Question 1：英語六級閱讀的各個部分時間的分布?怎樣安排復習最合理?
快速閱讀部分解題時間為15分鍾，閱讀理解部分三篇文章共25分鍾，每篇文章平均不能超過8分鍾，占據過長的時間會影響後面部分完形和翻譯的解答。復習中應該先練習正確率然後提高速度。一開始不要過於追求速度，而是以理解和正確為練習方向，然後在在追求正確的同時，將速度的要求加上。考試前的兩周可以用真題作為練習。
Question 2：理解整個文章基本含義，但是解題過程中仍然不確定選項?
正如我們在課上說的，六級考試閱讀理解部分和四級有一定的區別。雖然對於文章整體把握至關重要，但是在解題中有一點必須要牢記，就是六級閱讀理解的題目遵循兩個原則。一是依次而下的順序出題原則，二是各題專屬各自區域的原則。第一個原則很好理解。主要是第二個原則，考生必須根據題目的關鍵詞確定每個題目的出題區域，題目的答案要從該區域中尋找，這樣可以幫助排除干擾項。
Question 3：英語六級中主旨題考查較少，而且題型隱晦，主旨題有哪些出題形式?
主旨題的解題方式我們在課上都已講解，主要是參考文章開頭，文章結尾有時會出現但是在新六級閱讀中很少。雖然答案從何處尋找很多同學都理解，但是對於它的出題形式並不能很好判斷。
主要分成三種出題形式
1. 直白型：What’s the main idea (central idea)? / What’s the passage mainly about? / The passage focuses primarily on which of the following ……/The major point of this passage is…
2. 變相型：What’s the best title? / What’s the author’s writing purpose?/ The primary purpose of the passage is to…… / The author is primarily concerned with ……
3. 隱含型：The first paragraph talks in detail about… / This passage gives a general description of…
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㈡ 英語六級備考技巧：「兩遍閱讀法」
第一遍閱讀重在訓練速度
“兩遍閱讀法”，即第一遍著重訓練閱讀能力，第二遍著重擴大詞彙量並培養語感。
起初進行英語六級閱讀訓練時，可以參考《Active Readers》這本書。首先從提高閱讀速度入手。集中精力閱讀一篇長度適中的文章，記下起止時間，並計算單位時間的閱讀量。迫使自己進行快速閱讀，便成了我的習慣。在第一遍閱讀過程中，將重點放在訓練速度、掌握文章大意及基本結構上，並找出問題，以便進一步閱讀時著重解決。
第二遍閱讀既要擴大詞彙量又要培養語感
第二遍閱讀的重點有兩個：一是擴大詞彙量。具體做法是：把文章再讀一遍，查出生單詞，記到小筆記本上，有時間就拿出來背。
背單詞，不利用整塊時間。當學習別的內容效率較低的時候，背單詞最合適。每次背的時間不一定很長，貴在多次反復。可以使用《英漢詞典》，英文解釋不便於記憶。而在擴大詞彙量的初期階段，了解詞的釋義最重要。就這樣，隨著閱讀量的增加，面的拓寬，詞彙量也就突飛猛進了。
第二遍閱讀的第二個重點在於培養語感。仔細地體會精彩的語言，留意詞的使用以及搭配，對某些段落我常出聲朗讀，甚至背誦下來。這樣做，有利於加強語感;為寫作打基礎。通過這種“兩遍閱讀法”，所讀內容在頭腦中留下的印象一般都很深刻，而且也提高了英語六級閱讀材料的利用率。
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㈢ 大學英語六級如何備考
大學英語六級備考建議如下：
一、備考大學英語六級詞彙
建議考生要從慣用法、搭配、同義詞、近形詞的區別、反義詞等等各個方面全面地掌握英語六級詞彙。
1．人在半飢餓和大腦皮層興奮時，記憶狀態是最好的。同學們可以抓住如下時間背英語六級詞彙：早上吃飯前半個小時，中午吃飯前半個小時，吃晚飯前半個小時，睡前半個小時，心情快樂高興時。
2．原則：不求一詞多義，但求迅速突破詞彙，哪怕只記住一個意思。這樣，在真題中見到這些詞的機會更大些，在閱讀中復習背過的詞彙印象最深。因為在不同時間不同地點見過同一單詞7遍以上就能記住。
二、備考大學英語六級閱讀
閱讀題是大學英語六級考試中佔比重最大的一部分，換句話說，閱讀題的得分直接影響最終的總成績。備考的學生往往存在如下幾個問題：
1、詞彙量不夠導致讀不懂。
建議：如果能自已認真背，可以每天背100個詞左右；如果記得效果不好，可以購買《新東方六級40天高分突破》
2、段落中每個詞都認識但就是讀不懂。
建議：將六級閱讀中的長句難句仔細分析句子結構，同時每天讀半個小時，慢慢的就形了看懂長難句的能力
3、背景知識欠缺導致讀不懂。
建議：認真做英語六級閱讀真題，精讀。時間不多的時候可以讀歷年真題的中文譯文。
4、不知如何讀文章，先讀哪裡、後讀哪裡。
建議：讀文章時有快有慢，各段首句要慢，開頭結尾要慢而且要仔細，中間部分可以迅速跳過。不同題型如作者態度題、主題題、細節題等解題方法不同，帶著問題再通讀全文邊做邊讀，仔細的讀。當讀到與你看的題目有關系或聯系的時候就鎖定這一段，然後轉而去看題目的選項，在上下文中找答案就行了。這樣做的好處是可以對文章理解的深刻全面些，題目做起來直接一些。
三、備考大學英語六級寫作
1、廣泛閱讀，加強語感
大量閱讀可以提高閱讀速度，擴大詞彙量。另一方面，它還可以加強英語語感，對英語寫作起著潛移默化的作用。只有當閱讀量達到一定程度時，才能真正找到學英語的感覺，學生可以選擇適合自己的讀物，如英文報紙。
2、可以背一些高分範文
從中總結出一套自已認為比較好的句子和套路，每次寫都用這個套路，熟了自然考試時就可以寫出來了。
3、每周寫一篇作文
和同學互相挑錯和糾錯，這樣可以減少自已考試中出現錯誤。
4、熟悉寫作中常出現的錯誤
主謂不一致，代詞指代不清，謂語非謂語混用，連詞介詞誤用等，這樣才能不出類似的錯誤。
四、備考大學英語六級聽力
1、磨耳朵
每天聽1個小時泛聽材料
2、練題感
真題認真聽四遍以上（精聽）--精聽為主，泛聽為輔。
3、聽寫
聽寫是提高聽力最直接的方式。你會發現有些內容你聽了很多遍都聽不出來，這些就是你聽力上的盲點。對於這些肓點遵循如下方法練習：先聽兩三遍，打開原文，模仿跟著念，最後背一遍。
4、練習猜答案的能力
對於段子題的提高很有幫助，從選項推本段子要講述的內容，再根據猜測的內容去聽出原文來。
5、大學英語六級聽力必背場景詞彙
四大場景：圖書館、校園、餐館、醫院；認真准備和總結
㈣ 大學英語六級各項內容如何復習
翻譯：對照譯法效果好
要在英語六級翻譯題上得高分，就一定要注意理解原文的意思，這樣即使遇到不認識的單詞，也可以通過自己的理解以及根據上下文判斷出來。而在現在這個階段，要提高翻譯題的得分，最重要還是多做真題，對照譯文找差異，然後再把譯文譯回原文，最後對照原文找差異，這種對照譯法的效果非常明顯。
寫作：至少每周兩篇作文
小編認為應先從練習真題的作文開始。大概框架要定好，分論點要寫好，闡述過程。練習的具體步驟是：第一，讀完真題寫作的題目，先不要著急動筆寫，而是在草稿紙上列出提綱。第二，開始寫作文，並進行檢查。第三步，查看範文，把自己所寫的文章與範文進行對照。第四步，重新寫作並背誦範文。
詞彙：每天堅持背誦是王道
雖然此時離考試時間很近了，但是單詞的背誦還是應該每天都堅持。每個人的記憶方法都不盡相同，但正確的記憶方法一定不是死記硬背，最重要的是不但要會背詞彙，而且要懂得靈活運用。比如背誦文章、例句記單詞的效果遠比背單詞好得多。小編認為，在理解的基礎上背誦，效果是最好的。
聽力：多做真題可助快速提高
聽力，是可以通過訓練快速提高的項目。由於平時大家聽英語的時間有限，所以剛開始做聽力題可能會覺得有些陌生，但是英語聽力就是一個熟悉的過程，考生不要有懼怕心理，考前利用閑暇時間多聽一些英語聽力的測試題，對照真題的聽力部分做一些練習即可。
閱讀理解：多閱讀強化理解力
英語六級閱讀理解可以說是考卷上一個拿分的大項目。小編認為，在此沖刺階段，考生一定要多閱讀，盡可能地提高閱讀考試能力。考生可通過做題找到最適合自己的閱讀方式，並提高做題的技巧，比如閱讀時著重注意轉折、遞進等句式，培養做題的感覺。
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㈤ 英語六級考試閱讀應該如何訓練
一、英語六級考試閱讀該訓練什麼?
1.積累豐富的詞彙知識
一年內詞彙需要達到以上，同時能夠熟練掌握這些詞彙的含義、搭配和用法。具有按照基本構詞法識別生詞的能力。
2.掌握扎實的語法知識
大學英語閱讀一定要培養學生具有一定的分析結構復雜的長、難句的能力。
3.掌握一定的語篇知識
在語篇層面上能夠基本把握文章的結構，包括段與段、句與句之間的邏輯關系，文章的語體風格、作者的思路及觀點、態度等。
4.掌握一定的閱讀技能
學生可以根據文章的內容進行一般的綜合推理判斷和細節推理判斷等。
二、英語六級考試閱讀該怎麼訓練?
1.找到文章的中心句是關鍵
文章的中心句對我們理解文章的主旨大意以及作者的寫作意圖等有很大的幫助，所以找到中心句至關重要。在平時的閱讀訓練中可以通過閱讀首尾段和每段開頭的方法來找中心句或提取中心思想。
2.學會同義詞替換
細心的同學會發現，閱讀理解的題干中的詞彙和文章中相對應的詞彙一般不會重復，而是採用同義詞替換的方式。所以在平時的閱讀過程中要多匹配題中和文中的同義詞，比如slump, decline, decrease, rece這樣的。
3.規定做題時間，階段突破
考試當中，閱讀理解部分題量大，時間緊迫，所以大家在平時的訓練中就要嚴格給自己規定好時間，不得超時。做錯的題要徹底分析錯誤的原因，突破自己的弱項，了解犯錯的根源，及時改正。
以上就是小編給大家介紹的大學英語閱讀訓練技巧和訓練目標。大家不妨從這幾個方面入手實踐一下。更多關於大學英語六級的備考技巧、復習資料、新聞資訊等相關內容，小編會持續更新，祝願各位考生都能認真備考，順利通過考試。
㈥ 英語六級閱讀常見問題如何解決
問題1：快速閱讀時間不夠。
解讀：訓練的時候一定要按時間嚴格掐表!平時練習的時候時間一定要掐准，最好比考試時間還要短一點，比如快速閱讀15分鍾，練習的時候可以12分鍾這樣，考試的時候心情會影響答題效率的，當然如果你覺得自己心態超好不會受任何影響也可以不這么做。
反正快速閱讀也是每題定位的，不用看文章啥意思，所以選擇題填空題，都是一個字：找!選擇題你來不及可以猜啊，但是填空題來不及所以大家記得，如果覺得來不及了，快去把3道填空找到寫好，選擇題來不及找的就蒙啊，還有25%的幾率是對的，你們說是吧?
問題2：效率不足。
最初英語不是很好的時候，閱讀喜歡直接讀文章，讀完看題，造成了時間不夠，效率不足，正確率不高。
解讀：先看一下題目，帶著問題有目的的讀文章，另外，看了問題也有助於自己理清思路~回過頭來在文章中定位找答案的時候也會快一點。
問題3：遇到生詞喜歡查詞典。
以前碰到生詞喜歡停頓，做練習的時候喜歡查詞典。
解讀：放棄詞典，不理解的生詞結合上下文推測含義，一般八九不離十(這個地方的重點就是你達到下一條的目的了)。
問題4：無法理解文章作者的意圖。
解讀：通過第一條，理清了思路，讀文章的時候轉換思維，從文章作者的角度和出題人的角度來理解文章。
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㈦ 英語六級閱讀臨場技巧
正確選項的特徵:
1、符合主題很多正確選項都是和主題直接或間接相關，所以只要把握好文章的主題，不要進行主觀推斷或臆斷,答案就在眼前.
2、原文改寫六級當中的正確答案很多時候是原文當中一小段內容的改寫，重點是表達改變，實詞有所替換.
3、不太絕對不少選項都會利用perhaps，probably，possibly, might, maybe等單詞使得選項意思不會過分武斷.
英語六級閱讀錯誤選項的特徵:
1、選項當中的感情色彩與文章的行文邏輯不符
例如:文章行文以褒義為基調,選項當中出現明顯的貶義
2、串段選項-定位段落和答案出現段落不是同一段。
3、二次推斷選項-選項內容本身而言並沒有錯誤，但是和文章內容並無關系，學員容易因為日常生活的判斷而做錯，忘記了正確答案常是原文改寫，被不少英文還不錯的同學稱為“巨人殺手”。
4、矛盾選項-分兩種：
選項本身自我矛盾如and前後一個是褒義詞一個是貶義詞.注意:必須是詞性的褒貶義,二次推理不列入該范圍
和文章部分內容矛盾注意but後面的內容，就算不是正確選項，也有可能告訴你，哪一個選項是錯的。
5、絕對化選項選項過分武斷和絕對，可以參考的特徵單詞有：all, every, none, never, only, total和any等，但並不是說一有這些詞就錯，有時候還是有題目考核逆反思維的，而且only to, 或在only前面加否定就並非絕對化了。
6、無厘頭選項-和文章內容完全沒有關系，或和人類常識相違背的選項。
7、因果倒置選項 六級考試中經常會問及因果關系的題目,一定注意因果在文章當中的表述,究竟誰是因,誰是果.因果經常可以看到選項當中有因果倒置的情況出現.
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㈧ 英語六級閱讀備考方法
1、英語六級閱讀不可取得備考方法
注意:下面的是不可取的方法
(1)“指讀”，即為了“集中注意力”，用手指或筆尖指著文章逐詞閱讀。一遇到生詞，便停頓下來，無法在通篇理解的基礎上繼續進行閱讀。
(2)“唇讀”，即有的學生在閱讀中喜歡讀出聲來，或即使不出聲，嘴唇在動，或腦子里也在想著讀音，無形當中影響了大腦的思維速度。
(3)“回讀”，即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語時，返回句首甚至段首重讀;還有相當多的學生對閱讀已經產生心理定勢，即認為自已第一遍肯定讀不懂，因此反復多遍，浪費很多時間。
(4)“譯讀”，即在閱讀過程中，不斷地進行逐詞逐句的翻譯，通過譯成母語來輔助理解。由於沒有掌握正確的閱讀方法，習慣於在不加限定的時間內，對一小塊文章精雕細琢，導致了逐詞閱讀接受信息的習慣。
2、在閱讀速度方面，要以較快的速度從大量材料中捕捉有關信息，學生必須養成良好的將遇良才習慣，不是逐詞閱讀，而是按意群(meaningful group)掃視、連貫閱讀;是拘泥於個別詞句的理解,，而力求融會貫通、掌握通篇的中心思想;不是通過翻譯來理解，而是使英語的文字在大腦里直接產生意義。只有這樣，閱讀速度才能加快，理解的准確率才會提高。
3、在英語六級閱讀理解方法方面，應看準確題干，根據不同的目的，採用不同的方法一般說來，有快讀、查讀和細讀三種。
(1)快讀(Skimmming)。快讀的目的是用瀏覽全言語的方法了解文章的大意和主題思想，並對文章的結構有個總的概念，快讀時，應特別注意文章的開始段、結束段、文章中每段的段首句和結尾句以及篇章連接手段和行文中的信息詞(signal word),因為它們往往是對文章內容的最精簡概括，是左右文章大意的關鍵。
(2)細讀(Reading for full understanding)。找到文章中的有關范圍以後，即在引范圍內逐句閱讀，特別對關鍵詞、句要仔細琢磨，以便對其有較深刻、較准確的理解和掌握。不僅要理解其字面意思，而且要通過推理、判斷、弄清文章中“字里行間”潛在意思。在細讀時，對沒有學過的生詞，可根據上下文或自己的背景知識等來推測其意義;對難以看懂的長句，可藉助語法手段，對其加以分析，以達到透徹理解。
4、打下堅實的語言功底。當學生普遍了解了閱讀方法與技巧後，都感到有了長足的進步，但再往後就感到提高不是太大，這主要是因為頭腦長足的進步，但再往後就感到提高不是太大，這主要是因為頭腦中的積累不夠，因此在平進的學習過程中應把握以下兩個方面：
(1)掌握大綱要求的詞彙量，新四級大綱要求基礎階段的大學生應掌握4200個中和短語;熟練掌握英語的語法及慣用法，在平進學習中注意對所學的語法知識加以歸納總結，達到熟練運用。
(2)進行有計劃、有目的、大量的閱讀實踐，只有在大量的閱讀中，才能建立語感，掌握正確的閱讀方法，提高閱讀技能。但應注意的是這種閱讀不是盲目的，而是有計劃、有目的的，平時將遇良才時，把精讀和泛讀的內容區分開，定期進行閱讀效果總結。同時，還應有意識地擴大閱讀面，看一些有關英、美等國的社會文化背景的材料和科普讀物，這對於提高理解能力是大有裨益的。
英語六級閱讀備考方法小編就說到這里了，更多關於英語六級考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊，成績查詢，英語六級准考證列印入口，准考證列印時間等內容，小編會持續更新。祝願各位考生都能認真備考，順利通過考試。
㈨ 考生應該如何准備大學英語六級
1、 擴充詞彙量
雖然英語六級詞彙(特別是生詞)在文章中能夠猜出，但仍不能忽視平時詞彙量的積累。我並不主張背單詞書(效果級差，尤其對那些恆心、毅力不強的考生)。考生應當首先擴充自己的閱讀量——多找一些與六級閱讀文章難度相當的文章。考生如果在文章中發現生詞不必急於查找字典，而應體會生詞在文章中的作用，達到熟悉如何在出現生詞狀態下去了解文章;最後再利用字典掌握生詞的准確釋義並通過其在文章句子中的作用去記憶生詞的意思。當然，這需要一個不斷循環往復的閱讀過程。
2、 熟悉六級閱讀文章常用的語法現象
這個過程其實與我們幼年時學習中文的過程類似。無非是在閱讀時體會、熟悉英文的表達習慣並建立一種對各類語法現象的條件反射。只准備參加六級考試的同學只需將歷年六級的真題認真做完即可，最多再閱讀一些考研文章。而將來准備參加更高等級英文考試的同學則需要多讀一些具有說理性較強的英文文章。
3、 熟悉六級文章推理思路
也就是希望大家在提高自己英文閱讀能力的同時，注意提高自己的邏輯分析和判斷能力。當然，並不是讓大家去學純邏輯學，而是學會通過六級文章的結構和英文的邏輯關聯詞判斷出文章的潛台詞。
4、 學會對六級不同考試題目的理解
不同的題目的指向是不同的，同時對考生的思維方向的要求是不同的。比如，考文章大意的題目實際上是考大家的歸納推理能力，而考細節的題目更多的是考察同學的英語閱讀能力。有的題目只需在原文中找到相關定位即可，有的題目則要求我們對全文或者某一段落的內容全面掌握。我建議大家平時復習時可以自己去歸納總結或體會不同題目的不同做法。當然，現在也有很多培訓機構會給同學們分類，大家也可以不妨試試(但是要結合自己的情況)。
考生應該如何准備大學英語六級?小編就說到這里了，更多關於大學英語六級考試備考技巧，備考干貨，新聞資訊，成績查詢，英語六級准考證列印入口，准考證列印時間等內容，小編會持續更新。祝願各位考生都能認真備考，順利通過考試。
㈩ 英語六級考試備考攻略
1、兩個主要側重點——閱讀和作文
閱讀是重中之重。在保證研究透真題的前提下，多看外刊上的文章。要盡量仔細，對文章本身進行宏觀和微觀的研究，詞彙，短語，搭配，句型，出題點等，還有題目的定位，替換和干擾項分析等。
關於作文：首先要注意加強基本詞彙和句型的運用能力，模仿，揣摩範文。另外注意多從閱讀中吸收養分，盡量擺脫模板作文的痕跡。每星期寫一到兩篇作文，自己改，請老師改，或者發到練兵場和博客的寫作訓練中，一定要克服自己的惰性，盡量多寫，你才能擺脫大部分人作文不及格的困境。
聽力：主要備考材料還是英語六級考試真題，另外可以多聽英文廣播和真題。最近真題中很多原文出自托福。對所聽的材料一定要做到滾瓜爛熟。對題目的研究要做到熟悉考點，詞彙，短語和句型。
詞彙：基礎，單詞不可不背，但也絕對不能死背詞彙。在狂背完詞彙的基礎上，盡量到閱讀中去鞏固和體會。
2、幾種主要英語六級考試備考材料——真題，新概念3和英語報刊
真題的重要性盡人皆知，新概念3的超精讀可以幫你多掌握優美地道的詞彙和句型表達，真題的閱讀材料都上取自英美報刊，英語報刊的超精讀和泛讀可以幫你彌補真題閱讀量的不足，加強語感等等。
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