英語六級寫作三方面抓住得點分

㈠ 六級分值分布，要詳細一點的，謝謝

1、英語六級作文

寫作部分佔整套試卷的15% ，就是106.5分，時間是30分鍾。

2、聽力部分

聽力部分佔整套試題的35%，就是248.5分，每個題都是7.1分。

3、閱讀理解

閱讀理解部分佔總分35%，即248.5分。

選詞填空占總分5%，10道題，每小題3.55分；

長篇閱讀占總分10% 10道題，每小題7.1分；

仔細閱讀占總分20% 共2篇，一篇5道題，每小題14.2分。

4、翻譯部分

翻譯部分佔總分15%，即106.5分，答題時間為30分鍾。

英語六級總分是710分。

由於大學英語六級考試廣泛採用現代教育統計方法，分數經過等值處理，因此保持歷年考試的分數意義不變。因此，一些獨特的教學法開始產生，例如新東方六級培訓，分項授課，講解考試技巧和方法，普受好評。

大學英語六級考試採用正態分制，每次考試後所公布的成績含有大量信息，成為各級教育行政部門進行決策的動態依據，也為各校根據本校實際情況採取措施提高教學質量提供了反饋信息。

大學英語六級考試從命題、審題、考務組織、統計分析到成績發布已形成一套完整的制度，是一項組織得較好的、嚴格按照標准化考試質量要求進行的大規模考試。

大學英語考試已經得到社會的承認，已經成為各級人事部門錄用大學畢業生的標准之一，產生了一定的社會效益。

㈡ 英語6級成績分析 。。。。。才那麼點分 太打擊了

聽力和閱讀是重點，各佔35％，這兩項應該都還有七八十分的漲幅，寫作再多背幾篇，還能再漲點分，綜合是很難拿分的，50分左右差不多了，提高要花很大功夫可能也不討好．

㈢ 本人英語六級548，但主要是閱讀分數比較高，聽力寫作都是及格線略高點，報BEC高級能過么

報BEC高級是可以過。

BEC初級：《新編劍橋商務英語學生用書(初級)(Pass Cambridge BEC Preliminary Student book)(第二版)》，定價：40.00元；

《新編劍橋商務英語(學生用帶)(初級)(Pass Cambridge BEC Preliminary)(第二版)》，定價：15.00元；《新編劍橋商務英語教師用書(初級)(Pass Cambridge BEC Preliminary Teacher』s Guide)(第二版)》，定價：45.00元。

BEC中級：《新編劍橋商務英語學生用書(中級)(Pass Cambridge BEC Vantage Student book)(第二版)》，定價：43.00元；《新編劍橋商務英語(學生用帶)(中級)(Pass Cambridge BEC Vantage)(第二版)》，定價：15.00元；

《新編劍橋商務英語教師用書(中級)(Pass Cambridge BEC Vantage Teacher』s Guide)(第二版)》，定價：38.00元。

BEC高級：《新編劍橋商務英語學生用書(高級)(Pass Cambridge BEC Higher Student book)(第二版)》，定價：40.00元；《新編劍橋商務英語(學生用帶)(高級)(Pass Cambridge BEC Higher)(第二版)》，定價：15.00元；

《新編劍橋商務英語教師用書(高級)(Pass Cambridge BEC Higher Teacher』s Guide)(第二版)》，定價：50.00元。

㈣ 英語六級聽力閱讀綜合作文每部分錯幾道才能得600分，六級得過600分的介紹點經驗啊

要得600分，那麼各個部分的要求都很高，我那時計劃的就是給自己一個星期的時間來復習，而且通過了600分，並不是我的英語有多好，是我掌握了一定的方法和技巧。給你講講我的經驗吧。

六級最重要的是閱讀理解和聽力！其他題型可以通過閱讀理解來提升，聽力也是有方法的，原因如下。相信我，我用這個方法，6級復習了5天就過了，我考的新題型。

首先，閱讀理解我們要看歷年真題的，因為6級的詞彙量都是在真題中體現的，大概20~30篇的樣子，可以涵蓋6級詞彙量，單純的背單詞本是沒有意義的，要在閱讀中加以理解記憶。我當時看了13篇，花了5天時間，每天大概能看3、4篇樣子。每一篇一定要吃透，要做筆記，要懂正確的發音，要分析比較相近/相反/衍生詞彙，還有要掌握其在句型中的用法，真題中的句子有的也是很巧妙的，你也要學習。看閱讀是非常重要，因為你掌握了詞彙量，學會了句型，有利於你了解文章的大意，提高做題的准確性；然後，同樣是反應在寫作和翻譯中，因為你有了詞彙和句型的積累，寫作和翻譯的時候用起來就會得心應手，不會有什麼想要說的卻不知道怎麼表達。然後，搞懂詞彙的發音也是很重要的，這有助於你的聽力。

聽力同樣重要是因為占的分值很高，聽力的關鍵是你要聽出關鍵詞來，而理解這個關鍵詞，肯定也是跟你的詞彙積累有關的，所以，這里又體現出閱讀的重要性來，上面講過了，在閱讀中掌握詞彙的時候一定要注重發音，就是為了聽力做准備的。聽力練習最好也要聽真題，因為發音是接近你考試時候聽到的。做聽力的時候要學會記錄，尤其是後面的長篇對話，很可能聽了後面的忘了前面的，所以一定要把你聽到的關鍵點記錄，判斷關鍵點，是要你將他提問的問題瀏覽一遍，這樣你聽的時候就可以知道應該重點聽什麼，而且也能幫助你實現了解文章的大意，雖然不完全，但是至少你知道他會講關於什麼方面的。

像其他的快速閱讀是不需要你認認真真的看懂每一個單詞每一句話的，快速閱讀出題是根據文章的順序的，你只要按照順序找答案就ok了。

最後，建議你考試前多上點點英語網或者滬江英語網多看看，學學答題技巧，以及看看專家的預測！

希望你可以順利通過6級600分，雖然我嚴重鄙視CET，但是找工作的時候還是蠻好用的，分高了總沒有壞處，還可以鍛煉好口語，工作中用得最多的是口語，平時多看看原聲電影也是很重要的！

㈤ 考過英語六級的前輩請給點建議!!我四級考了480分，怎樣備戰六級

首先,談一下四六級的區別.六級基本與四級一致.也有差別哦
四級和六級的差別是聽力的語速越來越快,單詞量也有所增大,寫作的字數,四級120,六級150,題型上,四級的快速閱讀就是第一個長閱讀,判斷題有7個,3個是需要填空的,而六級的這道題卻恰恰相反,判斷3個,7個填空.這次改革後,變成了選擇.

其次是小閱讀,四級一般是一篇閱讀空出10個空,並給出15個單詞,選詞來填空,而六級則是一篇小短文,下面給出5個問答題或是填空題來做答.再就是綜合題中,四級是翻譯和完型填空,而六級是翻譯和改錯(偶爾也出完型填空).

再次,六級並不是很難啊,只是相對於四級來說,單詞量確實擴大了,而且聽力的語速也快了,閱讀量加大,但是百變不離其宗旨的,抓住最主要的東西一切都不是問題.

准備六級,先是詞彙的積累,我比較贊成背高頻詞彙,但是不是要被別人整理出來的,而是要自己的,那就是說你要親身實踐,拿出歷年真題,至少是近5,6年的,一套套認真做,把你經常見到的但是卻總也不認識的單詞逐一記下來,認真背會了,一段時間後,你會發現單詞量擴大了很多~
詞彙書里的單詞太多,不容易背,有一些根本也不需要去背的~還是背些常用的吧. 所以你說的個人比較懶,我和你是一樣的,所以我們用巧辦法好啦

提高聽力的方法就是不斷"磨"耳朵,聽音樂,看電影都是英文的,沒事就聽,集中注意力``聽力最好材料的就是真題,而且是實考聽力,因為無論從語速上還是發音上來說都是最標準的~很關鍵哦

閱讀其實六級更注重的是技巧,六級在時間上比四級更緊,所以找閱讀的技巧很關鍵,我比較習慣迅速瀏覽文章用1分鍾左右,看問題,尤其是問題中的關鍵詞,然後到文章中找出那個詞再仔細閱讀它所在那段,選出答案,一般2個閱讀用時在15分鍾左右,准確率還可以,7個左右吧.你可以常做題,自己找出個適合你的. 這點你需要在平時多加練習了,因為你說四級閱讀你都沒看完,六級的閱讀量增大了,平時注重質量還有閱讀速度咯

今年准備6級我覺得並不勉強,因為距離越短,你對考試的掌握程度和適應程度就越強,其實2個考試沒差多少,你做題就會發現.至於你說的真題,我四級過的時候記不清用哪個了,六級是王長喜的,別的材料沒有什麼好的,如果你想練好,建議你把最近8年的真題都做了,舊題型也是有幫助的.

希望說這些對你有用,底子不錯的人我相信你絕對有實力,因為我底子也不錯,不過大學時改學了日語,英語都是自學的,可是同樣也成功了,所以我相信你也可以做到,祝成功^_^

㈥ 英語六級翻譯小技巧有什麼，是按點給分，還是和作文一樣有錯就扣分

在人的一生中，肯定會經歷種種困難!困難裡麵包含著許多，挫折、失敗都是一種困回難。對於困難，有的人選答擇逃避，但是我卻用良好的心態，最終學會了面對。
要面對困難，首先要有堅定不移的信念: 小時候我學著騎自行車，剛開始時我還沒騎出去就會摔下來，但我不服輸，我繼續試著，終於我可以騎出去三四米了，可是氣的不是很遠便有摔下來了，我心裡想著:已經可以騎出去了，再多練練一定可以騎得很好的!於是我繼續練著，終於我可以騎出去20米左右了，可是還是會摔下來，我開始有點灰心了，想放棄，這時，我看到幾個和我你急差不多大的孩子在騎車，他們騎得是那樣的好，我很羨慕他們，希望自己也可以像他們那樣快樂的騎車，這又使我堅定了自己的信念，繼續練著，就這樣我不停的練，不停地摔，最終，我練會了騎車，我感到無比的自豪和快樂。
要面對困難，除了要有堅定不移的信念外，其次是要帶著樂觀的心態:
我以前的成績很好，經常是前五名，在班上常常是老師誇贊的人，直到六年級時，我的成績開始下滑了，不再被老師誇了，也不是班

㈦ 英語六級才300分，幫我分析下，報哪種班好點啊，先謝謝了~

三百分有點少，不是差二三十分，要想考過需要付出較大努力的，做好心理准備版，六級權不能丟分一丟就多了就不及格了，我六級考了四百，後來沒機會了，你還有機會把握好，付出努力就能過，建議天天詞彙聽力，詞彙在考前至少看三遍提高閱讀速度，買套題在考試前做三套，其餘的練習掌握題型技巧，我只知道閱讀要求很高，沒詞彙量和速度拿不下，根本沒時間做，所以要瀏覽問題帶問題在速讀，都要快。詞彙多了後面填詞也更有把握。最後就是寫作多背句型，還有關聯詞過渡詞等，挺你一把不用上什麼班，只要按我說的做了就能過！加油

㈧ 急！急！英語六級怎麼樣算分（710分制的）請說詳細點。萬分感謝啊！

自2005年6月考試起，大學英語四、六級考試的原始分數在經過加權、等值處理後，參照常模轉換為均值為500、標准差為70的常模正態分數。同時，四、六級考試不設及格線，考試合格證書改為成績報告單。

目前，四、六級的分數常模群體由1987年的全國若干所重點大學的近萬名本科生組成。四、六級考試委員會計劃在2006年對常模進行第一次修訂。

常模正態分數的特點是能夠報道考生在常模群體中所處的百分位置。
某考生四級報道總分是450分，則其在常模群體中的百分位是24%，表示這名考生的英語成績優於常模群體中24%的人。

某考生六級報道總分是500分，則其在常模群體中的百分位在48%～57%之間，表示這名考生的英語成績至少優於常模群體中48%的人，但不會優於57%的人。

四、六級考試單項分的報道分為四個部分，這四個部分以及各部分所佔的分值比例分別為：聽力(20%)、閱讀(40%)、綜合(25%)、作文(15%)。各單項報道分的滿分分別為：聽力142分；閱讀284分；綜合178分；作文106分。各單項報道分相加之和等於報道總分。

四、六級的單項報道分也是常模正態分數，但參照的常模是相應的單項常模。因此，單項報道分能夠報道考生在各單項常模群體中所處的百分位置。

某考生四級作文報道分數是62分，則其在常模群體中的百分位是在77%～86%之間，表示這名考生的英語成績至少要優於常模群體中77%的人，但不會優於86%的人。

某考生六級聽力報道分數是100分，則其在常模群體中的百分位是54%，表示這名考生的英語聽力成績優於常模群體中54%的人。

來自：全國大學英語四、六級委員會
根據《全國大學英語四、六級考試改革方案（試行）》，全國大學英語四、六級考試改革項目組和考試委員會設計了四級考試新題型試測卷，並於2005年6月進行了較大規模的試測。數據分析結果表明，新設計的試題題型和難易度總體上符合要求，但試卷結構需做微調。現就試點階段的四級考試說明如下。

一、試卷構成和成績報道
就所測試的語言能力而言，試點階段的四級考試由以下四個部分構成：1）聽力理解；2）閱讀理解；3）完型填空或改錯；4）寫作和翻譯。
聽力理解部分分值比例為35%；其中聽力對話15%，聽力短文20%。聽力對話部分包括短對話和長對話的聽力理解；聽力短文部分包括選擇題型的短文理解和復合式聽寫。
閱讀理解部分分值比例為35%；其中仔細閱讀部分（reading in depth）25%，快速閱讀部分（skimming and scanning）10%。仔細閱讀部分分為：a）選擇題型的篇章閱讀理解；b）篇章層次的詞彙理解（banked cloze）或短句問答（short answer questions）。快速閱讀理解部分測試的是瀏覽閱讀和查讀能力。
完型填空或改錯部分分值比例為10%。完型填空部分採用多項選擇題型，改錯部分的要求是辨認錯誤並改正。
寫作和翻譯部分分值比例為20%；其中寫作部分（writing）15%，翻譯部分（translation）5%。寫作的體裁包括議論文、說明文、應用文等；翻譯部分測試的是句子、短語或常用表達層次上的中譯英能力。
具體比例搭配如下：
作文15％（有14分、12分、8分、6分、2分和0分四個檔次，用時30分鍾）
快速閱讀10％(7個判斷題每個1％，3個填空題也是1％，單詞拼寫錯誤不給分，用時15分鍾)
聽力35％（短對話8個，每個1％，長對話8個，每個1％，短文10個，每個1％，填詞7個，每個0.5％，3個句子分別為2％，2％，2.5％。用時35分鍾）
篇章閱讀20％+詞彙閱讀5％（傳統閱讀10個，一個2％，選詞閱讀10％，一個0.5％。用時25分鍾）
完型填空10％（20個小題，一題0.5％。用時15分鍾）
翻譯5％（一題1％。用時5分鍾）
試點階段的四級考試各部分測試內容、題型和所佔分值比例如表1所示：
表1：試點階段的四級考試各部分測試內容、題型和所佔分值比例

試卷構成 測試內容 測試題型 比例
聽力理解 聽力對話 短對話 多項選擇 35%
長對話 多項選擇
聽力短文 短文理解 多項選擇
多項選擇 復合式聽寫
閱讀理解 仔細閱讀理解 篇章閱讀理解 多項選擇 35%
篇章詞彙理解 選詞填空
快速閱讀理解 是非判斷+句子填空或其他
完型填空 或 改錯 完型填空 或 改錯 多項選擇或錯誤辨認並改正 10%
寫作和翻譯 寫作 短文寫作 20%
翻譯 中譯英

試點階段四級考試單項分的報道共分為四個部分：聽力（35%）、閱讀（35%）、完型填空或改錯（10%）、作文和翻譯（20%）。各單項報道分的滿分分別為：聽力249分，閱讀249分，完型填空或改錯70分，作文142分。各單項分相加之和等於總分（710分）。

二、關於樣卷的說明
四、六級考試改革項目組和考試委員會在試測的基礎上設計了本樣卷，即改革後四級考試的范型卷。實際考試中，可根據表1所描述的框架結構，採用與樣卷不完全相同的題型。
根據考生答題的順序，樣卷共分為六個部分：寫作測試、快速閱讀理解、聽力理解、仔細閱讀理解、完型填空和翻譯。樣卷結構、各部分答題時間和所用答題卡見表2。
表2：樣卷結構、各部分答題時間和所用答題卡

樣卷結構 試題內容 答題時間 答題卡
part i writing 30 minutes answer sheet 1
part ii reading comprehension(skimming and scanning) 15 minutes
part iii listening comprehension 35 minutes answer sheet 2
part iv reading comprehension(reading in depth) 25 minutes
part v cloze 15 minutes
part vi translation 5 minutes

樣卷答題時間共125分鍾。考試開始後，考生首先在答題卡1上完成寫作部分。30分鍾後，監考員發試題冊，考生在接著的15分鍾內完成快速閱讀理解部分的試題。然後，監考員收回答題卡1。考生在答題卡2上完成其餘部分的試題。
在答題過程中，考生必須在答題卡上作答，在試題冊上作答無效。所有選擇性試題務必用2b濃度的鉛筆劃線作答；所有非選擇性試題（即寫作、填空等）務必用黑色字跡簽字筆作答
寫作： 30分鍾， 107分（15%）
快速閱讀 15分鍾，70分（10%）
（寫作與快速閱讀卷一起發，一起收，所以這兩部分在45分鍾之內做完就可以了）

聽力35分鍾 249分（35%）
題型和老題型一樣~~只是把原來分數乘以7.1
~但是最後的答案不使你的卷面分，還要經過一系列復雜的運算~
710分與百分制的換算方法（附算分表） -- 發表於2005-12-31 17:24:00晨報訊 大學英語四、六級考試自今年6月起採用新的計分體制和成績報道方式，而試卷形式仍採用的是100分制的舊試卷。12月24日考試的詳細答案已公布，怎樣根據自己的答題情況得出710分制的分數呢？有關專家對此作出了詳細解讀。

如何計算710分制的得分？

「自今年6月起，四、六級考試的分數在經過加權、等值、常模轉換等數據處理後，將報道為均值500、標准差70的常模正態分。」這是全國大學英語四、六級考試委員會發布的計分方法說明，但這些統計術語實在讓人很難看懂。

省教育廳考務科沈科長就此做了解讀。據他介紹，全國四六級考委會在計算分數時，要先抽取一些學校的試卷作為樣本，對樣本進行具體分析，再經過統計學上的「加權、等值、常模轉換」等數據處理後，算出每一題在整張試卷中所佔的比重，換算成分數，得出每一題的分值後，再相加得出最後成績。

四六級考委會公布了一個對照表，考生可通過對照得出710分制的最後得分。對照表中，每一部分的滿分是71分，答對多少題，有一個對應得分。這個得分乘以10分再乘上該項在整個試卷中所佔比重，就是每一項的分數了。比如按照聽力部分佔20%的比例，20題滿分為142分，考生如果答對了17題，對照表中的分數是60分，那麼60×10×0.2=120分。

為何最後成績不同於計算所得？

照這樣的計算方法，考生可以很容易地通過答題的正確率來對照算出最後的得分，但沈科長說，「整個計算過程很復雜，並不能根據對照表簡單得出710分制的得分。比如在一項題型中，同樣答對4題的兩個人可能最後的分數並不一樣，因為每一題在整張試卷中所佔的比例不一樣，這個比例考生無法具體得知。

沈科長表示，「對照表只能起到一個參考的作用」。也就是說，自己計算出來的成績，高分考生會和最後的成績基本相當，但處於「資格線」邊緣的考生，這個分數就毫無用處了，究竟能不能過還是個未知數。

四級「資格線」仍是425分嗎？

四六級計分體制改革後不設固定的六級報考資格線，考委會根據前一次四級考試的總體情況確定一個分值。今年6月，考委會公布的資格線是425分。

下半年的考試是否還是這個分數呢？據省教育廳考務科沈科長介紹，12月四六級考試結束後，全國考委會也會定出一個可報考六級的資格線，有可能是425分，但具體的分數還是要綜合考試結果後定出一個分數。(作者：洪素珍 王晶卉)

舊題型，新記分方法
第一部分 —— 聽力：得分× 10 × 0.2 ＝ 標准分數 (142 ～ 58 分 )
第二部分 —— 閱讀：得分× 10 × 0.4 ＝ 標准分數（ 284 ～ 116 分）
第三部分 —— 詞彙：得分× 10 × 0.15 ＝ 分數（ 106.5 ～ 43.5 分）
第四部分 —— 完型 / 改錯 / 翻譯 / 簡答：得分× 10 × 0.1 ＝ 分數（ 71 ～ 29 分）
第五部分 —— 寫作：得分× 10 × 0.15 ＝ 分數（ 106.5 ～ 43.5 分）
以閱讀為例， 20 道閱讀題占總分（ 710 ～ 290 分）權重的 40 ％，閱讀題型得分換算後的標准分應在 284 ～ 116 分之間。如果 20 道題全部回答正確，得分是 71 分，根據得分與標准分的換算表換算後的標准分就是 284 分。如果答錯了 9 道題，得分是 44 分，換算後的標准分就是 132 分。如果全部答錯，得分是 29 分，標准分是 116 分

仔細閱讀（包括選詞填空和篇章閱讀）25分鍾，179分（25%）
完型和改錯二選一 15分鍾，70分（10%）
翻譯和簡答二選一 5分鍾，35分（5%）
（這三部分也是一起發一起收，可自行安排時間）

★新四級題型分析報告★
來源：北京新東方國內部 作者：蔡衛星】

新四級源於老四級又有別於老四級，具體而言，兩者的區別主要在以下幾個方面可以體現。

第一、評分體制不同。

老四級滿分為100分，及格分為60分；而新四級滿分為710分，最低分數為290分，及格分數線425分。這是一種表面的變化，無非是把原來的分數放大了7.1倍，但是這個評分體制的影響卻是積極的。因為以前在100分制時，60至85之間均發合格證，看不出成績的高低，不能完全體現考生水平，更不能體現考生聽力、閱讀、寫作等方面的分項能力。現在710分制下，成績單將會分項計分，聽力、閱讀、綜合和寫作的成績都將具體給出，這可以明顯反映考生英語水平具體的情況，是口頭能力強還是筆頭能力強等。

第二、考查手段有異。

具體說來是指題型有了變化。比如，聽力部分，原來的題型是短對話以及短文或復合式聽力二選一，而現在新四級復合式聽力成為必考，此外又增加了長對話（這種題型來源於托福考試的傳統題型）。又如，閱讀以前只考篇章閱讀理解，即考四篇文章，每篇文章後面有五個題目；現在閱讀分為快速閱讀，選詞填空，以及兩篇和老四級一樣的篇章閱讀理解（其中，快速閱讀佔10％，仔細閱讀佔25％）。再如，綜合部分，原來是或簡答或翻譯或完型三選一，而現在是兩個二選一的題型，即改錯和完型二選一，簡答和翻譯二選一。而且翻譯老四級是英譯漢，新四級是漢譯英。最後，新老四級的一個重大區別是新四級將沒有詞彙與結構部分。兩者不變的是四級的寫作部分。

對發生變動的各個題型作一個綜合分析，可以看出新四級更加側重主觀題的考查，考生需要寫的部分更多了。比如，聽力部分的復合式聽力部分，快速閱讀的最後三個題目，改錯部分等等。

第三、考查程序不一。

老四級的考試程序是：聽力——閱讀——詞彙與結構——或完型或翻譯或簡答三選一題型——寫作；而新四級的考試程序有了變化：寫作——快速閱讀——聽力 ——仔細閱讀（包括選詞填空和篇章閱讀）——完型和改錯二選一——翻譯和簡答二選一。考試程序的變化對考生應試心理的要求不同，對考試過程中時間調配的方法亦不盡相同。比如，老四級可以把詞彙題的時間壓縮一點，把閱讀題的時間增加一點；而現在如果要增加第四部分閱讀理解的時間，只能犧牲一點綜合題的時間了，時間融通的難度有所加大。又如，老四級考試把寫作部分設置在最後，考生可以借用或犧牲前面一些難題的時間（在實際操作中，很多情況下卷一和卷二會在開始就一起發給考生），而新四級卻把寫作放在開頭，而且等30分鍾過去後，才發快速閱讀的材料，這樣對寫作速度就有了更加嚴格的要求。

第四、考查重點有變。

新四級把聽力部分的分數比重從20%上升到35%，而閱讀部分的比重由40%下降到35%。這一變化可以說四級考試把聽和讀的能力放在不分伯仲的地位。另外，新四級加入了快速閱讀，信息含量大大增加。綜合講，新四級提高了「聽的能力和讀的速度」，這體現現代社會不僅需要大量的信息閱覽，而且還需要實際的口頭交流，交流的前提是聽懂對方的語言。新的時事促進改革，改革體現新的時事。信息大爆炸的社會，需要你更快更準的攝取你所需的資料，國際化的時代，需要你熟練地與外交流。新四級的改革多多少少還是反應了這些社會大背景。

雖然，新四級題型等的改變就像「多米諾骨牌」，會產生一系列連鎖反應，比如復習重點的不同、解題方法的不同等等，但是新四級並不是完全孤立與老四級，兩者之間還是有密切聯系。這種聯系，就是破解新四級的法寶。比如，快速閱讀的解題方法就是老四級中細節題的方法，即先看題干再看原文，根據題乾的中心話題在原文中找答案。更何況，新四級的大部分題目的考試形式和老四級是一樣的。所以，新老四級的關系就是：新四級源於老四級又有別於老四級，要學好前者需先了解後者。四級考試（cet-4）報導分數百分位對照表

聽力20% 閱讀40% 綜合25% 作文15% 總分
報導分 百分位(%) 報導分 百分位(%) 報導分 百分位(%) 報導分 百分位(%) 報導分 百分位(%)
50 1 110 1 80 1 20 1 330 1
55 3 120 2 85 2 25 2 350 3
60 5 130 3 90 4 30 5 370 4
65 6 140 4 95 6 35 9 390 7
70 9 150 7 100 9 40 19 410 11
75 13 160 11 105 12 45 32 430 16
80 19 170 16 110 17 50 48 450 24
85 25 180 21 115 25 55 63 470 33
90 33 190 29 120 34 60 77 490 43
95 42 200 39 125 45 65 86 510 54
100 47 210 49 130 54 70 91 530 66
105 53 220 59 135 63 75 95 550 76
110 65 230 71 140 72 80 97 570 86
115 77 240 82 145 80 85 98 590 93
120 88 250 89 150 88 90 99 610 97
125 94 260 95 155 94 630 99
130 99 270 99 160 97
165 99

寫作： 30分鍾， 107分（15%）
快速閱讀 15分鍾，70分（10%）
（寫作與快速閱讀卷一起發，一起收，所以這兩部分在45分鍾之內做完就可以了）

聽力35分鍾 249分（35%）

仔細閱讀（包括選詞填空和篇章閱讀）25分鍾，179分（25%）
完型和改錯二選一 15分鍾，70分（10%）
翻譯和簡答二選一 5分鍾，35分（5%）
（這三部分也是一起發一起收，可自行安排時間）

★新四級題型分析報告★
來源：北京新東方國內部 作者：蔡衛星】

新四級源於老四級又有別於老四級，具體而言，兩者的區別主要在以下幾個方面可以體現。

第一、評分體制不同。

老四級滿分為100分，及格分為60分；而新四級滿分為710分，最低分數為290分，及格分數線425分。這是一種表面的變化，無非是把原來的分數放大了7.1倍，但是這個評分體制的影響卻是積極的。因為以前在100分制時，60至85之間均發合格證，看不出成績的高低，不能完全體現考生水平，更不能體現考生聽力、閱讀、寫作等方面的分項能力。現在710分制下，成績單將會分項計分，聽力、閱讀、綜合和寫作的成績都將具體給出，這可以明顯反映考生英語水平具體的情況，是口頭能力強還是筆頭能力強等。

第二、考查手段有異。

具體說來是指題型有了變化。比如，聽力部分，原來的題型是短對話以及短文或復合式聽力二選一，而現在新四級復合式聽力成為必考，此外又增加了長對話（這種題型來源於托福考試的傳統題型）。又如，閱讀以前只考篇章閱讀理解，即考四篇文章，每篇文章後面有五個題目；現在閱讀分為快速閱讀，選詞填空，以及兩篇和老四級一樣的篇章閱讀理解（其中，快速閱讀佔10％，仔細閱讀佔25％）。再如，綜合部分，原來是或簡答或翻譯或完型三選一，而現在是兩個二選一的題型，即改錯和完型二選一，簡答和翻譯二選一。而且翻譯老四級是英譯漢，新四級是漢譯英。最後，新老四級的一個重大區別是新四級將沒有詞彙與結構部分。兩者不變的是四級的寫作部分。

對發生變動的各個題型作一個綜合分析，可以看出新四級更加側重主觀題的考查，考生需要寫的部分更多了。比如，聽力部分的復合式聽力部分，快速閱讀的最後三個題目，改錯部分等等。

第三、考查程序不一。

老四級的考試程序是：聽力——閱讀——詞彙與結構——或完型或翻譯或簡答三選一題型——寫作；而新四級的考試程序有了變化：寫作——快速閱讀——聽力 ——仔細閱讀（包括選詞填空和篇章閱讀）——完型和改錯二選一——翻譯和簡答二選一。考試程序的變化對考生應試心理的要求不同，對考試過程中時間調配的方法亦不盡相同。比如，老四級可以把詞彙題的時間壓縮一點，把閱讀題的時間增加一點；而現在如果要增加第四部分閱讀理解的時間，只能犧牲一點綜合題的時間了，時間融通的難度有所加大。又如，老四級考試把寫作部分設置在最後，考生可以借用或犧牲前面一些難題的時間（在實際操作中，很多情況下卷一和卷二會在開始就一起發給考生），而新四級卻把寫作放在開頭，而且等30分鍾過去後，才發快速閱讀的材料，這樣對寫作速度就有了更加嚴格的要求。

第四、考查重點有變。

新四級把聽力部分的分數比重從20%上升到35%，而閱讀部分的比重由40%下降到35%。這一變化可以說四級考試把聽和讀的能力放在不分伯仲的地位。另外，新四級加入了快速閱讀，信息含量大大增加。綜合講，新四級提高了「聽的能力和讀的速度」，這體現現代社會不僅需要大量的信息閱覽，而且還需要實際的口頭交流，交流的前提是聽懂對方的語言。新的時事促進改革，改革體現新的時事。信息大爆炸的社會，需要你更快更準的攝取你所需的資料，國際化的時代，需要你熟練地與外交流。新四級的改革多多少少還是反應了這些社會大背景。

雖然，新四級題型等的改變就像「多米諾骨牌」，會產生一系列連鎖反應，比如復習重點的不同、解題方法的不同等等，但是新四級並不是完全孤立與老四級，兩者之間還是有密切聯系。這種聯系，就是破解新四級的法寶。比如，快速閱讀的解題方法就是老四級中細節題的方法，即先看題干再看原文，根據題乾的中心話題在原文中找答案。更何況，新四級的大部分題目的考試形式和老四級是一樣的。所以，新老四級的關系就是：新四級源於老四級又有別於老四級，要學好前者需先了解後者。

㈨ 我的英語六級成績總分：405 聽力：130 閱讀：165 綜合：31 寫作：79 給我提點建議啊！

我12月考六級 你的聽力似乎有點少，，，聽力是得分重點 不可輕視 要多聽