技巧。

更多關於大學生英語六級考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊等內容，小編會持續更新。

8. 英語六級考試，除了要多記一些單詞外，還有另外的語法需要單獨去學習嗎

沒有另外的語法了 高中語法足夠 也不必多記單詞
六級不考語法題不考單選題
要提高的就是閱讀速度和閱讀能力 還有聽力能力也非常重要!!

記住六級是沒有時間仔細思考的 一般情況做到後面都沒時間瞎選了

9. 有人能告訴我大學要考英語六級怎麼學單詞和語法兩個都抓感覺有點力不從心！

對外語而言，聽說讀寫，四大基本功是基礎，都要過關。單詞、語法僅僅是老師內容的一部分，聽力、閱讀理解、作文都需要豐富的詞彙及良好的表達習慣。
單詞與語法必須通過，不然，問題很大。

10. 不懂英語語法，怎麼學好並且想考6級

雖然我現在抄是高中生，不過英襲語學得還不錯，我的這套方法雖然有點死，不過效果很好。五個字：多讀、多復習。以前聽別人這么說我還不相信，不過初中時，我真的親身體驗到了。我們老師就是這樣把我們帶上來的，每本書一字不落地背下來，語法點幾乎每天都在復習，有些初一的內容到了初三還在復習，因為英語一不復習就會忘記。有時候背書背得多了，有些題目不用去考慮語法，憑語感就能做對。（有時語感也很重要哦！）三年下來每次全年級的英語考試我們班都是第一！所以我到高中了還用這種方法，一年下來，每次考試都是第一。效果真的很不錯，不過苦是苦了點。相信只要你肯吃苦，英語6級也不是什麼問題。