找准相關提示 信息,再好好思考吧。
多做題增長經驗,只有實踐出來的才是最有效地
Ⅱ 四級考試題型詳細介紹
四級英來語分為寫作、聽源力理解、閱讀理解、翻譯四種題型。寫作是考生根據所提供的信息及提示,寫出一篇120-180詞的短文。
聽力理解題型為短對話、長對話、短文理解選擇題、復合聽寫四部分。閱讀理解題型為快速閱讀、仔細閱讀、選擇題、選詞填空。翻譯題型為段落漢譯英,內容涉及中國的文化、歷史、社會發展、經濟等。
大學英語考試根據理工科本科和文理科本科用的兩個《大學英語教學大綱》,由教育部(原國家教育委員會)高等教育司組織的全國統一的單科性標准化教學考試,分大學英語四級考試(CET-4)和大學英語六級考試(CET-6)兩種。
每年考試過後8月份或9月份公布成績並頒發成績單,根據教育部規定四六級考試不設置及格線,四級425分(含425分)以上可以報考六級,所以大家普遍認為四六級的合格線為425分。英語四六級的分數是排位分,沒有總分。報名時間CET全國英語四六級考試的考試時間為:每年6月份、12月份(每年時間略有不同)。
Ⅲ 請問怎樣能夠做到准確理解英語四六級考試中閱讀理解題的每一道題在原文中對應語句的意思
說實話,好久沒抄看四六級的試題了襲,不過對像你說的那種情境,我覺得還是有法可依的。下面我就個人經驗談下,如有不當之處,還望高手指正,
首先做題難免會出錯,誰也不可能打包票的說,自己遇到這種情況能百分百答對什麼的,分析其原因大概可以分為幾種:1,文中生詞,習慣用語太多,使自己不能很好的理解文意 2,文中長句太多,對句子分析不夠透徹,有時句中含有雙重否定或多重否定等 3,對文章理解的過程中沒有很好地把握作者的立場,意圖,主旨,當然,出現錯誤的原因可能還有很多,像時間不夠,細心不夠,等,但以上幾種可以算比較經典,因此,我們只要認真地解決好以上所述應該可以提升一點,答題的正確率,
下面再有針對性地提幾點建議吧,希望對你有點幫助,
1,平時學習過程中,要注意多積累詞彙,做到厚積薄發
2,適當地閱讀,拓寬自己的視野,特別注意精讀,筆記方面的工作
3,養成仔細,快速,有效的閱讀和理解,長期堅持,一定能有效果的
就這些吧,希望能幫到你,
Ⅳ 英語四級考試閱讀題有幾篇
閱讀題總共有三抄篇,包括一篇比較長的快速閱讀和兩篇正常的閱讀理解題,也就是仔細閱讀.
Ⅳ 英語四級考試的快速閱讀和仔細閱讀分別包含幾篇
為快速閱讀1篇,仔細閱讀4篇。
大學英語四級考試題型分布要求寫作(15%,短文寫作),詞彙理解(選詞填空 5%),長篇閱讀(匹配 10%),仔細閱讀(單項選擇 20%),漢譯英(段落翻譯 15%)。
聽力理解部分分值比例為35%;其中聽力對話15%,聽力短文20%。聽力對話部分包括短對話和長對話的聽力理解;聽力短文部分包括選擇題型的短文理解和復合式聽寫。完型填空部分分值比例為10%。完型填空部分採用單項選擇題型,改錯部分的要求是辨認錯誤並改正。
(5)英語四六級閱讀理解詳解擴展閱讀:
大學英語四級考試的相關要求規定:
1、大學英語四、六級考試的原始分數在經過加權、等值處理後,參照常模轉換為均值為500、標准差為70的常模正態分數。同時,四、六級考試不設及格線,考試合格證書改為成績報告單。
2、四、六級考試單項分的報道分為四個部分,這四個部分以及各部分所佔的分值比例分別為:英語四級各檔的分數分布是:聽力(35%)249分、閱讀(35%)249分、綜合(10%)70分、寫作和翻譯(20%)142分。
3、四、六級的單項報道分也是常模正態分數,但參照的常模是相應的單項常模。因此,單項報道分能夠報道考生在各單項常模群體中所處的百分位置。
Ⅵ 英語四六級閱讀理解問題,請高手進!
對於閣下英語閱讀上存在的問題,據我分析主要歸結於兩大方面:
1.生詞;解決辦法:背四級單詞。參考書籍:新東方聯想記憶(其實我沒用過,不過六級是用的他家的,學了這么多年的英語,感覺其實單詞書都大同小異,關鍵在於自己;當然如果學托福的話還是推薦 分類的詞彙書)
另外,背單詞的時候推薦伴聽配套mp3,一個是避免自己背誦時存在的語音錯誤,從而影響聽力;再就是加深記憶。
再另外,背單詞建議利用零碎時間,多次反復背誦,每次不要耽擱太長時間,及時回顧;一次大量背誦,具體多少個因人而異,不過我想一天50個總沒有什麼問題;最好單詞書每一單元後面有個針對測驗,加深記憶,不過我沒在四級書中發現有這樣的。
2.語法,句子結構;解決辦法:長難句專項訓練。推薦書籍:考試蟲長難句(雖然是針對考研的,不過樓主也可以參考下,不過四級好像還沒什麼長難句,題外話。書的具體名字忘記了,大概如此)
另外,圖書館應該有不少四六級輔導書,樓主可以自己發掘下。
針對樓主提出的問題:
1.不要翻譯成中文。原因:1.浪費時間 2.這是英文考試,不要做無用功,及時又不認識的單詞,也可以根據題目中出現的關鍵詞(本人認同你同學的說法),帶回原問相應部分尋找答案。
2.有這樣一種觀點,如果把英文原文都翻譯成中文再做題,幾乎全對--本人也認同。於是乎,做翻譯是有利於提高你的英語綜合能力的,而且一石二鳥--閱讀,翻譯。這點有點類似提高聽力要靠聽寫,都有回歸本質的傾向。而且,這樣做並不是曲線救國,是有效果的,並會讓你持續收益。記著,要堅持。
另外,一些小tips:
快速閱讀不要全文一字一句仔細閱讀,如果你想再省些時間,連文章也不要看,直接看題,勾畫關鍵字,(是否瀏覽答案因人而定,反正我是覺著有時會提示你做題方向,有時卻是浪費時間,所以即便是審題,也一定要控制時間)然後返回原文,一般題目的順序按照文章順序而來;不排除第二部分填空不是順著上面題目的順序而是從頭考試的情況(指從文章開頭重新找答案,但我沒記著遇到過)
一定要做真題!真題是王道!無論針對什麼考試,都是不變的真理。
做完題目後一定要斟酌答案,總結教訓,避免再犯。
英語在於積累,平時多讀些英文報刊,循序漸進地可以閱讀:21st century;英語學習或英語沙龍(忘記是哪本了,反正是本小本16K的,看英文部分,自己翻譯,再跟雜志上的翻譯比對;如果你學經濟的,就直接看The Economist吧,當然這個不僅專業,英文也屬於HIGH LEVEL了,我至今閱讀起來還有恐懼)或者是英語文摘,
找本書蟲系列的書籍閱讀,短小精悍,或者其他中英對照的英文小說,美文等,有助於長期提高英文水平,且的確會受益無窮,畢竟四級後面還有六級(雖然很多人工作了也用不到,但中國的用人單位都習慣問上這么一句,卡你一卡),考研也有英語,出國更是離不了英語考試。
以上是我所能給出的提高英文閱讀水平的短期、長期建議。這是我09年以來第一次給人回答問題,而且還是一下子打了這么多字,精神可嘉,就請你把分數給我吧,我受此鼓勵,會更樂意回報社會的,你也做了件好事不是?哈,玩笑啦,祝你在英語學習中找到快樂~
Ⅶ #英語四六級#有些閱讀理解看不懂意思的該怎麼做
先讀題,從題干中找到中心詞(關鍵詞),然後再帶著這關鍵詞到文中去找。一般而言,文專章中的原句不屬可能會與答案的正確選項一摸一樣,但是所表達的意思跟原文是一樣的。也就說,說法不一樣,意思一樣。但值得注意的是,要分清楚絕對和相對的問題,比如,原文是說almost,答案中要是every就錯了。這是個小細節提醒你一下。
同時,你應該知道,英語的閱讀理解通常可分為四類,一類是主旨題,考察對文章的整體理解,這時要特別注意文章的首段和尾段。第二類是細節題,考察對文章個別語句的理解,這時也是通過找關鍵詞找到文章相應的那句話,多讀兩遍就會比較清楚了,第三類是詞義猜測題,找到這個單詞,讀讀前後文就可以的。第四類是推理題,建立在理解文章的基礎上推測作者意圖,文章的思想等。
順便說一下,我四級578,六級623.主要就是靠大的詞彙量得來的。呵呵,希望對你有幫助。