英語四六級口語考試周末進行

⑴ 英語四六級口語考試

大學英語四、六級考試口語考試（ CET Spoken English Test ，簡稱 CET-SET ）用於測量我國大學生運用英語進行口頭交際的能力。
考試對象
考生報名資格為參加過2005年6月及以後各次CET筆試（含網考），且CET4成績為500分及以上或CET6成績為425分及以上。
考試時間
一年兩次，分別在 6 月和 12 月。
成績查詢時間，分別為每年的九月和三月的中下旬。
考試形式
CET-SET 考試採用機考形式，每場考試由 2 名主考和 3 （或 4 ）名考生組成：
CET-SET 考試分三部分：
第一部分是考生和 CET 授權的主考進行交談，採用問答的形式。時間約 5 分鍾。
第二部分包括 1.5 分鍾的考生個人發言和 4.5 分鍾的小組討論。時間共約 10 分鍾。
第三部分由主考再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力。時間約 5 分鍾。
由於改革，有些省份實施機考形式。兩個考生為一組參加。
第一部分為簡單的自我介紹和問題回答，其中自我介紹20秒，問題回答為90秒。
第二部分為topic，及與你的partner進行有關此給出話題的討論，時間為4分30秒。
第三部分為總結式回答，包括兩個問題，其中一個與你的partner相同，另一個不同。時間均為90秒。

試題構成
Part 1
5 分鍾
問答
「熱身」題，包括考生自我介紹、回答問題。
Part 2
10 分鍾
發言 和 討論
考生准備 1 分鍾後，根據所給提示作一個 1.5 分鍾的發言；小組就指定的話題討論（約 4.5 分鍾）。
Part 3
5 分鍾
問答
由主考進一步提問。

考試成績

考試總分為 15 分，分為 A 、 B 、 C 和 D 四個等級。C 等以上者將獲得由教育部高教司頒發的注有 CET Spoken English Test 成績等級的CET證書

能力等級標准

A+ 14.5-15分
A 13.5-14.4分
能用英語就熟悉的題材進行口頭交際，基本上沒有困難。
B+ 12.5-13.4 分
B 11-12.4 分
能用英語就熟悉的題材進行口頭交際，雖有些困難，但不影響交際。
C+ 9.5-10.9 分
C 8-9.4 分
能用英語就熟悉的題材進行簡單的口頭交際。
D7.9 分以下
尚不具有英語口頭交際能力。

⑵ 大學生英語四六級口語考試

只要你過了六級考試，那麼沒考四級的口語考試，也是可以直接報考六級的口語考試的。六級口試的參加條件是報名了同一次的六級筆試，四級口試成績不是報名六級的前置條件。

四級和六級的口試同時參加是不可以。口試的報考必須在同等級必須報考的前提下，也就是如果要考四級口試就必須再報一次四級筆試 。如果你已經通過了四六級的筆試，建議直接報考六級口語考試。

大學英語四、六級口語考試主要考核學生的英語口頭表達能力，具體為：就熟悉話題進行比較流利的會話能力；表達個人意見、情感、觀點的能力；陳述事實、理由和描述事件的能力。考試採用計算機化考試。考生在計算機上進行考生與模擬考官、考生與考生之間的互動。

從四六級考試委員會的考試目的來看，既然聽說讀寫都要全面發展，那麼口語考試還是很有必要參加的，它體現了你英語的口頭表達、信息交流的能力。但是，由於四級口語實際的考察形式與六級口語的差別蠻大的，兩者的難度也差相差較多；比如，四級口語中有一部分為「個人陳述」，要求考生根據給出的提示做相關話題陳述。

而在六級口語中，會給出一個社會熱點話題，不但要求考生就話題陳述自己的觀點，還要求兩個考生就該話題進行討論，可以就對方的觀點進行反駁或者補充等等，而且話題的難度也會高不少。

⑶ 英語四六級口語考試成績是0C+，什麼意思啊。

大學英語四、來六級考試成自績為0c+，即通過了大學英語四、六級考試。分數是C。

大學英語四、六級考試分為四個等級：abcd。每一級分為加減法。

如果你的專業在未來的就業中需要體現口語技能，如語言類專業、涉外專業（包括但不限於國際貿易、旅遊管理等）、外事接待與口譯專業、財經類院校等，對英語口語有一定要求（但不符合非常專業的要求），請報名參加大學英語四級或六級考試。

大學英語四、六級口試試題簡單。大學英語四、六級考試的第一部分是簡單的自我介紹。大學英語四、六級也有朗讀的類型。

雖然英語四、六級口語的含金量不是很高，但至少可以幫助你開始突破啞巴英語，為以後的英語考試打下基礎。大學英語四、六級考試成績本身並不重要。重要的是練習口語和突破啞巴英語的過程。

⑷ 英語四六級口語考試能帶紙和筆進考場嗎

英語四六級口語考試能帶紙進考場，但是不能帶筆。

英語四六級口語考試注意版事項：

提前熟悉考場路權線。如果不是本校考試的學生，一定要先去考場考察路線，不然的話會影響考試心情以及影響時間哦。也就是說，提前2~3個小時抵達考試地點，摸索到考場位置後，選擇在考場附近休息，要休息好。

試音。一定要大聲!這樣子才錄得進去這樣才顯得優秀!此時此刻的你專心於自己的測試，不要擔心自己的隊友測試完了，因為大家都測試完了沒有用，最後是統開考的，所以，一定要測試到最適合自己的聽量。

(4)英語四六級口語考試周末進行擴展閱讀：

大學英語四、六級考試口語考試用於測量我國大學生運用英語進行口頭交際的能力的英語考試。一年兩次，分別在5 月和 11 月。成績查詢時間，分別為每年的八月和二月的中下旬，與筆試成績一同公布。

為落實國家關於新冠肺炎疫情防控工作部署及教育部相關通知要求，切實保障考生、考試工作人員的身體健康和生命安全，經教育部研究決定，2020年5月23至24日的全國大學英語四六級口語考試（CET-SET）取消，考試時間將視情況另行通知。

⑸ 英語四六級的口語考試是不是必須要考啊

ACCA又分為機考和筆試，現在的知識課程和應用課程(F階段)為機考，戰略課程(P階段)目前只能版筆試，但兩者都是英文的權。不過大家也不要對英語有太大的恐懼感，ACCA改卷的考官對於非英語系國家的考生，語法錯誤、拼寫錯誤等都不會扣分，只要你的語句把知識點表達出來能切到題目的要害即可。
ACCA的學習過程中英語能力也會隨之慢慢提高，附上ACCA英語學習的三個建議:
一、學會用英語的方式思維，在學習過程中要培養自己用英語進行思維的習慣、發散性分析能力和歸納能力，另一方面要從最基本的要義和邏輯分析入手，培養自己在復雜環境下的決策、判斷能力和心理承受能力。
二、抓住ACCA考試的規律性，ACCA考題的規律性比較強，不會出偏題和怪題，重點內容會反復出現在歷年的考題中。考生不妨嘗試分析歷年考試內容，找出考官的出題規律，針對這些重點反復練習，但這種分析是須建立在對書本內容全面理解的基礎上的。
三、擴大知識面除了要掌握課本和習題上提供的知識外，還要充分學習、利用熱點資訊，不斷擴大自己的知識面，了解時事信息和接受不同的觀點。

急速通關計劃 ACCA全球私播課 大學生僱主直通車計劃 周末面授班 寒暑假沖刺班 其他課程

⑹ 英語四六級口語考試C級能拿到證書嗎

能拿到證書，大學英語四、六級考試口語考試成績合格者由教育部高等教育司發給證書。證書分為三個等級：A等、B等和C等。考試成績為D等者不發給證書。

大學英語四、六級考試口語考試分為A、B、C、D四個等級。

A等：能用英語就熟悉的題材進行口頭交際，基本上沒有困難。

B等：能用英語就熟悉的題材進行口頭交際，雖有些困難，但不影響交際。

C等：能用英語就熟悉的題材進行簡單的口頭交際。

D等：尚不具有英語口頭交際能力。

2017年開始報考資格為：

考試分為全國大學英語四級口語考試(CET-SET4)，全國大學英語六級口語考試(CET-SET6)。

四級口語考試：完成當次四級筆試報考後方可報考四級口試，例如完成2017年6月CET4報考後可報考2017年5月CET-SET4。

六級口語考試：完成當次六級筆試報考後方可報考六級口試，例如完成2017年6月CET6報考後可報考2017年5月CET-SET6。

口試不需要筆試過一定分數線才能報考，口試筆試分開考。

(6)英語四六級口語考試周末進行擴展閱讀：

英語四六級口語考試評分標准：

一、5 分

①語法和詞彙基本正確

②表達過程中詞彙豐富、語法結構較為復雜

③發音較好，但允許有一些不影響理解的母語口音

④在討論有關話題時能進行較長時間的、語言連貫的發言，但允許由於無法找到合適的詞語而造成的偶爾停頓

⑤能夠自然、積極地參與討論

⑥語言的使用總體上能與語境、功能和目的相適應

二、4 分

①語法和詞彙有一些錯誤，但未嚴重影響交際

②表達過程中詞彙較豐富

③發音尚可

④能進行較連貫的發言，但多數發言較簡短

⑤組織思想和搜尋詞語時頻繁出現停頓，有時會影響交際

⑥能夠較積極地參與討論，但有時內容不切題或未能與小組成員直接交流

⑦語言的使用基本上能與語境、功能和目的相適應

三、3 分

①語法和詞彙有錯誤，且有時會影響交際

②表達過程中詞彙不豐富，語法結構較簡單

③發音有缺陷，有時會影響交際

④發言簡短

⑤組織思想和搜尋詞語時頻繁出現較長時間的停頓，影響交際，但能夠基本完成交際任務

⑥不能積極參與討論，有時無法適應新話題或討論內容的改變

四、2 分

①語法和詞彙有較多錯誤，以致妨礙理解

②表達過程中因缺乏詞彙和語法結構而影響交際

③發音較差，以致交際時常中斷

④發言簡短且毫無連貫性，幾乎無法進行交際

⑤不能參與小組討論

⑺ 大學英語四六級口語考試時間上午 ，具體是什麼時候

早上過去簽到，千萬不要遲到然後所有人都坐在一個大教室里
開始隨機抽簽考試，就是3個人為一組然後一次應該從上午考試的300人左右里抽出三組，到一個教室進行准備，考試時間也不長，十分鍾左右。具體早晚抽到，看運氣吧，等著有點煎熬
說真的考試不難，基本心態放鬆就可以
因為這個考試每組進去後只是談論一個話題，所以千萬不要聽到這一個話題自己可能要准備沒有來得及，或者沒有很好的理解就著急，沒關系，他們不會看你說的深度有多少，最重要的是看我們是否有使用英語的一種能力和自信
第一項是自我介紹，很簡單的，說一下自己的情況，建議好好准備一下然後用最簡短的話可以加一些復雜一點的詞，但不要表現得很驕傲，要很自然。這個是給老師的第一印象特別重要
第二項好像是抽出一個卡片然後談論自己的看法，也就是要提出考試的一個中心了，這個中心一般就是時事，像我去年考的就是地震。我覺得今年可能性最大的就是豬流感，當然也不一定，反正就是最新最火的時事，以豬流感為例，可能問你，你認為人類應該為此負責么？還有為了免疫防治我們應該怎麼做等，表達清楚自己的觀點就好，這個時候言語簡單點沒關系，關鍵是清晰
然後應該就是三個人一起討論了，這個時候注意不要搶話不要不說話，如果不是碰到極其不講道理的人，三個人都會正常的一人說一段這樣，到你說時把握好機會，最好有點不同於其它人的地方
好了就是這些
關鍵就是表現泰然，心態平穩，祝你好運

⑻ 英語四六級口語考試 C級能拿到證書嗎

可以拿到證書的，大學英語四、六級考試口語考試成績合格者由教育部高等教育司發給證書，證書分為三個等級：A等、B等和C等，考試成績為D等者不發給證書。

大學英語四、六級考試口語考試分為A、B、C、D四個等級。

A等：能用英語就熟悉的題材進行口頭交際，基本上沒有困難。

B等：能用英語就熟悉的題材進行口頭交際，雖有些困難，但不影響交際。

C等：能用英語就熟悉的題材進行簡單的口頭交際。

D等：尚不具有英語口頭交際能力。

大學英語四、六級考試口語考試（ CET Spoken English Test ，簡稱 CET-SET ），是用於測量我國大學生運用英語進行口頭交際的能力的英語考試。一年兩次，分別在5 月和 11 月。成績查詢時間，分別為每年的八月和二月的中下旬，與筆試成績一同公布。

口語考試的重點就是說，要敢說、多說。每天至少抽出半個小時的時間進行練習，可以朗讀，可以找小夥伴一起練對話；不要把說英語當作一件很難的事，朗讀就要像給朋友講故事一樣，有句子的停頓、轉折；練對話就要像跟自己的愛豆聊天一樣，對愛豆恨不得刨根問底，表達自己所有的情緒。

⑼ 英語四六級口語考試有用嗎

英語四六級口語考試有用。
理由

四六級口語考試考查的是學生的口語能力，而英專語屬口語好不好通過英語四六級口語考試進行檢測，就可看出學生平時的口語交際能力，臨場交際應變能力和反應能力，最重要的就是鍛煉了自己的能力，流利的英語口語可以讓學生輕松進入外資企業。在將來的就業選擇上多一條路選擇。